戴震難師文言文閱讀習(xí)題及答案

　　先生是年乃能言，蓋聰明蘊蓄者久矣。就傅讀書，過目成誦，日數(shù)千言不肯休。授《大學(xué)章句》，至“右經(jīng)一章”以下，問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之言而門人記之？”師應(yīng)之曰：“此朱文公所說�！奔磫枺骸爸煳墓�何時人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何時人？”曰：“周朝人�！薄爸艹�、宋朝相去幾何時矣？”曰：“幾二千年矣�！薄叭粍t朱文公何以知然？”師無以應(yīng)，曰：“此非常兒也�！�

　　小題1:.下面句子中加點的詞語，意思相同的一項是（3分） A．先生是年乃能言/ 乃不知有漢

　　B．師應(yīng)之曰/不應(yīng)有恨

　　C．周朝、宋朝相去幾何時矣/斷其喉，盡其肉，乃去

　　D．又何以知為曾子之意而門人記之/春冬之時

　　小題2:.對下列句子的翻譯，有誤的一項是（3分） A．日數(shù)千言不肯休。

　　譯文；每天閱讀并背誦幾千字還不愿意停下來。

　　B．問塾師：“此何以知為孔子之言而曾子述之？”

　　譯文：（戴震）問私塾先生：“這些話憑什么知道是孔子說的，又是曾子記述的？”

　　C．曰：“幾二千年矣。”

　　譯文：（私塾先生）說：“差不多兩千年了。”

　　D．“然則朱文公何以知然？”

　　譯文：“然而朱文公憑什么知道是這樣的？”

　　小題3:.下列對本文的理解和分析，不正確的一項是（3分） A．戴震很遲才會說話，但他很聰明，跟隨老師讀書，讀過的文章都能背下來。

　　B．戴震不僅勤奮，而且好問，遇上不明白的地方，喜歡尋根究底問為什么。

　　C．私塾先生被戴震的問題問住了，不但不生氣，反而贊揚他說：“你真是個不尋常的孩子�！�

　　D．戴震自幼讀書即不能不唯師，不唯書，獨立思考，敢于質(zhì)疑，很值得我們學(xué)習(xí)。

　　參考答案：

　　小題1:D

　　小題2:D

　　小題3:C