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世有伯樂文言文對比閱讀
閱讀【甲】【乙】兩篇選文,回答7—10題。(15分)
【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也! (選自韓愈《馬說》)
【乙】有人賣駿馬者,比①三旦立市,人莫知之。往見伯樂曰:“臣有駿馬欲賣之,比三旦立于市,人莫與言,愿子還②而視之,去而顧之,臣請獻一朝③之賈!辈畼纺诉而視之,去而顧之,一旦④而馬價十倍。 (選自《戰(zhàn)國策》)
【注釋】①比:副詞,接連地。 ②還:通“環(huán)”,環(huán)繞。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。
7.解釋下列加點詞語的含義。(4分)
、挪琶啦煌庖 見: ⑵執(zhí)策而臨之 臨:
、窃缸舆而視之 子: ⑷去而顧之 顧:
8.翻譯選文中劃“ ”的句子。(3分)
⑴策之不以其道,食之不能盡其材。
、票热┝⑹,人莫知之。
9.【甲】文作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇,寄托了怎樣的思想感情?(3分)
10.當今社會,商家請名人作廣告已成時尚。請結(jié)合【甲】、【乙】二文相關(guān)內(nèi)容,簡要談?wù)劇懊诵?yīng)”的利或弊。
【答案】7.(4分)⑴見,通“現(xiàn)”,表現(xiàn)。 ⑵臨,面對。 ⑶子,你。 ⑷顧,回頭看。 8.⑴不能用正確的方法使用它,不能按千里馬的標準喂養(yǎng)它。(2分,直譯、意譯均可。) ⑵連續(xù)三天在集市上賣馬,沒有一個識馬的。(1分) 9.(3分)多出人才,人盡其才。(意思接近即可) 10.(5分)聯(lián)系“伯樂”、“馬”(2分),“名人效應(yīng)”的利或弊(分析言之有理即可得3分) (2010年遼寧省朝陽市中考語文試題)