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文言文通假字(精華)
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,我們總免不了跟文言文打交道,文言文,也就是用文言寫成的文章,即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。還記得以前背過的文言文都有哪些嗎?下面是小編幫大家整理的文言文通假字,歡迎閱讀與收藏。
文言文通假字1
通假字,是中國(guó)古書的用字現(xiàn)象之一,通假就是通用、借代,即用讀音相同或者相近的字代替本字。由于種種原因,書寫者沒有使用本字,而臨時(shí)借用了音同或音近的字來替代,有人認(rèn)為部分通假字就是古人所寫的白字(別字)。事實(shí)上,第一個(gè)寫通假字的`人可以說是寫的白字,但是后人紛紛效仿,也就積非成是了。通假字大量存在于古書之中,是造成中國(guó)古書難讀的原因之一。
七年級(jí)(上冊(cè))文言通假字
1、項(xiàng)為之強(qiáng)強(qiáng)(jiāng)通僵《童趣》
2、不亦說乎說(yu)通悅《論語十則》
3、誨女知之乎女(rǔ)通汝《論語十則》
4、不知為不知,是知也知(zh)通智《論語十則》
5、路轉(zhuǎn)溪頭忽見見(xin)通現(xiàn)《西江月》
6、一切烏有烏(wū)同無《山市》
7、裁如星點(diǎn)裁(ci)同才《山市》
8、尊君在不不(fǒu)通否《陳太丘與友期行》
七年級(jí)(下冊(cè))文言通假字
9、日扳仲永環(huán)謁于邑人扳(bān)通攀《傷仲永》
10、賢于材人遠(yuǎn)矣材(ci)通才《傷仲永》
11、對(duì)鏡帖花黃帖(tiē)通貼《木蘭詩(shī)》
12、卿今當(dāng)涂掌事涂通途(t)《孫權(quán)勸學(xué)》
13、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪邪(y)通耶《孫權(quán)勸學(xué)》
14、孰為汝多知乎知(zh)通智《兩小兒辯日》
15、滿坐寂然坐(zu)通座《口技》
16、止有剩骨止(zhǐ)通只《狼》
八年級(jí)(上冊(cè))文言通假字
1、便要還家,設(shè)酒殺雞作食。要,通邀,邀請(qǐng)。《桃花源記》
2、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。有,通又,用來連接整數(shù)和零數(shù)。《核舟記》
3、臥右膝,詘右臂支船。詘,通屈,彎曲!逗酥塾洝
4、左手倚一衡木。衡,通橫。《核舟記》
5、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫。甫,通父,男子美稱,多賦予字之后!逗酥塾洝
6、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。通揀,挑選!逗酥塾洝
7、選賢與能,講信修睦。與,通舉!洞蟮乐幸病
8、矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。矜,通鰥,老而無妻的人!洞蟮乐幸病
9、蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。曾,通層。《望岳》
10、兩岸連山,略無闕處。闕,通缺,中斷!度龒{》
八年級(jí)(下冊(cè))文言通假字
1、蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。轉(zhuǎn),通囀,鳥叫聲。《與朱元思書》
2、經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返。反,通返!杜c朱元思書》
3、疏條交映、有時(shí)見日。見,通現(xiàn),露出。《與朱元思書》
4、食馬者不知其能千里而食也。食,通飼,喂!恶R說》
5、才美不外見。見,通現(xiàn),表現(xiàn)!恶R說》
6、食之不能盡其材。材,通才,才能!恶R說》
7、其真無馬邪!邪,通耶,表疑問,相當(dāng)于嗎!恶R說》
8、四支僵勁不能動(dòng)。支,通肢。《送東陽(yáng)馬生序》
9、同舍生皆被綺繡。被,通披,穿。《送東陽(yáng)馬生序》
10、政通人和,百?gòu)U具興。具,通俱,全,皆!对狸(yáng)樓記》
11、屬予作文以記之。屬,通囑,囑托!对狸(yáng)樓記》
12、金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。羞,通饈,美味的食物,直,通值。《行路難》
九年級(jí)(上冊(cè))文言通假字
1、為天下唱,宜多應(yīng)者。唱,通倡,倡導(dǎo)。《陳涉世家》
2、固以怪之矣。以,通已!蛾惿媸兰摇
3、將軍被堅(jiān)執(zhí)銳。被,通披。《陳涉世家》
4、以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。錯(cuò),通措。《唐雎不辱使命》
5、要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上,倉(cāng),通蒼。《唐雎不辱使命》
6、欲信大義于天下。信,通伸。《隆中對(duì)》
7、自董卓已來,豪杰并起。已,通以。《隆中對(duì)》
九年級(jí)(下冊(cè))文言通假字
1、公輸般詘。詘,通屈,理屈!豆敗
2、寡助之至,親戚畔之。畔,通叛,背叛!兜玫蓝嘀У拦阎
3、所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。曾,通增!渡趹n患,死于安樂》
4、困于心衡于慮,而后作。衡,通橫,梗塞,不順!渡趹n患,死于安樂》
5、入則無法家拂士,拂,通弼,輔佐。《生于憂患,死于安樂》
6、故患有所不辟也。辟,通避,躲避。《魚我所欲也》
7、萬鐘則不辯禮儀而受之,辯,通辨,辨別。《魚我所欲也》
8、所識(shí)窮乏者得我與。得,通德,恩惠;與,通歟,語氣助詞!遏~我所欲也》
9、鄉(xiāng)為身死而不受。鄉(xiāng),通向,從前!遏~我所欲也》
10、小惠未偏,民弗從也。偏,通遍,遍及,普遍!恫軇フ搼(zhàn)》
11、寒暑易節(jié),始一反焉。反,通返。《愚公移山》
12、甚矣,汝之不惠。惠,通慧,聰明!队薰粕健
13、一厝朔東,一厝雍南。厝,通措,放置。《愚公移山》
文言文通假字2
1.之
、賱(dòng)詞,去、到、往寡助之至輟耕之壟上《陳涉世家》
、诖~,代人、代物、代事二世殺之《陳涉世家》鐘鼓樂之(“窈窕淑女”)
又?jǐn)?shù)刀斃之《狼》望之蔚然而深秀者名之者誰左右采之(代荇菜)
③“之”用作結(jié)構(gòu)助詞,相當(dāng)于“的”。燕雀安知鴻鵠之志哉《陳涉世家》
在河之洲山之僧智仙也
、堋爸弊钟糜谥髡Z和謂語之間,取消句子的獨(dú)立性。如;
孤之有孔明,猶魚之有水也。
、荨爸弊衷诰渥又兄黄鹫{(diào)節(jié)音節(jié)的作用,沒有實(shí)在意義。如:
久之,目似瞑,意暇甚《狼》
悵恨久之《陳涉世家》公將鼓之
、拮髻e語前置的標(biāo)志。
宋何罪之有?何陋之有?
、咦鞫ㄕZ后置的標(biāo)志。馬之千里者。
2.者
、俳Y(jié)構(gòu)助詞望之蔚然而深秀者
②結(jié)構(gòu)助詞,的下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
、壑溉、物、事、時(shí)、地等。“……的”,“……的(人、東西、事情)”。
宜多應(yīng)者夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者也《孟子二章》
、芊旁谥髡Z后面,引出判斷,不必譯出。
廉頗者,趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)
、莘旁诜志涞木淠,引出原因。(……的原因)
然而不勝者,是天時(shí)不如地利也《孟子二章》
吾妻之美我者,私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)
、抻迷跀(shù)詞后面,譯為“……個(gè)方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。
或異于二者之為,何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)
、哒Z氣詞,不譯北山愚公者,年且九十
3.其
人稱代詞,自己、我、我的,他、他們,它
而不知太樂之樂其樂也(自己的)《醉翁亭記》
操蛇之神聞之,懼其不已(他)
指示代詞,這,那專其利三世(這種)
副詞,表推測(cè)或委婉語氣,大概,也許,難道
其如土石何(加強(qiáng)反問語氣)其真無馬邪道(難道)
4.而
①轉(zhuǎn)折連詞,但是,卻人不知而不慍《論語?述而》
然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂。未有問而不告足膚皸裂而不知《送東陽(yáng)馬生序》
②修飾連詞,相當(dāng)于“地”。面山而居
、垌槼羞B詞,可不譯釀泉為酒,泉香而酒冽
、鼙眄槼械.連詞,然,這樣。困于心,衡于慮,而后作
⑤表順承的連詞,就溫故而知新《論語?為政》先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂
、薇眄槼械倪B詞,來挾天子而令諸候《隆中對(duì)》
⑦表遞進(jìn)的連詞,而且國(guó)險(xiǎn)而民附《隆中對(duì)》飲少輒醉,而年又最高
、啾沓薪樱⑶夷R(shí)之《論語?述而》野芳發(fā)而幽香
、岜砑僭O(shè),如果。人而無信,不知其可
⑩表并列溪深而魚肥
5.以:
介詞,(從、由,把、用、拿、用來、拿來,因?yàn),靠、憑借、根據(jù))
故臨崩寄臣以大事(把)《出師表》
愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效(把)《出師表》
悉以咨之(拿來)《出師表》以衾擁覆(拿來)《送東陽(yáng)馬生序》
生以鄉(xiāng)人子謁余(用)《送東陽(yáng)馬生序》
咨臣以當(dāng)世之事(拿)《出師表》必以分人(拿)《曹劌論戰(zhàn)》
扶蘇以數(shù)諫故(因?yàn)?《陳涉世家》先帝不以臣卑鄙(因?yàn)?《出師表》
以中有足樂者(因?yàn)?《送東陽(yáng)馬生序》以是人多以書假余(因?yàn)?《送東陽(yáng)馬生序》
不以物喜,不以已悲(因?yàn)?以其境過清(因?yàn)?
何以戰(zhàn)(靠、憑借)必以情(根據(jù))《曹劌論戰(zhàn)》
、谶B詞遂許先帝以馳驅(qū)(表目的,為)《出師表》
、圻B詞,相當(dāng)于“而”,可不譯。計(jì)日以還《送東陽(yáng)馬生序》
高祖因之以成帝業(yè)《隆中對(duì)》乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東《陳涉世家》
、苓B詞,表順承。
以光先帝遺德(來)以咨諏善道(用來)《出師表》
無從致書以觀(來)《送東陽(yáng)馬生序》
屬予作文以記之(來、以便)《岳陽(yáng)樓記》
以激怒其眾(來、以便)《陳涉世家》
以塞忠諫之路也(以至)以傷先帝之明(以至)《出師表》
⑤動(dòng)詞,認(rèn)為我以日始出時(shí)去人近《兩小兒辯日》
或以為死,或以為亡《陳涉世家》
、薷痹~,已經(jīng)固以怪之矣《陳涉世家》
6.則
①連詞,表承接,可譯為“就”
登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng)《岳陽(yáng)樓記》
由是則生而有不用也《魚我所欲也》則又請(qǐng)焉《送東陽(yáng)馬生序》
②副詞,那么
則凡可以求生者何不用也《魚我所欲也》則霸業(yè)可成《隆中對(duì)》
、圻B詞,表假設(shè),若,如果
出則無敵國(guó)外患者,國(guó)恒之《孟子二章》
萬鈡則不辯禮義而受之《魚我所欲也》
、苓B詞,表轉(zhuǎn)折,卻余則缊袍敝衣處其間《送東陽(yáng)馬生序》
、葸B詞,只是則心不若余之專耳《送東陽(yáng)馬生序》
7.于
、俦人猩跤谏摺遏~我所欲也》
、趯(duì)萬鐘于我何加焉《魚我所欲也》未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也《出師表》
、墼谟麍(bào)之于陛下也《出師表》
躬耕于南陽(yáng)《出師表》不求聞達(dá)于諸侯《出師表》戰(zhàn)于長(zhǎng)勺《曹劌論戰(zhàn)》
、艿教嘏c客來飲于此
、輳亩鵀a出于兩峰之間者1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快。
2、誨女知之乎?……是知也。(《論語十則》)
女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。
3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通“
文言文通假字3
1、案:同按審察,察看。動(dòng)詞。召有司案圖,指從此以往十五都予趙。
2、罷:通疲疲勞。形容詞。罷夫贏老易于而咬其骨。
3、頒:通班斑頭發(fā)花白。形容詞。頒白者不負(fù)戴于道路矣。
4、板:同版字版。名詞。板印書籍,唐人尚未盛為之。
5、暴:同曝曬。動(dòng)詞。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。
6、暴:同曝暴露,顯露。動(dòng)詞。思厥先祖父,暴霜露,暴:同曝暴露,顯露。動(dòng)詞。忠義暴于朝廷。
7、倍:通背,背叛,忘記。動(dòng)詞。愿伯具言臣之不敢倍德也。
8、倍:同背背叛,違背。動(dòng)詞。倍道而妄行,則天不能使之吉。
9、被:通被頂。動(dòng)詞。被明月兮佩寶璐。
10、被:同披穿著。動(dòng)詞聞妻言,如被冰雪。
11、被:同披覆蓋在肩背上,動(dòng)詞。廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬。
12、被:同披;覆蓋在肩背上。動(dòng)詞。屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,俾倪:同睥睨斜著眼看。形容詞。見其客朱亥,俾倪.
