隆中對(duì)文言文合集13篇
在平日的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些文言文吧？文言文是與駢文相對(duì)的，奇句單行，不講對(duì)偶聲律的散體文。廣為流傳的經(jīng)典文言文都有哪些呢？以下是小編整理的隆中對(duì)文言文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隆中對(duì)文言文1
閱讀甲、乙兩選文，回答11--13題。(10分)
(甲)臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。
(乙)亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰： 諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎?先主曰： 君與俱來(lái)。庶曰： 此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。
11．解釋下列句中的劃線詞語(yǔ)。(4分)
(1)躬耕于南陽(yáng) 躬：
(2)先帝不以臣卑鄙 卑鄙：
(3)由是先主遂詣亮 詣：
(4)此人可就見(jiàn) 就：
12．翻譯下列句子。(4分)
(1)受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
(2)將軍宜枉駕顧之。
13．根據(jù)甲乙兩選文的內(nèi)容，用自己的'語(yǔ)言對(duì)諸葛亮其人作出評(píng)價(jià)。(2分)
[答案]11．躬：親自，自身。卑鄙：低微鄙陋。詣：拜訪。就：接近。（每詞1分） 12．在兵敗的時(shí)候接受任務(wù)，在危難的時(shí)候奉命出使。
將軍應(yīng)該委屈自己親自去拜訪他。（每句2分） 13．出身卑微，少有大志，知恩圖報(bào)，鞠躬盡瘁。（答出兩點(diǎn)即可）。（2分）
隆中對(duì)文言文2
譯文
諸葛亮親自在田地中耕種，喜愛(ài)吟唱《梁父吟》，他身高八尺，常常把自己和管仲、樂(lè)毅相比，當(dāng)時(shí)人們都不承認(rèn)這件事。只有博陵的崔州平，潁川（河南禹州）的徐庶與諸葛亮關(guān)系甚好，說(shuō)確實(shí)是這樣。
適逢先帝劉備駐扎在新野。徐庶拜見(jiàn)劉備，劉備很器重他，徐庶對(duì)劉備說(shuō)：“諸葛孔明這個(gè)人，是人間臥伏著的龍啊，將軍可愿意見(jiàn)他？”劉備說(shuō)：“您和他一起來(lái)吧�！毙焓f(shuō)：“這個(gè)人只能你去他那里拜訪，不可以委屈他，召他上門(mén)來(lái)，將軍你應(yīng)該屈尊親自去拜訪他”。
因此先帝就去隆中拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見(jiàn)到諸葛亮。于是劉備叫旁邊的人退下，說(shuō)：“漢室的統(tǒng)治崩潰，奸邪的臣子盜用政令，皇上蒙受風(fēng)塵遭難出奔。我不能衡量自己的德行能否服人，估計(jì)自己的力量能否勝任，想要為天下人伸張大義，然而我才智與謀略短淺，就因此失敗，弄到今天這個(gè)局面。但是我的志向到現(xiàn)在還沒(méi)有罷休，您認(rèn)為該采取怎樣的辦法呢？”
諸葛亮回答道：“自董卓獨(dú)掌大權(quán)以來(lái)，各地豪杰同時(shí)起兵，占據(jù)州、郡的人數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，聲望少之又少，然而曹操最終之所以能打敗袁紹，憑借弱小的力量戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的原因，不僅依靠的是天時(shí)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)�，F(xiàn)在曹操已擁有百萬(wàn)大軍，挾持皇帝來(lái)號(hào)令諸侯，這確實(shí)不能與他爭(zhēng)強(qiáng)。孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷三世了，地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸附，又任用了有才能的人，孫權(quán)這方面只可以把他作為外援，但是不可謀取他。荊州北靠漢水、沔水，一直到南海的物資都能得到，東面和吳郡、會(huì)稽郡相連，西邊和巴郡、蜀郡相通，這是大家都要爭(zhēng)奪的地方，但是它的主人卻沒(méi)有能力守住它，這大概是天拿它用來(lái)資助將軍的，將軍你可有占領(lǐng)它的意思呢？益州地勢(shì)險(xiǎn)要，有廣闊肥沃的土地，自然條件優(yōu)越，高祖憑借它建立了帝業(yè)。劉璋昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，那里人民殷實(shí)富裕，物產(chǎn)豐富，劉璋卻不知道愛(ài)惜，有才能的人都渴望得到賢明的君主。將軍既是皇室的后代，而且聲望很高，聞名天下，廣泛地羅致英雄，思慕賢才，如饑似渴，如果能占據(jù)荊、益兩州，守住險(xiǎn)要的地方，和西邊的各個(gè)民族和好，又安撫南邊的少數(shù)民族，對(duì)外聯(lián)合孫權(quán)，對(duì)內(nèi)革新政治；一旦天下形勢(shì)發(fā)生了變化，就派一員上將率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)直指中原一帶，將軍您親自率領(lǐng)益州的`軍隊(duì)從秦川出擊，老百姓誰(shuí)敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來(lái)歡迎將軍您呢？如果真能這樣做，那么稱(chēng)霸的事業(yè)就可以成功，漢室天下就可以復(fù)興了。”
劉備說(shuō)：“好！”從此與諸葛亮的關(guān)系一天天親密起來(lái)。關(guān)羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說(shuō)：“我有了孔明，就像魚(yú)得到水一樣。希望你們不要再說(shuō)什么了�！标P(guān)羽、張飛于是不再說(shuō)什么了。
注釋
�。�1）隆中：地名，今襄陽(yáng)城西13公里古隆中。
�。�2）對(duì)：回答、應(yīng)對(duì)。
�。�3）亮：即諸葛亮（181-234），字孔明，徐州瑯琊陽(yáng)都人。
�。�4）躬：親自。隴畝：田地。
（5）好（hào）：喜愛(ài)。為：唱。
�。�6）《梁父（fǔ）吟》：又作《梁甫吟》，古歌曲名。傳說(shuō)諸葛亮曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首《梁父吟》歌詞。
�。�7）管仲：名夷吾，春秋時(shí)齊桓公的國(guó)相，幫助桓公建立霸業(yè)。
�。�8）樂(lè)（yuè）毅：戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王的名將，曾率領(lǐng)燕、趙、韓、魏、楚五國(guó)兵攻齊，連陷七十余城。
