重慶市2017屆高三語文下學(xué)期模擬考試卷
模擬考試，無論是學(xué)校、家長還是學(xué)生們的重視程度一定會(huì)高于平時(shí)的小測(cè)，以下小編為大家整理了重慶市2017屆高三語文下學(xué)期模擬考試卷，趕緊來學(xué)習(xí)一下吧!
重慶市2017屆高三語文下學(xué)期模擬考試卷
第Ⅰ卷 閱讀題
一、現(xiàn)代文閱讀
(一)論述類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成下面小題。
古代女子以黛畫眉，故稱黛眉。宋詞中對(duì)于眉毛的描寫非常多，《全宋詞》中“眉”字出現(xiàn)的次數(shù)達(dá)到一千五百零九次。從審美學(xué)上來看，眉毛在人的面龐上的作用不容忽視，往往起到畫龍點(diǎn)睛之作用。在一首詩詞作品中，對(duì)于眉黛的描寫，能體現(xiàn)女子的美貌動(dòng)人。“層波瀲滟遠(yuǎn)山橫，一笑一傾城”(柳永《少年游》)描寫了一個(gè)漂亮的歌女，眉毛像遠(yuǎn)山一樣，眼波流轉(zhuǎn)，千嬌百媚。“遠(yuǎn)山眉黛長，細(xì)柳腰肢裊”(晏幾道《生查子》)也是通過描寫遠(yuǎn)山眉、細(xì)柳腰，向讀者展示出了女子的美貌。
宋人認(rèn)為，眉毛是很好的表現(xiàn)情感的工具。通過對(duì)眉黛的描寫，還可以表現(xiàn)委婉細(xì)膩的情感。宋代詞人陳三聘在《鷓鴣天》中寫道“春愁何事點(diǎn)眉山”，把女子畫眉和春愁結(jié)合在了一起。同樣用眉黛來表示愁情的，還有如“金縷歌中眉黛皺。多少閑愁，借與傷春瘦”(石孝友《蝶戀花》)以及“眉黛只供愁，羞見雙鴛鴦字”(賀鑄《憶仙姿》)�？梢钥闯觯卧~中關(guān)于眉的描寫，很多時(shí)候都和“愁緒”這個(gè)意象聯(lián)系在一起。眉黛代表女子，以眉而寫愁緒，體現(xiàn)了古代女子的惆悵心理和孤苦命運(yùn)。歐陽修的《訴衷情眉意》中有這樣的詞句：“都緣自有離恨，故畫作、遠(yuǎn)山長�！薄斑h(yuǎn)山”指的是北宋時(shí)期十分流行的一種眉形畫法——“遠(yuǎn)山眉”，即眉毛細(xì)長而舒揚(yáng)，顏色略淡。古人常以山水來表達(dá)離別之意，歌女畫眉作“遠(yuǎn)山長”，表明了她內(nèi)心的凄苦之情，因?yàn)樗白杂须x恨”，故而將眉毛畫作遠(yuǎn)山之形。
“花黃”也稱“花子”“額黃”，是古代婦女面部的一種額飾。它用彩色光紙、綢羅、云母片、蟬翼、蜻蜓翅乃至魚骨等為原料，染成金黃、霽紅或翠綠等色，剪作花、鳥、魚等形，粘貼于額頭、酒靨、嘴角、鬢邊等處。《木蘭辭》中描寫木蘭得勝歸家，換回女兒裝的場(chǎng)景為“對(duì)鏡貼花黃”，說明南北朝時(shí)期，在臉上貼裝飾物，已然成為一種風(fēng)尚。宋代上層?jì)D女也繼承前代遺風(fēng)，在額上和兩頰間貼金箔或彩紙剪成的“花子”。這種“花子”背面涂有產(chǎn)于遼水間的呵膠，用口呵噓就能粘貼。晚唐詞人溫庭筠的《菩薩蠻》中描寫道“小山重疊金明滅”，一說即指女子額前的裝飾物有所脫落而造成的或明或暗的效果。這些裝飾物，使得詞人筆下的女子更添嫵媚動(dòng)人之態(tài)。
“梅妝”也是宋代較為流行的一種貼面妝容，“梅妝”即“梅花妝”。這種妝扮相傳始自南朝，宋武帝的壽陽公主在正月初七醉臥于含章殿下，一朵梅花落在她的額上粘住，三天后才落去，因而作“梅花妝”。陳允平的《絳都春》中有“梅妝欲試芳情懶，翠顰愁入眉彎”兩句，這里詞作者專門提到“梅妝欲試”，體現(xiàn)了這種妝扮在當(dāng)時(shí)的流行性。妝容雖美，但是卻“芳情懶”，欲畫而未畫，說明這位女子心事重重，自己提不起興致也更因無人欣賞，故無須白白畫這妝容，更能體現(xiàn)出女子內(nèi)心的孤寂。
