【精】小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們最少不了的就是練習(xí)題了，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題1
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
māmɑ xiāngxià zuǐbɑ háizi gēqǔ gùshi
yěcài huānchàng qiūjú yángguāng huàichù yángpí
二、填上合適的詞語(yǔ)。
一蝴蝶一野菊一草葉
一歌曲一孩子一小豬
的歌曲的陽(yáng)光的蝴蝶
的故事的孩子的野菊
三、你會(huì)把兩句話合成一句話嗎？
1、蘋(píng)果是水果。梨是水果。
2、小貓愛(ài)吃魚(yú)。小貓愛(ài)捉老shǔ。
四、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、生病的一起我和媽媽看望去醫(yī)院爺爺
2、在河邊學(xué)畫(huà)王冕荷花認(rèn)真地
五、讀短文，回答問(wèn)題。
秋天
秋天到了，菊花開(kāi)了，有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！
秋天到了，果子熟了，黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出香味兒。
1、短文有個(gè)自然段。第段寫(xiě)秋天到了，菊花開(kāi)了；第段寫(xiě)秋天到了，果子熟了。
2、第二自然段有句話。第句話寫(xiě)果子的.品種，第句話寫(xiě)果子的香味。
3、從文中找出表示顏色的詞語(yǔ)，用“”畫(huà)出來(lái)。
六、在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)，連成一段話。
走進(jìn)大門(mén),我一眼就看見(jiàn)那滿池美麗的荷花。
上面布滿了晶瑩的水珠。
星期天,我們?nèi)胰ス珗@觀賞荷花。
盛開(kāi)的荷花散發(fā)出了清香。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題2
一、給讀音錯(cuò)誤的老鼠涂上黑色。（9分）
縮（ ）短 猜（ ）想 索（ ）取
拴（ ）住 兩則（ ） 紗（ ）布
贈(zèng)（ ）給 扇（ ）子 花叢（ ）
二、一定要多讀幾遍。
讀一讀，在輕聲字下面劃?rùn)M線。（8分）
人們 可愛(ài) 小花 姑娘 幻想
臺(tái)柱 妹妹 讀書(shū) 我的 葫蘆
演出 一份 玻璃 盯著 多么
三、把下面的字各組兩個(gè)詞。 組對(duì)了，可愛(ài)鼠會(huì)請(qǐng)你蕩秋千。（12分）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
——（ ）（ ） ——（ ）（ ）
四、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。（8分）
例：踩木球
�。� ）車 （ ）鋼絲 （ ）秋千 （ ）電視
（ ）算術(shù) （ ）茶杯 （ ）音樂(lè) （ ）蜜
五、我會(huì)連。（6分）
寒冷的 身體 羨慕的 太陽(yáng)
心愛(ài)的 北風(fēng) 遙遠(yuǎn)的 眼光
健康的 裙子 火紅的 地方
六、看一看圖，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)句子。（6分）
例：湖水像一面鏡子。
七、加油哇！
反義詞樂(lè)園（10分）
�。�1）讀句子，寫(xiě)出帶點(diǎn)詞的反義詞。（4分）
人行橫道保安全，不走人行橫道太（ ）。
虛心使人進(jìn)步，（ ）使人（ ）。
我們要節(jié)約水電，反對(duì)（ ）。
�。�2）從下列的詞語(yǔ)中挑出三組反義詞。（6分）
�。� ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
八、把句子補(bǔ)充完整。（8分）
1、我 了 ，他寫(xiě)的字 比 。
2、老師說(shuō)：“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)后天開(kāi)。”同學(xué)們立刻 。
3、他們遇見(jiàn)一條 的大河。
九、 把下列句子排列成一段通順的話。（10分）
�。� ）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
（ ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
�。� ）哥哥說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
�。� ）我和哥哥正在菜園里拔草。
�。� ）我問(wèn)哥哥蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十、閱讀短文，再回答。（10分）