�。�9）莫之許：就是“莫許之”。莫，沒(méi)有人。之，代詞，指諸葛亮“自比于管仲、樂(lè)毅”。許，承認(rèn)同意。
（10）惟：只有。友善：友好，關(guān)系好。
�。�11）信然：確實(shí)這樣。
�。�12）先主：先，先帝，主，劉備。屯：駐扎。
（13）新野：現(xiàn)河南省新野縣。
（14）器：器重、重視。
�。�15）謂：對(duì)，說(shuō)，告訴。
�。�16）豈：大概，是否。
（17）之：代詞，代諸葛亮。
�。�18）與俱來(lái)：與（之）俱來(lái)，和（他）一起來(lái)。俱。一起。
（19）就見(jiàn)：意思是到諸葛亮那里去拜訪。就，接近、趨向。
（20）屈致：委屈（他），召（他上門(mén)）來(lái)。致，招致、引來(lái)。
�。�21）枉（wǎng）駕：屈尊。枉：委屈。駕：車(chē)馬，借車(chē)馬指劉備。
�。�22）顧：拜訪。由是：因此。
�。�23）遂（suì）：于是，就。
�。�24）詣：去，到。這里是拜訪的意思。凡：總共。
�。�25）乃見(jiàn)：才見(jiàn)到。因：于是，就。
（26）屏：這里是命人退避的意思。
�。�27）漢室傾頹：指漢朝統(tǒng)治崩潰、衰敗。
�。�28）奸臣：指董卓、曹操等。竊命：盜用皇帝的政令。
（29）蒙塵：蒙受風(fēng)塵，專(zhuān)指皇帝遭難出奔。
�。�29）東漢的京城本來(lái)在洛陽(yáng)，董卓強(qiáng)迫漢獻(xiàn)帝劉協(xié)遷都到陜西長(zhǎng)安，曹操又強(qiáng)迫他遷都到河南許昌。
�。�30）孤：古代王侯的自稱(chēng)。這里是劉備自稱(chēng)。
�。�31）度（duó）德量力：衡量（自己的）德行（能否服人）估計(jì)（自己的）力量（能否勝人）。
�。�32）欲信：通“伸”，伸張。想。而：表轉(zhuǎn)折。智術(shù)：智謀，才識(shí)。用：因此。
�。�33）猖蹶：這里是失敗的意思。然：然而。猶：仍，還。已：停止，罷休。
�。�34）謂：認(rèn)為。計(jì)：計(jì)策。安：疑問(wèn)代詞，怎么。
（35）出：產(chǎn)生。自：從。
（36）已來(lái)：已，通“以”，表時(shí)間。跨：占據(jù)。
�。�37）不可勝數(shù)：數(shù)也數(shù)不清。勝，盡。
�。�38）比于：同，相比。
�。�39）眾寡：人少。意思是兵力薄弱。
�。�40）克：戰(zhàn)勝。為：以為，變成。者：的原因。
�。�41）非惟：不僅。抑：而且；亦：也。
�。�42）謀：籌劃。今：現(xiàn) 在。
（43）挾（xié）：挾持，控制。
�。�44）令：號(hào)令。
�。�45）諸侯：這里指當(dāng)時(shí)割據(jù)一方的軍閥。
�。�46）此：這。誠(chéng)：的確。
�。�47）爭(zhēng)鋒：爭(zhēng)強(qiáng)，爭(zhēng)勝。已歷：已經(jīng)經(jīng)歷。
�。�48）國(guó)險(xiǎn)而民附：地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸附。
�。�49）賢能為之用：為：被。
�。�50）可以為援：為：作為。援：外援。
�。�51）圖：謀取。據(jù)：占據(jù)。利：物資。
�。�52）盡：全部取得。連：連接。通：到達(dá)。
（53）此用武之國(guó)：這是用兵之地，國(guó)：地方。意思是兵家必爭(zhēng)之地。
�。�54）殆（dài）：大概。
�。�55）資：資助，給予。
�。�56）所以：用來(lái)。
�。�57）豈有意乎：可有意思嗎？
�。�58）險(xiǎn)塞（sài） ：險(xiǎn)峻的要塞。
�。�59）天府之土：指自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢(shì)險(xiǎn)固的地方。
�。�60）高祖：劉邦。
�。�61）因：依靠，憑。
（62）劉璋暗弱：劉璋（當(dāng)時(shí)的益州牧）昏庸懦弱。
�。�63）殷：興旺富裕。
�。�64）而：但是。
�。�65）存恤：愛(ài)撫、愛(ài)惜。恤：體恤、體諒。
�。�66）胄：后代。劉備是中山靖王劉勝（漢景帝劉啟的兒子）的后代，所以稱(chēng)它“帝室之胄”。
（67）信義：信用道義。
�。�68）著：聞名。
�。�69）總攬：廣泛地羅致。攬，這里有招致的意思。
（70）巖阻：險(xiǎn)阻，指形勢(shì)險(xiǎn)要的地方。
�。�71）西和諸戎：向西和中國(guó)西部各族的和好。
�。�72）南撫夷越：向南安撫中國(guó)南部各族。
�。�73）內(nèi)：對(duì)內(nèi)。
�。�74）修：治理。
�。�75）政理：政治。
�。�76）將荊州之軍：將：率領(lǐng)。
（77）宛、洛：河南南陽(yáng)和洛陽(yáng)這里泛指中原一帶。
（78）身：親自。
�。�79）川：平野。
�。�80）簞食壺漿：形容人民群眾熱情迎接和款待自己所愛(ài)戴的軍隊(duì)。
（81）誠(chéng)如是：如果真像這樣。
（82）日：一天天。
（83）悅：高興。
（84）之：代詞，代與諸葛亮關(guān)系變好這件事。
�。�85）之：主謂之間取消句子的獨(dú)立性。
（86）猶：好像。
�。�87）愿：希望。
隆中對(duì)文言文3
【甲】將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣”
【乙】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也
1、聯(lián)系兩段文字看，甲段中的“將軍”也就是乙段中的先帝
2、甲段中加點(diǎn)的兩個(gè)字，“胄”的讀音是Zhu ：“身”的意思是親自乙段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“不毛”的意思是不長(zhǎng)莊稼（的地方），意思是荒涼的地方
3、甲、乙兩段文字所展示共同目標(biāo)是什么？（用原文或自己的話概括均可）恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)（或：“興復(fù)漢室，還于舊都”、 “ 興復(fù)漢室”“霸業(yè)可成，漢室可興”等）
4、“三顧頻頻天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的 “天下計(jì)”，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也
5、在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌，除以上杜甫的詩(shī)句外，有關(guān)他的典故、成語(yǔ)、名言警句以及俗語(yǔ)等還有很多，請(qǐng)列舉三個(gè)（句、對(duì)）（3分）（不必每項(xiàng)都列出，只要寫(xiě)出三個(gè)即可）有關(guān)典故如：初出茅廬：火燒新野：借東風(fēng)；空城計(jì)；失街亭；氣周瑜等等 有關(guān)成語(yǔ)如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已等等 有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)；出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟；出世一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間等等 有關(guān)俗語(yǔ)如：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮等等 （不必每項(xiàng)都列出，只要寫(xiě)出三個(gè)即可）