(摘編自梁牧原《妝容與服飾在宋詞中的作用》)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是
A.宋詞中對(duì)于眉毛的描寫非常多，一是因?yàn)槊济诿纨嬌嫌型庠诘膶徝雷饔�，二是因�(yàn)槊济鼙憩F(xiàn)人的內(nèi)心情感。
B.細(xì)長而舒揚(yáng)的“遠(yuǎn)山眉”是北宋時(shí)期十分流行的一種眉形畫法，在宋代詞人的筆下，它常常能體現(xiàn)女子的美貌動(dòng)人。
C.宋詞中往往用眉黛代表女子，對(duì)眉黛的描寫，能表現(xiàn)她們的春愁、孤苦和離恨等細(xì)膩豐富的內(nèi)心情感。
D.因?yàn)橐悦级鴮懗罹w，能體現(xiàn)古代女子的惆悵心理和孤苦命運(yùn)，因此宋詞中的“愁緒”很多時(shí)候都用對(duì)眉的描寫來表達(dá)。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A.“花黃”作為古代婦女面部的一種額飾，制作原料豐富，色彩鮮艷，形狀多樣，這些裝飾物，使得詞人筆下的女子更嫵媚動(dòng)人。
B.早在南北朝時(shí)期，婦女在臉上粘貼裝飾物就已經(jīng)成為了一種風(fēng)尚。《木蘭辭》中描寫木蘭得勝歸家，換回女兒裝的場(chǎng)景中就有“對(duì)鏡貼花黃”。
C.“梅花妝”是由南朝宋武帝的壽陽公主首創(chuàng)的一種貼面妝容，她因醉臥時(shí)一朵梅花偶然落在額上粘住，從而受到啟發(fā)而作“梅花妝”。
D.晚唐詞人溫庭筠的《菩薩蠻》中“小山重疊金明滅”是在寫女子的妝容，“小山”即“小山眉”，“金”指女子額前的裝飾物。
3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.宋詞中無論是描寫女子的眉黛，還是刻畫她們的貼面妝容，都有助于體現(xiàn)她們的美貌動(dòng)人，表現(xiàn)其委婉細(xì)膩的情感。
B.“遠(yuǎn)山眉”“花子”和“梅妝”都曾是宋代流行的妝容，因而被宋代詞人寫入詞作中借以表現(xiàn)女性的形象或思想感情。
C.“遠(yuǎn)山眉黛長，細(xì)柳腰肢裊”與“眉黛只供愁，羞見雙鴛鴦字”中都寫到“眉黛”，其作用都是為了表現(xiàn)女子的愁緒。
D.“梅妝欲試芳情懶，翠顰愁入眉彎”和“懶起畫蛾眉，弄妝梳洗遲”都通過描寫女子神情慵懶，無心畫妝容，體現(xiàn)出她們內(nèi)心的孤寂。
(二)文學(xué)類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成下面小題。
苦惱
王蒙
當(dāng)錢莉莉的中篇小說《樺樹林》終于在第一流的大型文學(xué)期刊上發(fā)表出來的時(shí)候，作家金永激動(dòng)得流出了眼淚。
他想起自己的第一篇作品，先寫在一個(gè)筆記本上，后來抄到稿紙上。抄了改，改了勾掉，勾完恢復(fù)，然后撕掉……稿子寄出以后，得到回音以前，他好像得了熱病。
他想起他的第一個(gè)責(zé)任編輯，又矮又胖，說話是南方口音的普通話，每句話都那么高明，那么權(quán)威�！笆遣皇窍葦R一擱? ”這話就意味著稿子的死刑。“我們認(rèn)為有修改的基礎(chǔ)”，遙遠(yuǎn)的希望閃著光，曲折的道路上布滿荊棘。“我們準(zhǔn)備留用”，從此開始了折磨人的焦急等待。而最可怕的是甚至在通知你“已經(jīng)發(fā)了”之后，仍然可能抽下來擱一擱，而這“一擱”，也許意味著永久。