藍(lán)藍(lán)的`天空飄著幾朵白云。山谷里，一條小溪靜靜地流著。遠(yuǎn)處，有一片綠色的竹林。竹林邊開(kāi)放著一朵朵花花綠綠的野花。這里的空氣多么新鮮，這里的風(fēng)景多么美麗！
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題3
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yǔ máo zhuō chóng huó yuè qīng chén hóng lǐng jīn
()()()()()
二、寫(xiě)出帶有下面部首的字，并組成詞語(yǔ)。
扌()足()日()王()
()()()()
《清澈的`湖水》
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiāo shī yóu chuán yǎn jīng rēng diào bái zhǐ
()()()()()
二、按要求填空。
“船”字共()畫(huà)，第八畫(huà)是()。
“扔”字共()畫(huà)，第三畫(huà)是()。
《淺水洼里的小魚(yú)》
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
bù jiǔ zài hu wān yāo jiǎn qǐ shā lì shēng sǐ
()()()()()()
二、想一想，說(shuō)一說(shuō)。
你說(shuō)：一只小鳥(niǎo)受傷，落在窗臺(tái)上。我說(shuō)：______________________。
你說(shuō)：一只野兔受了傷，躺在大樹(shù)旁。我說(shuō)：______________________。
《父親和鳥(niǎo)》
一、根據(jù)課文組詞。
并() 夜() 喜() 重()
味() 輕() 刻() 群()
二、填填記記。
1、霧______ 熱______
2、鳥(niǎo)兒唱歌的時(shí)候，就是______和____最快活的時(shí)候。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題4
一、把下面的句子補(bǔ)充完整，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
你能不能________________________________
____________________真美啊
蝴蝶谷____________________________
動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)_________________________
______________都是_______________________
我問(wèn)小明：“__________________”
______________保護(hù)________________
下課了，_____________________________
晚飯后，____________在家里___________________、
春節(jié)快到了，我________________________________
二、照樣子寫(xiě)句子
例1：小明吃蘋(píng)果。 小明（ ）地吃蘋(píng)果。
1. 草原上有牛羊。 （ ）草原上有（ ）牛羊。
2. 水果好吃。 （ ）的水果（ ）好吃。
3. 氣候寒冷。 （ ）的氣候（ ）寒冷。
4. 我們堆雪人。 我們（ ）地堆雪人。
5. 他們走在回家的.路上。他們（ ）地走在回家的路上。
例2：小紅是小學(xué)生。小力是小學(xué)生。
小紅是小學(xué)生，小力也是小學(xué)生。
明明在畫(huà)畫(huà)。
麗麗在畫(huà)畫(huà)。
_____________________________________
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題5
一、聽(tīng)寫(xiě)。(17分)
句子：_____________________________________________
二、拼音。(11分)
1、讀拼音，寫(xiě)字詞。(4分)
zhí wù qīng qì qíng
()()水()車心()
2、我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確的`讀音，畫(huà)上“∨”。(4分)
(1)媽媽答應(yīng)我，在花園里種(zhǒngzhòng)一棵葡萄。
(2)今天沒(méi)(méimò)有下雨，我們可以到公園玩。
(3)我的愛(ài)好(hǎohào)很廣泛。
(4)聽(tīng)到這個(gè)消息，她興(xīngxìng)奮極了。
3、我會(huì)照樣子，把加點(diǎn)字和正確讀音連起來(lái)。(3分)
liǎnniǎnyínyínghùfù
笑臉歡迎保護(hù)
三、字、詞(38分)
1、我會(huì)比一比，組成詞語(yǔ)。(8分)
晴()季()直()住()
睛()李()植()往()
2、照樣子寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。(2分)
