山雨的測(cè)試題
1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)
例:水淋淋(ABB)
2、在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~
一陣陣( ) 一縷縷( ) 一首首( ) 一叢叢( )
一( )歌謠 一( )巖石 一( )樹(shù)葉 一( )音符
3、讀比喻句,找出打比方的部分,體會(huì)它們的好處
。1)像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
☆作者將 比作“無(wú)字的歌謠”,描寫(xiě)了雨來(lái)時(shí)聲音由 及 、由 及 的動(dòng)態(tài)過(guò)程。
(2)雨聲里,山中的`每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
☆作者將“巖石、樹(shù)葉、綠草”聯(lián)想成“ ”,將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“ ”,將此時(shí)的雨聲聯(lián)想成“ ”,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了山雨的 美。
4、熟讀課文后填空
《山雨》這篇散文,是按________、________、________的順序來(lái)寫(xiě)的,作者通過(guò)合理而新奇的 和 ,并運(yùn)用 、
等修辭手法,描繪出山雨帶來(lái)的 美和 美,表達(dá)了作者對(duì)山雨的____之情。
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