他想起他的恩師，已經(jīng)長眠于地下的老作家鄭之泰，他第一次見鄭之泰的時(shí)候，“鄭老”已經(jīng)滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，老作家一面咳嗽，一面稱贊他“能夠?qū)憽�，“我知道，你是能夠�(qū)懙摹隳軌虬涯欠N最微妙的感受傳達(dá)給讀者……你能夠成功……讀者會(huì)愛你的……但寫作仍然是一件苦事情，你現(xiàn)在還想不到，這有多么艱苦……”
鄭之泰三十年前說這話的時(shí)候是含著淚水的。當(dāng)時(shí)，二十二歲的金永不明白為什么老作家的語氣里流露著感傷，但他的心深深地被那種父輩的情誼打動(dòng)了。三十年后，在看到錢莉莉繚亂的小說稿《樺樹林》以后，他的眼睛里也涌出了同樣的淚。
他這才明白，他的淚水既是為了錢莉莉的鮮花露珠似的才華，也是為了——他看得出來——這才華離真正的成功、成品、成就還遙遠(yuǎn)。讓一個(gè)有著鮮花露珠似的才華、自負(fù)而又敏感、幼稚而又狂熱的女青年去走這一段從小小的才華到真正的成果的路，他實(shí)在不忍得。而如果是讓她獨(dú)自去摸索，去沿著這崎嶇的山徑攀援，那簡直是殘酷。
哦，才華!這 令人戰(zhàn)栗，令人苦笑，令人飛揚(yáng)又令人大哭失聲的字眼!它是財(cái)富，它是災(zāi)難，它本身就是辛勞和血汗，永遠(yuǎn)的不安寧，偶有的微笑，和常年的灼人的痛苦!
所以金永不忍心說任何年輕人有才華，他怕毀了年輕人。他寧愿點(diǎn)燃自己的心做燈，為他們燭照。而才華的特點(diǎn)偏偏是要自己闖，哪怕鼻青臉腫，赴湯蹈火!他能不流淚嗎?
金永還體味到了這淚水里包含的欣慰——年輕人不斷地冒出來了嘛!欣慰后面卻好像有一種催促，一種莫名的、卻又是分明無可逃避的惶恐——年輕人起來了，他呢?原來他也已經(jīng)到了輔導(dǎo)青年、把希望寄托在下一代人身上的年紀(jì)了。
他現(xiàn)在已經(jīng)比當(dāng)年的鄭之泰還要大一歲了，這是真的?但他的頭發(fā)還是黑的，看來鄭之泰有點(diǎn)未老先衰。三十年前，他覺得鄭之泰是老頭，他怎么沒有想到如今自己也已經(jīng)“老”了呢?
看過手稿以后，他一次又一次地與錢莉莉交談。說服錢莉莉是不容易的，問題還不在于青年人常有的驕傲，可嘆的是她那種執(zhí)著，當(dāng)錢莉莉用一兩句尖刻而又大而無當(dāng)、不負(fù)責(zé)任的話把他苦口婆心的“輔導(dǎo)”否定掉的時(shí)候，他氣得真想動(dòng)手把自己揍一頓。
終于，她聽了他的，不是全部，而是大部分。當(dāng)她一旦接受了他的指點(diǎn)以后，《樺樹林》的面貌是怎樣地?zé)ㄈ灰恍铝税?
金永提著提包回家。提包里有載有《樺樹林》的大型文學(xué)期刊。他的提包變得暖人而且活潑，他的步伐變得活潑而且有力。他的眼前一會(huì)兒是鄭之泰的白發(fā)，一會(huì)兒是錢莉莉的青絲，一會(huì)兒是夕陽照耀著的充滿了溫柔的生命的樺樹……當(dāng)他快要到家門口的時(shí)候，他忽然發(fā)現(xiàn)，《樺樹林》的最后三句話本來是可以刪去的，刪去以后全文會(huì)更加雋永和諧。但他在作品排成鉛字以前硬是沒有想到，硬是沒有把這一點(diǎn)給錢莉莉指出來。他的臉紅了，他的心痛了，他算什么“老師”喲，錢莉莉稱他做老師呢!
回家以后， 愛人告訴金永，錢莉莉來過，并且留下兩瓶小磨香油，一瓶廣東腐乳�！靶∧ハ阌�?”他茫然莫解。
錢莉莉留下了字條，字條上說：
金永老師：
《樺樹林》的發(fā)表，多虧您幫忙。您為我的稿子奔走的情形，編輯部已經(jīng)透露給我了。一點(diǎn)小意思，聊表寸心，請(qǐng)笑納。您有什么事需要我給辦的，亦請(qǐng)盡管吩咐，過幾天來看望您。
莉莉
這……這是怎么回事?