13、辟:通避躲避。動(dòng)詞。其北陵,文王所辟風(fēng)雨也。
14、辟:通僻行為不正。形容詞。放辟邪侈,無不為已。
15、弊:通敝困頓,失敗。形容詞。秦有余力而制其弊,弊:通敝疲憊,衰敗。率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;
16、弊:通敝疲憊,衰敗。形容詞。今天下三分,益州疲弊。
17、徧:同遍遍及,普遍。動(dòng)詞。小惠末徧,民弗從也。
18、賓:同儐迎接客人的人。名詞設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。
文言文通假字4
七年級(jí)(上冊(cè))
1、項(xiàng)為之強(qiáng) “強(qiáng)”(jiāng) 通“僵” 《童趣》
2、不亦說乎 “說”(yuè) 通“悅” 《〈論語〉十則》
3、誨女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 《〈論語〉十則》
4、不知為不知,是知也 “知”(zhì) 通“智” 《〈論語〉十則》
5、路轉(zhuǎn)溪頭忽見 “見”(xiàn) 通“現(xiàn)” 《西江月》
6、一切烏有 “烏”(wū) 同“無” 《山市》
7、裁如星點(diǎn) “裁”(cái) 同“才” 《山市》
8、尊君在不 “不”(fǒu) 通“否” 《陳太丘與友期》
七年級(jí)(下冊(cè))
9、日扳仲永環(huán)謁于邑人 “扳”(bān) 通“攀” 《傷仲永》
10、賢于材人遠(yuǎn)矣 “材”(cái) 通“才” 《傷仲永》
11、對(duì)鏡帖花環(huán) “帖”(tiē) 通“貼” 《木蘭詩(shī)》
12、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 “邪”(yé) 通“耶” 《孫權(quán)勸學(xué)》
13、孰為汝多知乎 “知”(zhì) 通“智” 《兩小兒辯日》
14、滿坐寂然 “坐”(zuò) 通“座” 《口技》
15、止有剩骨 “止”(zhǐ) 通“只” 《狼》
八年級(jí)(上冊(cè))
16、便要還家 “要”(yāo) 通“邀” 《桃花源記》
17、身首尾長(zhǎng)約八分有奇 “有”(yǒu) 同“又” 《核舟記》
18、詘右臂支船 “詘”(qū) 通“屈” 《核舟記》
19、虞山王毅書遠(yuǎn)甫刻 “甫”(fǔ) 通“父” 《核舟記》
20、左手倚一衡木 “衡”(héng) 同“橫” 《核舟記》
21、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 “簡(jiǎn)”(jiǎn) 通“揀” 《核舟記》
22、選賢與能 “與”(jǔ) 通“舉” 《大道之行也》
23、矜、寡、孤、獨(dú) “矜”(guāng) 通“鰥” 《大道之行也》
24、蕩胸生曾云 “曾”(céng) 通“層” 《望岳》
25、略無闕處 “闕”(quē) 通“缺” 《三峽》
八年級(jí)(下冊(cè))
26、蟬則千轉(zhuǎn)不窮 “轉(zhuǎn)”(zhuǎn) 通“囀” 《與朱元思書》
27、窺谷忘反 “反”(fǎn) 通“返” 《與朱元思書》
28、食馬者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“飼” 《馬說》
29、才美不外見 “見”(xiàn) 通“現(xiàn)” 《馬說》
30、食之不能盡其材 “材”(cái) 通“才” 《馬說》
31、其真無馬邪 “邪”(yé) 通“耶” 《馬說》
32、四支僵勁不能動(dòng) “支”(zhī) 通“肢” 《送東陽(yáng)馬生序》
33、同舍生皆被綺繡 “被”(pī) 通“披” 《送東陽(yáng)馬生序》
34、百?gòu)U具興 “具”(jù) 通“俱” 《岳陽(yáng)樓記》
35、屬予作文以記之 “屬”(zhǔ) 通“囑” 《岳陽(yáng)樓記》
36、玉盤珍羞直萬錢 “羞”(xiū) 同“饈” 《行路難》
37、玉盤珍羞直萬錢 “直”(zhí) 同“值” 《行路難》
九年級(jí)(上冊(cè))
38、發(fā)閭左m戍漁陽(yáng)九百人 “m”(zhé) 通“謫” 《陳涉世家》
39、為天下唱 “唱”(chàng) 通“倡” 《陳涉世家》
40、固以怪之矣 “以”(yǐ) 通“已” 《陳涉世家》
41、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 “被”(pī) 通“披” 《陳涉世家》
42、故不錯(cuò)意也 “錯(cuò)”(cuò) 通“措” 《唐睢不辱使命》
43、倉(cāng)鷹擊于地上 “倉(cāng)”(chāng) 通“蒼” 《唐睢不辱使命》
44、欲信大義于天下 “信”(xìn) 通“伸” 《隆中對(duì)》
45、自董卓已來 “已”(yǐ) 通“以” 《隆中對(duì)》
46、是以先帝簡(jiǎn)拔以 “簡(jiǎn)”(jiǎn) 通“揀” 《出師表》
47、必能裨補(bǔ)闕漏 “闕”(qūe) 通“缺” 《出師表》
九年級(jí)(下冊(cè))
48、公輸盤不說 “說”(yuè) 通“悅” 《公輸》
49、子墨子九距之 “距”(jù) 通“拒” 《公輸》
50、子墨子之守圉有余 “圉”(yù) 通“御” 《公輸》
51、公輸盤詘 “詘”(qū) 通“屈” 《公輸》
52、親戚畔之 “畔”(pàn) 通“叛” 《得道多助 失道寡助》
53、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于憂患死于安樂》
54、困于心,衡于慮 “衡”(héng) 通“橫” 《生于憂患 死于安樂》
55、入則無法家拂士 “拂”(bì) 通“弼” 《生于憂患 死于安樂》
56、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《魚我所欲也》
57、萬鐘則不辯禮義而受之 “辯”(biàn) 通“辨” 《魚我所欲也》
58、所識(shí)窮乏者得我歟 “得”(dé) 通“德” 《魚我所欲也》
59、鄉(xiāng)為身死而不受 “鄉(xiāng)”(xiāng) 通“向” 《魚我所欲也》
60、小惠未 “獺(biàn) 通“遍” 《曹劌論戰(zhàn)》
61、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》
62、汝之不惠 “惠”(huì) 通“慧” 《愚公移山》
63、河曲智叟亡以應(yīng) “亡”(wǘ) 通“無” 《愚公移山》
64、一厝朔東 “厝”(cuò) 通“措” 《愚公移山》
文言文通假字5
肇錫余以嘉名(同“賜”)
扈江離與辟芷兮(同“僻”)
縉紳、大夫、士萃于左丞相府(同“搢”,插。)
幾為巡徼所陵迫死(同“凌”,欺侮)
主辱,臣死有余僇(同“戮”,罪)
其為時(shí)止十有一月耳(同“只”,不過,僅僅;同“又”)
獨(dú)五人之皦皦 (同“皎皎”,光明顯耀的樣子)
斂貲財(cái)以送其行(同“資”)
亦曷故哉(同“何”,疑問代詞)
共其乏困(同“供”,供給)
夫晉,何厭之有(同“饜”,滿足)
秦伯說,與鄭人盟(同“悅”,高興)
失其所與,不知(同“智”,明智)
肉袒伏斧質(zhì)(同“锧”,承斧的砧板)
可予不(同“否”)
拜送書于庭(同“廷”,朝堂)
召有司案圖(同“按”)
相如度秦王特以詐詳為予趙城(同“佯”,假裝)
設(shè)九賓于廷(同“儐”)
秦自繆公以來二十余君(同“穆”)
唯大王與群臣孰計(jì)議之(同“熟”,仔細(xì))
請(qǐng)奏盆缻秦王(同“缶”)
距關(guān),毋內(nèi)諸侯(同“拒”,據(jù)守;同“納”,納入)
要項(xiàng)伯(同“邀”,邀請(qǐng))
愿伯具言臣之不敢倍德也(同“背”,違背)
旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王(同“早”,早上)
令將軍與臣有郤(同“隙”,隔閡,嫌隙)
因擊沛公于坐(同“座”,座位)
拔劍切而啗之(同“啖”,吃)
秋豪不敢有所近(同“毫”,絲毫)
涇流之大(同“徑”,直)
不辯牛馬(同“辨”,分辨、辨別)
其不仁茲甚(同“滋”,更加)
文言文通假字6
為了能夠讓各位考生高效率的學(xué)習(xí),下文特為大家準(zhǔn)備了九年級(jí)下冊(cè)常考的通假字內(nèi)容:
1、公輸盤不說 “說”(yuè) 通“悅” 《公輸》
2、子墨子九距之 “距”(jù) 通“拒” 《公輸》
3、子墨子之守圉有余 “圉”(yù) 通“御” 《公輸》
4、公輸盤詘 “詘”(qū) 通“屈” 《公輸》
5、親戚畔之 “畔”(pàn) 通“叛” 《得道多助 失道寡助》
6、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于憂患死于安樂》
7、困于心,衡于慮 “衡”(héng) 通“橫” 《生于憂患 死于安樂》
8、入則無法家拂士 “拂”(bì) 通“弼” 《生于憂患 死于安樂》
9、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《魚我所欲也》
10、萬鐘則不辯禮義而受之 “辯”(biàn) 通“辨” 《魚我所欲也》
11、所識(shí)窮乏者得我歟 “得”(dé) 通“德” 《魚我所欲也》
12、鄉(xiāng)為身死而不受 “鄉(xiāng)”(xiāng) 通“向” 《魚我所欲也》
13、小惠未 “獺(biàn) 通“遍” 《曹劌論戰(zhàn)》
14、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》
15、汝之不惠 “惠”(huì) 通“慧” 《愚公移山》
16、河曲智叟亡以應(yīng) “亡”(wǘ) 通“無” 《愚公移山》
17、一厝朔東 “厝”(cu) 通“措” 《愚公移山》
文言文通假字7
1、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見,通現(xiàn)。
才美不外見(《馬說》)見:通現(xiàn)。
何時(shí)眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通現(xiàn)。
2、滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)坐:通座。
3、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通攀,牽,引。
4、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通返。
5、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通慧,聰明。
6、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通措,放置。
7、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通哪,怎么。
8、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)闕:通缺。
9、昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(《閑情記趣》)強(qiáng):通僵,僵硬。
文言文通假字8
1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快。
2、誨女知之乎???是知也。(《論語十則》) 女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。
3、擔(dān)中肉盡,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡:通“無”。
4、對(duì)鏡帖花黃。??火伴皆驚忙。(《木蘭詩(shī)》)帖:通“貼”。火:通“伙”。
5、爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢(mèng)令》李清照)爭(zhēng):通“怎”。
6、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見,通“現(xiàn)”。
7、才美不外見??(《馬說》)見:通“現(xiàn)”。
8、何時(shí)眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”。
9、滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)坐:通“座”。
10、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引。
11、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
12、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明。
13、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
14、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么。
15、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)闕:通“缺”。
16、昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(《閑情記趣》)強(qiáng):通“僵”,僵硬。
17、客問元方:“尊君在不?”(《陳太丘與友期》)不:通“否”。
18、玉盤珍饈直萬錢。(《行路難》其一)直:通“值”。
19、故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)辟:通“避”,躲避。
20、萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)辯:通“辨”,辨別。
21、所識(shí)窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)得:通“德”,恩惠,這里是感激。 與:通“歟”,語氣詞。
22、鄉(xiāng)為身死而不受。(《魚我所欲也》)鄉(xiāng):通“向”,從前。
23、欲信大義于天下。(《隆中對(duì)》)信:通“伸”。
24、自董卓已來??(《隆中對(duì)》)已:通“以”。
25、小惠未徧,民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及。
26、四支僵硬不能動(dòng)。(《送東陽(yáng)馬生序》)支:通“肢”。
27、??子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。
28、公輸盤詘,而曰??(《公輸》)詘:通“屈”,折服。
29、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。(《核舟記》)有:通“又”。 30、左手倚一衡木。(《刻舟記》)衡:通“橫”。
31、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。(《刻舟記》)甫:通“父”。
32、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。(《刻舟記》)簡(jiǎn):通“揀”,挑選。
33、以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。(《唐雎不辱使命》)錯(cuò):通“措”。
34、要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。(《唐雎不辱使命》)倉(cāng):通“蒼”。
35、數(shù)至八層,裁如星點(diǎn)。(《山市》)裁:通“才”,僅僅。
36、發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人。(《陳涉世家》)適:通“謫”。
37、為天下唱,宜多應(yīng)者。(《陳涉世家》)唱:通“倡”,倡導(dǎo)。
38、得魚腹中書,固以怪之矣。(《陳涉世家》)以:通“已”。
39、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。(《陳涉世家》)被:通“披”。
40、同舍生皆被綺繡。(《送東陽(yáng)馬生序》)被:通“披”。
41、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說》)食:通“飼”,喂。
42、食之不能盡其材。(《馬說》)材:通“才”。
43、其真無馬邪?(《馬說》)邪:通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。
44、寡助之至,親戚畔之。(《得道多助,失道寡助》)畔:通“叛”。
45、曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》)曾:通“增”。
46、入則無法家拂士。(《生于憂患,死于安樂》)拂:通“弼”,輔佐。
47、政通人和,百?gòu)U具興。(《岳陽(yáng)樓記》)具:通“俱”,全,皆。
48、屬予作文以記之。(《岳陽(yáng)樓記》)屬:通“囑”。
49、困于心,衡于慮。(《生于憂患,死于安樂》)衡:通“橫”,梗 塞,這里指不順。
50、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。
文言文通假字9
初中文言文通假字總結(jié)大全
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初中文言文通假字
1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語十則》)說(yuè):通“悅”,愉快。
2、誨女知之乎?……是知也。(《論語十則》)
女:通“汝”,你。知:通“智”,聰明。
3、扁鵲望桓侯而還走。(扁鵲見蔡桓公))還:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。
4、在腸胃,火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)齊:通“劑”。
