八年級(jí)語文上冊(cè)的期末試題
一、語基監(jiān)測(cè)站（22分）
1下面的加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是---（ ）2′
A荻港（dí） 綏靖（suí） 潰退（kuì） 殲滅（qiān）
B閿鄉(xiāng)（wén） 軍隅（yú） 堵塞（sè） 殷紅（yān）
C阡陌（qiān） 簽訂（qiān） 銳不可當(dāng)（dǎng） 糾正（jiǔ）
D區(qū)域（yù） 纖維（qiān） 泄氣（xiè） 杜聿明（yù）
2下面字形有誤的一組是--------( ) 2′
A偷襲 遮掩 腋窩 孤零零
B炸裂 驚攏 暗淡 顫威威
C舀出 僵硬 肅穆 精疲力竭
D手臂 熄滅 閃耀 永垂不朽
3下列加點(diǎn)詞在句中不含有貶義色彩的一句是---------------------（ ）2′
A在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。
B我希望有朝一日，解放了的干干靜靜的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被搶 奪的中國。
C先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。
D法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物。
4下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是---------------------------------（ ）2′
A你們不信我的話，我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！
B春節(jié)晚會(huì)上殘疾人表演的《千手觀音》，令人嘆為觀止。
C這些豆蔻年華的小伙子，也許在沒有喝酒前也不敢想能干出這些傷天害理的事。
D我們所有大教堂的財(cái)富加在一起，也許抵不上東方著座了不起富麗堂皇的博物館。
5仿寫句子：請(qǐng)根據(jù)你對(duì)“微笑”的理解，仿照下面再寫兩句，要求句式相同語意連貫。2′
朋友，你會(huì)微笑嗎？微笑是一杯濃濃的咖啡，＿＿＿＿，微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。
6（1）《桃花源記》的作者是___________(朝代)著名的詩人___,后人把不受外界影響的地方或幻想中的'美好世界稱為___3′
(2)根據(jù)原文填空。9′
a.文中寫桃林美景的句子是：_____________________
b.寫桃花源中人和平安定生活的句子是：_____________.
(3)《陋室銘》中寫景色之雅的句子是：_______________________
寫交往之雅的句子是：______________________________
寫情趣之雅的句子是：_____________________
(4)《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：_____,比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是___;比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是：___________.
二、閱讀理解：（48）
（一）課內(nèi)閱讀 14′
大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對(duì)她說了。
過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是他告假回家 的四五天，他穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興的說道：
“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”
我似乎遇到了一個(gè)霹靂，全體都悚立起來了；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書 ，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生了新的敬意了，別人不肯做，或者不能做的事，他卻能夠做的成功。他卻又有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了 。
這四本書 ，乃是我最初得到的，最為心愛的寶書。
1當(dāng)“我”聽到阿長買了《山海經(jīng)》后，是怎樣的一種精神狀態(tài)？請(qǐng)用原文回答，并指出這句話所用的修辭方法。
2“我”對(duì)阿長產(chǎn)生敬意的原因是什么？“我”對(duì)阿長的評(píng)價(jià)是什么？（用原文回答）
3阿長為“我”買來《山海經(jīng)》表現(xiàn)了他怎樣的性格？
4結(jié)尾一句是什么表達(dá)方式？抒發(fā)了作者怎樣的感情？
5”別人不肯做”中的“別人”指
6“人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi).”這里的省略號(hào)的作用是
7概括選文中“我“對(duì)阿長思想感情的變化
(二)課外閱讀 13′
送花
生活的真諦并不神秘，幸福的源泉大家也知道，只是常常忘了，于是這才真有點(diǎn)奧妙。