他一遍又一遍地看著字條。
打擊是沉重的。
4.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.金永在得知錢莉莉的《樺樹林》發(fā)表時(shí)，想起自己的第一篇作品和第一個(gè)責(zé)任編輯，表現(xiàn)了他對(duì)那位編輯永生難忘的記憶和無比的感激之情。
B.文中寫金永對(duì)自己恩師鄭之泰的回憶與金永對(duì)錢莉莉的培養(yǎng)，既互相映襯，又形成了鮮明的對(duì)比。
C.《樺樹林》的最后三句話本來是可以刪去的，但金永未能把這一點(diǎn)給錢莉莉指出來，這說明他作為老師卻有所保留，不夠稱職。
D.金永回家時(shí)眼前出現(xiàn)了“夕陽照耀著的充滿了溫柔的生命的樺樹”，這里的“夕陽”和“樺樹”都具有象征意義。
E.小說用鄭之泰和錢莉莉兩個(gè)次要人物作陪襯，突出了金永這一中心人物形象，并通過他深刻地表現(xiàn)了文人相輕這一主題。
5.文章開篇說，作家金永在得知錢莉莉的中篇小說《樺樹林》在第一流的大型文學(xué)期刊上發(fā)表時(shí)，“流出了眼淚”。請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析金永的眼淚中包含的.情感。
6.文章以“打擊是沉重的”作結(jié)，意味深長。請(qǐng)結(jié)合全文對(duì)這句話進(jìn)行賞析。
(三)實(shí)用類文本閱讀
閱讀下面的文字，完成下面小題。
肖培根院士：根植華夏綠藥覓蹤
湯國星
肖培根院士是追尋綠藥不老的傳奇。
1958年那個(gè)激情燃燒的歲月，衛(wèi)生部將全國第一次中藥普查的任務(wù)下達(dá)給了年僅26歲的肖培根。“那時(shí)候，可以用四個(gè)字來講，一無所有。圖書館的文獻(xiàn)，就連哪些是常用的中藥，這類資料都沒有，那個(gè)時(shí)候都是零�！�
但是肖培根頗有大將風(fēng)度，胸有成竹、指揮若定：首先聘請(qǐng)樓之岑、誠靜容等專家做普查工作的兼職指導(dǎo)老師;第二，確定以中藥材的“常用度”為普查的主要范圍，指明任務(wù)方向。所謂“常用度”，就是重點(diǎn)抓500～600種常用中藥，抓住了這個(gè)大頭，就等于抓住了全國70%～80%的中藥資源;第三，學(xué)中干，干中學(xué)，邊干邊學(xué)，上“實(shí)踐大學(xué)”。此番韜略，即使今天依然可圈可點(diǎn)。他根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)特長，把植物室的其他年輕人派到全國各地中藥“常用度”高的產(chǎn)區(qū)，自己則帶頭選擇了工作量大的東北地區(qū)實(shí)用類文本閱讀肖培根院士：根植華夏綠藥覓蹤湯國星實(shí)用類文本閱讀肖培根院士：根植華夏綠藥覓蹤湯國星。野外調(diào)查異常艱苦，他常常是雇一輛馬車?yán)伾w行李，跋山涉水、風(fēng)餐露宿。肖培根從來都是以學(xué)生的姿態(tài)虛心求教。一個(gè)來自“中央單位、肩負(fù)國家任務(wù)”的干部，他的虛心與誠意，著實(shí)打動(dòng)了每一位藥農(nóng)、每一位中藥師傅的心，他們紛紛把自己“壓箱底”的絕技傾囊相授，這讓肖培根掌握了許多書本上沒有、實(shí)踐中行之有效的“絕活”。
1959年，全國第一次中藥資源普查圓滿結(jié)束，肖培根向國家交出了合格的答卷：這是中國近代中藥資源最具權(quán)威價(jià)值的普查報(bào)告。利用中藥普查的成果資料，他又編寫出新中國第一部《中藥志》。
1963年3月，肖培根作為專家被派往西非考察訪問。代表團(tuán)除了在西非考察當(dāng)?shù)氐闹参锖退幱弥参镔Y源以外，還為我國南方的植物園采集了大約200多種重要的藥用和經(jīng)濟(jì)植物種子。期間，肖培根還專門被阿爾及利亞衛(wèi)生部長邀請(qǐng)去搶救他們國家草藥的傳統(tǒng)文化。之后，肖培根又奉派到坦桑尼亞幫助整理該國的草藥，那里溫度高得雞蛋放在外面，很快就能曬熟。在這樣的環(huán)境下，考察團(tuán)詳查每種草藥的功效，還訪問了許多草醫(yī)，資料匯總起來后，收獲頗豐�？疾靾F(tuán)提交的報(bào)告，被世界衛(wèi)生組織分發(fā)到各成員國，說中國幫助這些落后國家整理出當(dāng)?shù)刎S富的草藥資源，是南南合作的典范。肖培根是新中國第一個(gè)奉派到日內(nèi)瓦世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員，負(fù)責(zé)世界藥用植物名錄編制等工作。