蟲(chóng)：__螞_____蟻___犭：______________女：____________
3、按要求把字寫(xiě)在田字格里。(4分)
晶做念眾莊似望迎
上下結(jié)構(gòu)：___________________左中右結(jié)構(gòu)：________________________
半包圍結(jié)構(gòu)：___________________品字形結(jié)構(gòu)：________________________
4、我會(huì)按查字典要求填空。(4分)
要查的字部首再查幾畫(huà)音節(jié)組詞
戰(zhàn)
迎
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題6
一、讀拼音，寫(xiě)漢字：（15分）
jīng qiān zú zǔ jié
已( ) ( )�；� 民( ) ( )國(guó) ( )白
Tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí
( ) （ ) ( )
二、選字填空：（12分）
做 作 洼 娃 響 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 擁( )
( )事 小( )兒 ( )聲 書(shū)( )
工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、變字小魔術(shù)：（12分）
例：交——郊（郊外） 只 ( )
——校（學(xué)校） ( )
木 ( ) 中 ( )
( ) ( )
四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)：（7分）
1．(許多)許許多多(高興)___________( )_____________
2．又寬又長(zhǎng)又______又______又______又_______
五、秋天的景色好美��！關(guān)于秋天的四字詞語(yǔ)你一定積累了很多，寫(xiě)一寫(xiě)試試：
_____________________________________________________6分
六、用“_____”標(biāo)出句子中的反義詞。（8分）
例:西瓜大，芝麻小。
1．小朋友在學(xué)校里要時(shí)刻牢記安全第一，不做危險(xiǎn)的游戲。
2．她撲閃著一對(duì)黑白分明的大眼睛，笑了。
3．我的心七上八下，害怕極了。
4．解放軍采取了聲東擊西的`辦法，打退了敵人。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（6＋3＋3＋6＝18分）
1．“停_____________________，霜________________________。”這兩句詩(shī)選自《_____________》一詩(shī)，主要描寫(xiě)了________________的景色。
2．“荷______________擎雨蓋,菊殘猶有熬霜______�！弊x了這兩句詩(shī)你知道是誰(shuí)不怕秋霜呢?用你喜歡的符號(hào)選一個(gè)正確的答案吧。(荷花菊花)
3．各民族，____________，_____朝______，__________________。
4．“田野獻(xiàn)上_________________，楓林舉起________________，藍(lán)天飛著_________的鴿子，大海奏起__________________�！边@首詩(shī)歌的題目是《_____________》，寫(xiě)孩子們共同慶祝_____________________。
八、請(qǐng)把下面的句子排成一段通順的話：（10分）
( )夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！
( )秋天，菊花開(kāi)了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。
( )一年四季都有鮮花盛開(kāi)。
( )春天，粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭，真惹人喜愛(ài)。
( )冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題7
一、給gěi帶dài點(diǎn)diǎn字zì的de讀dú音yīn加jiā上shàng聲shēng調(diào)diào。
呱呱叫(ɡuɑ)一圈圈(quɑn)碰一碰(penɡ)倒過(guò)來(lái)(dɑo)
二、比bǐ一yì比bǐ，再zài組zǔ詞cí。
到( ) 那( ) 文( ) 同( )
倒( )哪( ) 紋( ) 洞( )
三、讀dú下xià面miɑn的de句jù子zi，用yòng帶dài點(diǎn)diǎn的'de詞cí語(yǔ)yǔ造zào句jù。
1、小河上有座石橋。
2、青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。
3、小青蛙歡快地說(shuō)：“多好玩啊!”