5、擔(dān)中肉盡,止有剩骨。(《狼》)止:通“只”。
6、日之其所亡。(《樂羊子妻》)亡:通“無”。
河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)亡:通“無”。
7、屏棄而不用,其與昏與庸無以異也。(《為學(xué)》)屏:通“摒”。
8、對(duì)鏡帖花黃。……火伴皆驚忙。(《木蘭詩(shī)》)帖:通“貼”。火:通“伙”。
9、無他,但手熟爾。(《買油翁》)爾:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”。
10、爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢(mèng)令》李清照)爭(zhēng):通“怎”。
11、路轉(zhuǎn)溪頭忽見。(《西江月》辛棄疾)見,通“現(xiàn)”。
才美不外見……(《馬說》)見:通“現(xiàn)”。
何時(shí)眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”。
12、滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)坐:通“座”。
13、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)扳:通“攀”,牽,引。
14、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)反:通“返”。
15、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)惠:通“慧”,聰明。
16、一厝逆東,一厝雍南。(《愚公移山》)厝:通“措”,放置。
17、問渠那得清如許。(《觀書有感》)那:通“哪”,怎么。
18、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)闕:通“缺”。
19、昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。(《閑情記趣》)強(qiáng):通“僵”,僵硬。
20、儐者更道,從大門入。(《晏子故事兩篇》)道:通“導(dǎo)”,引導(dǎo)。
21、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”。
22、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開玩笑。
23、飾以玫瑰,輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴。
24、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。
25、……子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。
中考語文:名師為初三學(xué)生支招
距期末只剩下一周時(shí)間了,同學(xué)們都進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)了 初中歷史,也就是最后沖刺階段,如果想在很短的時(shí)間內(nèi),有所收益,最重要的一點(diǎn)就是要有針對(duì)性地。桌子上這么多課本、是否看得過來?看過了又能記住多少?人大附中教研組的廖梅提醒,題海戰(zhàn)術(shù)易“溺水”,最后沖刺“貪”不得。在這里,她給同學(xué)們支了三個(gè)小“絕招”。
繪制一棵樹:要想了解自己的漏洞在哪里,就要先對(duì)所學(xué)全部作一個(gè)
系統(tǒng)的梳理。最好的辦法就是自己動(dòng)手繪制一棵知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)“樹”,重要知識(shí)點(diǎn)是樹干,次要一些的分支點(diǎn)是樹杈,從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā),引申出一系列的概念、定義的相關(guān)知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),要對(duì)照知識(shí)表有順序、有邏輯地展開,不能“東一榔頭、西一棒槌”,反把自己的思路搞亂了。
列好知識(shí)表后,學(xué)生可以通過循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)方式堵住漏洞,練習(xí)強(qiáng)度根據(jù)漏洞的重要性確定。如果這個(gè)概念是知識(shí)系統(tǒng)里不可或缺的一部分,就要下大功夫掌握;如果只是一個(gè)旁支的小知識(shí)點(diǎn),可以考慮暫時(shí)粗略復(fù)習(xí),等再把它補(bǔ)上。
準(zhǔn)備一枝熒光筆:期末考試前夕模擬考比較集中,每次考完老師都會(huì)講評(píng),同學(xué)要準(zhǔn)備一枝顏色醒目的熒光筆,便于隨時(shí)在上做標(biāo)注。一旦發(fā)現(xiàn)某道題目出了錯(cuò),不能僅僅保證這道題會(huì)了就可以,更重要的是找到出錯(cuò)原因,因?yàn)榇中,還是公式?jīng)]記住,或是干脆這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒有掌握……然后“對(duì)癥下藥”,徹底解決問題。
制作一盒小卡片:考前每一分鐘都很寶貴,為方便復(fù)習(xí),同學(xué)們可以動(dòng)手制作一盒小卡片,把各科?嫉闹R(shí)點(diǎn)、自己的薄弱點(diǎn)記下來。上學(xué)路上、課間休息的閑暇時(shí)間,隨時(shí)拿出來翻閱一遍,做到盡可能有地利用時(shí)間,同時(shí),也保證了復(fù)習(xí)的“有的放矢”。制作卡片時(shí),同學(xué)可以根據(jù)不同科目,知識(shí)點(diǎn)重要性等區(qū)別,做好不同標(biāo)記,分門別類擺放,以免混淆。
總之,沖刺期末考的同學(xué)們要記住“貪多嚼不爛”這句老話,學(xué)會(huì)有所取舍,給自己充分時(shí)間打下扎實(shí)的基本功,一步一個(gè)腳印,向著自己的目標(biāo)努力。(北京考試報(bào)記者:安京京) 人大附中語文名師為初三期末考前一周沖刺支招
距初三期末考試只剩下一周時(shí)間了,同學(xué)們都進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)了,也就是最后沖刺階段,如果想在很短的時(shí)間內(nèi),有所收益,最重要的一點(diǎn)就是要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。桌子上這么多課本、資料是否看得過來?看過了又能記住多少?人大附中教研組的廖梅老師提醒,題海戰(zhàn)術(shù)易“溺水”,最后沖刺“貪”不得。在這里,她給同學(xué)們支了三個(gè)小“絕招”。
繪制一棵知識(shí)樹:要想了解自己的知識(shí)漏洞在哪里,就要先對(duì)所學(xué)全部知識(shí)作一個(gè)
系統(tǒng)的梳理。最好的辦法就是自己動(dòng)手繪制一棵知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)“樹”,重要知識(shí)點(diǎn)是樹干,次要一些的分支點(diǎn)是樹杈,從一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出發(fā),引申出一系列的概念、定義的相關(guān)知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)生要對(duì)照知識(shí)表有順序、有邏輯地展開,不能“東一榔頭、西一棒槌”,反把自己的思路搞亂了。
列好知識(shí)表后,學(xué)生可以通過循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)方式堵住漏洞,練習(xí)強(qiáng)度根據(jù)漏洞的重要性確定。如果這個(gè)概念是知識(shí)系統(tǒng)里不可或缺的一部分,就要下大功夫掌握;如果只是一個(gè)旁支的小知識(shí)點(diǎn),可以考慮暫時(shí)粗略復(fù)習(xí),等寒假再把它補(bǔ)上。
準(zhǔn)備一枝熒光筆:期末考試前夕模擬考比較集中,每次考完老師都會(huì)講評(píng)試卷,同學(xué)要準(zhǔn)備一枝顏色醒目的熒光筆,便于隨時(shí)在試卷上做標(biāo)注。一旦發(fā)現(xiàn)某道題目出了錯(cuò),不能僅僅保證這道題會(huì)了就可以,更重要的是找到出錯(cuò)原因,因?yàn)榇中,還是公式?jīng)]記住,或是干脆這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就沒有掌握……然后“對(duì)癥下藥”,徹底解決問題。
制作一盒小卡片:考前每一分鐘都很寶貴,為方便復(fù)習(xí),同學(xué)們可以動(dòng)手制作一盒小卡片,把各科?嫉闹R(shí)點(diǎn)、自己的薄弱點(diǎn)記下來。上學(xué)路上、課間休息的閑暇時(shí)間,隨時(shí)拿出來翻閱一遍,做到盡可能有效率地利用時(shí)間,同時(shí),也保證了復(fù)習(xí)的“有的放矢”。制作卡片時(shí),同學(xué)可以根據(jù)不同科目,知識(shí)點(diǎn)重要性等區(qū)別,做好不同標(biāo)記,分門別類擺放,以免混淆。
總之,沖刺期末考的同學(xué)們要記住“貪多嚼不爛”這句老話,學(xué)會(huì)有所取舍,給自己充分時(shí)間打下扎實(shí)的基本功,一步一個(gè)腳印,向著自己的目標(biāo)努力。
初中閱讀理解技巧之小說特點(diǎn)
【—初中閱讀理解技巧之小說特點(diǎn)】,小說是文學(xué)體裁四分法中的一大樣式。它是通過塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境來反映生活、表達(dá)思想的一種文學(xué)體裁。
小說
大體上講小說的語言可分為兩類:一類是以敘述為特色,另一類以描寫為特色。這兩類并沒有伯仲之分。以敘述為特色的小說,追求整篇作品的味道,以描寫為特色的小說,追求形象的鮮明性。以敘述為特色的小說可以叫情節(jié)小說,以描寫為特色的小說叫細(xì)節(jié)小說。以敘述為特色的小說讀起來舒暢,它以語感為先導(dǎo),吸引讀者進(jìn)入它的藝術(shù)世界,這種語感貫穿于作品的始終,處處可以感到這種語感的存在,它往往給讀者的第一感覺就是好讀、暢快。以描寫為特色的小說,它往往以一個(gè)接著一個(gè)的細(xì)節(jié)抓讀者,它給讀者的感覺就是形象,就是一個(gè)又一個(gè)鮮明具體的細(xì)節(jié),作品就是以細(xì)節(jié)與細(xì)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,吸引讀者不斷地看下去,這里不說讀下去;以敘述為特色的小說可以說讀下去,不說看下去。以描寫為特色的小說,它的語言可能很簡(jiǎn)練,如果讀的話可能有點(diǎn)澀,但描寫的細(xì)節(jié)很抓人,不得不看下去,它就像看畫面藝術(shù)一樣,只是畫面,只是形象,這畫面、這形象很吸引人。如《紅樓夢(mèng)》就是以描寫為特色的小說,《三國(guó)演義》則是以敘述為特色的小說。
小說的語言和散文的語言,雖然都是散文化的語言,但它們是不同的。小說是客觀性的語言,作者有什么思想感情,作者并不站出來說,而是讓人物、讓情節(jié)代作者說;而散文則是主觀性的語言,作者不站出來說,還不行,作者可以直抒胸意。
當(dāng)然,不能這么絕對(duì)化,但大體上確實(shí)是這樣。有些激情澎湃的小說,作者近乎站出來說話了,因?yàn)樽髌返募で槭悄敲吹脧?qiáng),使得情感和態(tài)度已明明白白的表露了。就像一個(gè)人臉上的表情,什么都透出來,就缺開口了。但是,這還是客觀性的語言,因?yàn)樽髡卟]有說出口。
總結(jié):與其他文學(xué)樣式相比,小說的容量較大,它可以細(xì)致地展現(xiàn)人物性格和人物命運(yùn),可以表現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突,同時(shí)還可以描述人物所處的社會(huì)生活環(huán)境。小說的優(yōu)勢(shì)是可以提供整體的、廣闊的社會(huì)生活。
初一語文女媧造人同步檢測(cè)試題及參考答案
自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)
四基達(dá)標(biāo)
1.給下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是
開天辟地 女媧 摻水 塑造
A.p@ w1 c1n s)
B.b@ w1 ch1n su^
C.p@ w1 ch4n s)
D.p@ w# ch1n s)
2.課文第10自然段“人”字所用引號(hào)的作用是
A.特殊意義 B.強(qiáng)調(diào)
C.引用 D.特定稱謂
3.解釋下列詞語中的加粗字:
(1)開天辟地________
(2)生氣蓬勃________
(3)興高采烈________
(4)疲倦不堪________
4.下列語句表現(xiàn)女媧怎樣讓人類自己繁衍生息內(nèi)容的.一句是
A.她覺得在這天地之間,應(yīng)該添一點(diǎn)什么東西進(jìn)去,讓它生氣蓬勃起來才好
B.她就順手從池邊掘起一團(tuán)黃泥,摻和了水,在手里揉團(tuán)著
C.她從崖壁上拉下一條枯藤,伸入一個(gè)泥潭里……和先前用黃泥捏成的小人兒,模樣一般無二
D.她終于想出了一個(gè),就是把那些小人兒分為男女,讓男人和女人配合 起來
提高
1.這篇課文是據(jù)《風(fēng)俗通》里的兩則短文改編的,下面是這兩則短文的譯文:
通常說天地開辟以后,還沒有人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項(xiàng)太費(fèi)力了,女媧忙不過來,就把一根繩子放到泥漿中,拉出來,濺出的泥點(diǎn)子就成了人。
女媧在神祠里禱告,祈求神任命她做女媒,于是女媧安排男女婚配。
看看課文豐富了哪些內(nèi)容,哪里最見出作者的想象力。
________________________________________
2.在封建社會(huì)里,有人借用此則神話把人剝削人現(xiàn)象說成是人命中注定,天經(jīng)地義的。
他們說女媧用手揉團(tuán)黃泥做成的人便是社會(huì)上那些有錢有勢(shì)的統(tǒng)治階級(jí)的前輩,那些用柳條甩出的便是無權(quán)無勢(shì)的下層百姓的先人。對(duì)此,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
________________________________________
3.本文把女媧造人的動(dòng)機(jī)想像為女媧感到世界太孤獨(dú)了。請(qǐng)發(fā)揮你的想像,試作另一種推測(cè),說明女媧造人的動(dòng)機(jī)。
________________________________________
開放探究
無題
、俸诎迳虾杖粚懙溃簩W(xué)雜費(fèi)總計(jì)97.5元。他盯著這個(gè)數(shù)字,口袋里的手攥著的那張皺巴巴的50元錢已被手心里的汗浸濕了。他不得不一步一回頭地向校門口走去……
②他坐在自家堂屋的門檻上,母親下地還未回來。他聽見過母親無數(shù)次在父親的墳頭前嘮叨:“他爹,保佑他考上好學(xué)校!”現(xiàn) 在,他考上了,面且成績(jī)拔尖,他記得母親是怎樣顫顫地從衣袋里取出那錢的……
、邸巴蓿貋砹?”母親一邊放下鋤頭一邊驚奇地問!皨,我不讀了,讀書有什么好……”話還沒說完,母親已經(jīng)給了他一耳光。他抬起頭來,只見母親噙著淚水,嘴角顫動(dòng)著,欲說無語。猛然,她問:“是不是錢不夠?”他還能說什么呢?母親明白了。
④打開堂屋的門,他和母親一前一后地進(jìn)了家。母親說:“娃,你等著!”他驚愕地望著母親的背影,心中再次升起上學(xué)的渴望。一會(huì),母親提著一個(gè)蓋著紅布的竹籃走了進(jìn)來,放在他面前:“娃,拿到學(xué)校去,去跟說些好話,你成績(jī)不是最好的嗎?”他一把摟住母親,嗚嗚地哭了。
⑤他到了學(xué)校,老師正在為這個(gè)頂尖的沒來報(bào)到而奇怪,忽然看見一個(gè)身著藍(lán)色土布衣褲的站在門口。“進(jìn)來吧!”老師說。他默默地放下籃子,掏出50元錢放在紅布上。
、蘩蠋燇@異地揭開紅布&mdash 初中歷史;—
⑦啊!?一籃白生生的雞蛋!
、嗬蠋熌弥匿浫⊥ㄖ獑危纯催@50元錢和一籃雞蛋——
、徙等粺o語!
1.給文中加粗的字注音
(1)赫然________ (2)顫顫________
2.第①段中的“盯”和“攥”兩個(gè)動(dòng)詞表明了怎樣的?
________________________________________
3.文中寫“他不得不一步一回頭地向校門口走去……”可是到了家里,卻對(duì)母親說:“媽,我不讀了,讀書有什么好……”“他”說這句話用意是什么?
選出分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.表達(dá)了“他”不想讀書的真實(shí)想法
B.表達(dá)了“他”想讀書又難以實(shí)現(xiàn)愿望 時(shí)抱怨母親的心情
C.表達(dá)了“他”既渴望讀書又不想因家境困難而使母親為難的復(fù)雜感情
D.表達(dá)了“他”渴望讀書卻因家境困難造成讀書無望的苦悶心情
4.第③段中最能體現(xiàn)母親理解了兒子良苦用心的一句是________。
5.第④段寫“他一把摟住母親,嗚嗚地哭了”,修飾語“嗚嗚地”表達(dá)了“他”________的情感。
6.第⑦段在“啊”后面連用“!”和“?”,其作用是________。
7.文章結(jié)尾用“愕然無語”寫出了老師的復(fù)雜感情和內(nèi)心受到的震動(dòng)。試設(shè)想,如果老師當(dāng)面說出自己的想法,會(huì)怎么說?