新中國剛成立時(shí)，西方國家對(duì)中國實(shí)行了物資禁運(yùn)，凡是包含進(jìn)口藥代用品的一概不準(zhǔn)向中國出口。那時(shí)肖培根剛剛大學(xué)畢業(yè)，國家交給他的第一個(gè)任務(wù)就是尋找能夠替代進(jìn)口藥的國產(chǎn)資源。以肖培根為首的年輕人，奔赴全國各地，風(fēng)餐露宿，經(jīng)過不舍晝夜的努力，很快就找到了替代利血平的蘿芙木，隨后阿拉伯膠、安息香、胡黃連等等也找到了代用品。上世紀(jì)50年代初，全國第一次疾病防治大會(huì)上，發(fā)出了“讓高血壓低頭，讓腫瘤讓路”的豪邁誓言，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院藥物研究所正是利用蘿芙木，沖破國外的封鎖，研發(fā)出物美價(jià)廉、令幾代國人難忘的降壓靈。短短數(shù)年，這批可愛可敬的青年才俊們，在祖國廣袤的大地上，尋覓到了取之不盡的替代植物，解決了全國人民的需求。他們心中充滿了萬丈豪情。“這項(xiàng)任務(wù)給了我們一個(gè)實(shí)際的體會(huì)：在藥用植物界，相似的藥材有相似的成分、相似的活性，從這里找到了最初的靈感。”
“在長期的藥用植物研究中，我發(fā)現(xiàn)在某一個(gè)植物類群中，它們的植物形態(tài)、化學(xué)成分和療效之間存在一定的相關(guān)性。這種相關(guān)性如果再通過計(jì)算機(jī)和數(shù)學(xué)模式加以整理發(fā)掘，就能夠?qū)ふ页龊芏嘁?guī)律性的東西來。”肖培根開闊的視野和開放的思路，使他成為最早將計(jì)算機(jī)引入中草藥研究的藥用植物專家，并且成功地在中國第一代計(jì)算機(jī)上展開了藥用植物親緣學(xué)的研發(fā)。1978年，《藥學(xué)通報(bào)》終于復(fù)刊了，在第1期第1至第5頁上，發(fā)表了肖培根重要論文《植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性》，能夠在復(fù)刊的首期首頁上發(fā)表論文，只因四個(gè)字：分量質(zhì)量。當(dāng)然，它標(biāo)志著孕育二十幾年的新學(xué)科誕生了。
【相關(guān)鏈接】自1963年以來，肖培根應(yīng)邀訪問了50多個(gè)國家和地區(qū)，他一直在各種國際學(xué)術(shù)會(huì)議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研究的最新成就，擴(kuò)大中藥在國際上的影響，并撰寫英文專著對(duì)中醫(yī)藥進(jìn)行系統(tǒng)論述和介紹。
(張東風(fēng)《肖培根院士的綠藥情緣》)
7.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.本文擷取了肖培根勇挑重?fù)?dān)、銳意進(jìn)取、鐘情綠藥的相關(guān)事跡，表現(xiàn)了一位杰出藥用植物學(xué)家的偉大人格。
B.明知在中藥資料一無所有的情況下，年僅26歲的肖培根卻胸有成竹的承擔(dān)起國家交給他的第一個(gè)任務(wù)——完成全國第一次中藥普查。
C.肖培根安排工作時(shí)重點(diǎn)突出、任務(wù)明確，他強(qiáng)調(diào)進(jìn)行中藥普查時(shí)要以500～600種常用中藥為側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)檫@些常用中藥占據(jù)了中藥資源的大頭。
D.《藥學(xué)通報(bào)》復(fù)刊后，第一期的首頁就刊登了肖培根的論文《植物親緣關(guān)系、化學(xué)成分和療效間的聯(lián)系性》，只因這篇文章分量重、質(zhì)量高。
8.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是