四、整zhěng理lǐ亂luàn句jù。
( )波紋碰到河岸。
( )河水被激起一圈圈波紋。
( )青蛙媽媽撿起一顆石子。
( )又一圈圈地蕩回來(lái)。
( )扔進(jìn)河里。
五、演yǎn一yì演yǎn。
請(qǐng)小組同學(xué)合作表演課文內(nèi)容，比一比，看哪一小組表現(xiàn)最棒!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題8
《醫(yī)生的心思》
一、形近字組詞。
瞄（）繹（）費(fèi)（）敘（）
描（）擇（）佛（）途（）
二、選擇合適的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里（寫(xiě)序號(hào)）。
�、俸�(jiǎn)短②簡(jiǎn)練③簡(jiǎn)潔
�。�1）為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了做事利索、說(shuō)話（）的習(xí)慣。
�。�2）“玻璃碎片�！迸∪耍ǎ┑卮鸬�。
（3）您（）的敘述，使我今天能有時(shí)間多看幾個(gè)病人。
三、連句成段。
�。ǎ┱蔚酶吲d時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。
�。ǎ┪液芨吲d：總算嘗到海水的味道了。
�。ǎ┌职謳业綔\海處游泳。
�。ǎ┪覜](méi)有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
�。ǎ┰瓉�(lái)，海水的'味道又苦又澀。
四、劃掉不正確的讀音。
�。�1）爺爺看見(jiàn)院子前面有一塊空（kòngkōng）地，覺(jué)得空（kòngkōng）著挺可惜的，于是就種了些菜。
�。�2）小弟弟聽(tīng)著美妙的音樂(lè)（lèyuè），樂(lè)（lèyuè）得拍起了小手。
（3）晚上，滿天的星星好象無(wú)數(shù)（shǔshù）顆珍珠撒（sǎs�。┰谝箍罩�。一個(gè)孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)（shǔshù）星星，一直數(shù)（shǔshù）幾百顆。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題9
寫(xiě)反義詞
馬虎（ ） 簡(jiǎn)單（ ） 危險(xiǎn)（ ）
高興（ ） 困難（ ） 饑寒（ ）
粗心（ ） 緊張（ ） 傍晚（ ）
痛苦（ ） 熱情（ ） 貧困（ ）
同意（ ） 后退（ ） 脫下（ ）
討厭（ ） 進(jìn)步（ ） 小氣（ ）
筆直（ ） 驕傲（ ） 暴躁（ ）
安靜（ ） 粗糙（ ） 勤勞（ ）
嶄新（ ） 白天（ ） 濃濃的（ ）
熱騰騰（ ）
減（ ） 對(duì)（ ） 快（ ） 吞（ ）
反（ ）進(jìn)（ ） 賣（ ） 重（ ）
富（ ） 深（ ） 生（ ） 終（ ）
美（ ） 空（ ） 冷（ ） 緊（ ）
暗（ ） 靜（ ） 因（ ） 饑（ ）
入（ ） 直（ ） 這（ ） 借（ ）
今（ ）坐（ ） 遠(yuǎn)（ ） 脫（ ）
坐（ ） 敗（ ） 苦（ ） 降（ ）
答（ ） 抓（ ） 陰（ ） 合（ ）
新（ ） 朝（ ） 苦（ ） 瘦（ ）
閉（ ） 高（ ） 沉（ ） 扔（ ）
好（ ）
寫(xiě)近義詞
仿佛（ ） 稱贊（ ） 美麗（ ）
著名（ ） 立刻（ ） 認(rèn)真（ ）
中心（ ） 特別（ ） 解除（ ）
歡樂(lè)（ ） 愛(ài)護(hù)（ ） 驚奇（ ）
記�。� ） 朋友（ ） 十分（ ）
經(jīng)常（ ） 雪白（ ） 急忙（ ）
喜歡（ ） 平常（ ） 災(zāi)難（ ）
不停（ ） 立即（ ） 珍惜（ ）
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題10
給下面的句子排排隊(duì)
1、（ ）我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。（ ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。（ ）爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
2、（ ）過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（ ）小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。（ ）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。（ ）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。
3、（ ）一天，小明來(lái)我家玩。（ ）他看了看我的'幾樣小玩具。（ ）他畫(huà)得多好啊，畫(huà)了小鳥(niǎo)、孔雀和天鵝。（ ）就拿起筆畫(huà)起來(lái)。
4、（ ）地上躺著一個(gè)人，熊走到那個(gè)人身邊。（ ）熊以為他是個(gè)死人，就走開(kāi)了。（ ）這時(shí)候，他嚇得連呼吸都停止了。（ ）伸長(zhǎng)鼻子聞他的臉。（ ）他等熊走開(kāi)了，連忙爬起來(lái)。
5、（ ）正游得高興時(shí)，忽然一個(gè)浪頭打來(lái)。（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。（ ）我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，咕咚一聲，喝了一大口水。（ ）原來(lái)，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（ ）他說(shuō)：哦，我是要辦大事業(yè)的。（ ）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。（ ）好多年過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)狗熊辦成了什么大事業(yè)。
