贊美老師的現代詩精選15篇

贊美老師的現代詩1

　　1、經師易遇，人師難遇。司馬光

　　2 、學者必求師，從師不可不謹也。程頤

　　3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱

　　4 、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。韓愈

　　5 、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。韓愈。

　　6 、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的.心靈才有健康的行為。烏申斯基

　　7 、一個好學生能夠發(fā)現自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫

贊美老師的現代詩2

　　園丁

　　這個愛稱，我依然深懷感恩

　　我們的寶貝就是一朵花

　　需要你精心侍弄

　　你、我、他

　　共享一個太陽，共沐一方月色

　　春天是我們共同喜愛的

　　秋天是我們一起期待的.

　　你守著他們

　　萬頃的良田交給你

　　世界交給你

　　最純潔的語言，你說

　　最高的愛戴，請你領受

　　河水清清，繞過你窗外

贊美老師的現代詩3

　　小時候知道你的威嚴

　　時刻想著你的教鞭

　　一不小心落到我的手心

　　讓我記得上課要專心

　　作業(yè)要按時

　　不然就要接受懲罰

　　老師

　　有你我學會了嚴格要求自己

　　長大以后才懂得這是慈祥

　　在嚴厲的后面

　　隱藏著深深的愛

　　老師，老師

　　有一種愛叫作大愛無疆

　　老師，老師

　　有一種愛叫作桃李滿天下

　　小時候知道你的嚴厲

　　不時想起你的責問

　　不達要求就要留堂補習

　　讓我記得上課積極舉手

　　錯題馬上更正

　　才不辜負父母的情意

　　老師

　　有你我學會了嚴格要求自己

　　長大以后才懂得這是慈祥

　　在嚴厲的`后面

　　隱藏著深深的愛

　　老師，老師

　　有一種愛叫作大愛無疆

　　老師，老師

　　有一種愛叫作桃李滿天下

贊美老師的現代詩4

　　今天是教師節(jié)，深深感謝老師當初的諄諄教誨，師恩難忘��！

　　憶曾經，高中畢業(yè)，高考了要填志愿。

　　老師囑咐我：你最好

　　填師范院校。

　　我與師說，我不適合教書。當時老師心里有多不悅，“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”

　　老師生氣地對我說。

　　很多年過去了，至今、師言猶在耳也。

　　現在想來也許老師當初給我的選擇是對的，可能我更適合老師的職業(yè)。

　　雖然是教書育人，不會象今天這樣時不時的顛沛。

　　我違背了師言，懵懂的我，任性地選擇了學校與專業(yè)。

　　因為當初只想考個中專，哪怕是飛不到遠方，也要飛到山外去，未曾想過還能考上大學。

　　后來盡管有些許不如意，但人生就是這樣，也許在某些方面如意了，另一方面也不一定如意。

　　老師已經作古多年了，仍時不時地想起老師的身影。

　　師恩難忘啊。

　　在教師節(jié)的`今天，特向我的老師表達我最真摯的謝意！

贊美老師的現代詩5

　　老師

　　九月的風

　　吹黃了秋菊

　　吹香了金桂

　　也吹動著您兩鬢的白發(fā)

　　似水流年的光影里

　　我仿佛又回到了您的課堂上

　　您沾滿粉筆末的雙手

　　指引著我們進入一個又一個

　　五彩斑斕的世界

　　您親切的話語

　　安撫著我們曾經躁動的心

　　您鼓勵的眼神

　　伴隨著我們走過那些難忘的青蔥歲月

　　是您

　　在我們心靈的`土壤里

　　播撒下真善美的種子

　　是您

　　擎著知識的明燈

　　照亮了我們的人生路

　　我知道

　　三尺講臺

　　是您最熱愛的地方

　　解惑授業(yè)