A.肖培根很有大將風(fēng)范，他勇挑重?fù)?dān)主動(dòng)選擇了任務(wù)量大的東北地區(qū)。在實(shí)際調(diào)研中，他始終是以學(xué)生的姿態(tài)為人處世，得到了藥農(nóng)和中藥師傅們的高度認(rèn)可。
B.肖培根幫助落后國家整理出當(dāng)?shù)氐牟菟庂Y源，這種援助是南南合作的典范。他本人也因此成為新中國第一個(gè)奉派到世界衛(wèi)生組織總部工作的技術(shù)官員。
C.西方國家對(duì)中國實(shí)行的物資禁運(yùn)，促使我國研究人員必須尋找到能夠替代進(jìn)口藥的國產(chǎn)資源。經(jīng)過肖培根自己晝夜不息的努力，他很快就找到了替代利血平的蘿芙木。
D.肖培根認(rèn)為通過計(jì)算機(jī)可以整理出植物類群中規(guī)律性的東西，他成功地在中國第一代計(jì)算機(jī)上展開了藥用植物親緣學(xué)的研發(fā)，這標(biāo)志著一門新的學(xué)科已經(jīng)誕生。
E.自1963年以來，肖培根一直在各種國際學(xué)術(shù)會(huì)議上滿懷激情地介紹中藥現(xiàn)代研 究的最新成就，可見他在積極推動(dòng)中藥走向世界，他為中藥的國際化影響做了很大貢獻(xiàn)。
9.肖培根能夠創(chuàng)立嶄新的學(xué)科——“藥用植物親緣學(xué)”他的成功帶給我們哪些啟示?請(qǐng)簡要分析。
二、古詩文閱讀
(一)文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
何景明，字仲默，信陽人。八歲能詩古文，弘治十一年舉于鄉(xiāng)，年方十五，宗籓貴人爭遺人負(fù)視，所至聚觀若堵。十五年第進(jìn)士，授中書舍人.與李夢(mèng)陽輩倡詩古文，夢(mèng)陽最雄駿，景明稍后出，相與頡頏。正德改元，劉瑾竊柄。上書吏部尚書許進(jìn)勸其秉政毋撓，語極激烈。已，遂謝病歸。逾年，瑾盡免諸在告者官，景明坐罷。瑾誅，用李東陽薦，起故秩，直內(nèi)閣制敕房。李夢(mèng)陽下獄，眾莫敢為直，景明上書吏部尚書楊一清救之。九年，乾清宮災(zāi)，疏言義子不當(dāng)畜，邊軍不當(dāng)留，番僧不當(dāng)寵，宦官不當(dāng)任。留中。久之，進(jìn)吏部員外郎，直制敕如故。錢寧欲交歡，以古畫索題，景明曰：“此名筆，毋污人手�！绷艚�(jīng)年，終擲還之。尋擢陜西提學(xué)副使。廖鵬弟太監(jiān)鑾鎮(zhèn)關(guān)中，橫甚，諸參隨遇三司不下馬，景明執(zhí)撻之。其教諸生，專以經(jīng)術(shù)世務(wù)。遴秀者于正學(xué)書院，親為說經(jīng)，不用諸家訓(xùn)詁，士始知有經(jīng)學(xué)。嘉靖初，引疾歸，未幾卒，年三十有九。
景明志操耿介，尚節(jié)義，鄙榮利，與夢(mèng)陽并有國士風(fēng)。兩人為詩文，初相得甚歡，名成之后，互相詆諆。夢(mèng)陽主摹仿，景明則主創(chuàng)造，各樹堅(jiān)壘不相下，兩人交游亦遂分左右袒。說者謂景明之才本遜夢(mèng)陽，而其詩秀逸穩(wěn)稱，視夢(mèng)陽反為過之。然天下語詩文必并稱何、李，又與邊貢、徐禎卿并稱四杰。
(選自《明史》)
10.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.上書吏部尚書許進(jìn)勸其秉政 毋撓：屈服
B.用李東陽薦：任用
C.眾莫敢為直：伸冤
D.初相得甚歡：投合
11.下列文學(xué)常識(shí)解說不正確的一項(xiàng)是
A.內(nèi)閣制敕房舍人：明代中書舍人的一種，掌書辦制敕、詔書、誥命、題奏等機(jī)密文書，以及各王府敕符底簿。
B.進(jìn)士：明代殿試中選者稱為進(jìn)士。進(jìn)士分為三甲，一甲三人，合稱“三鼎甲”，賜進(jìn)士及第;二、三甲若干人，二甲第一名叫傳臚。
C.吏部：吏部為管理文武官員的機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)考授、升調(diào)、封爵、世職、恩蔭、出繼、入籍、終養(yǎng)等事務(wù)。
D.書院：起自明朝的書院有考課式和會(huì)講式�？颊n式書院重授課、考試;會(huì)講式書院強(qiáng)調(diào)講會(huì)、論辯。東林書院便是會(huì)講式書院。