7、（ ）這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种�，幸好沒(méi)人看見(jiàn)。（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。（ ）就在我扶住木箱時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱，才沒(méi)摔倒。（ ）拿著梨，心里老覺(jué)得丟了什么，對(duì)了，是誠(chéng)實(shí)。
8、（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（ ）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。（ ）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開(kāi)放著一朵朵火紅的野花。（ ）這是什么地方？這是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
9、（ ）老黃鸝說(shuō)：這是卷葉蟲(chóng)。（ ）小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：媽媽，給我吃！（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽：這是什么呀？真好吃�。� ）老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。（ ）老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。（ ）海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。
10、（ ）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。 （ ）老師看見(jiàn)了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。 （ ）不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫(xiě)下去。 （ ）上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽(tīng)講。 （ ）小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。
11、（ ）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。（ ）剛要出門(mén)，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。（ ）小朋友高興地笑了。
12、（ ）讀過(guò)書(shū)，吃過(guò)早餐，爸爸帶我去學(xué)校。（ ）做完了值日工作，我抓緊時(shí)間早讀。（ ）我要把時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。（ ）起床后，我就先到陽(yáng)臺(tái)上去早讀。（ ）進(jìn)了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?/p>
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題11
《海中救援》
一、形近字組詞。
博（）載（）筒（）艇（）低（）哀（）
搏（）栽（）簡(jiǎn)（）挺（）抵（）衰（）
二、寫(xiě)出量詞。
一（）漁船 一（）隊(duì)伍 一（）小時(shí)
一（）電腦 一（）忙亂 一（）海浪
三、根據(jù)意思，寫(xiě)出相關(guān)詞語(yǔ)。
�。�1）對(duì)工作盡心盡力，一點(diǎn)也不松懈、懶惰。（）
�。�2）形容精神非常疲憊，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。（）
（3）形容呼吸次數(shù)多，不斷喘氣的樣子。（）
四、整理下列句子的順序。
（）吳老師把同學(xué)們畫(huà)好的'畫(huà)貼在黑板上，讓同學(xué)們?cè)u(píng)誰(shuí)畫(huà)得好。
�。ǎ┰瓉�(lái)粗心的小剛把鴨子的嘴畫(huà)成尖尖的公雞的嘴了。
�。ǎ﹫D畫(huà)課上，吳老師叫每個(gè)同學(xué)畫(huà)一只自己最喜愛(ài)的小動(dòng)物。
�。ǎ┩瑢W(xué)們認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。
五、想象寫(xiě)話。
請(qǐng)大家想象一下，當(dāng)獲救的人們上岸時(shí)，等待的人們會(huì)怎么做？又會(huì)怎么說(shuō)呢？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題12
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yān bō lú huā xī yáng yúgē dēnghuǒ huíguī
二、寫(xiě)出帶有下面偏旁的字，并組詞。
火 欠 禾
三、擴(kuò)詞語(yǔ)訓(xùn)練�？戳诉@些美景，你想贊美它們嗎？
的秋天的楓葉的月光
的歌聲的夕陽(yáng)的荷葉
的燈火的夜晚的水鄉(xiāng)
四、擴(kuò)詞。
煙歌
歸燈
五、閱讀短文，完成練習(xí)：
秋天的森林
秋天來(lái)到我們的森林里了。
好像歡樂(lè)的節(jié)日一般（bān），森林是多么燦（càn）爛（làn）啊！這是一眼望不到邊的楓（fēng）樹(shù)和榛（zhēn）樹(shù)的.混（hùn）合（hé）林�？窗�，每棵楓樹(shù)好像都在高舉著一樹(shù)火紅的花朵；每棵榛樹(shù)好像都在高舉著一樹(shù)橙（chéng）黃的花朵。
這當(dāng)兒，風(fēng)忽地吹起來(lái)了�？窗�，那橙黃的榛樹(shù)上，那火花的楓樹(shù)上，一朵朵黃花，一朵朵紅花，一下子從樹(shù)枝上飛起來(lái)了；一下子變成好多黃蝴蝶和紅蝴蝶，在林間歡樂(lè)地飛舞起來(lái)。