�。ㄈ╅喿x下面《隆中對(duì)》中的文段，亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤智能之士思得明君將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向苑、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢字可興矣”
1（1分）用“/”給下面語(yǔ)句標(biāo)出正確的停頓 高祖因之以成帝業(yè)
高祖/因之/以成帝業(yè)
2（2分）下列“以”字意義和用法不同于其他項(xiàng)的是（ A） A．然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也 B．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？ C．益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之士，高祖因之以成帝業(yè) D．天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛洛
3（2分）在諸葛亮的對(duì)策里，對(duì)不同的對(duì)象采取的對(duì)策不同說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么？（用原文回答） ①曹操： ②諸戎、夷越： ①曹操： ②諸戎、夷越： ①此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒②西和諸戎，南撫夷越
4．解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分) (1)自董卓已來(lái) ( ) (2)名微而眾寡 ( ) (3)挾天子而令諸侯( ) (4)利盡南海 ( )
(1)通“以”(2)而且(并且)(3)挾持(控制)(4)物資
5．翻譯下面文言語(yǔ)句(2分) 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎? 譯文：老百姓誰(shuí)敢不用竹筐(竹籃、竹筒)盛著食物、用壺裝著水(酒水)來(lái)迎接將軍你呢?(2分，如關(guān)鍵詞漏譯或錯(cuò)譯，酌情扣分)
6．問(wèn)題探究：諸葛亮認(rèn)為“霸業(yè)可成，漢室可興”應(yīng)該采取哪些策略?(1)奪取荊、益二州，作為“霸業(yè)”的根基(2)外結(jié)孫權(quán)，內(nèi)修政理，與西南少數(shù)民族和睦相處(3)聯(lián)吳抗曹，并從荊、益二州出兵
7簡(jiǎn)答：(3分) (1)諸葛亮在對(duì)前景的分析中，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“人謀”的重要性，請(qǐng)從文中任舉一例說(shuō)明 (可用文中原句回答)(1分) (2)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劇叭酥\”在現(xiàn)實(shí)生活中的意義(2分) (1)①曹操“非惟天時(shí)，抑亦人謀也”②孫權(quán)“賢能為之用”⑧劉備“總攬英雄”(1分，可選其中一例回答)(2)當(dāng)今世界的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，因此，要善于發(fā)現(xiàn)人才，珍惜人才，用好人才(2分，意同即可)
文言文（共13分） 今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？ 1．下面加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（2分）（B ） A．挾天子而令諸侯 挾：挾持，控制 B．利盡南海 利：利用 C．國(guó)險(xiǎn)而民附 附：歸附 D．時(shí)先主屯新野 屯：駐扎
2．下面加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是（2分）（B ） A．①賢能為之用 ②不足為外人道也 B．①而其主不能守 ②舍生而取義者也 C．①此可以為援而不可圖也 ②以是人多以書(shū)假余 D．①今操已擁百萬(wàn)之眾 ②輟耕之壟上
3．句子翻譯（3分） 此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？ 譯文：這大概是天拿（它）來(lái)資助將軍的，將軍難道沒(méi)有這個(gè)意思嗎？（本題要注意“殆”、“資”及反問(wèn)語(yǔ)氣，翻譯意思對(duì)即可）
4．填空（3分） 選文中諸葛亮對(duì)三方形勢(shì)的分析十分準(zhǔn)確：分析曹操，指出他具有政治和兵力優(yōu)勢(shì)；分析孫權(quán)，指出他具有地理和人才優(yōu)勢(shì)；分析劉表，既指出他具有交通和物產(chǎn)優(yōu)勢(shì)，也指出了他軟弱無(wú)能的一面，此為劉備爭(zhēng)霸天下定下了大計(jì)
7．簡(jiǎn)答題（3分） 選文中“此殆天所以資將軍”一句，反映了諸葛亮什么樣的思想？天命觀 （或“唯心主義”，意思對(duì)即可）
【甲】亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然時(shí)先主屯新野徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？’’先主曰：“君與俱來(lái)”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也將軍宜枉駕顧之” 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)【乙】班超字仲升，扶風(fēng)①平陵②人，徐③令彪之少子也為人有大志，不修細(xì)節(jié)然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱有口辮，而涉獵書(shū)傳永平④五年，兄固⑤被召詣校書(shū)郎⑥，超與母隨至洛陽(yáng)家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng)久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無(wú)他志略，擾當(dāng)效傅介子⑦、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之超曰：“小子安知壯士志哉1” 注釋?zhuān)孩俜鲲L(fēng)：漢朝郡名②平陵：漢朝縣名③徐：徐縣．漢朝縣名④永平：漢明帝年號(hào)⑤固：班超的'哥哥班固，《漢書(shū)》的作者⑥校書(shū)郎：官名．⑦傅介子：西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王聞名于世