12.下列對(duì)原文內(nèi)容理解與分析不正確的一項(xiàng)
A.何景明年少揚(yáng)名，仕途曲折。十五歲中舉，十九歲成進(jìn)士，做官之后經(jīng)歷了被免官和久不提拔之事。
B.何景明為人正直，寧折不阿，劉瑾竊權(quán)，上書許進(jìn)，勸誡語氣激烈;乾清宮受災(zāi)，上疏直言皇帝為政之失。
C.何景明精于治理，善于教學(xué)。任陜西提學(xué)副使期間，何景明懲治了廖鑾的隨從人員。又選拔優(yōu)秀生員，親自為他們講經(jīng)，讓更多學(xué)生了解了經(jīng)學(xué)。
D.何景明蜚聲文壇，成就顯著，與李夢(mèng)陽不僅在詩文上相互唱和 ，在文學(xué)觀點(diǎn)上也一致，同屬“四杰”。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)已，遂謝病歸。逾年，瑾盡免諸在告者官，景明坐罷。
(2)錢寧欲交歡，以古畫索題，景明曰：“此名筆，毋污人手�！绷艚�(jīng)年，終擲還之。
(二)古代詩歌閱讀
閱讀下面這首明詩，完成下面小題。
秋望
李夢(mèng)陽
黃河水繞漢宮墻，河上秋風(fēng)雁幾行。
客子過壕追野馬，將軍弢箭射天狼。
黃塵古渡迷飛挽，白月橫空冷戰(zhàn)場(chǎng)。
聞道朔方多勇略，只今誰是郭汾陽。
注：明代弘治年間，韃靼屢擾，西北邊境多有戰(zhàn)事。李夢(mèng)陽前線犒軍，有感而發(fā)。①弢：裝箭的袋子。②飛挽：快速運(yùn)送糧草的船只。
14.下列關(guān)于詩歌內(nèi)容的理解與分析，不正確的兩項(xiàng)是
A.首聯(lián)寫了詩人登臨眺望的地點(diǎn)和時(shí)節(jié)。水繞邊墻，秋雁南飛，扣題的同時(shí)也使詩的境界愈見空闊、蒼涼。
B.頸聯(lián)上句描寫了作者跨過壕溝追逐野馬的場(chǎng)景，表明作者想加入到隊(duì)伍中，以實(shí)現(xiàn)其保國安民的崇高理想。
C.頸聯(lián)描寫了塵土飛揚(yáng)的黃河渡口和冷月亮高掛的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)前準(zhǔn)備的繁忙和戰(zhàn)場(chǎng)的冷寂對(duì)比，預(yù)示著戰(zhàn)爭即將來臨。
D.尾聯(lián)直抒胸臆，著重表達(dá)了對(duì)唐代平定安史之亂、大破吐蕃的朔方節(jié)度使、封為汾陽郡王的郭子儀的敬仰之情。
E.全詩緊扣詩題“秋望”二字落筆。詩中之景，無不是“望”中所見，無不透出凄清肅殺的秋的氣息。
15.本詩是一首邊塞詩，作品中哪些方面的內(nèi)容體現(xiàn)了邊塞詩的特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。
(三)名篇名句默寫
16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中，詞人借古抒懷，將寫景、詠史和抒情融為一體，筆力道勁，境界宏闊，詞中“_____________，_____________”兩句起承上啟下作用，過渡自然。
(2)《蜀道難》中描寫水石相激山谷轟鳴如雷的句子是_____________。
(3)《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達(dá)憂國思鄉(xiāng)之情的句子是“_____________，_____________�！�
第Ⅱ卷 表達(dá)題
三、語言文字運(yùn)用
17.下列各句中，加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①游國恩先生不問家事，躲進(jìn)書房，鉆入文學(xué)研究的世界，目不窺園，不斷地有新作發(fā)表，業(yè)內(nèi)人士讀了，贊嘆不已。
②向安和羅鋒兩位教授的看法異曲同工，在新世紀(jì)的巨大沖擊下，民間故事傳承人的口頭傳承悄然消失，傳統(tǒng)民間文學(xué)走向哀歌。
③據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國人均捐贈(zèng)額遠(yuǎn)不如發(fā)達(dá)國家，也低于經(jīng)濟(jì)水平相等的國家，而要促進(jìn)慈善捐贈(zèng)，就應(yīng)該細(xì)大不捐，充分尊重捐獻(xiàn)者的意愿。
