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    八年級上學(xué)期語文期末考試題

    時間:2022-09-05 06:04:29 八年級 我要投稿
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    八年級上學(xué)期語文期末考試題

      一、積累運用(25分)

    八年級上學(xué)期語文期末考試題

      1、下列詞語中加點字的讀音正確的一項是( )(3分)

      A、提防(dī) 綺(qǐ)麗 竹篙(gǎo) 蟠龍(pán)

      B、伎倆(liǎng) 奔喪(sāng) 殷紅(y īn) 鏤空(lòu)

      C、連翹(qiáo) 煞風(fēng)景(shā ) 拂曉(fú) 峨冠(guān)

      D、兩棲(xī) 幽咽(yè ) 沆碭(dàng) 荒穢(huì)

      2、下列各句加點詞語使用正確的一項是 ( )(3分)

      A、 剛學(xué)做菜的王艷老是忘記放鹽和其他調(diào)料,吃起來讓我們覺得味同嚼蠟。

      B、晚自習(xí)課上,老師又教了我們一種思路,重蹈覆轍地將這道題做了一遍。

      C、我們要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀察,袖手旁觀是不能得到知識的。

      D、李琪經(jīng)常為孤寡老人做好事,他的事跡真是罄竹難書。

      3、 下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)

      A、風(fēng)風(fēng)雨雨,他每天都在山里敲呀、鑿呀,他用手錘敲醒了太陽,他又用手錘敲落了月亮,敲得石頭都有了感情。

      B、這篇小說通過平凡而又充滿生活氣息的細節(jié)描寫,充分揭露了主人公的心靈美。

      C、老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。

      D、中考復(fù)習(xí)中,不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點不突出,時間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識,又忘記了后面的知識。

      4、給下列句子排序 ,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )(3分)

      ①當(dāng)陽光灑在身上時,它更堅定了心中的信念——要開出:一朵鮮艷的花。

     、诓痪,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。

      ③從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

     、茈m然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長著。

      ⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn) 為 它只是一粒平凡的種子。

      A、①⑤②③④ B、①③②⑤④

      C、⑤③④②① D、⑤④②③①

      5、下面文學(xué)常識搭配正確的一項 是 ( ) (3分)

      A、《背影》——朱自清——現(xiàn)代——小說

      B、《恐龍無處不在》——阿西莫夫——法國——說明文

      C、《蠟燭》——西蒙諾夫——蘇聯(lián)——通訊

      D、《三峽》——酈道元——北宋——《水經(jīng)注 》

      6、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(3分)

      zāng物 丘hè xiāo聲匿跡

      7、綜合實踐活動(7分)

      據(jù)報道,近日,杭州市一所小學(xué)舉辦運動會,入場式開始不久,孩子們一個個臉色蒼白,到入場式結(jié)束時,居然有二十來個孩子快暈倒了。此事引起強烈的社會反響,有人批評運動會入場式時間過長,更多的人則對目前孩子的體質(zhì)太差深表憂慮。以下是網(wǎng)友的評論:

      網(wǎng)友甲:如今的家長,大多數(shù)寧愿自己含辛茹苦,也“再苦不能苦孩子”,以至于孩子們從小就生活在一個被百般呵護的環(huán)境中。而溫室里長大的孩子連參加運動會入場式的體能都成問題,又有什么本錢去經(jīng)歷人生的風(fēng)浪呢?

      網(wǎng)友乙:學(xué)校忽視體育是不爭的事實。一方面,應(yīng)試教育讓學(xué)校把所謂“主科”當(dāng)重點,體育課和課外體育鍛煉的時間得不到保障。另一方面,為防止學(xué)生在校受傷被家長追究責(zé)任,有的學(xué)校取消了一些被認(rèn)為“危險性很高”的體育項目,甚至還有學(xué)校推出“校園限速”令。

      (1)請根據(jù)兩位網(wǎng)友的評論,概括學(xué)生體質(zhì)差的原因。(3分)

      (2)你所在的學(xué)校為搞好“陽光體育”活動,就體育活動的形式與措施等征集同學(xué)們的意見。請你給學(xué)校提兩條切實可行的意見或建議。(2分)

      (3)為了搞好“陽光體育”活動,學(xué)校希望得到家長的理解和配合,特印發(fā)了《告家長書》,請你在遞交《告家長書》時,跟家長說幾句話。(2分)