1.解釋文中加點(diǎn)詞的具體含義(2分） ①由是先主遂詣亮（ ） ②不恥勞辱（ ）去拜訪 ②以……為恥辱（認(rèn)為……是恥辱）（每詞1分）
2．乙文中有一個(gè)句子與甲文中的“時(shí)人莫之許也”有同樣的表達(dá)效果，找出這個(gè)句子寫(xiě)在下面的橫線上(2分）左右皆笑之
3.將乙文中畫(huà)線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)(2分） 家貧，常為官傭書(shū)以供養(yǎng) 譯文：家中貧寒，常作為受官府雇傭的抄書(shū)人來(lái)謀生（供養(yǎng)家庭） 或：家中貧寒，常被官府雇傭抄書(shū)來(lái)謀生（供養(yǎng)家庭）
4.下面的句子中有一個(gè)通假字，試推測(cè)是哪一個(gè)字并寫(xiě)出本字(2分） 大丈夫無(wú)他志略，猶當(dāng)效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？ 通假字是，本字是通假字：研 本字：硯（各占1分）
5刻畫(huà)人物有正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，比較兩文在這方面有何異同，試結(jié)合原文加以分析 (4分）相同之處：兩文都有對(duì)人物的正而描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)，如甲文開(kāi)頭的話和乙文的大部分文字都屬正面描寫(xiě)甲文除開(kāi)頭的正面描寫(xiě)外，均為側(cè)面描寫(xiě)；乙文的“左右皆笑之”，也是側(cè)而描寫(xiě)不同之處是，甲文以側(cè)面描寫(xiě)為主；乙文以正面描寫(xiě)為主 或：甲文的正面描寫(xiě)有對(duì)行為的描寫(xiě)和對(duì)外貌的描寫(xiě)；乙文的正面描寫(xiě)既有對(duì)行為的描寫(xiě)又有對(duì)語(yǔ)言的描寫(xiě)，但無(wú)對(duì)外貌的描寫(xiě)甲文的側(cè)面描寫(xiě)既有對(duì)行為的描寫(xiě)又有對(duì)語(yǔ)言的描寫(xiě)；乙文的側(cè)面描寫(xiě)只有對(duì)行為的描寫(xiě)（從兩種不同的角度分析均可，異同各占2分，不結(jié)合文本扣一半分）
�。祝俪急静家�，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣（《出師表》） （乙）亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》②身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也惟博陵崔州平、穎川徐庶元直與亮友善，謂為信然 時(shí)先主屯兵新野徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也將軍宜枉駕顧之” 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)（《隆中對(duì)》）
1、解釋下列句中加點(diǎn)字（3分） （1）三顧臣于草廬之中 （拜訪） （2）由是先主遂詣亮 （到……去，這里有“去拜訪”之意） （3）先帝不以臣卑鄙 （身份低微，出身鄙野）
2、解釋下列句中加點(diǎn)的虛詞（2分） （1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈…… （因?yàn)椋?（2）由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)（總共）
3、翻譯文中劃線的兩個(gè)句子（4分） （1）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 （2）身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也 （1）我原來(lái)是平民，親自在南陽(yáng)耕種，只希望在動(dòng)亂的年代中茍且保全生命，不要求在諸侯中做官揚(yáng)名 （2）身高八尺，常常把自己比作管仲和樂(lè)毅，當(dāng)時(shí)一般人沒(méi)有誰(shuí)同意他這種比附
4、回答下列問(wèn)題（4分） （1）甲文段著重記敘了劉備和諸葛亮的哪兩件事？表明作者高潔志趣的句子是哪句？三顧茅廬、臨危受命 茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 （2）乙文段在寫(xiě)作上的主要特色是什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明：正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，如正面寫(xiě)諸葛亮隱居時(shí)的不平抱負(fù)，側(cè)面寫(xiě)徐庶的推薦
5下面各組句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(Ｄ)(3分) A 以弱為強(qiáng)者 B 曹操比于袁紹 賢能為之用 信義著于四海 C 此用武之國(guó) D 則命一上將將荊州之軍以向宛、洛高祖因之以成帝業(yè) 百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎
6．解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分) ⑴ 此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒 爭(zhēng)鋒：爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)勝⑵ 此殆天所以資將軍 資：資助、給予 ⑶ 民殷國(guó)富而不知存恤 殷：興旺富裕⑷ 總攬英雄 攬招致、羅致
7．諾葛亮在隆中對(duì)策中是如何“三分天下”的？請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容簡(jiǎn)要概括(4分) 對(duì)曹操“不可與爭(zhēng)鋒”（1分）；對(duì)孫權(quán)“可以為援而不可圖”（1分）；勸劉備先取荊、益二州，等待機(jī)會(huì)，然后進(jìn)取中原（2分）（意思