________________________________________。
8.這篇文章運(yùn)用了________、________、________等描寫方法刻畫人物形象。
9.讀完全文,回頭看看用“無題”作標(biāo)題的用意,下列分析不正確的一項(xiàng)是
A.以“無題”作題,能起到激發(fā),促使讀者急于讀下去的作用
B.文章寫的是學(xué)生入學(xué)時(shí)的一件小事,涉及的人物有“兒子”、“母親”、“老師”,涉及的事物有“五十元錢”和“一籃雞蛋”,用“無題”作題,可更好地概括上述人和事
C.文章充滿人間真情:兒子為母親著想,母親為兒子著想,老師為學(xué)生著想,使人讀后思緒萬千,震撼不已,用“無題”作題才能含蓄而絕妙地表現(xiàn)這豐富感人的內(nèi)涵,起到“無題勝有題”的作用
D.以“無題”作標(biāo)題,意味深長(zhǎng),能引起讀者的深思,給人以啟迪
參考答案
[四基達(dá)標(biāo)]
1.C
2.D
3.(1)開辟 (2)旺盛的樣子 (3)神采神色 (4)忍受,能支持
4.D
[能力提高]
1.課文增加的內(nèi)容有①女媧造人的具體過程 ②人造出來之后歡欣喜悅場(chǎng)面 ③女媧像常人一樣具有心理活動(dòng)和喜怒哀樂等情緒 ④作者的評(píng)述。
其中女媧造出小人之后歡欣鼓舞的場(chǎng)面以及對(duì)女媧的人性化描寫最見作者的想象力。
2.此題核心在于:持這種邪說的人根本上看是在為維護(hù)封建社會(huì)人剝削人的不平等制度服務(wù),是存愚昧、麻木人民群眾思想的險(xiǎn)惡用心的。
3.此題著重在拓展想象力,能合情合理即予認(rèn)可。
[開放探究]
1.(1)h8 (2)ch4n
2.表明“他”因帶來的錢不夠?qū)W費(fèi)而產(chǎn)生的焦慮、不安的心理。
3.C 4.“母親明白了”
5.傷心而感動(dòng)
6.突出了老師揭開紅布后的驚異、疑慮等神態(tài)。
7.圍繞同情、關(guān)心、幫助這一中心仿說。
8.語言 動(dòng)作 神態(tài) 9.B
初二語文精選閱讀理解及答案七
【—初二語文精選閱讀理解及答案七】白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。同學(xué)們我們一起來看看初二語文精選閱讀理解及答案解析,詳情請(qǐng)看
精選閱讀理解
白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。出了一點(diǎn)力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關(guān)心,麻木不仁。這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩,沒有一個(gè)不佩服,沒有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。晉察冀邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義。
4.下列是成語的是
、俸敛焕孩趯iT利人③拈輕怕重④滿腔熱忱
、堇淅淝迩澧弈魂P(guān)心⑦麻木不仁
5.本文段的論點(diǎn)是()。
A論述白求恩同志毫不利己專門利人的精神。
B.論述白求恩同志對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民極端的熱倩。
C.批評(píng)我們共產(chǎn)黨人中的一些人存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,指出應(yīng)該向白求恩學(xué)習(xí)。
D.每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。
初中語文修改病句的基礎(chǔ)知識(shí)大全
【—修改病句的】初中語文要求養(yǎng)成修改自己作文的習(xí)慣,修改時(shí)能借助語感和語法修辭常識(shí),做到文從字順。
修改病句
(1)用詞不當(dāng)
、俑星樯什划(dāng)。如:他那認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,值得我們每個(gè)同學(xué)效尤。(“效尤’的意思是“學(xué)壞的樣子”,是貶義,用在這里不合適,應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。)
、陉P(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)。 如:只有堅(jiān)持核查,就能和平解決伊拉克問題。(“只有”和“才”連用,應(yīng)把“就”改為“才”。)
(2)搭配不當(dāng)
、僦髦^搭配不當(dāng)。如:他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可改為“他那偉大的革命形象”。)
、趧(dòng)賓搭配不當(dāng)。如:上?萍奸_發(fā)中心聚集了一批熱心為科技開發(fā)服務(wù)、善于經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)化隊(duì)伍。(“聚集”的應(yīng)該是“專業(yè)化人才”。)
、嘀髻e搭配不當(dāng)。如:這最后一天的勞動(dòng)是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動(dòng)”與“一天”搭配不當(dāng),應(yīng)刪去“的勞動(dòng)”。)
④修辭語與中心詞搭配不當(dāng)。如:他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”與“心血”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“很多”。)
(3)成分殘缺
、 缺主語。如:通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理。(“使”字,使“我”喪失了主語
作用,所以,應(yīng)刪去。)
②缺賓語。如:看到他的照片,我便想起了當(dāng)年我們一起玩耍、同桌共讀。(這個(gè)句子缺少賓語中心詞。應(yīng)加上“的情景”。)
(4) 語序不當(dāng)
、 邏輯語序不當(dāng)。如:學(xué)校通過并研究了新的規(guī)章制度。(“通過”與“研究”順序顛倒。應(yīng)是先“研究”后“通過”。)
、陉P(guān)聯(lián)詞語序不當(dāng)。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反對(duì)過他的人現(xiàn)在也信任他了。(兩個(gè)分句是同—主語時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語后邊。如例A,兩個(gè)分句的主語都是“我”,“不但”應(yīng)在主語“我”后邊:兩個(gè)分句主語不同時(shí),關(guān)聯(lián)詞語在主語前邊。如例B,兩個(gè)分句主語分別是“我”“人”,關(guān)聯(lián)詞語“不但”應(yīng)放在“我”前邊。)
(5)前后矛盾
、偾昂蟛唤y(tǒng)一。如:能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。(“能”與“否”表達(dá)完全不同的兩種情況,所以,應(yīng)刪去“能否”。)
、诜穸ǘ嘤。如:個(gè)別醫(yī)生不講醫(yī)德,索要紅包,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此并非不無責(zé)任。(“不無責(zé)任”即有責(zé)任,加上“并非”,意相悖,應(yīng)去掉“并非”或去掉“不”。)
、喾秶磺。如:人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。(“圖片”包括“宣傳畫”,不宜并列,應(yīng)說成“宣傳畫及其它圖片”。)
(6)重復(fù)羅嗦如:中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾我國(guó)基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。(“頑癥”和“疾病”重復(fù),應(yīng)刪去其中一個(gè))
(7)表意不明(歧義)如:牧童牽著牛在吃草。(到底是“牧童吃草”還是“牛吃草”:應(yīng)改為“牧童牽著牛,牛在吃草!)
溫馨提示:認(rèn)識(shí)了病句的這些基本類型,我們要把握病句修改的基本方法。
隆中對(duì) 初中語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)撥
【—匯編】接著上面的語文課文基礎(chǔ),下面5068的小編為大家?guī)淼氖浅踔姓Z文基礎(chǔ)知識(shí)匯編之隆中對(duì),有興趣的同學(xué)可以過來看看。
隆中對(duì)
1、用原文填空。
(1) 初中地理 孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?
(2) 將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理。
2、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1) 時(shí)人莫之許也。
當(dāng)時(shí)的人都不認(rèn)同這種說法。
(2) 今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。
現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有上百萬的人馬,挾制皇帝來號(hào)令諸侯,這確實(shí)不可和他爭(zhēng)勝。
(3) 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?
老百姓誰敢不備酒備飯來迎接將軍呢?
上面的初中語文知識(shí)內(nèi)容是初中語文基礎(chǔ)知識(shí)匯編之隆中對(duì),相信同學(xué)們都了解其重點(diǎn)了吧。接下來還有更多的語文知識(shí)等著大家來關(guān)注哦。
文言文通假字10
1.悟言一室之內(nèi)。(悟,通“晤”,面對(duì)面)
2.雖趣舍萬殊 。(趣,通“趨”,往,取)
3.亦由今之視昔。(由,通“猶”,猶如,如同)
4.舉酒屬客。(屬,通“囑”,勸酒)
5.浩浩乎如馮虛御風(fēng)。 (馮,通“憑”,乘)。
6、然是中有深趣矣!無忽!按T鼠碩鼠,無食我麥! ”孟嘗君使人給其食用,無使乏。 “茍富貴,無相忘”(無,通“毋”,不要)
7、滿坐寂然,無敢嘩者。(坐:同座;座位。名詞。)
8.匪來貿(mào)絲,來即我謀。(匪,通“非”,不是) 9.五萬兵難卒合.(卒: 通猝, 倉(cāng)猝。形容詞。)
10.士之耽兮,猶可說也。 (說,通“脫”)
11.淇則有岸,隰則有泮。 (泮,同“畔”)
12.曰歸曰歸,歲亦莫止。(莫,同“暮”,年末)至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。莫:同暮;日落的時(shí)候,晚上。名詞。
13.自疏濯淖污泥之中。(濯:通濁 骯臟,水不清。形容詞。)
14.偭規(guī)矩而改錯(cuò)。 (錯(cuò),通“措”,措施)
15.忳郁邑余挓傺兮。(郁邑,通“郁悒”,憂愁苦悶)
16.伏清白以死直兮。(伏,通“服”,保持)
17.進(jìn)不入以離尤兮。(離,通“罹”,遭受)。
18.芳菲菲其彌章。 (章,通“彰”)
19.椎床便大怒。(椎,通“捶”,捶打)朱亥袖四十斤鐵椎椎殺晉鄙。第一個(gè)椎:通錘,兵器。名詞。第二個(gè)椎:通錘,用鐵錘
20.蒲葦紉如絲。(紉,通“韌”,柔軟結(jié)實(shí))
21.府吏見丁寧。(丁寧,通“叮嚀”)
22.雖與府吏要。(要,通“邀”,約)
23.摧藏馬悲哀。 (藏,通“臟”,臟腑)
24.合葬華山傍。(傍,通“旁”,旁邊)吾靈尚依旁汝也。旁:通傍 依附,接近,動(dòng)詞。
25.契闊談燕。 (燕,通“宴” 飲宴、玩樂)燕: 通宴;安逸,安閑。形容詞。燕坐于華堂之上。
26.今老矣,無能為也已。(已,通“矣”,語氣詞,了。)
已: 同以 。從此已去,勿復(fù)如是!
已: 同矣,了。語氣助詞。 “而望名譽(yù)之光,道德之價(jià)。難已 ” 夫神農(nóng)以前,吾不知已。
27.共其乏困。 (共,通“供”,供給。)
28.夫晉,何厭之有。“暴秦之欲無厭。”奉之者有限,而求之者無厭, 默而知之,學(xué)而不厭。(厭,通“饜”,滿足。)
29.若不闕秦,將焉取之.(闕,通“缺”,侵損,削減。)
30.秦伯說,與鄭人盟。 (說,通“悅”,高興。)
31.失其所與,不知。(知,通“智”,明智。)以大知而察及邇言。 兩小兒笑曰:孰為汝多知乎!“則知明而行無過矣!敝和ㄖ牵,聰明,智慧。名詞。
32.而燕國(guó)見陵之恥除矣。 (陵,通“凌”,欺凌。)
33.日以盡矣,荊卿豈無意哉。(以,通“已“,已經(jīng)。) 34.今太子遲之,請(qǐng)辭決矣。辭決而行
(決,通“訣”訣別。)
35.函封,燕王拜送于庭。 (庭,通“廷”)
36.而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。 (奉,同“捧”)
37. 圖窮而匕首見。 信義安所見乎? 風(fēng)吹草低見牛羊。見: 同現(xiàn) 暴露,呈現(xiàn),露出來。動(dòng)詞。路轉(zhuǎn)溪頭忽見。見:同現(xiàn):出現(xiàn)。動(dòng)詞。明標(biāo)著冊(cè)歷,見放著文書!見:同現(xiàn); 現(xiàn)在。副詞。
38.今日往而不反者,豎子也。 (反,通“返”,返回。) 39.燕王誠(chéng)振怖大王之威.(振,通“震”,懼怕。驚恐或情緒過分激動(dòng)。形容詞。)且遷我如振落葉耳。 執(zhí)敲撲而鞭答天下,威振四海。振: 通震;震動(dòng)。動(dòng)詞。大命將泛,其之振救。振:同賑;救濟(jì)。動(dòng)詞。
40.秦王還柱而走。 (還,通“環(huán)”,繞。 )扁鵲望桓侯而還走。還:同旋;回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn),動(dòng)詞
41事無大小,悉以咨之。咨:同諮;詢問。動(dòng)詞。
42.皆為龍虎,成五采。(采,通“彩”,顏色,色彩)
43.因擊沛公于坐。 (坐,通“座”,座位。)
44.列缺霹靂。 (列,通“裂”)
45.西當(dāng)太白有鳥道。 (當(dāng),通“擋”,阻擋,遮攔)
46.所守或匪親,化為狼與豺。 (匪,通“非”,不) 47.曲終收撥當(dāng)心畫。 (畫,通“劃”)
48.直不百步耳,是亦走也(直,通“只”,只是,不過)系向牛頭充炭直。 昂其直,居為奇貨。玉盤珍羞直萬錢。直: 通值;價(jià)錢,代價(jià)。名詞。樂國(guó)樂國(guó),愛得我直。直: 通值; 價(jià)值,引申為公正的待遇。史進(jìn)道:“直什么? ” 直:通值; 值得。動(dòng)詞。
49.頒白者不負(fù)戴于道路矣。 (頒,通“斑”,花白。)
50. 屬予作文以記之屬:同囑;囑托、托付。動(dòng)詞。
51.鞣以為輪。(鞣,通“煣”,使——彎曲)
52.約縱離衡。“其后秦欲伐齊,齊與楚從親。 合從締交,相與為一。 (從,通“縱”,合縱,聯(lián)合抗秦!昂狻蓖ā皺M”)
53. 故其畜積足恃。畜: 通蓄; 積聚,儲(chǔ)藏。動(dòng)詞。
54.陳利兵而誰何。 (何,通“呵”,呵問。)
55.始皇既沒。 (沒,通“歿”,死。)
56.而倔起阡陌之中。 (倔,通“崛”,崛起,興起。)
57.“蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之!焙(jiǎn):同“揀”;挑選。動(dòng)詞
58.序八州而朝同列,百有余年矣。爾來二十有一年矣!捌浼(jí)七千有余。 (有,通“又”連詞,用在整數(shù)和零數(shù)之間)有: 同又;更。副詞。 殆有甚焉。有: 同又; 再。副詞。 雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。
59.更那堪冷落清秋節(jié)。 (那,通“哪”)
60.一尊還酹江月。 (尊,通“樽”,酒杯)
61.秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧,可予不——尊君在不(不,通“否”)
62.拜送書于庭。 (庭,通“廷”,朝廷)
63.乃設(shè)九賓禮于庭(賓,通“儐”,古代接引賓客的人) 64.秦自繆公以來二十余君。 (繆,通“穆”,國(guó)君號(hào),取“溫和恭敬”之意)
65.唯大王與群臣孰計(jì)議之。 (孰,通“熟”)
66.胡虜益解 (解通“懈”,松散 懈怠)
67.見獄吏則頭槍地 (槍,通“搶”,碰撞)