�、苁軓�(qiáng)冷空氣影響，黑龍江多地降雪，氣溫持續(xù)下降，空中噴溫水秒變冰霧，地面倒水瞬間結(jié)冰，人們?cè)谑覂?nèi)坐了半天，仍然覺得席不暇暖，冰涼透骨。
�、萋�(lián)大以剛毅堅(jiān)卓為校訓(xùn)，在極端艱難困苦中弦歌不輟，大師輩出，賡續(xù)了我們民族的文化血脈，這不僅是中國教育史上的奇跡，這是世界教育史上的奇跡。
A.②④ B.①⑤ C.②⑤ D.③④
18.下列各句中沒有語病的一句是
A.在剛剛過去的“雙11”活動(dòng)中，阿根廷姑娘德爾巴趁著中國網(wǎng)購促銷活動(dòng)之機(jī)，在“速賣通”上為一家老小購買了中國生產(chǎn)的毛衣、帽子和換季衣服。
B.據(jù)知情人士透露，這些救護(hù)車，超過八成以上沒有正規(guī)的急救資質(zhì)和持證醫(yī)生，有些所謂掛靠在外地醫(yī)院的救護(hù)車，實(shí)際上已經(jīng)多年未經(jīng)過當(dāng)?shù)啬隀z審核，屬于非法運(yùn)營。
C.由于惡意訂單、職業(yè)差評(píng)師團(tuán)隊(duì)等網(wǎng)購業(yè)中存在的不法行為和不法分子，讓電商的信用系統(tǒng)陷入困境，各種頻發(fā)的敲詐事故也極大地破壞了行業(yè)生態(tài)環(huán)境，成為發(fā)展毒瘤。
D.盡管現(xiàn)行《著作權(quán)法》對(duì)一些抄襲行為的界定并不清晰，但我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)曝光這些行為，讓抄襲者明白，知識(shí)產(chǎn)權(quán)會(huì)得到社會(huì)的尊重。
19.下列語句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
�、傥ㄆ淙绱耍O(jiān)督的社會(huì)化才是可能的，任何人和機(jī)構(gòu)都不能超越于社會(huì)監(jiān)督之上才是可能的。
�、谌魏我庥呦蚯迕鞯臋�(quán)利，必然以透明為首要條件。
�、垡簿褪钦f，真正的公開是面向全社會(huì)的。
④如同官員應(yīng)公開其財(cái)產(chǎn)一樣，政府應(yīng)當(dāng)公開其財(cái)政收支與預(yù)算。
�、菪畔⒐_是政治透明的基本要求，也是政治透明的必然表現(xiàn)。
�、捱@種公開，不只是形成一種“內(nèi)部透明化”狀態(tài)，而且要形成一種“透明社會(huì)化”的狀態(tài)。
A.②④⑤⑥①③ B.⑤②④⑥③① C.⑤②①③⑥④ D.②④⑥③①⑤
20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，它既需要有言論自由，①___。特別是作為公眾人物的網(wǎng)絡(luò)大俠，②___，置法律法規(guī)和社會(huì)責(zé)任予不顧，那么，黨和人民的合法權(quán)益就會(huì)受到損害。要知道，③___，但并不意味著允許各種雜音、嗓音充斥，社會(huì)空間是如此，網(wǎng)絡(luò)空間也是如此。
21.下面這個(gè)圖形是在許多飲料包裝及分類垃圾上常見的標(biāo)志，請(qǐng)你寫出它所表達(dá)的兩種含義。
四、寫作
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
我選擇的立場(chǎng)就是繼續(xù)成為這樣一個(gè)思考者和批判者，如果可能的話，也想成為一個(gè)預(yù)警者，無非是盛世危言嘛，我希望被嘲笑，希望自己所有的擔(dān)心都落空，非常希望。
——北京大學(xué)教授戴錦華
做一個(gè)建設(shè)者，永遠(yuǎn)比單純地希望砸爛它取而代之的批判者，更難能可貴。
——馬海祥博客
不僅當(dāng)一個(gè)批判者，也要做個(gè)建設(shè)者。
——《人民日?qǐng)?bào)》
對(duì)于“批判者”與“建設(shè)者”，你有哪些思考?請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，完成作文。
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