秋天來(lái)到我們的森林里了，多么美麗的森林啊！
1、本文共有個(gè)自然段，給每一段標(biāo)上序號(hào)。
2、本文寫(xiě)了秋天森林里的樹(shù)和樹(shù)。
2、用“”畫(huà)出第2段中表示顏色的詞語(yǔ)。
六、在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)，連成一段話。
一個(gè)小妹妹伸手就摘。
星期天，爸爸帶王麗到公園去玩。
王麗連忙說(shuō)：“公園里的花是給大家看的，不能摘�！�
公園里的花都開(kāi)了。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題13
照樣子，把句子補(bǔ)充完整，并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(12分)
1、例;神氣極了
(1)老虎吃人，_________________________極了。
(2)紅紅的蘋(píng)果，_________________________極了。
(3)_________________________，_________________________極了。
2、例：蕩來(lái)蕩去
(1)春天到了，小燕子在天上________來(lái)________去。
(2)冬天到了，小朋友在雪地上________來(lái)________去。
(3)_________________________，________來(lái)________去。
3、例：立刻歡呼起來(lái)
(1)聽(tīng)到這個(gè)好消息，大家立刻________起來(lái)。
(2)小明聽(tīng)說(shuō)媽媽生了大病，立刻________起來(lái)。
(3)_________________________，立刻________起來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題14
《打碗碗花》
一、比一比，再組詞。
荒（）慌（）晃（）謊（）
吭（）杭（）坑（）抗（）
摘（）滴（）恙（）蓋（）
二、填空。
�。ǎ┑耐恋亍 。ǎ┑爻燥垺 ￠_(kāi)得（）
�。ǎ┑幕ò辍 。ǎ┑鼐妗 ⌒Φ茫ǎ�
�。ǎ┑纳裆 。ǎ┑氐却 〕茫ǎ�
三、根據(jù)意思連線。
將信將疑 心神不定。
鄭重其事 沒(méi)有受損傷或沒(méi)有發(fā)生意外。
忐忑不安 半信半疑。
安然無(wú)恙 一句話也不說(shuō)
一聲不吭 對(duì)待這件事態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
四、讀句子，圈出句子的.動(dòng)作并寫(xiě)在橫線上。
1、我掙脫外婆的手，蹦跳著去摘那花。________、__________、__________
2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一聲不吭地吃飯。_____、____、_____
五、按課文內(nèi)容填空。
打碗碗花（），（）的花瓣連在一起，形成一個(gè)（）。“碗底”還滾動(dòng)著（）。我始終不明白為何有這個(gè)怪名字，只覺(jué)得它是一種（）、（）的花。
六、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
1、“忐忑不安”一詞中“忐忑”的意思是________________。文中的“我”忐忑不安是因?yàn)開(kāi)_________________________。
2、“安然無(wú)恙”一詞原來(lái)是指人平安沒(méi)有疾病，在文中是指_________________________________________，一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到損傷。
七、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷句子內(nèi)容是否正確。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”
1、打碗碗花會(huì)使人打碎碗。（）
2、“荒”字一共有10筆，第4筆是豎折。（）
3、打碗碗花有毒，外婆為了不讓我去摘花，才這么嚇唬我。（）
4、在生活中有了疑問(wèn)，要多用自己的眼睛去觀察，甚至是親自動(dòng)手去做做。（）
八、造句：
忐忑不安——_____________________________________________________
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題15
《一定要爭(zhēng)氣》
一、選字填空。
�。ㄊ皆嚕觃___（氣汽）爭(zhēng)____（奮憤）氣____
�。ㄛE績(jī)）成____（未末）____尾（焦瞧）____不起
二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
1、近義詞：
請(qǐng)求——
資助——
2、反義詞：
成功——
細(xì)心——
三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)腵詞語(yǔ)。
�。ǎ┑纳飳W(xué)家
�。ǎ┑乜炭嚆@研
�。ǎ┑纳酱�
�。ǎ┑卣f(shuō)
（）的技巧
�。ǎ┑叵�
四、查字典，并聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。
1、發(fā)憤：________________________________
2、資助：________________________________
3、耐心：________________________________
4、嘗試：________________________________
5、鉆研：________________________________
五、造句。
1、耐心：________________________________
2、鉆研：________________________________
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