68.著我舊時(shí)裳。 著:同著,穿。動(dòng)詞
69. 嚙雪與旃毛并咽之。(旃,通“氈”)
70. 畔主背親;為降虜于蠻夷!肮阎粒H戚畔之。 不顧恩義,畔主背親。畔:通叛; 背叛,離開。動(dòng)詞。
71.女為人臣子,不顧恩義。(女,通“汝”)
72.宛王殺漢使者,頭縣北闕。(縣,通“懸”,掛)
73.空自苦亡人之地,信義安所見乎。(見,通“現(xiàn)”)
74.伏劍自刎。(伏,通“服”)
75.且陛下春秋高,法令亡常?兆钥嗤鋈酥亍:忧芹磐鲆詰(yīng)。 (亡,通“無”)
76.耶娘妻子走相送。 (耶,通“爺”)
77. 城中兵不滿千,戶裁及萬。裁: 通才 僅,只。副詞。手裁舉,則又超忽而躍。裁:通才;剛剛。副詞
78.因泣下沾衿,與武決去。 (決,通“訣”,告別 。衿,通“襟”,衣襟)
79.武聞之,南鄉(xiāng)號(hào)哭,歐血。(鄉(xiāng),通“向”;歐,通“嘔”)以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄。 秦伯素服郊次,鄉(xiāng)師而哭。鄉(xiāng): 同向 對(duì)著、朝著。介詞。
80.此陵宿昔之所不能忘也。(宿,通“夙”;昔,通“夕”)
81.掘野鼠去草實(shí)而食之。 (去,通“弆(jǔ)”,收藏。)
82.單于召會(huì)武官屬,前以降及物故,凡隨武還者九人。 (以,通“已”;物,通“歾”)
83.而翁歸,自與汝復(fù)算耳。 (而,通“爾”)
84.以精銅鑄成,員徑八尺。(員,通“圓”,圓形
85.中有都柱,傍行八道,施關(guān)發(fā)機(jī)。(傍,通“旁”)
86.徑須沽取對(duì)君酌。(沽,通“酤”,買)
87.蚤起,施從良人之所之(蚤,通“早”;“施”通“迤”)
88.景翳翳以將入。 (景,通“影”,日光。)影從云合,而見一人, 天下云集響應(yīng),贏糧而景從。景: 同影;影子。名詞。
89.曷不委心任去留。(曷,通“何”,為什么。)蹈死不顧,亦易故哉? 曷: 同‘何; 什么。疑問代詞。
90.儼驂腓于上路。 (儼,通“嚴(yán)”,整治。)
91.云銷雨霽。 (銷,通“消”,消散。)
92.所賴君子見機(jī)。 (機(jī),通“幾”,預(yù)兆。)
93.北冥有魚。 (冥,通“溟”,大海)
94.而后乃今培風(fēng)。 (培,通“憑”,憑借)
95.此小大之辯也。 (辯,通“辨”,區(qū)別)
96.而御六氣之辯。 (辯,通“變”,變化)
97. 蟬則千轉(zhuǎn)不窮。轉(zhuǎn):通囀; 鳥宛轉(zhuǎn)地叫。動(dòng)詞。
98.其正色邪。 (邪,通“耶”)
99.夙遭閔兇。(閔,通“憫”,可憂息的事)
100.零丁苦辛。(零丁,通“伶仃”,孤獨(dú)的樣子)
101.常在床蓐。 (蓐,通“褥”,草席子)
102.將軍禽操,宜在今日。 (禽,通“擒”,捉拿。)
103.將帥二三子夫婦以蕃。 (帥,通“率”,率領(lǐng)。)
104.將免者以告。 (免,通“娩”,分娩。)
105.三年釋其政。 (政,通“征”,征稅。)
106.而摩厲之于義。 (摩厲,通“磨礪”,切磋。)
107.無不鋪也。 (鋪,通“哺”,給人食物吃。)
108.無不歇也。 (欼,通“啜”,給人水喝。)
109.少益耆食。 (耆,通“嗜”,喜愛。)
110.涂有餓莩而不知發(fā)。 (涂,通“途”,道路。)
111.鼓瑟希,舍瑟而作!坝兄竞豕耪呦R印(希,通“稀” 稀少,稀疏,少,罕見,形容詞。)
112.涇流之大。 (涇,通“徑”,直。)
113.不辯牛馬。 (辯,通“辨”,分辨。)
114. 賦斂茲重。茲:通滋 副詞。茲,更加。115.召有司案圖 (案,通“按”查看)
115.愛而不見,搔首踟躇。 (見,通“現(xiàn)”)
117.自牧歸荑,詢美且異。 (歸,通“饋”)
118.來吾道夫先路也。 (“道”通“導(dǎo)”)
119.南聲函胡,北音清越函胡。(函胡,通“含糊”,聲音重濁而模糊。)
120. 某所,而母立于茲。 (而,通“爾”,你,你的。)
121.?dāng)抠D財(cái)以送其行(貲,通“資”,資財(cái),錢財(cái)。)
122.亦曷故哉。 (曷,通“何”,什么。)
123縉紳而能不易其志者。 (縉,通“捂”,插。)
124.須臾成五采。 (采,通“彩”,彩色。)
125.使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠(羞,通“饈”,美味食物)
126.零丁孤苦。 (零丁,通“伶仃”,孤苦無靠)
127.吾上有三兄,皆不幸早世(世,通“逝”,死)
128.?dāng)坎粦{其棺(斂,通“殮”,給死人穿衣入棺)
129.備用肅計(jì),進(jìn)住鄂縣之樊口。。和v; 動(dòng)詞
130.厚幣委質(zhì)事楚。 (質(zhì),通“贄”。見面禮)
131.自疏濯淖污泥之中。 (濯,通“濁”。污泥)
132.屈平既絀。 (絀,通“黜”,罷黜)
133.其稱文小而其指極大。 (指,通“旨”,旨趣)
134 君不如肉袒伏斧質(zhì)請(qǐng)罪。質(zhì):同锧, 刑具,殺人時(shí)作墊用的砧板。名詞。
135.刑于寡妻。 (刑,通“型”,典范、做榜樣)
136.蓋亦反其本矣。 (蓋,通“盍”,為什么不)
137.吾惛,吾不能進(jìn)于是矣(惛,通“昏”糊涂)
138.及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。(罔,通“網(wǎng)”,陷害)
139.頒白者不負(fù)戴于道路矣(頒,通“斑”,須發(fā)花白)
140.天下之欲疾其君者皆欲赴愬于王。(愬,通“訴”申訴)
141.茍無恒心,放辟邪侈,無不為以。 (以,通“矣”,表示確定語氣)
142.行旅皆欲出于王之涂。 (涂,通“途”,道路)
143.民歸之,由水之歸下也。 (由,通“猶”,如同)
144.食之不能盡其材。材:同才; 才能。名詞。
145.秦自繆公以來二十余君。 (繆,通“穆”)
146.其次剔毛發(fā)、嬰金鐵受辱。 (剔,通“剃”。剃掉)
147.見獄吏則頭槍地。 (槍,通“搶”,碰撞)
148.及罪至罔加。 (罔,通“網(wǎng)”,法網(wǎng))
149.古者富貴而名摩滅。 (摩,通“磨”,磨滅)
150.《詩(shī)》三百,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。(底,通“抵”)
151.網(wǎng)羅天下放失舊聞。(失,通“佚”,散亂)而人民日以安于佚樂佚: 逸; 安逸,安閑。形容詞。
152.仆償前辱之責(zé)。(責(zé),通“債”)先生不羞,乃有意欲為收責(zé)于薛乎? 責(zé): 同債; 欠別人的錢財(cái)。名詞。
153 、召有司案圖,指從此以往十五都予趙。案:同按; 審察,察看。動(dòng)詞。
154、罷夫贏老易于而咬其骨。罷:通疲; 疲勞。形容詞。
155、板印書籍,唐人尚未盛為之。板:同版; 字版。名詞。
156、雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。 盛夏力作,而窮冬暴露, 暴: 同曝 曬。動(dòng)詞。思厥先祖父,暴霜露, 忠義暴于朝廷。暴: 同曝 暴露,顯露,動(dòng)詞。
157 沛公不勝桮杓,不能辭。桮:同杯; 酒器,名詞。
158 愿伯具言臣之不敢倍德也。倍:通背, 背叛,忘記,動(dòng)詞。
159 被明月兮珮寶璐。被: 通被; 頂,動(dòng)詞。聞妻言,如被冰雪。被: 同披;穿著,動(dòng)詞同金生皆被綺繡 屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,被:同披;覆蓋在肩背上,動(dòng)詞。
160 見其客朱亥,俾倪.俾倪: 同睥睨;斜著眼看,形容詞。
161 從臺(tái)上彈人,而觀其辟丸也。 其北陵,文王所辟風(fēng)雨也。辟: 通避; 躲避,逃避。動(dòng)詞。放辟邪侈,無不為已。辟:通僻; 行為不正,形容詞。
162、秦有余力而制其弊,弊:通敝; 困頓,失敗,形容詞。率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦; 今天下三分,益州疲弊。弊: 通敝;疲憊,衰敗,形容詞。
163、小惠末徧,民弗從也。徧: 同遍 遍及,普遍,動(dòng)詞。
164、設(shè)九賓于廷,臣乃敢上璧。賓: 同儐;迎接客人的人,名詞
165、或師焉,或不焉。 王曰:‘不也'。不: 同否;不,不會(huì),副詞。察王以十五城請(qǐng)易寡人之璧可予不? 汝見我不? 不:同否;嗎。疑問語氣詞。
166、要離刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。倉(cāng):同蒼; 黑色,名詞。
167. 末至二三里,摧藏馬悲哀。藏:同臟 臟腑,名詞。
168. 而予三十年前所主唱之三民主義、五權(quán)憲法唱:通倡; 倡導(dǎo),動(dòng)詞。
169. 適中手自鈔錄。鈔:同抄; 抄寫,動(dòng)詞。
170. 及仇讎已滅,天下已定,讎:同仇;仇敵,仇人。
171. 金屬器械燒后放入水中一 取之百金,使工以藥淬之。淬: 通焠,浸染
172. 一厝朔東,一厝雍南。厝:同措; 放置,動(dòng)詞。
173、以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。錯(cuò):同措; 放。動(dòng)詞。
174、漢亦留之以相當(dāng)。 曹軍不能抵當(dāng)。非劉豫州莫可以當(dāng)操者。當(dāng):通擋 抵擋,抵償。動(dòng)詞。坦墻周庭,以當(dāng)南日,當(dāng):通擋; 遮擋。動(dòng)詞。
175、風(fēng)雨之不時(shí),怪星之黨見,黨:通倘; 倘若,偶然。副詞。
176、故善者困之,其次利道之道:同導(dǎo)'; 引導(dǎo)。動(dòng)詞。
177、所識(shí)窮乏者得我欽? 得: 通德; 恩惠,名詞動(dòng)用
178. 度: 同渡;渡過,越過。動(dòng)詞。 一夜飛度鏡湖月 '
178、星隊(duì)、木鳴、國(guó)人皆恐。隊(duì):通墜; 墜落。動(dòng)詞。
179、墮軍實(shí)而長(zhǎng)寇仇,亡無日矣! 墮: 通隳; 毀棄。動(dòng)詞。
180 而翁長(zhǎng)銓,遷我京職。 某所,而母立于茲。而:通爾;你,你的。人稱代詞。“軍驚而壞都舍!倍和 象。形容詞。
181、時(shí)人傷之,為詩(shī)云爾。爾:同耳 罷了。語氣助詞。
182水陸草木之花,可愛者甚蕃。蕃:通繁;多。形容詞
183、寒暑易節(jié),始一反焉。 使子路反見之。反: 同返;往返,返回。動(dòng)詞。
184、弘位在三公,奉祿甚多。奉:通俸 俸祿,薪俸。名詞。而察武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。 王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。奉: 同捧; 兩手托著。動(dòng)詞。
185、請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂。缶:同缻 盛酒漿的瓦器。名詞。
186、入則無法家拂土。拂:同弼; 輔弼。動(dòng)詞。
187 長(zhǎng)樂王回深父,余弟安國(guó)平父、安上純父。父:同甫, 古代在男子名字下加的美稱。名詞。
188 坎坎伐檀兮,置之河之干兮。干:通岸
189、舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。估:通賈;商人。名詞。
190、媵人持湯沃灌。灌:通盥; 洗手。動(dòng)詞。
191、南聲函胡,北音清越。函胡:同含糊 形容詞。
192、困于心,衡于慮。衡:通橫 梗塞,指不順。動(dòng)詞。外連橫而斗諸侯。衡:通橫 與縱相對(duì)。“左手倚一衡木 !庇杏铝φ呔弁蕉鈸。衡:通橫;與豎相對(duì),地理上的東西為橫,名詞。
193、混黃華葉衰。華:同花; 植物的繁殖器官。名詞。
194 贏得倉(cāng)皇北顧。皇:通惶; 恐俱,驚慌。形容詞。駕鳥鳳皇,日以遠(yuǎn)兮。皇:同凰 傳說中的雌鳳。名詞。
195、恍: 同恍 恍然,猛然醒來的樣子。 恍驚起而長(zhǎng)嗟。
196、麾: 同揮;指揮。動(dòng)詞。 麾眾擁豪民馬前,
197、惠: 同慧;聰明。形容詞。 甚矣,汝之不惠。
198、火: 同伙;數(shù)量詞。古代軍隊(duì)的組織,十個(gè)為一火 出門看火伴。
199、疾: 同嫉, ,嫉妒,憎恨。動(dòng)詞。 君子疾夫舍曰欲之而必為之辭
200、紀(jì): 通記;記載。動(dòng)詞。 又或有紀(jì)載而語焉不詳,
201、賈: 通價(jià);錢。名詞。 如有營(yíng),予佐爾賈。
202、簡(jiǎn): 同揀 選,擇。動(dòng)詞。 宏饜慈九德,簡(jiǎn)能而任之。簡(jiǎn): 同揀;挑選,選拔。動(dòng)詞。是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。
203、韁: 同強(qiáng); 強(qiáng)大。形容詞。 韁本而節(jié)用,則天不能貧;疆: 通強(qiáng);強(qiáng)壯。形容詞。 始以疆壯出,及還,須發(fā)盡白
204、介: 同芥;小草。名詞。 無糾介之禍者,馮諼之計(jì)也。
205、菁: 通精;精華,糟碎。形容詞。 吾黨菁華,付之一炬。
206、迥: 同回; 辣轉(zhuǎn)。動(dòng)詞。 迥憶后街之屋。
207、鳩: 同糾;集合。動(dòng)詞。 豪民于聞難,鳩宗族僮奴百許人。
208、沮: 通阻 阻止,阻擋。動(dòng)詞。 帝屢欲召用瑞,執(zhí)政陰沮之。
209、句: 同勾;勾取。動(dòng)詞。 雖小數(shù),然必句性情,習(xí)方俗。
210、具: 通俱 都,全,引申為詳細(xì)。副詞。 得夜見漢使,具自陳道。 此人一一為具言所聞。
211、距: 同拒;抗拒,把守。動(dòng)詞。 “或走,或閉門旅距。”距關(guān),毋內(nèi)諸侯。子墨子九距之。距,通“拒”,抗拒,抵御。
212、掘: 同倔 ,頑強(qiáng),固執(zhí)。形容詞。 掘強(qiáng)沙塞之間,
213、抗: 通亢;高。形容詞。 引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也。
214、虧: 同詭 差異,不適應(yīng)。動(dòng)詞 其時(shí)已與先王之法虧矣。
215、雷: 通擂鼓;敲擊。動(dòng)詞。 擂鼓大震,北軍大壞。
216、累累: 通壘壘;形容墳?zāi)挂粋(gè)連著一個(gè)的.樣子。形容詞。遙望是君家,松柏冢累累。
217、慄: 同栗;發(fā)抖。動(dòng)詞。慄深林兮驚層顛。
218、簾: 同奩 女子梳妝用的鏡匣,名詞。箱簾六七十,綠碧青絲繩。
219、列: 通裂;分裂。動(dòng)詞。 列缺霹靂,丘巒崩摧。
220、廩廩: 通懔懔;危懼的樣子,形容詞而直為此廩廩也。
221、流離: 同淋漓; 霑濕的樣子。形容詞。 兩股間膿血流離。
222、隴: 同壟;高地。名詞。 冀之南,漢之陰,無隴斷焉。
223、錄: 同碌;平凡,乎庸。形容詞。 公等錄錄,所謂因人成事者也。
224、戮: 通勠 并力,盡力。動(dòng)詞。 臣與將軍戮力而攻秦。
225、每: 同們;詞尾,表人的復(fù)數(shù)。 這都是官吏每無心正當(dāng)。
226、甿: 同氓 耕田的人。名詞。 然陳涉甕牖繩樞之子,甿隸之人。
227、俛: ;同俯;,低頭,表示服從。動(dòng)詞。 百越之君,俛首系頸,委命下吏。
228、畮: 同畝 土地面積單位。量詞。 末技游食之民,轉(zhuǎn)而緣南畮
229、內(nèi): 同納 接納,接受。動(dòng)詞。 距關(guān),毋內(nèi)諸侯。內(nèi): 同納,放人,動(dòng)詞。 公受珠,內(nèi)所著披襖中,紉之。
230、毆: 通驅(qū) 驅(qū)逐,動(dòng)詞。 今毆民而歸之農(nóng)。
231、齊: 同劑;量詞,例句中為名詞。 在腸胃,火齊之所及也。
232、契: 同鍥 刻,動(dòng)詞 。劍自舟中墜于水,遽契其舟。
233、詘: 同屈;彎曲,動(dòng)詞。 詘右臂支船。
234、。 通娶;把女子接過來成親,動(dòng)詞。 今若遣此婦,終老不復(fù)取。
235、卻: 同卻,退。 大軍卻,離城三里止?fàn)I。郤: 同隙;空隙,名詞。 依乎天理,批大卻
236、闕: 通缺;缺點(diǎn),名詞。 必能裨補(bǔ)闕漏
237、善: 通繕;修治,拭擦,動(dòng)詞。 為之躊躇滿志;善刀而藏之。
239、沈: 同沉:程度深,副詞。 沈醉不知?dú)w路。沈: 同沉; 形容暮靄的程度深。“念去去千里煙波,暮沈沈楚天闊。
240、生: 同性 資質(zhì),稟賦,名詞。 君子生非異也,善假于物也。
242、聲: 通伸;陳述,說明,動(dòng)詞。 吾社之行為士先者,為之聲義。
243、識(shí): 通志,標(biāo)志,記號(hào),名詞。 出珠授之,封識(shí)宛然。
識(shí): 通志;記住。動(dòng)詞。 默而識(shí)之,學(xué)而不厭。 因笑謂邁曰:‘汝識(shí)之乎'?