燕昭王招賢 燕昭王于破燕之后即位，卑身厚幣以招賢者謂郭隗曰：“齊因孤之國(guó)亂而襲破燕，孤極知燕小力少，不足以報(bào)然誠(chéng)得賢士以共國(guó)①，以雪先王之恥，孤之愿也先生視可者，得身事之”郭隗曰：“王必欲致士②，先從隗始況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!”于是昭王為隗改筑宮而師事之樂(lè)毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭(zhēng)趨③燕燕王吊死問(wèn)孤，與百姓同甘苦 二十八年，燕國(guó)殷富，士卒樂(lè)軼輕戰(zhàn)，于是遂以樂(lè)毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊齊兵敗，湣王出亡于外燕兵獨(dú)追北④，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟 [注釋]①共國(guó)：共同治理國(guó)家②致：招致，引來(lái)③趨：奔赴④追北：追擊敗北的敵人
1．解釋下列文言語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(4分) (1)卑身厚幣以招賢者(降低身份，指謙卑； ) (2)孤之愿也(愿望) (3)燕國(guó)殷富(殷實(shí)富足) (4)燕王吊死問(wèn)孤(慰問(wèn))
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子意思（3分）郭隗曰：“王必欲致士，先從隗始況賢于隗者，豈遠(yuǎn)千里哉!” 郭隗說(shuō)：“大王如果真的要招納有才能的人，那就從（敬重）我開(kāi)始，（我這樣才能不高的人都受到禮遇）何況是比我有才能的人呢？他們又怎么會(huì)因?yàn)榕c燕國(guó)很遠(yuǎn)而不來(lái)投奔您呢？”
3．從文中看，燕昭王最終能擊敗強(qiáng)齊的原因是什么?(2分) 我的理解：①招納賢士；②與百姓同甘共苦
4．你覺(jué)得閱讀本文在當(dāng)今有什么現(xiàn)實(shí)意義?(3分) 我的感悟：示例：人才是取得勝利的法寶，我們必須尊重人才，用好人才，這樣才能促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，才能促進(jìn)我們社會(huì)的和諧穩(wěn)定
(二)文言文比較閱讀【甲】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣 (節(jié)選自《出師表》) 【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①幣，以招賢者，故往見(jiàn)郭隗先生郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得涓人②言于君曰：‘請(qǐng)求之’君遣之三月得千里馬，馬已死，買(mǎi)其骨五百金，返以報(bào)君君大怒涓人曰：‘死馬且買(mǎi)五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬，馬今至矣! ’于是不能期年，千里之馬至者三③今王誠(chéng)欲致④士，先從隗始隗且見(jiàn)事⑤，況賢于隗者乎?”于是昭王為隗筑官而師之士爭(zhēng)湊⑥燕 (節(jié)選自《燕昭王求賢》，有刪改) 【注】①厚：豐厚，用做動(dòng)詞②涓人：國(guó)君身邊的侍從人員，多指宦官③三：指很多，虛數(shù)④致：招來(lái)⑤見(jiàn)事：被任用⑥湊：聚集，奔赴
1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分) (1)由是感激(此(或“這”，或“這件事”)() (2)先帝不以臣卑鄙(身份低微，見(jiàn)識(shí)短淺) (3)遂許先帝以驅(qū)馳(答應(yīng)) (4)天下必以王為能市馬(買(mǎi))
2．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是(B )(2分) A.茍全性命于亂世 / 況賢于隗者乎 B.受任于敗軍之際 / 臣聞古之君人 C.于是昭王為隗筑宮而師之 / 千里馬常有，而伯樂(lè)不常有 D.遂許先帝以驅(qū)馳 / 天下必以王為能市馬
3．用“／”劃分下面句子的朗讀節(jié)奏(只劃一處)(2分) 士爭(zhēng)湊燕士／爭(zhēng)湊燕11．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面文言語(yǔ)句(4分) (1)三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事 ．譯文： (2)于是不能期年，千里之馬至者三 譯文：(1)三次到我住的草廬拜訪我，向我詢問(wèn)當(dāng)時(shí)的天下大事 (2)于是不到一年，有很多匹日行千里的馬送到燕國(guó)
4．結(jié)合兩篇選文，概括劉備和燕昭王對(duì)待人才的共同之處(2分) 思賢若渴，尊重人才，虛心求教(意思接近即可)
隆中對(duì)文言文4
隆中對(duì)（節(jié)選）
自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。
譯文
“自董卓篡權(quán)以來(lái)，各地豪杰紛紛起兵，占據(jù)幾個(gè)州郡、幾個(gè)城池的人的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力薄弱，但是曹操最終能夠戰(zhàn)勝袁紹，憑借薄弱的條件成為強(qiáng)者，不僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)�，F(xiàn)在曹操已擁有百萬(wàn)大軍，挾持皇帝來(lái)號(hào)令諸侯，這的確不能與他爭(zhēng)勝。孫權(quán)繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東一帶地方，地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸附，有才能的人被他重用，孫權(quán)這方面可以把他結(jié)為外援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東面連接吳郡和會(huì)稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭(zhēng)的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概是老天用來(lái)資助將軍的，將軍難道沒(méi)有占領(lǐng)的意思嗎？益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢(shì)險(xiǎn)固的地方，漢高祖憑著這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績(jī)的'。益州牧劉璋昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，人民興旺富裕、國(guó)家強(qiáng)盛，但他不知道愛(ài)惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍您既然是漢朝皇帝的后代，威信和義氣聞名于天下，廣泛地羅致英雄，如饑似渴想得到賢能的人，如果占據(jù)了荊州、益州，憑借兩州險(xiǎn)要的地勢(shì)，向西和各族和好，向南安撫各族，對(duì)外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對(duì)內(nèi)改善國(guó)家政治；天下形勢(shì)如果發(fā)生了變化，就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍隊(duì)向南陽(yáng)、洛陽(yáng)進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)出擊秦川，老百姓誰(shuí)敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來(lái)歡迎您呢？如果真的做到這樣，那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了。”