      二、古詩文積累與閱讀(28分)

      (一)、古詩文積累

      8、默寫(每空1分,共9分)

      (1)《使至塞上》中描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是 , 。

     。2) ,我言秋日勝春朝。

     。3)《望洞庭湖贈張丞相》中寫出洞庭湖浩大氣勢的名句是: , 。

      (4)登臨吳蜀橫分地, !兜窃狸枠恰

     。5)《陋室銘》中,表現(xiàn)作者鄙棄官場生活的句子是: , 。

      (6)蕩胸生曾云, 。

     。ǘ㈤喿x下面古詩,完成9、10小題:(4分)

      《渡荊門送別》

      李白

      渡遠荊門外,來從楚國游。

      山隨平野盡,江入大荒流。

      月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。

      仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。

      9、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所見景色,請簡要分析“隨”字好在哪里?

     。2分)

      10、詩的尾聯(lián)用了哪種修辭手法?抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)

     。ㄈ㈤喿x【甲】【乙】兩段選文,回答11——15題。(15分)

      【甲】 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

      ([宋]蘇軾《記承天寺夜游》)

      【乙】 予初十日到郡,連夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹間,以紅粉笙歌② 一兩隊點綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯③,昏黑無往來,時聞風(fēng)鐸④,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和⑤于此。夜半月出無人,相與坐石臺,不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!

     。╗明]李流芳《游虎丘小記》,有刪改)

      [注]①虎丘:蘇州名勝。 ②紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。 ③鉤月磯:在虎丘山頂。④風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。 ⑤無際、仲和,作者的友人。

      11、用斜線“/”為【乙】文中畫橫線的句子標(biāo)出兩處停頓。(2分)

      不 復(fù) 飲 酒 亦 不 復(fù) 談 以 靜 意 對 之

      12、解釋加點字(4分)

     。1)但少閑人如吾兩人者耳。_________ (2)念無與為樂者__________

     。3)嘗秋夜坐釣月磯__________ (4)及佛燈隱現(xiàn)林梢而已______

      13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

      (1) 然終不若山空人靜,獨往會心。

      譯:________________________________ ___

      (2)懷民亦未寢,相與步于中庭。

      譯:

      14、用自己的話說說蘇軾是怎樣描寫承天寺夜色的。(3分)

      答:

      15、承天寺的夜色與虎丘的夜色有哪些共同特點?(2分)

      答:

      三、閱讀理解(27分)

      (一)閱讀下面文段,完成16——20題(14分)

      等你回家

      丁立梅

      (1)陪一個父親,去八百里外的戒毒所,探視他在那里戒毒的兒子。戒毒所坐落 在荒郊野外。我們的車,在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。路邊,野葵和蒲公英開得興興的,一些鳥在草地間飛起又落下,天空很藍, 顯得很高遠。做父親的心,卻低落得如一棵衰敗的草,他恨恨地說,真不想來啊。

      (2)一路之上,他不停地痛罵著兒子,歷數(shù)著兒子種種的不是,說他毀了一個家,毀了他。他含辛茹苦養(yǎng)大他,為他在城里買了房,買了車,幫他娶了媳婦。那個不孝子,卻被一幫狐朋狗友拖下水,去吸食毒 品。他一輩子積攢的家業(yè),幾乎被他掏空了……

      (3)我坐在一邊,聽他痛罵,隱隱擔(dān)著心,這樣的父親,去見兒子,會有怎樣的結(jié)果?

      (4)車子靜靜地,一路向前。野葵和蒲公英,一路跟著。也終于,遠遠望見了幾幢房,青磚青瓦,連在一起,坐落在一塊開闊地。開車的師傅說,到了。做父親的像突然被誰猛擊了一掌似的,愣愣地,不相信地問,真的到了?一看表,快上午十點了。他急了,說,也不知能不能見著。因為按這家戒毒所的規(guī)定,上午十點之后,一律不允許探視。他一口氣跑到大門口。還好,還有十五分鐘的時間。辦了相關(guān)手續(xù),這個父親一秒也不曾停留,急急火火往探視室跑。很快,他兒子被管教干部帶進來。高高壯壯的年輕人,臉上也無歡喜也無悲。他看到父親,嘴角稍稍撇了撇,像嘲諷。