　　是您最執(zhí)著的追求

　　桃李滿天下

　　是您一生的夙愿

　　有道是

　　天涯海角有盡處

　　只有師恩無窮期

　　在這美麗的九月

　　——您的節(jié)日里

　　就讓我用文字抒寫感恩

　　獻給我永遠的老師

贊美老師的現代詩6

　　老師，

　　用你的無私，

　　帶我走進知識的大門。

　　用你的智慧充實我空洞的大腦，

　　讓我的人生不在無知愚鈍。

　　老師，

　　三尺講臺，不辭勞辛。

　　每個學子心里烙下深深的印，

　　伴我成長，

　　伴我在人生的`路上旅行。

　　老師，

　　你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈，

　　用你口舌教我們做人的真諦，

　　從小學到大學，

　　永遠的恩情，永遠的知識根。

　　謝謝所有的老師，你們辛苦了。

贊美老師的現代詩7

　　為了理想，您選擇了奉獻；

　　為了追求，您選擇了執(zhí)著；

　　為了明天，您選擇了責任。

　　一位人類靈魂的工程師

　　我們是祖國的花朵，您用汗水結晶成甘甜的雨露，澆灌我們的心田。

　　我們是新生的太陽，您用博愛鋪成遼遠的地平線，給我們騰飛的力量。

　　我們是不羈的野馬，您用心血點綠蒼茫的原野，給我們奔放的園地。

　　盡管：黑板上飄落的雪花染白您的`雙鬢，三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭，桌子前堆積的書本削瘦您的身軀，您，依然承擔、執(zhí)著、奉獻！

　　時光飛逝，逝不去的是款款恩師情，道一聲珍重，這聲珍重中飽含永恒的祝福！

贊美老師的現代詩8

　　《楊老師》

　　[Yang]

　　灰色的瓦塊

　　Grey tile

　　掉進了秋天的雨中

　　Into the autumn rain

　　綠苔結成了思念

　　A miss green algae

　　過濾掉歲月的塵埃

　　Filter out the dust of time

　　一滴滴清純的水珠

　　A drop of pure water

　　從房檐流下

　　From the eaves shed

　　滋潤著又一個豐收

　　Nourishes another bumper harvest

　　風吹皺了窗紙

　　The wind ruffled the window paper

　　燭光的影子搖碎

　　Candle shadow shake broken

　　三更的蟲吟

　　Midnight of insects

　　把一個身影放大

　　Put a figure amplification

　　握在手中的筆

　　In the hands of the pen

　　枕著銀色的發(fā)鬢

　　Pillow with silver hair

　　構思天亮后的`課程

　　After daybreak the curriculum idea

　　粉筆和黑板結合

　　Chalk and blackboard with

　　書本和聲音結合

　　Books and audio integration

　　永遠是教室里的旋律

　　Forever is the classroom melody

　　一個消瘦的身子

　　A thin body

　　飽嘗著歲月的風霜和喜悅

　　All the years of wind and joy

　　只為綠蔭下的桃李

　　Just as the shade of peaches and plums

　　綴滿天下的果園

　　Decorated with the orchard

　　也為一個

　　Also as a

　　一生期盼的名分

　　Life expectation of all

　　公辦教師

　　Teachers in public

贊美老師的現代詩9

　　1、《千紙鶴》

　　折折疊疊

　　都是為了那份情誼

　　本就是老師教給的

　　再疊給老師

　　述說多年的惦念

　　2、《清茶》

　　體貼的不能再體貼了

　　看見那清淺的水底

　　嗅見那淡淡的茶香

　　孩子沁人心脾啊

　　溫潤了所有過往

　　3、《康乃馨》

　　小小的那么一朵

　　被學生舉著高過講臺

　　剎那間師生眼光匯集

　　親情與愛交融

　　誕生永恒

　　4、《贊美老師》

　　四度春風化綢繆，

　　幾番秋雨洗鴻溝。

　　黑發(fā)積霜織日月，

　　粉筆無言寫春秋。

　　蠶絲吐盡春未老，

　　燭淚成灰秋更稠。

　　春播桃李三千圃，

　　秋來碩果滿神州。

　　5、《獻給教師節(jié)的詩》

　　九月果香

　　九月菊黃

　　九月我們想起是誰還在播灑著希望

　　九月我們收集陽光

　　九月我們深情頌唱

　　九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏

　　九月有祝福在秋葉間飛揚

　　九月詩人譜寫著不朽的詩章

　　九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳

　　九月讓我們從此不敢遺忘

　　九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想

　　九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯

　　九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂

　　九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向

　　九月我們守著豐收的麥浪

　　九月我們依然在課本里成長

　　九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰

　　有一種東西

　　有一種東西叫神圣

　　是天邊拂曉時啟明的星辰

　　默默地 照著先來的后來的

　　一起走向夢里無數次閃現的光明

　　有一種東西叫永恒

　　是海邊守望潮歸的巖石

　　在風雨里將生命逐漸耗盡

　　成為無數朝圣者膜拜的圖騰

　　有一種東西叫真誠

　　是毫無修飾潔白的云

　　用自己的疲憊背負太多

　　想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

　　有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻 或者

　　還可以叫作別的贊美 因為她太美麗

　　是的 有的人用自己寫著一首偉大的詩

　　就像無言的麥穗 成長豐收再孕育希望

　　6、《贊美老師》

　　金風送歡笑，丹桂花香飄。

　　老師的節(jié)日，今天又來到。

　　老師為我們的成長，

　　不知付出了多少辛勞。

　　老師對我們的撫愛，

　　我們永遠不會忘記。

　　老師，您好！

　　人們把老師比作紅燭，

　　照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，

　　培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業(yè)。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，