244、食: 同飼;喂。動(dòng)詞。 食馬者不知其能千里而食也。
245、逝: 通誓;發(fā)誓。動(dòng)詞。 逝將去女,適彼樂土。
246、受: 同授 給,與。動(dòng)詞。 師者,所以傳道受業(yè)解感也。
247、孰: 同熟;仔細(xì)。形容詞。 唯大王與群臣孰計(jì)議之。
248、竦: 同聳;高。形容詞。 水何澹澹,山島竦峙。
249、太: 通大 大部分。形容詞。 死者太半。
250、湯: 同燙:用熱水焐。動(dòng)詞。 疾在腠理,湯熨之所及也。
文言文通假字11
黨:通“倘”;倘若,偶然。副詞。“風(fēng)雨之不時(shí),怪星之黨見,”
道:同“導(dǎo)’;引導(dǎo)。動(dòng)詞!肮噬普呃е,其次利道之。
得:通“德”;恩惠。名詞!八R(shí)窮乏者得我欽?”
吊:同“掉”;落。動(dòng)詞。“連一根針吊在地下都聽得見響!”
丁寧:同“叮嚀”囑咐。動(dòng)詞!案粢姸帲Y(jié)誓不別離!
讀:通“逗”;即現(xiàn)在的“,”。名詞!笆谥畷(xí)其句讀者!
度:同“渡”;渡過,越過。動(dòng)詞。“一夜飛度鏡湖月”’
隊(duì):通“墜;墜落。動(dòng)詞!靶顷(duì)、木鳴、國(guó)人皆恐!
敚:同“奪”;強(qiáng)取,奪取。動(dòng)詞!霸贁iT,門閉不得出。”
墮:通“隳”;毀棄。動(dòng)詞!皦欆妼(shí)而長(zhǎng)寇仇,亡無日矣!”
而:通“爾”;”你的。代詞!拔崮伺c而君言,汝何為者也?”
而:同“如”象。形容詞!败婓@而壞都舍。
爾:同“耳”罷了。語氣助詞!皶r(shí)人傷之,為詩(shī)云爾!
蕃:通“繁”;多。形容詞。“水陸草木之花,可愛者甚蕃。”
反:同“返,返回。動(dòng)詞!敖袢胀环凑,豎子也1”
奉:通“俸”俸祿,薪俸。名詞。“弘位在三公,奉祿甚多。”
奉:同“捧兩手托著。動(dòng)詞。“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。
缶:同“缻”盛酒漿的瓦器。名詞!罢(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂!
拂:同“弼”;輔弼。動(dòng)詞!叭雱t無法家拂土。
父:同“甫”,古代在男子名字下加的美稱。名詞。“長(zhǎng)樂王回深父,余弟安國(guó)平父、安上純父!
蓋:通“盍”,為什么。疑問代詞!芭d化部是日遂淩出華林部遠(yuǎn)甚!
干:通“岸”“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。”
估:通“賈”;商人。名詞!爸壑泄揽湍,小姑前年嫁彭郎!
灌:通“盥”;洗手。動(dòng)詞。“媵人持湯沃灌!
函胡:同“含糊”形容詞。南聲函胡,北音清越。”
曷:同“何”;什么。疑問代詞!暗杆啦活,亦易故哉?”
衡:通“橫”跟豎、直相對(duì)。名詞!坝杏铝φ呔弁蕉鈸。”
華:同“花”;植物的繁殖器官。名詞!盎禳S華葉衰!
畫:同“劃”用撥子在琵琶中劃一下。用撥子在琵琶中劃一下。
驩:同“歡”歡聚。動(dòng)詞!巴醣赜滴洌(qǐng)畢今日之驩,還:同“環(huán)”;繞。動(dòng)詞!扒赝踹柱而走!
還:同“旋”;回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)。動(dòng)詞“扁鵲望桓侯而還走!
皇:通“惶”;恐懼,驚慌。形容詞!皞}(cāng)皇東出,未及見賊而士卒離散;”
皇:同“凰”傳說中的雌鳳。名詞!榜{鳥鳳皇,日以遠(yuǎn)兮!
恍:同“恍”恍然,猛然醒來的樣子!盎畜@起而長(zhǎng)嗟!
麾:同“揮”;指揮。動(dòng)詞!镑獗姄砗烂耨R前,”
惠:同“慧”;聰明。形容詞!吧跻,汝之不惠!
惛:通“昏”;昏亂糊涂。形容詞!拔釔,不能進(jìn)于是矣!
混:同“渾”水不筒,污濁,形容詞!芭e世混濁,何不隨其流而揚(yáng)其波?”
溷:同“混”、“渾”混濁。形容詞!笆冷銤岫嘀狻!
溷:同“混”、“渾”;廁所。名詞。“中丞匿于溷藩以免!
火:同“伙”;古代軍隊(duì)的組織,十個(gè)為“一火”“出門看火伴”。
疾:同“嫉”;嫉妒,憎恨。動(dòng)詞。“君子疾夫舍曰欲之而必為之辭
棘:同“戟”;兵器。名詞!般I櫌棘矜,非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也!
籍:通“藉”;墊。動(dòng)詞!凹岣矞刂|!
紀(jì):通“記”;記載。動(dòng)詞。“又或有紀(jì)載而語焉不詳,”
賈:通“價(jià)”;錢。名詞。“如有營(yíng),予佐爾賈!
簡(jiǎn):同“揀”選,擇。動(dòng)詞!昂牮惔染诺拢(jiǎn)能而任之。”
見:同“現(xiàn)”暴露,露出來。動(dòng)詞。“圖窮而匕首見。”
見:同“現(xiàn)”;現(xiàn)在。副詞!懊鳂(biāo)著冊(cè)歷,見放著文書!”
韁:同“強(qiáng)”;強(qiáng)大。形容詞!绊\本而節(jié)用,則天不能貧;”
疆:通“強(qiáng)”;強(qiáng)壯。形容詞!笆家越畨殉,及還,須發(fā)盡白。”
介:同“芥”;小草。名詞!盁o糾介之禍者,馮諼之計(jì)也!
縉:通“搢”;插。動(dòng)詞!翱N紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。”
菁:通“精”;精華,糟碎。形容詞!拔狳h菁華,付之一炬!
景:同“影”;影子。名詞!疤煜略萍憫(yīng),贏糧而景從!
迥:同“回”;辣轉(zhuǎn)。動(dòng)詞。“迥憶后街之屋。”
鳩:同“糾”;集合。動(dòng)詞!昂烂裼诼勲y,鳩宗族僮奴百許人!
沮:通“阻”阻止,阻擋。動(dòng)詞!暗蹖矣儆萌,執(zhí)政陰沮之。
句:同“勾”;勾取。動(dòng)詞!半m小數(shù),然必句性情,習(xí)方俗。
具:通“俱”;全,都,引申為詳細(xì)。副詞!按巳艘灰粸榫哐运!
距:同“拒”;抗拒。動(dòng)問!盎蜃,或閉門旅距。把守。動(dòng)詞!熬嚓P(guān),毋內(nèi)諸侯!
決:通“訣”訣別,離別。動(dòng)詞。“今太子遲之,請(qǐng)辭決矣!
掘:同“倔”,頑強(qiáng),固執(zhí)。形容詞!熬驈(qiáng)沙塞之間,”
抗:通“亢”;高。形容詞!耙炭逃,抗墜疾徐,并稱善也!
虧:同“詭”差異,不適應(yīng)。動(dòng)詞“其時(shí)已與先王之法虧矣!崩祝和ā袄蕖保磺脫。動(dòng)詞!袄薰拇笳,北軍大壞!
儽:通“累”;堆矗,積累。動(dòng)詞!凹唇裰畠比辉谀拐咭!
累:通“摞”;捆綁犯人的大繩子例句中作。捆綁。講,與“臣”一起指。俘虜!薄熬荩灰岳鄢坚吂!
累累:通“壘壘”;形容墳?zāi)挂粋(gè)連著一個(gè)的樣子。形容詞!斑b望是君家,松柏冢累累!
離:通“罹”;遭遇。動(dòng)詞。“‘離騷’者,猶離憂也。
栗:同“栗”;發(fā)抖。動(dòng)詞!袄跎盍纸耋@層顛!
簾:同“奩”女子梳妝用的鏡匣!懊浜熈呤G碧青絲繩。”
列:通“裂”;分裂。動(dòng)詞!傲腥迸Z,丘巒崩摧。”
脟:同“臠”切成塊狀的肉。名詞。切成塊狀的肉。名詞。
廩廩:通“懔懔”;危懼的樣子。形容“而直為此廩廩也!
陵:通“凌”;凌侮。動(dòng)詞!傲陦喊傩斩渖险摺!
流離:同“淋漓”;霑濕的樣子。形容詞!皟晒砷g膿血流離!
隴:同“壟”;高地。名詞。“冀之南,漢之陰,無隴斷焉”。
錄:同“碌”;平凡,乎庸。形容詞!肮蠕涗洠^因人成事者也。”
戮:通“勠”并力,盡力。動(dòng)詞!俺寂c將軍戮力而攻秦。”
臝:同“裸”;裸體。名詞!敖虞涽帐踪,桑扈臝行!
茆:同“茅”;茅草。名詞!案仓攒!
沒:同“歿”;死。動(dòng)詞!靶⒐葲],惠文、武、昭襄蒙故業(yè)”
每:同“們”;詞尾,表人的復(fù)數(shù)!斑@都是官吏每無心正當(dāng)。”
甿:同“氓“耕田的人。名詞!叭魂惿娈Y牖繩樞之子,甿隸之人。”
俛:同“俯”;低頭,表示服從。動(dòng)詞!鞍僭街,俛首系頸,委命下吏。”
繆:同“穆”溫和,恭敬。例句中為姓。“秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也”
陌:通“百”;量詞!盁涣说募堝X,與竇娥燒一陌兒。”
莫:同“暮”;日落的時(shí)候,晚上。名詞!爸聊乖旅,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。”
畮:同“畝”土地面積單位。量詞。“末技游食之民,轉(zhuǎn)而緣南畮
內(nèi):同“納”接納,接受。動(dòng)詞!叭缓竺箖(nèi)之,則又再拜,”
那:同“挪”;抽。動(dòng)詞!斑^幾時(shí),那工夫來望恩人!
吶:同“訥”;說話遲鈍或口吃,的句中的“只聽得差撥口里
孽:同“孽”;災(zāi)害,罪惡。名詞!皼r偽孽昏狡,自相夷戮,”
女:同“汝”;人稱代詞!叭龤q貫女,莫我肯顧。”
毆:通“驅(qū)”驅(qū)逐。動(dòng)詞!敖駳穸鴼w之農(nóng)!
畔:通“叛”;背叛,離開。動(dòng)詞!肮阎,親戚畔之。”
旁:通“傍”依附。接近。動(dòng)詞!拔犰`尚依旁汝也。“
矉:同“顰”;皺眉頭。動(dòng)詞!拔魇┎⌒亩嬈淅铩
齊:同“劑”;量詞,例句中為名詞!霸谀c胃,火齊之所及也。”
蘄:同“祈”;求。動(dòng)詞!疤I勝于人而取于人邪?”
契:同“鍥”;刻,動(dòng)詞!皠ψ灾壑袎嬘谒,遽契其舟!
襁:同“襁”;嬰兒的被子,如現(xiàn)在的包袱。名詞!皠t人物歸亡,襁至而輻湊。”
躈:同“噭”;一說是肛門。名詞。牛羊蹄躈各以千計(jì)!
禽:通“擒”捕捉。動(dòng)詞!皩④娗莶,宜在今日!
詘:同“屈”;彎曲。動(dòng)詞!霸x右臂支船。”
。和ā叭ⅰ保话雅咏舆^來成親。動(dòng)詞!敖袢羟泊藡D,終老不復(fù)取。”
去:同“弆”;藏。動(dòng)詞!熬蛞笆笕ゲ輰(shí)而食之。
卻:同“卻”,退!按筌妳s,離城三里止?fàn)I!
郤:同“隙”;空隙。名詞!耙篮跆炖,批大卻
闕:通“缺”;缺點(diǎn)。名詞!氨啬荞匝a(bǔ)闕漏”
輮:通“揉”;使……彎曲。動(dòng)詞!澳局敝欣K,輮以為輪!
蒻:同“箬”,箬竹。名詞!爸熊幊ㄕ邽榕,箬篷覆之!鄙疲和ā翱槨保恍拗,拭擦。動(dòng)詞!盀橹P躇滿志;善刀而藏之。
沈:同“沉”:程度深。副詞!吧蜃聿恢?dú)w路!毙稳菽红\的'程度深。“形念去去千里煙波,暮沈沈楚天闊。”
生:同“性”資質(zhì),稟賦。名詞。“君子生非異也,善假于物也!
聲:通“伸”;陳述,說明。動(dòng)詞。“吾社之行為士先者,為之聲義!
識(shí):通“志”,標(biāo)志,記號(hào)。名詞“出珠授之,封識(shí)宛然。”
食:同“飼”;喂。動(dòng)詞。“食馬者不知其能千里而食也”。
矢:同“屎”;糞便。名詞!叭慌c
式:通“拭”;古代車廂前用作扶手的橫木。名詞兵車不式。
逝:通“誓”;發(fā)誓。動(dòng)詞。“逝將去女,適彼樂土!
受:同“授”給,與。動(dòng)詞。“師者,所以傳道受業(yè)解感也!
孰:同“熟”;煮熟了的。形容詞!霸追蝾櫺荏床皇耄瑲⒅,”
說:同“說高興,愉快。形容詞。“秦王必說見臣,臣乃得有以報(bào)太子。。
竦:同“聳”;高。形容詞!八五e,山島竦峙!
詘:同“屈”;彎曲。動(dòng)詞!霸x右臂支船!
。和ā叭ⅰ;把女子接過來成親。動(dòng)詞!敖袢羟泊藡D,終老不復(fù)取!
去:同“弆”;藏。動(dòng)詞!熬蛞笆笕ゲ輰(shí)而食之。
卻:同“卻”,退!按筌妳s,離城三里止?fàn)I!