      (5)旁邊,亦有來探視的人。一個長相甜美的女孩子,在玻璃窗外頭,不停地用手指頭在舉起的另一掌上畫著什么。在里頭看著的,是個清秀的男孩子。他眼睛跟著女孩的手指轉(zhuǎn)動,頻頻點頭,含著淚笑。他是讀懂她愛的密碼的,從此,改了吧。還有幾個人,男男女女,大概是一家子,圍在一起,爭著跟里面一個中年人說話。里面的中年人,憔悴著一張臉,卻一直笑著,一直笑著。這時,他們中的一個,突然到探視室外面,叫了一個男孩進來。孩子不過十一二歲,白凈的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿過話筒,隔著玻璃窗,才說了一句什么,里面笑著的中年人,不笑了,他愣愣地看著孩子,眼淚下來了。

      (6)哭什么呢?你會改好的!我聽到那些人里的一個大聲說。

      (7)探視的時間,快要過去了,管教干部已進來提醒。一直跟兒子對峙著的父親,這時掉過頭來。我發(fā)現(xiàn)他與剛才的強悍,判若兩人,竟是一臉的戚容,他低聲說,里面的日子,不好過的,看他,也黑了,也瘦了。

      (8)他問我,你有紙筆嗎?

      (9)當(dāng)然有。我掏出來給他,正疑惑著他要做什么,只見他低頭在紙上迅速寫下幾個字,貼到玻璃窗上,給兒子看。里面的年輕人,看著看著,神情變了,兩行淚,緩緩地,從腮邊滾落下來。

      (10)探視結(jié)束后,我看到這個父親在紙上留下的字,那六個字:兒子,等你回家。

      16、請用一句話概括本文的主要內(nèi)容。(2分)

      17、文章第(1)段中的劃線句子屬于什么描寫,有何作用?(3分)

      18、從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析第(3)段文字的作用。(4分)

      19、文中第(9)段劃線句子有何表達效果。(3分)

      里面的年輕人,看著看著,神情變了,兩行淚,緩緩地,從腮邊滾落下來。

      20、聯(lián)系文章內(nèi)容,談?wù)勀銓︻}目“等你回家”的理解?(2 分)

     。ǘ╅喿x下面文字,完成21~25題。(13分)

      禍從天降,誰為真兇

     、2010年8月7日,一場突如其來的災(zāi)難降臨甘肅省舟曲縣,昔日秀美的山中小城頓時滿目瘡痍,許多同胞不幸罹難。罪魁禍?zhǔn)?就是泥石流。那么,泥石流到底是怎么發(fā)生的呢?

      ②泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流。相對于普通洪水,泥石流含有大量泥沙石等固體碎屑物,最高體積含量可達80%,因而具有更大的破壞力。它往往發(fā)生在山區(qū)等溝谷深溝、地形險峻的地區(qū)。

     、壑矍h城所在的白龍江地區(qū)地勢起伏較大,山谷地勢高差達1000-2000米,而且舟曲正好處于兩山之間的峽谷地帶,這給泥石流匯集和流動形成了天然的地理條件。舟曲位于龍門山地震活動帶北緣,又臨近天水地震活動帶。由于歷史上的幾次大地震,舟曲附近的地質(zhì)構(gòu)造巖性松軟、破碎,風(fēng)化程度嚴(yán)重,堆積物很多。此外,災(zāi)害發(fā)生之前持續(xù)的干旱造成附近山體干縮,加大了巖石間、山體間的縫隙,使原本已十分松散的巖體、山體互相之間更加沒有黏性。

     、苓@些地質(zhì)條件給舟曲埋下了安全 隱患,但如果沒有力量去推動這些松散物質(zhì)的話,泥石流依然不會發(fā)生。暴雨就是推動泥石流的“手”。

     、萏幱邳S土高坡上的舟曲縣原本是一個干旱的地區(qū),多年的平均年降水量不到200毫米。有歷史記載的暴雨近百年來只發(fā)生過2次,分別是1973年7月12日的57.2毫米暴雨和1994年8月8日的63.3毫米暴雨。舟曲泥石流暴發(fā)當(dāng)晚,該地區(qū)在短短40分鐘內(nèi)突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透溝床中的固體堆積物質(zhì),使其穩(wěn)定性降低。飽含水分的固體堆積物在自身重力作用下發(fā)生運動,形成了泥石流。作為生命之源的水成了這場災(zāi)難的導(dǎo)火索和幫兇。

