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小學(xué)二年級(jí)語文期末考試試題以及答案
一、拼音天地。(13分)
1.我是拼寫小能手。(10分)
ɡēchànɡm(xù)ìmìchéngshíxiāomièxiānyàn
))
ɡàosùtǐjiǎnpīnmìngyǎnjingzǔguó
2.多讀幾遍，在正確的讀音下面畫上“√”。(3分)
�、偎描F釘(dīnɡ dìnɡ)把畫釘(dīnɡ dìnɡ)在了墻上。
�、俜藕倭�，我得(děi dé)回家看奶奶。
�、蹫�(wéi wèi)了祖國的明天，我們必須努力學(xué)習(xí)。
二、字詞創(chuàng)關(guān)。(21分)
1.比一比，再組詞。(6分)
猴()滴()休()誠()禮()睛()
候()摘()體()城()補(bǔ)()晴()
2.在()里填上合適的詞。(4分)
()地想()地爬()的寶藏()的理想
茂盛的()專心地()高興地()得意洋洋地()
3.把下面的字加偏旁變成新字再組詞。(8分)
例:寺持(主持)
坐____()干____()斗____()華____()
老____()相____()丁____()皮____()
4.讀一讀、想一想、選一選，再填一填。(3分)
①再在玩完
每天放學(xué)回家，我總是先做作業(yè)，()和小伙伴們一起()。
�、谧�
我走進(jìn)教室，找到自己的()位()下來。
�、巯裣�
大()的腿()四根粗壯的柱子。
三、句子大過關(guān)。(19分)
1.仿照例句，寫句子。(6分)
①牛伯伯，請(qǐng)告訴我，這條河我能趟過去嗎?
______，請(qǐng)告訴我， ?
②有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
有時(shí)候，有時(shí)候。
�、邸扒�，她的衣服多么漂亮!她的微笑多么燦爛!”
_______多么____________!____________多么____________!
2.按課文內(nèi)容填空。(8分)
�、傥业谝谎劬驼业搅酥袊�()昂首在()。
�、诓灰蛡銇恚瑡寢�，我()在小雨中慢悠悠地()，我喜歡()對(duì)我()。
③他們()明白了梅花鹿馱起金絲猴，()小河。金絲猴()就()樹摘到了果子。他們一起把果子()大象伯伯。大象伯伯問：“你們倆誰的()大呀?”梅花鹿和金絲猴()，()，()。
大象伯伯問梅花鹿、金絲猴誰的本領(lǐng)大時(shí)，他倆笑了的原因是：
3.用序號(hào)把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。(5分)
()快到中午的時(shí)候，老師帶著我們回家。
()后來，我們排好隊(duì)伍走了進(jìn)去。
()到了動(dòng)物園門口，我們下了車。
()一天早晨,老師帶領(lǐng)我們坐車去動(dòng)物園。
()在動(dòng)物園里,我們看到了許多動(dòng)物,有老虎、猴子、駱駝、孔雀等。
四、課文回憶屋。(讀一讀，連一連)
《惠崇春江曉景》不敢高聲語，恐驚天上人。
《望廬山瀑布》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
《回鄉(xiāng)偶書》意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
《山行》飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
《夜宿山寺》兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。
《所見》蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
五、快樂閱讀，回答問題。
童年的問號(hào)
童年是一首詩，童年是一個(gè)夢(mèng)，童年還是一串長長的問號(hào)。
有一個(gè)英國男孩，叫牛頓(dùn)。他看見蘋果從樹上掉下來，便想：“蘋果為什么落到地上，而不是飛向天空呢?”
還有一個(gè)英國男孩，叫瓦特。他看到水開了，壺蓋不住地上下跳動(dòng)，就問姨媽：“壺蓋為什么要跳舞?”
古時(shí)候，中間有個(gè)小男孩，叫張衡(héng)。他常常望著晴朗的夜空，一邊想一邊問：“天上到底有多少顆星星?”
他們就這樣在問號(hào)中慢慢長大，后來都成了偉大的科學(xué)家。
1、讀一讀短文，再按原文填空。
童年是()，童年是()，童年是()。
2、在括號(hào)里填上合適的詞。
()的問號(hào)()的夜空()的科學(xué)家
3、這篇短文共有個(gè)自然段。
4、短文介紹了、、三位科學(xué)家的童年。
5、你還知道哪些科學(xué)家的姓名?
6、你要向文中的科學(xué)家學(xué)習(xí)什么?
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