郤:同“隙”;空隙。名詞!耙篮跆炖,批大卻
闕:通“缺”;缺點(diǎn)。名詞。“必能裨補(bǔ)闕漏”
輮:通“揉”;使……彎曲。動(dòng)詞!澳局敝欣K,輮以為輪。”
蒻:同“箬”,箬竹。名詞!爸熊幊ㄕ邽榕,箬篷覆之!鄙疲和ā翱槨;修治,拭擦。動(dòng)詞!盀橹P躇滿志;善刀而藏之。
沈:同“沉”:程度深。副詞!吧蜃聿恢?dú)w路!
生:同“性”資質(zhì),稟賦。名詞。“君子生非異也,善假于物也。
聲:通“伸”;陳述,說明。動(dòng)詞!拔嵘缰袨槭肯日撸瑸橹暳x!
識(shí):通“志”,標(biāo)志,記號(hào)。名詞“出珠授之,封識(shí)宛然!
食:同“飼”;喂。動(dòng)詞!笆绸R者不知其能千里而食也”。
矢:同“屎”;糞便。名詞。“然與
式:通“拭”;古代車廂前用作扶手的橫木。名詞兵車不式。
逝:通“誓”;發(fā)誓。動(dòng)詞!笆艑⑷ヅ,適彼樂土。”
受:同“授”給,與。動(dòng)詞。“師者,所以傳道受業(yè)解感也!
孰:同“熟”;煮熟了的。形容詞!霸追蝾櫺荏床皇,殺之,”
說:同“說高興,愉快。形容詞。“秦王必說見臣,臣乃得有以報(bào)太子。。
竦:同“聳”;高。形容詞。“水何澹澹,山島竦峙!
太:通“大”;大部分。形容詞!八勒咛搿!
湯:同“燙”:用熱水焐。動(dòng)詞!凹苍陔砝,湯熨之所及也。”
田:同“畋”;打獵。動(dòng)詞。“今王田獵于此。”
帖:同“貼”;用標(biāo)簽標(biāo)出。動(dòng)詞!安挥,則以紙?zhí)!?/p>
庭:同“廷”;國(guó)君聽政的朝堂。名詞。“使臣奉璧拜送書于庭!
涂:同“途”,道路。名詞!笆酝恐,往哲是與”
土:同“仕”作官。動(dòng)詞!爸貭(zhēng)土豪,非下也,權(quán)重也。”
橐:通“托”;托付,委托。動(dòng)詞。“重爭(zhēng)士橐,非下也,權(quán)重也。
頑:同“玩”;開玩笑。動(dòng)詞。“我又不同你頑!
亡:同“無”;不,副詞“日知其所亡以就懿德!睕]有。副詞!扒冶菹麓呵锔,法令亡!
罔:同“網(wǎng)”;羅網(wǎng)。名詞。例句中作動(dòng)詞,即張開羅網(wǎng)擄捉!凹跋萦谧,然后從而刑之,是罔民也!
惟:通“唯”;應(yīng)答聲。象聲詞!胺﹩⒛,今若道此婦,終老不復(fù)取!”只,只有。副詞。“惟先生樂游!
文:同“紋”紋理。名詞!捌渲卸喟呶男◆~!
無:通“毋”;不要。副詞!懊蠂L君使人給其食用,無使乏!
希:同“稀”稀疏,少,罕見。形容詞。有志乎古者希矣!
熙:同“嬉”;歡樂,快樂。形容詞。“其余則熙熙而樂!
郤:同“隙”;隔閡,嫌怨。名詞!傲顚④娕c臣有郤。”
孅:通“纖”;精細(xì)。形容詞。“古之治天下,至孅至悉也。”
縣:同“懸”掛著。動(dòng)詞!昂盃柾ビ锌h廛兮?”
鄉(xiāng):同“向”對(duì)著、朝著。“以至?xí)x鄙軍之日北鄉(xiāng)自剄!编l(xiāng):同“向”;對(duì)著,朝著。介詞!扒夭胤即,鄉(xiāng)師而哭!
饗:同“享”;受。動(dòng)詞!梆嫷聭讯,詞不悉心。”
向:通“響”;響聲。名詞。砉然向然,奏刀騞然!
邪:同“耶”;呢,嗎,疑問語氣助詞!摆w王豈以一璧之故欺秦邪?”
羞:同“饈”;食物名詞。“玉盤珍羞直萬錢!
虛:同“墟”,市。名詞!爸撍u之!
畜:通“蓄”;積聚,儲(chǔ)藏。動(dòng)詞!肮势湫蠓e足恃!
炎:通“焰”;火焰。名詞!绊曋瑹熝讖?zhí)。?/p>
奄:同“晻”;日無光。形容詞!把傺冱S昏后,寂寂人定初!
厭:通“履”;滿足。形容詞!氨┣刂麩o厭。
燕:通“宴”;安逸,安閑。形容詞!把嘧谌A堂之上。”
陽(yáng):同“佯”;假裝,表面。“皆陽(yáng)應(yīng)曰:‘諾。”
邀:同“要”要挾。動(dòng)詞。“陵壓百姓而邀其上者,”
要:同“邀”;約。動(dòng)詞!半m與府吏要,渠會(huì)永無緣。”
耶:通‘爺”;父親。名詞。“耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽(yáng)橋!
夷:通“怡;平和,和悅。形容詞!芭c之論辯,言和而色夷!
已:同“以”;同“以”“從此已去,勿復(fù)如是!”
以:通“已”;太甚。副詞!岸嶙佑钟刮釣樵街,不以病乎?”
佚:同“逸”;安逸,安閑。形容詞!岸嗣袢找园灿谪龢;”
益:同“溢”;漲水。動(dòng)詞。“澭水暴益。”
逸:通“佚”;散佚。動(dòng)詞。左忠毅公逸事!
翼:通“翌”;明(天)。名詞!耙砣者M(jìn)宰!
陰:通“萌”,樹蔭。名詞。“綠楊陰里白沙堤。”
有:同“又”;更。副詞!按猩跹!
與:同“歟”;嗎。語氣助詞!翱傻寐勁c?”
豫:通“預(yù)”;預(yù)先,事先。副詞!霸渥唪矗涤诖!
員:通“圓”;圓形。名詞!耙跃~鑄成,員經(jīng)八尺。”
原:同“源”源泉。名詞!按怂恼,民所衣食之原也!
圓:同“圓”;圓形。名詞!岸嗥椒剑賵A。”
蕓:同“耘”;鋤草。動(dòng)詞!爸财湔榷|!
暫:通“漸”,欺詐。動(dòng)詞!拔浞蛄Χ兄T原,婦人暫而免諸國(guó)!
蚤:通“早”;在先,還沒到時(shí)候。形容“使遂蚤得處囊中。”
責(zé):同“債”;欠別人的錢財(cái)。名詞!跋壬恍,乃有意欲為收責(zé)于薛乎?”
曾:同“增”;增加。動(dòng)詞!霸嫫渌荒堋!
旃:同“氈”;毛織的氈毯。名詞!芭c旃毛并咽之。”
霑:同“沾”;浸濕,浸潤(rùn)。動(dòng)詞!耙蚱码曬,與武決去!
振:通“震”;震動(dòng)。動(dòng)詞!半m董之以嚴(yán)刑,振之以威怒,”
振:同“賑”;救濟(jì)。動(dòng)詞!按竺鼘⒎,其之振救。”
征:同“徴”;證據(jù)。名詞。“京師學(xué)者咸怪其無征!
支:通“肢”;肢體。名詞!八闹Иq溫,一目未瞑,”
枝:同“肢”;肢體。名詞!盀殚L(zhǎng)者折枝,”
知:通“智”;聰明,智慧。形容詞!耙源笾旒斑冄浴!
祗:同“只”;只是。副詞!办笕栌谂`人之手!
直:通“值”;價(jià)錢,代價(jià)。名詞!跋迪蚺n^充炭直!
指:同“旨”;旨趣。名詞!捌浞Q文小而其指極大。
質(zhì):通“贄”;見面禮。名詞!澳肆顝垉x佯去秦,厚幣委質(zhì)事楚,”
陼:同“渚”;水中間的小塊陸地。朝發(fā)枉陼兮,夕辰陽(yáng)!
屬:同“囑”;囑托、托付。動(dòng)詞!皩儆枳魑囊杂浿!
。和ā榜v”;動(dòng)詞“備用肅計(jì),進(jìn)住鄂縣之樊口!
著:同“著”,穿。動(dòng)詞。“著我舊時(shí)裳!
轉(zhuǎn):通“囀”;鳥宛轉(zhuǎn)地叫。動(dòng)詞!跋s則千轉(zhuǎn)不窮!
椎:通“錘”;兵器。例句中前一個(gè)“椎”為名詞,后一個(gè)活用為狀語!爸旌バ渌氖镨F椎椎殺晉鄙!
濯:通“濁”骯臟,水不清。形容詞!白允桢孜勰嘀。”
茲:通“滋”副詞。茲,更加!百x斂茲重”。
咨:同“諮”;詢問。動(dòng)詞!笆聼o大小,悉以咨之。”
卒:通“猝”,倉(cāng)猝。形容詞!拔迦f兵難卒合!
尊:通“樽”古代盛酒的器具。名詞,“人生如夢(mèng),一尊還酹江月!
坐:同“座”;座位。名詞!爸鄙陷d公于上坐!
文言文通假字12
1、縛者曷為者也?(《晏子故事兩篇》)曷:通“何”。
2、圣人非所與熙也。(《晏子故事兩篇》)熙:通“嬉”,開玩笑。
3、飾以玫瑰,輯以翡翠。(《買櫝還珠》)輯:通“緝”,連綴。
4、此何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)遽:通“詎”,豈。
5、……子黑子九距之。(《公輸》)距:通“拒”,擋。
6、公輸盤詘,而曰……(《公輸》)詘:通“屈”,折服。
7、舟首尾長(zhǎng)約八分有奇。(《核舟記》)有:通“又”。
8、左手倚一衡木。(《核舟記》)衡:通“橫”。
困于心,衡于慮。(《生于憂患,死于安樂》)衡:通“橫”,梗塞,這里指不順。
9、虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻。(《核舟記》)甫:通“父”。
文言文通假字13
1、項(xiàng)為之強(qiáng) “強(qiáng)”(jiāng) 通“僵” 《童趣》
2、不亦說乎 “說”(yuè) 通“悅” 《〈論語〉十則》
3、誨女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 《〈論語〉十則》
4、不知為不知,是知也 “知”(zhì) 通“智” 《〈論語〉十則》
5、路轉(zhuǎn)溪頭忽見 “見”(xiàn) 通“現(xiàn)” 《西江月》
6、一切烏有 “烏”(wū) 同“無” 《山市》
7、裁如星點(diǎn) “裁”(cái) 同“才” 《山市》
8、尊君在不 “不”(fǒu) 通“否” 《陳太丘與友期》
9、對(duì)鏡帖花環(huán) “帖”(tiē) 通“貼” 《木蘭詩(shī)》
10、孰為汝多知乎 “知”(zhì) 通“智” 《兩小兒辯日》
11、滿坐寂然 “坐”(zu) 通“座” 《口技》
12、止有剩骨 “止”(zhǐ) 通“只” 《狼》
13、便要還家 “要”(yāo) 通“邀” 《桃花源記》
14、身首尾長(zhǎng)約八分有奇 “有”(yǒu) 同“又” 《核舟記》
15、詘右臂支船 “詘”(qū) 通“屈” 《核舟記》
16、虞山王毅書遠(yuǎn)甫刻 “甫”(fǔ) 通“父” 《核舟記》
17、左手倚一衡木 “衡”(héng) 同“橫” 《核舟記》
18、蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 “簡(jiǎn)”(jiǎn) 通“揀” 《核舟記》
19、蕩胸生曾云 “曾”(céng) 通“層” 《望岳》
20、略無闕處 “闕”(quē) 通“缺” 《三峽》
21、蟬則千轉(zhuǎn)不窮 “轉(zhuǎn)”(zhuǎn) 通“囀” 《與朱元思書》
22、窺谷忘反 “反”(fǎn) 通“返” 《與朱元思書》
23、食馬者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“飼” 《馬說》
24、才美不外見 “見”(xiàn) 通“現(xiàn)” 《馬說》
25、食之不能盡其材 “材”(cái) 通“才” 《馬說》
26、其真無馬邪 “邪”(yé) 通“耶” 《馬說》
27、四支僵勁不能動(dòng) “支”(zhī) 通“肢” 《送東陽(yáng)馬生序》
28、同舍生皆被綺繡 “被”(pī) 通“披” 《送東陽(yáng)馬生序》
29、百?gòu)U具興 “具”(jù) 通“俱” 《岳陽(yáng)樓記》
30、屬予作文以記之 “屬”(zhǔ) 通“囑” 《岳陽(yáng)樓記》
31、玉盤珍羞直萬錢 “羞”(xiū) 同“饈” 《行路難》
32、玉盤珍羞直萬錢 “直”(zhí) 同“值” 《行路難》
33、發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人 “適”(zhé) 通“謫” 《陳涉世家》
34、為天下唱 “唱”(chàng) 通“倡” 《陳涉世家》
35、固以怪之矣 “以”(yǐ) 通“已” 《陳涉世家》
36、將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳 “被”(pī) 通“披” 《陳涉世家》
37、故不錯(cuò)意也 “錯(cuò)”(cu) 通“措” 《唐睢不辱使命》
38、倉(cāng)鷹擊于地上 “倉(cāng)”(chāng) 通“蒼” 《唐睢不辱使命》
39、是以先帝簡(jiǎn)拔以 “簡(jiǎn)”(jiǎn) 通“揀” 《出師表》
40、必能裨補(bǔ)闕漏 “闕”(qūe) 通“缺” 《出師表》
41、親戚畔之 “畔”(pàn) 通“叛” 《得道多助 失道寡助》
42、曾益其所不能 “曾”(cēng) 通“增” 《生于憂患死于安樂》
43、困于心,衡于慮 “衡”(héng) 通“橫” 《生于憂患 死于安樂》
44、入則無法家拂士 “拂”(bì) 通“弼” 《生于憂患 死于安樂》
45、故患有所不辟也 “辟”(bì) 通“避” 《魚我所欲也》
46、萬鐘則不辯禮義而受之 “辯”(biàn) 通“辨” 《魚我所欲也》
47、所識(shí)窮乏者得我歟 “得”(dé) 通“德” 《魚我所欲也》
48、鄉(xiāng)為身死而不受 “鄉(xiāng)”(xiāng) 通“向” 《魚我所欲也》
49、小惠未徧 “徧”(biàn) 通“遍” 《曹劌論戰(zhàn)》
50、始一反焉 “反”(fǎn) 通“返” 《愚公移山》
51、汝之不惠 “惠”(huì) 通“慧” 《愚公移山》
52、河曲智叟亡以應(yīng) “亡”(wǘ) 通“無” 《愚公移山》
53、一厝朔東 “厝”(cu) 通“措” 《愚公移山》
文言文通假字14
七年級(jí)上
1、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?(《論語六則》)“說(yuè)”:通“悅”,愉快。
2、思而不學(xué)則罔,學(xué)而不思則殆。(《論語六則》)“罔(wàng)”:通“惘”,迷惑不解。
3、默而識(shí)之。(《論語六則》)“識(shí)(zhì)”:通“志”,記,記住。
4、尊君在不?(《期行》)“不(fǒu)”:通“否”,沒有。
寧可共載不?(《陌上桑》)“不(fǒu)”:通“否”,嗎。
5、日扳仲永環(huán)謁于邑人。(《傷仲永》)“扳(pān)”:通“攀”,牽,引。
6、著我舊時(shí)袍。(《木蘭詩(shī)》)“著(zhuò)”:通“著”,穿。
7、對(duì)鏡帖花黃。(《木蘭詩(shī)》)“帖(tiē)”:通“貼”,粘貼。
8、出門看火伴。(《木蘭詩(shī)》)“火(huǒ)”:通“伙”,伙伴。
