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文言文司馬懿討曹爽閱讀理解的答案
馬懿自幼聰明多大略，博學(xué)洽聞，伏膺儒教。因漢室被曹氏所控制，司馬懿一度拒絕曹操授予的官職，但建安十三年，曹操任丞相后，強行辟司馬懿為文學(xué)掾。以下是小編為大家整理的文言文司馬懿討曹爽閱讀理解的答案，希望能幫到大家！
閱讀下面的文段，完成后面的問題。
司馬懿討曹爽，桓范往奔之。懿謂蔣濟曰：“智囊往矣！”濟曰：“范則智矣，駑馬戀棧豆，必不能用也�！狈墩f爽移車駕幸許昌，招外兵，爽不從。范曰：“所憂在兵食，而大司農(nóng)印在吾許�！彼荒苡谩ｊ悓m、呂布既擒，曹操謂宮曰：“公臺平生自謂智有余，今日何如？”宮曰此子不用宮言不然未可知也！仆嘗論此二人：呂布、曹爽，何人也？而為之用，尚何言智！臧武仲曰：“抑君似鼠，此之謂智。”
�。ā稏|坡志林》）
1、給下面劃線的詞語解釋。
�。�1）范說爽移車駕幸許昌 幸：___________
（2）呂布既擒既：___________
2、請用|標(biāo)示文中加橫線語句需要停頓的地方。
宮 曰 此 子 不 用 宮 言 不 然 未 可 知 也！
3、從本文看，桓范、陳宮兩人共同之處有哪些？
_________________________________________________
4、蘇軾通過這篇文章宣揚了怎樣的“智”？
_________________________________________________
參考答案：
1、（1）到……去
�。�2）已經(jīng)
2、宮曰|此子不用宮言|不然|未可知也！
3、都有過人的才智，卻不為其主所用。（或：都有聰明才智卻沒有知人之明。）
4、不僅要有過人的聰明才智，更要有知人之明。（或：不僅有聰明才智，更要能運用自如，不受他人限制。）
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