     、奕绻f強降雨是“導(dǎo)火索”的話,山體風(fēng)化、水土流失則是“火藥”,而人類活動擔(dān)當(dāng)了“催化劑”的角色。

     、20世紀(jì)50年代,舟曲縣森林覆蓋面大,生態(tài)環(huán)境平衡,有“隴上江南”之稱。然而之后的半個多世紀(jì),舟曲的森林覆蓋率從67%銳減到20%。森林的過度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重,山體風(fēng)化,土地裸露,一旦遇到狂風(fēng)暴雨,泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。另外,近10年來,舟曲縣獲批的大小水電站有55座。修建水電站要炸山辟地,會令巖體變得松動,植被遭到破壞,制造了大量的松散 物質(zhì)。更有甚者,舟曲礦產(chǎn)資源豐富,開礦遺留的廢棄土石處理不當(dāng),使松散碎屑物質(zhì)量大增。這樣,在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來的松散碎屑物質(zhì)量,現(xiàn)在幾年內(nèi)便達到了。桶里裝滿了“火藥”,自然一點就炸。

     、嘤纱丝梢,舟曲泥石流的形成不完全是因為天災(zāi),人為因素也促進了泥石流的發(fā)生發(fā)展,擴大了它的規(guī)模,加重了危害程度。在經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)該重視環(huán)保,只有真正貫徹落實可持續(xù)發(fā)展,才能避免悲劇重演。

     。ㄟx自《中學(xué)科技》2010年10期,有改動)

      21、 請簡要概括舟曲泥石流形成的原因。(3分)

     。1)

     。2)

     。3)

      22、 第⑦段中劃線句運用了哪兩種說明方法,說說其作用。(3分)

      23、第②段“它往往發(fā)生在山區(qū)等溝谷深溝、地形險峻的地區(qū)”一句中,加點的“往往”一詞能否刪掉,理由是什么?(3分)

      24、說說第①段文字,在文中的是作用什么?(2分)

      25、為了避免悲劇重演,結(jié)合你所掌握的知識對泥石流易發(fā)生山區(qū)的居民提出兩條預(yù)防泥石流的建議。(2分)

      四、作文(40分)請你任選一個題目完成寫作。

      題目一:有一首小詩寫道:只要春天還在,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。

      請以“只要 還在”為題,寫一篇文章。

      要求:①表達真情實感。②除詩歌外,文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。④卷面整潔,書寫工整。

      題目二:閱讀以下材料完成寫作

      決定勝負(fù)的銅錢

      這是禪宗里的一個故事。古代有一位智 勇雙全的將軍,一次,他率軍對敵,但雙方兵力懸殊,他的全部人馬只及對方十分之一,因此眾將士有點信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問卜,然后,他取出一枚銅錢,當(dāng)著眾將士說:"勝負(fù)在天,就讓神靈決定我們的命運吧!如果銅錢落地后正面朝上,神將保佑我們戰(zhàn)無不勝;如果正面朝下,是神讓我們失敗,我們只有聽天由命。"說著,將軍輕輕向上一拋,銅錢落地,正面朝上,頓時全軍欣然。接著將軍又拋了一次,還是正面向上。這樣,將士們歡騰雀躍,士氣大振,終于獲得全勝。凱旋歸來后,將士們紛紛提出要感謝神靈的保佑。這時,將軍才拿出銅錢讓大家看,原來,這枚銅錢的兩面都是正面。眾位將士這才恍然大悟,保佑他們獲勝的不是神靈,而是自己。

      提示:(以下觀點可供參考)

      1、從來就沒有救世主,人的命運掌握在自己手中,氣可鼓,不可泄。

      2、關(guān)鍵時刻巧妙機智地進行鼓舞激勵的重要作用。

      3、充滿信心,振奮精神,就能發(fā)揮出巨大的潛能。

      要求:

     、偎鶎懳恼轮髦急仨殢乃o材料中提煉,但不要對材料進行擴寫、續(xù)寫和改寫,不要套作,不得抄襲。

     、诹⒁庾远ǎ}目自擬,文體不限(詩歌、戲劇除外)

     、鄄簧儆600字。

     、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實人名、校名。

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