閱讀試題及答案
17．選出解釋有誤的一項(xiàng)（ ▲ ）（2分）
�。ˋ）利盡南海 （物資 ） 威天下不以兵革之利（鋒利）
（B）國(guó)險(xiǎn)而民附 （國(guó)都） 此用武之國(guó) （地方）
（C）賢能為之用 （他） 子之不知魚(yú)之樂(lè)全矣（助詞，無(wú)義）
�。―）挾天子而令諸侯（表示承接關(guān)系） 此可以為援而不可圖也（表示轉(zhuǎn)折關(guān)系）
18．句子翻譯（2分）
百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
19．在諸葛亮的對(duì)策里，對(duì)不同的對(duì)象所采取的對(duì)策不同。說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么?用精煉的語(yǔ)言加以概括。（2分）
�、俨懿伲� ▲ ②孫權(quán)： ▲
�、矍G州、益州：▲ ④諸戎、夷越： ▲
20．“以古為鑒，可以知興替”，歷史是現(xiàn)實(shí)的一面鏡子。結(jié)合選段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)隆中對(duì)策中哪些策略對(duì)治國(guó)仍具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義？簡(jiǎn)要概括三點(diǎn)即可。（3分）
17 B
18 略
19 此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒 可以為援 奪取、占領(lǐng) 和、撫
20 示例：選用賢能 體恤百姓 加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) 改善睦鄰關(guān)系 對(duì)內(nèi)革新政治等（也可用原文作答，答出3點(diǎn)即可，3分）
隆中對(duì)文言文5
亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”
1．在諸葛亮的對(duì)策里，對(duì)不同的對(duì)象所采取的對(duì)策不同。說(shuō)說(shuō)對(duì)下列對(duì)象所采取的對(duì)策分別是什么？用精煉的語(yǔ)言加以概括。
①曹操：__________________________________________
�、趯O權(quán)：__________________________________________
③荊州、益州：____________________________________
�、苤T戎、夷越：____________________________________
2．諸葛亮為什么要分析曹操？擺了哪些事實(shí)？得出了什么結(jié)論？
__________________________________________________
3．諸葛亮從哪幾個(gè)方面分析了孫權(quán)？結(jié)論是什么？
__________________________________________________
4．對(duì)劉備來(lái)說(shuō)，荊州有哪些有利條件？諸葛亮是怎樣暗示劉備的？
__________________________________________________
5．為什么要分析益州，諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件？
__________________________________________________
參考答案：
1．①此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒
�、诳梢詾樵�
�、蹔Z取、占領(lǐng)
④和、撫
2．因?yàn)椴懿偈埂爸魃厦蓧m”，“漢室傾頹”，是劉備“欲信大義于天下”的頭號(hào)敵人。曹袁并論，用事實(shí)有力地肯定了曹操謀略出眾，兵力雄厚，政治地位優(yōu)越。得出強(qiáng)弱懸殊，難與為敵的結(jié)論。
3．從政權(quán)、地位、人和等方面進(jìn)行了分析。結(jié)論是孫曹矛盾，可結(jié)為外援。
4．荊州的有利條件是物產(chǎn)豐富、軍事要塞、劉表無(wú)能。諸葛亮用反問(wèn)句的`方式來(lái)暗示劉備，含蓄而有分寸，巧妙地將荊州可取，勿失良機(jī)的信息傳給了劉備。
5．由于荊州四通八達(dá)，為兵家必爭(zhēng)之地，所以只能做外圍，不能做主要的根據(jù)地，因此最后分析了益州。益州的有利條件是：地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻；天然糧倉(cāng)，條件優(yōu)越；政權(quán)動(dòng)搖，民心已失。因此有機(jī)可乘，并且益州可以作為可靠的根據(jù)地。（以上意對(duì)即可）
隆中對(duì)文言文6
課內(nèi)文言文閱讀（每小題2分，共6分）
亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣�！�
先主曰：“善！”于是與亮情好日密。
關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言�！庇�、飛乃止。
�。ü�(jié)選自《隆中對(duì)》）
6. 下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是：（ ）
A．挾天子而令諸侯 （挾持，控制） B．國(guó)險(xiǎn)而民附（國(guó)家）
C．于是與亮情好日密（一天天） D．總攬英雄（廣泛地羅致）
7. 下面四個(gè)選項(xiàng)中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋完全相同的一項(xiàng)是( )
A．①挾天子而令諸侯 ②民殷國(guó)富而不知存恤
B．①是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下 ②百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎
C．①此用武之國(guó) ②不知太守之樂(lè)其樂(lè)也
D．①賢能為之用 ②此可以為援而不可圖也