9、無他,但手熟爾。(《買油翁》)“爾(ěr)”:通“耳”,相當(dāng)于“罷了”。
10、兩岸連山,略無闕處。(《三峽》)“闕(quē)”:通“缺”,斷缺。
11、哀轉(zhuǎn)久絕。(《三峽》)“轉(zhuǎn)”(zhuàn):通“囀”,聲音轉(zhuǎn)折。
12、水何澹澹,山島竦峙。(《觀滄!)“竦(sǒng)”:通“聳”,高聳。
七年級(jí)下
1、 滿坐寂然,無敢嘩者。(《口技》)“坐(zuò)”:通“座”,座位。
2、 臧亡匿死,吏不敢至門。(《強(qiáng)項(xiàng)令》)“臧(cáng)”:通“藏”,躲藏。
3、 宣悉以班諸吏(《強(qiáng)項(xiàng)令》)“班(bān)”通“頒”,分發(fā)。
4、路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(《西江月》)“見(xiàn)”:通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。
5、技止此耳!(《黔之驢》)“止(zhǐ)”:通“只”,只不過。
6、仁信智勇嚴(yán),闕一不可。(《岳飛》)“闕(quē)”:通“缺”,缺少。
八年級(jí)上
1、何時(shí)眼前突兀見此屋。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)見:通“現(xiàn)”,出現(xiàn),顯現(xiàn)。
2、困于心,衡于慮。(《生于憂患,死于安樂》)衡:通“橫”,梗塞,這里指不順。
3、曾益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》)曾:通“增”,增加。
4、入則無法家拂士。(《生于憂患,死于安樂》)拂:通“弼”,輔佐。
5、小惠未徧,民弗從也。(《曹劌論戰(zhàn)》)徧:通“遍”,遍及,普及。
6、能不以游墮事。(《滿井游記》)“墮(huī)”:通“隳”,毀壞。
7、門人然燭來。(《嶗山道士》)“然(rán)”:通“燃”,點(diǎn)燃。
8、小麥覆隴黃。(《觀刈麥》)“隴(lǒng)”:通“壟”,田埂。
9、零丁洋里嘆零丁。(《過零丁洋》)“零丁(língdīng)”:通“伶仃”,孤苦無依。
八年級(jí)下
1、涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。(《秋水》)
“涇(jīng)”:通“徑”,直流。 辯(biàn)”:通“辨”,分辨。
2、指通豫南,達(dá)于漢陰。(《愚公移山》)“指(zhǐ)”:通“直”,一直,直接。
3、寒暑易節(jié),始一反焉。(《愚公移山》)“反(fǎn)”:通“返”,回家。
4、甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)“惠(huì)”:通“慧”,聰明。
5、河曲智叟亡以應(yīng)。(《愚公移山》)“亡(wù)”:通“無”,沒有。
6、一厝朔東,一厝雍南。(《愚公移山》)“厝(cuò)”:通“措”,放置。
7、無隴斷焉。(《愚公移山》)“隴(lǒng)”:通“壟”,阻斷交通的山岡。
8、扁鵲望桓侯而還走。(《扁鵲見蔡桓公》)“還(huán)”:通“旋”,回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)。
9、湯熨之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)“湯(tàng)”:通“燙”,用熱水焐。
10、在腸胃,火齊之所及也。(《扁鵲見蔡桓公》)“齊(jì)”:通“劑”,湯藥。
11、故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)“辟(bì)”:通“避”,躲避。
12、萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)“辯(biàn)”:通“辨”,辨別。
13、所識(shí)窮乏者得我與?(《魚我所欲也》)“得(dé)”:通“德”,恩惠,這里是感激。
14、鄉(xiāng)為身死而不受。(《魚我所欲也》)“鄉(xiāng)(xiàng)”:通“向”,從前。
15、食馬者不知其能千里而食也。(《馬說》“食(sì)”:通“飼”,喂養(yǎng)。
16、才美不外見。(《馬說》)“見(xiàn)”:通“現(xiàn)”,表現(xiàn),顯現(xiàn)。
17、食之不能盡其材。(《馬說》)“材(cái)”:通“才”,才能。
18、其真無馬邪?(《馬說》)“邪(yé)”:通“耶”,表示疑問,相當(dāng)于“嗎”。
19、爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。(《如夢(mèng)令》李清照)“爭(zhēng)(zhēng)”:通“怎”。
20、吾嘗疑乎是。(《捕蛇者說》)“乎(yú)”:通“于”,對(duì)。
21、莫春者,春服既成。(《論語十則》)“莫(mò)”:通“暮”,傍晚。
22、所識(shí)窮乏者得我與。(《魚我所欲也》)“與(yú)”:通“歟”,嗎。
23、則夢(mèng)見夫人居安其身。(《訂鬼》)“安(ān)”:通“按”,按著。
九年級(jí)下
1、四支僵硬不能動(dòng)。(《送東陽(yáng)馬生序》)“支(zhī)”:通“肢”,肢體。
2、同舍生皆被綺繡。(《送東陽(yáng)馬生序》)“被(pī)”:通“披”,穿。
3、蒹葭凄凄,白露未晞。(《蒹葭》)“凄凄(qīqī)”:通“萋萋”,茂盛的樣子。
4、故今具道所以。(《答司馬諫議書》)“具(jù)”:通“俱”,詳細(xì)。
5、玉盤珍饈直萬錢。(《行路難》其一)“直(zhí)”:通“值”,價(jià)值。
6、鼎彝元賴生成力。(《詠煤炭》)“元(yuán)”:通“原”,原本。
7、稱心快意,幾家能彀?(《與妻書》)“彀(gòu)”:通“夠”,能夠。
8、綠楊陰里白沙提。(《錢塘湖春行》)“陰(yīn)”:通“蔭”,樹蔭。
9、必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。(《出師表》)“闕(qūe)”:通“缺”,缺點(diǎn)。
10、是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。(《出師表》)“簡(jiǎn)(jiǎn)”:通“揀”,挑選。
11、爾來二十有一年矣。(《出師表》)“有(yòu)”:通“又”,整數(shù)加零數(shù)。
12、于反復(fù)不宜鹵莽。(《答司馬諫議書》)“鹵莽(lǔmǎng)”:通“魯莽”,粗疏草率。
文言文通假字15
七年級(jí)上冊(cè)
、夙(xiàng)為之強(qiáng):〔強(qiáng)(jiāng)〕通“僵”,僵硬的意思。(《童趣》)
、诓灰嗾f乎:〔說(yuè)〕“悅”的古字,愉快。(《〈論語〉十二章》)
、壅d女知之乎:〔女(rǔ)〕通“汝”,人稱代詞,你。(《〈論語〉十二章》)
、懿恢獮椴恢侵玻骸仓(zhì)〕通“智”。(《〈論語〉十二章》)
、莶萌缧屈c(diǎn):〔裁(cái)〕同“才”。(《山市》)
、拮鹁诓唬骸膊(fǒu)〕通“否”。(《陳太丘與友期》)
、呶崾形宥居趯W(xué):(有(yòu)通又。(《論語十二章》)
七年級(jí)下冊(cè)
、偃瞻庵儆拉h(huán)謁于邑人:〔扳(pān)〕通“攀”,牽,引。(《傷仲永》)
、趯(duì)鏡帖花黃:〔帖(tiē)〕通“貼”。(《木蘭詩(shī)》)
③孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪:〔邪(yé)〕通“耶”,語氣詞。(《孫權(quán)勸學(xué)》)
、軡M坐寂然:〔坐(zuò)〕通“座”。(《口技》)
、葜褂惺9牵骸仓(zhǐ)〕通“只”。(《狼》)
八年級(jí)上冊(cè)
、俦阋家:〔要(yāo)〕通“邀”,邀請(qǐng)。(《桃花源記》)
、谥凼孜查L(zhǎng)約八分有奇:〔有(yòu)〕同“又”,用來連接整數(shù)和零數(shù)。(《核舟記》)
③臥右膝,詘右臂支船:〔詘(qū)〕同“屈”,彎曲。(《核舟記》)
、茏笫忠幸缓饽荆骸埠(héng)〕同“橫”。(《核舟記》)
、萦萆酵跻闶暹h(yuǎn)甫:〔甫(fù)〕通“父”,男子美稱,多附于字之后。(《核舟記》)
、抻沂峙视抑海骸才(bān)〕通“扳”,往里拉。(《核舟記》)
、哌x賢與能,講信修睦:〔與(jǔ)〕通“舉”,選舉。(《大道之行也》)
、囫、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng):〔矜(guān)〕通“鰥”,老而無妻的人。(《大道之行也》)
、崾幮厣疲骸苍(céng)〕通“層”。(《望岳》)
⑩兩岸連山,略無闕處:〔闕(quē)〕通“缺”。(《三峽》)
余挐一小舟:〔挐(ráo)〕通“橈”,撐(船)。一作“拏”。(《湖心亭看雪》)
焜黃華葉衰:〔華(huā)〕通“花”。(《長(zhǎng)歌行》)
八年級(jí)下冊(cè)
、傧s則千轉(zhuǎn)不窮:〔轉(zhuǎn)(zhuàn)〕通“囀”,鳥叫聲。(《與朱元思書》)
、诮(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反:〔反(fǎn)〕通“返”。(《與朱元思書》)
、凼绸R者不知其能千里而食也/食之不能盡其材:〔食(sì)〕通“飼”,喂。(《馬說》)
、懿琶啦煌庖姡骸惨(xiàn)〕通“現(xiàn)”。(《馬說》)
、菔持荒鼙M其材:〔材(cái)〕通“才”。(《馬說》)
、奁湔鏌o馬邪:〔邪(yé)〕通“耶”,表疑問,相當(dāng)于“嗎”。(《馬說》)
、咚闹Ы﹦挪荒軇(dòng):〔支(zhī)〕通“肢”。(《送東陽(yáng)馬生序》)
⑧同舍生皆被綺繡:〔被(pī)〕通“披”,這里是穿的意思。(《送東陽(yáng)馬生序》)
⑨政通人和,百?gòu)U具興:〔具(jù)〕通“俱”,全,皆。(《岳陽(yáng)樓記》)
⑩屬予作文以記之:〔屬(zhǔ)〕通“囑”。(《岳陽(yáng)樓記》)
玉盤珍羞直萬錢:〔羞(xiū)〕同“饈”,美味的食物。(《行路難》)
玉盤珍饈直萬錢:〔直(zhí)〕同“值”。(《行路難》)
欲上青天覽明月:〔覽(lǎn)〕通“攬”,摘取。(《宣州謝脁樓餞別校書叔云》)
九年級(jí)上冊(cè)
、侔l(fā)閭左適戍漁陽(yáng):〔適(zhé)〕通“謫”。(《陳涉世家》)
注:由于此字亦是“適”的`繁體字,百度未能顯示。原字結(jié)構(gòu)為“辶+商”。
、跒樘煜鲁,宜多應(yīng)者:〔唱(chāng)〕通“倡”,首發(fā)。(《陳涉世家》)
③固以怪之矣:〔以(yǐ)〕通“已”。(《陳涉世家》)
、軐④娚肀粓(jiān)執(zhí)銳:〔被(pī)〕通“披”。(《陳涉世家》)
、菀跃秊殚L(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也:〔錯(cuò)(cuò)〕通“措”。(《唐雎不辱使命》)
⑥倉(cāng)鷹擊于殿上:〔倉(cāng)(cāng)〕通“蒼”。(《唐雎不辱使命》)
⑦欲信大義于天下:〔信(shēn)〕通“伸”,伸張。(《隆中對(duì)》)
、嘧远恳褋恚骸惨(yǐ)〕通“以”。(《隆中對(duì)》)
、岣L(fēng)和雨:〔著(zhuó)〕同“著”,遭受的意思。(《卜算子·詠梅》)
九年級(jí)下冊(cè)
、僮幽泳啪嘀骸簿(jù)〕和下文“所以距”的“距”都通“拒”。(《公輸》)
②子墨子之守圉有余:〔圉(yù)〕通“御”,抵擋。(《公輸》)
、酃敱P詘:〔詘(qū)〕通“屈”,意思是理屈。(《公輸》)
、芄阎,親戚畔之:〔畔(pàn)〕通“叛”。(《得道多助,失道寡助》)
、菰嫫渌荒埽骸苍(zēng)〕通“增”。(《生于憂患,死于安樂》)
、蘩в谛暮庥趹]而后作:〔衡(héng)〕通“橫”,梗塞,不順。(《生于憂患,死于安樂》)
⑦入則無法家拂士:〔拂(bì)〕通“弼”,輔佐。(《生于憂患,死于安樂》)
、喙驶加兴槐僖玻骸脖(bì)〕通“避”,躲避。(《魚我所欲也》)
⑨萬鐘則不辯禮儀而受之:〔辯(biàn)〕通“辨”,辨別。(《魚我所欲也》)
、馑R(shí)窮乏者得我與:〔得(dé)〕通“德”,恩惠,這里是感激的意思。(《魚我所欲也》)
所識(shí)窮乏者得我與:〔與(yú)〕通“歟”,語氣助詞。(《魚我所欲也》)
鄉(xiāng)為身死而不受:〔鄉(xiāng)(xiàng)〕通“向”,從前。(《魚我所欲也》)
小惠未徧,民弗從也:〔徧(biàn)〕通“遍”,遍及,普遍。(《曹劌論戰(zhàn)》)
寒暑易節(jié),始一反焉:〔反(fǎn)〕通“返”。(《愚公移山》)
甚矣,汝之不惠:〔惠(huì)〕通“慧”,聰明。(《愚公移山》)
河曲智叟亡以應(yīng):〔亡(wú)〕通“無”。(《愚公移山》)
一厝朔東,一厝雍南:〔厝(cuò)〕通“措”,放置。(《愚公移山》)
冀之南,漢之陰,無隴斷焉:〔隴(lǒng)〕通“壟”,高地。(《愚公移山》)
小結(jié)
七年級(jí)上冊(cè)共有6個(gè)通假字,下冊(cè)有5個(gè),七年級(jí)全冊(cè)共11個(gè)通假字;八年級(jí)上冊(cè)共有11個(gè)通假字,下冊(cè)有13個(gè),八年級(jí)全冊(cè)共24個(gè)通假字;九年級(jí)上冊(cè)共有9個(gè)通假字,下冊(cè)有18個(gè),九年級(jí)全冊(cè)共27個(gè)通假字。全書六冊(cè)一共62個(gè)通假字。
注:本匯總是根據(jù)人民教育出版社出版的初中語文課本七至九年級(jí)(共六冊(cè))所搜集匯編的,如有紕漏請(qǐng)以課本為準(zhǔn)。
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