　　永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，

　　頭頂藍天，

　　腳踩大地，

　　默默地為社會造福。

　　老師是大樹，

　　為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，

　　把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，

　　不忘園丁培育恩。

　　是啊，

　　老師的熱情像太陽，

　　老師的教誨像春雨，

　　老師的風格像綠葉，

　　老師的事業(yè)像大樹，

　　我們的老師就是好。

　　7、《贊美老師》

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因為這是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，

　　因為這是我們真誠的表白。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請您干杯。

　　九月的樂章已經奏響，

　　請接受我們九月的獻禮吧，

　　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

　　8、《長大后我就成了你》

　　一寸一寸的粉筆

　　染白你的頭發(fā)

　　騰然而起點燃成燭

　　照亮別人

　　讓一個一個象形文字

　　成為你走過的腳印

　　攀上崖頂

　　讓后來者踏上您的雙肩

　　送一批批學子上路

　　閃閃的星星

　　放射著絢麗璀璨

　　用盡最后一點余熱

　　這就是老師的一生

　　人類靈魂的工程師��！

　　9、《教師頌》

　　別人從生活中撈取黃金

　　您只能獲取花香

　　您的黃金是早晨的太陽

　　您的銀子是十五的月亮

　　但您依然快樂的吹著口哨

　　您的自豪是桃李芬芳

　　10、《贊美老師》

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因為有您 莘莘學子才能成才

　　因為有您 世界才會如此文明

　　老師 您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師 您是天使

　　11、《贊美老師》

　　你獻上一朵花，

　　我獻上一朵花，

　　讓我們編織個大花環(huán)，

　　獻給親愛的老師媽媽。

　　是您給了種子，

　　太陽般的溫暖；

　　是您用汗水，

　　把幼苗澆灌。

　　您的眼睛像明亮的星星，

　　閃爍著迷人的光華；

　　你的歌聲像春天的小溪，

　　把歡樂帶給了大家。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠記住你的情；

　　無論我們走到哪兒。

　　永遠記住您的話。

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠記住您的愛；

　　無論我們走到哪兒，

　　永遠是您的一朵花。

　　12、《老師，辛苦了》

　　是誰把無知的我們領進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識？

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰把調皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關懷就好似和煦的春風

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴寒中辛勤工作的'人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　您辛苦了，老師！

　　我也只能幫到這里了老 師

　　老師您如春天中的細雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

　　老師您如秋天里的一絲風，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

　　老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　13、《我愛我?guī)煛?/strong>

　　我愛我?guī)?/p>

　　老師就象紅燭，

　　燃起了學生心中的火把，

　　卻燃燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就象園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　�。±蠋熅褪沁@么無私！

　　啊！老師我們愛您！

　　14、《獻給老師的詩》

　　老師像園丁，

　　在呵護著含苞欲放的花朵，

　　老師像蠟燭，

　　點燃自己，

　　照亮學生。

　　每當看到同學們的寫的作業(yè)整整齊齊，

　　她的臉上掛滿了微笑。

　　日復一日，

　　年復一內，

　　時光老人的足跡已印上了她的眼角。

　　每天老師睡的最晚起的最早！

　　假如沒有老師辛勤的哺育我們，

　　哪里來得一代又一代的人才？

　　啊，老師您是多么偉大！

　　每當我犯錯誤的時候，

　　看到的確是您寬容的目光！

　　老師您辛苦了！

　　15、《賀卡》

　　打開居然是個笑臉

　　還有

　　幾行稚嫩的話語

　　倏然抹去

　　老師眼角上的皺紋

　　只抖著開心的淚花

　　16、《中藥》

　　諄諄教導久了

　　化作喉嚨的痛與傷

　　胖大海和喉寶

　　被他們拿來

　　對癥下藥

贊美老師的現代詩10