8. 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )
A．諸葛亮分析天下形勢(shì)，既論及地理、經(jīng)濟(jì)、軍事等因素，又提到了恤民和用賢的重要。
B．文章通過(guò)隆中對(duì)策這一核心事件，突出展示了諸葛亮作為政治家和軍事家的`遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。
C．本文詳略分明，如劉備三顧茅廬，僅用“凡三往，乃見(jiàn)”一句帶過(guò)；諸葛亮論對(duì)策則詳寫(xiě)，著力從側(cè)面表現(xiàn)諸葛亮的謀略。
D．選段語(yǔ)言“言簡(jiǎn)而意豐，文省而深刻”，如結(jié)尾一個(gè)“善”字，就把劉備對(duì)諸葛亮的高度評(píng)價(jià)準(zhǔn)確地表達(dá)了出來(lái)。
答案：
6. B (國(guó)險(xiǎn)而民附:地勢(shì)）
評(píng)分意見(jiàn)：本題2分。 sp; C．①的 ②主謂之間無(wú)實(shí)義；D．①被 ②結(jié)為）
評(píng)分意見(jiàn)：本
7. B （A．①表修飾 ②表轉(zhuǎn)折，卻 B．①②來(lái)&nb分。
8. C（諸葛亮論對(duì)策，是從正面表現(xiàn)諸葛亮的謀略。）
隆中對(duì)文言文7
備由是詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”亮日：“今曹操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土；劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，若跨有荊、益，保其巖阻，撫和戎越，結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政治，外觀時(shí)變，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”
1．下列加粗詞意思相同的一項(xiàng)是（）
A．備由是詣亮 詣太守，說(shuō)如此
B．欲信大義于天下 盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》
C．將軍既帝室之胄 無(wú)絲竹之亂耳
D．信義著于四海皆以美于徐公
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
�。�1）而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。
_____________________________________________
�。�2）此殆天所以資將軍也。
_____________________________________________
3．諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越，結(jié)好孫權(quán)”，其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要分析。
_____________________________________________
4．上面這段文字節(jié)選自__________主編的《__________》一書(shū)。
參考答案：
1．A
2．（1）可是（我）智短謀淺，因此失敗，弄到今天這個(gè)局面。
�。�2）這大概是天拿它來(lái)資助將軍的`。
3．孫權(quán)的政權(quán)，已歷三世，政權(quán)鞏固；孫權(quán)占據(jù)的江東，地形險(xiǎn)要（地理?xiàng)l件優(yōu)越），人才眾多（人心歸附）。
4．司馬光 資治通鑒
隆中對(duì)文言文8
一、熟讀課文，用文中的話回答下列問(wèn)題。
�。薄⒅T葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？
２、諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？根據(jù)是什么？
此題意在引導(dǎo)學(xué)生熟悉課文內(nèi)容，在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把握文章脈絡(luò)，理清諸葛亮隆中對(duì)策的思路。
�。�、諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是“霸業(yè)可成”“漢室可興”。
�。病�(nèi)政和外交方面應(yīng)遵循的方針是：“西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理”。諸葛亮先論述了占據(jù)荊州的必要性，“荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)”。再論述占據(jù)荊州的可能性，“其主不能守”。又論述了占據(jù)益州的.必要性，“益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)”。最后論述占據(jù)益州的可能性，“劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君”。
二、翻譯下面的句子，并注意劃線字的讀音和意思。
�。薄⒐虏欢鹊铝苛�，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。
２、今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。
�。�、此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
�。�、百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
此題意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注常見(jiàn)文言詞語(yǔ)古今意思的差異，并能結(jié)合上下文準(zhǔn)確理解重點(diǎn)語(yǔ)句的意思。
１、我沒(méi)有正確估價(jià)自己的德行和能力，想要為天下伸張正義，但是我的智謀有限，所以一再失敗，直至現(xiàn)在。度，估價(jià)。遂，于是、就。
２、現(xiàn)在曹操已經(jīng)擁有上百萬(wàn)的兵力，挾持天子來(lái)命令諸侯各國(guó)，（我們）的確不能與之爭(zhēng)強(qiáng)奪勢(shì)。挾，挾持、控制。誠(chéng)，的確。
�。�、這個(gè)人值得登門(mén)拜訪，不應(yīng)該委屈他前來(lái)。將軍（指劉備）應(yīng)該屈尊親自前去拜訪。就，接近。枉，委屈。顧，看望。
�。础⒗习傩照l(shuí)敢不用竹筐盛著食物、用壺裝著水來(lái)迎接將軍你呢？簞，名詞用做動(dòng)詞，用竹筐裝著。壺，名詞用做動(dòng)詞，用水壺盛著水酒。