故事是有一個(gè)掃墓人親身經(jīng)歷。一連好幾年，這位A的小個(gè)子守墓人每星期都收到一個(gè)不相識(shí)的婦人的來信，信里附著鈔票，要他每周給他兒子的墓地放一束鮮花。
后來有一天，他們照面了。那天，一輛小車開來停在公墓大門口，司機(jī)匆匆來到守墓人的小屋，說：“夫人在大門口車上，她病得走不動(dòng)，請(qǐng)你去一下”。
一位上了年紀(jì)的婦人坐在車上，表情有幾分高貴，但眼神哀傷，毫無光彩。他懷抱著一束大鮮花。
“我就是亞當(dāng)夫人。”她說，“這幾年我每禮拜給你寄錢……”
“買花。”守墓人答道。
“對(duì)，給我兒子�！�
“我一次也沒忘記放花，夫人。”
“今天我親自來，”亞當(dāng)夫人B地說 ，“因?yàn)獒t(yī)生說我活不了幾個(gè)禮拜了。死了倒好，活著也沒意思。我只是想再看一眼我兒子，親手來放些花�！�
小個(gè)子守墓人眨巴眼睛，沒了主意。他苦笑了一下，決定再說幾句。
“我說，夫人，這幾年來你常寄錢來買花，我總覺得可惜�！�
“你真是這么想的？”
“是的，夫人，你別見怪。我是想起來自己常跑醫(yī)院孤兒院，那兒的人可愛花了，他們愛看花，愛聞花。那兒都是活人，可這墓里哪個(gè)活著？”
老婦人沒有做聲。他只是小坐一會(huì)兒，默默的禱告了一陣，沒留話便走了。
守墓人后悔自己一番話太草率，太欠考慮，這會(huì)使她受不了了。
可是幾個(gè)月后，這位老夫人又忽然來訪，把守墓人驚得目瞪口呆：她這回自己開車來的。
“我把花都給那兒的人們了�！彼鼵 地向守墓人微笑著，“你說得對(duì)，他們看到花可高興了，這真叫我快活！我的病好轉(zhuǎn)了，醫(yī)生并不明白怎么回事，可是我自己明白，我覺得活著還是有些用處的�！�
不錯(cuò)，她發(fā)現(xiàn)了我們大家都懂卻又常常忘記的道理：或者要對(duì)別人有些用處才能快樂。
1請(qǐng)把“友好”“溫存”“溫和”三個(gè)詞依次填入下面。3′
A__________________ B________________ C_________________
2“那兒都是活人，可這兒墓里哪個(gè)活著？”運(yùn)用了________________修辭手法。1′
3“守墓人后悔自己一番話太草率，太欠考慮，這會(huì)使她受不了了”，這是為什么？2′
4守墓人為什么認(rèn)為夫人寄錢買花是可惜的？他認(rèn)為怎樣才不可惜？2′
5老婦人第一次來墓地的眼神是“哀傷，毫無光彩”，說明了___;根據(jù)文意，她第二次來墓地時(shí)的眼神應(yīng)是“_____”的（用一成語填空），說明了______。3′
6讀完這篇文章，你認(rèn)為“生活的真諦”“幸福的源泉”的意思指的是什么?_________2′
（三）課內(nèi)閱讀
林盡水源，便得一山，山有小孔，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栐�。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂于外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云；“不足為外人道也”。
1解釋下面句中加點(diǎn)字詞的含義。3′
(1)有良田、美池、桑竹之屬_
(2) 悉如外人
(3) 余人各復(fù)延至其家
2下列加點(diǎn)詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（ ）2′
A土地平曠
B阡陌交通，雞犬相聞
C率妻子邑人來此絕境
D乃不知有漢，無論魏、晉
3用現(xiàn)代漢語翻譯線面句子。2′
�。�1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
�。�2）此人一一為具言所聞
4“便要還家，設(shè)酒席殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們_____的特點(diǎn)；他們?cè)谒蜐O人離開時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是＿＿＿2′
5世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想？2′
（四）課內(nèi)閱讀10′
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
(1)用自己的語言概括陋室的特點(diǎn)。
(2)作者描寫室中之景、室中之人、室中之事，對(duì)寫陋室有何作用？
(3)“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”與“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”都是寫室中事，寫作角度有何不同？
(4)作者為何要寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”？
(5)作者是“談笑有鴻儒，往來無白丁”，請(qǐng)你對(duì)這種友誼之道進(jìn)行辨證的分析。
三、寫作50′
親情是七彩陽光，七彩和在一起就是自然白，她樸素真摯。沐浴其中，我們可曾閱讀過這一縷愛的陽光呢？是春日艷陽的溫馨，還是夏日驕陽的熱烈？是秋日夕陽的深沉，還是冬日的溫存？請(qǐng)以“那份愛”為標(biāo)題寫一篇文章。
......
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