三、有關(guān)劉備“三顧茅廬”，諸葛亮“隆中對(duì)策”的內(nèi)容在《三國(guó)演義》的第三十七、三十八回中也有相關(guān)描述，請(qǐng)你與課文參照閱讀，看看小說(shuō)進(jìn)行了哪些藝術(shù)加工。
此題意在引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀相關(guān)文學(xué)作品，一方面加深對(duì)課文的理解，另一方面初步體會(huì)史家筆法和小說(shuō)家筆法的差異�？梢詤⒖加嘘P(guān)資料中《三國(guó)演義》第三十七、三十八回的部分內(nèi)容。
隆中對(duì)文言文9
諸葛亮親自耕種田地，喜愛(ài)吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己與管仲、樂(lè)毅相比，當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有誰(shuí)承認(rèn)這一點(diǎn)。只有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，說(shuō)是確實(shí)這樣。
當(dāng)時(shí)劉備駐軍在新野。徐庶拜見(jiàn)劉備，劉備很器重他，徐庶對(duì)劉備說(shuō)：“諸葛孔明，是臥龍啊，將軍可愿意見(jiàn)他嗎？”劉備說(shuō)：“您和他一起來(lái)吧�！毙焓f(shuō)：“這個(gè)人只能到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門(mén)來(lái)，您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他。”
于是劉備就去拜訪諸葛亮，共去了三次，才見(jiàn)到。于是劉備于是叫旁邊的人避開(kāi)，說(shuō)：“漢朝的天下崩潰，董卓、曹操先后專(zhuān)權(quán)，皇上逃難出奔。我沒(méi)有估記自己的德行能否服人，衡量自己的力量能否勝人，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，終于因此失敗，造成今天這個(gè)局面。然而我的志向到現(xiàn)在還沒(méi)有罷休，您說(shuō)該采取怎樣的計(jì)策呢？”
諸葛亮回答道：“自董卓篡權(quán)以來(lái)，各地豪杰紛紛起兵，占據(jù)幾個(gè)州郡、幾個(gè)城池的人的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力薄弱，但是曹操最終能夠戰(zhàn)勝袁紹，憑借薄弱的條件成為強(qiáng)者，不僅是時(shí)機(jī)好，而且也是人的謀劃得當(dāng)�，F(xiàn)在曹操已擁有百萬(wàn)大軍，挾持皇帝來(lái)號(hào)令諸侯，這的確不能與他爭(zhēng)勝。孫權(quán)繼承父兄之業(yè)占據(jù)江東一帶地方，地勢(shì)險(xiǎn)要，民眾歸附，有才能的人被他重用，孫權(quán)這方面可以把他結(jié)為外援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東面連接吳郡和會(huì)稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭(zhēng)的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概是老天用來(lái)資助將軍的，將軍難道沒(méi)有占領(lǐng)的`意思嗎？益州有險(xiǎn)要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢(shì)險(xiǎn)固的地方，漢高祖憑著這個(gè)地方而成就帝王業(yè)績(jī)的。益州牧劉璋昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，人民興旺富裕、國(guó)家強(qiáng)盛，但他不知道愛(ài)惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍您既然是漢朝皇帝的后代，威信和義氣聞名于天下，廣泛地羅致英雄，如饑似渴想得到賢能的人，如果占據(jù)了荊州、益州，憑借兩州險(xiǎn)要的地勢(shì)，向西和各族和好，向南安撫各族，對(duì)外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對(duì)內(nèi)改善國(guó)家政治；天下形勢(shì)如果發(fā)生了變化，就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍向南陽(yáng)、洛陽(yáng)進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍出擊秦川，老百姓誰(shuí)敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來(lái)歡迎您呢？如果真的做到這樣，那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)興了�！�
劉備說(shuō)：“好！”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。
關(guān)羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說(shuō)：“我有了孔明，就像魚(yú)得到水一樣。希望你們不要再說(shuō)什么了。”關(guān)羽、張飛才平靜下來(lái)。
隆中對(duì)文言文10
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人日：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)短淺，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”
亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣�！�
15、解釋下列加點(diǎn)詞（4分）
（1）遂用猖獗 （ ） （2）利盡南海（ ）
�。�3）凡三往，乃見(jiàn) （ ） （4）孤不度德量力（ ）
16、下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A、然志猶未已 自董卓已來(lái) B、欲信大義于天下 謂為信然
C、此殆天所以資將軍 此先漢所以興隆也 D、此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒 此誠(chéng)危急存亡之秋也
17、仔細(xì)閱讀上文，小心審題，在下列橫線上補(bǔ)充完整有關(guān)內(nèi)容。（3分）
諸葛亮在“隆中對(duì)”中為劉備設(shè)計(jì)了“ ”的`政治藍(lán)圖，并為他能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)提出了“ ”的戰(zhàn)略方針，充分彰顯了他 。
參考答案
15、（4分）失敗 物資 才 衡量、估計(jì)
16、（3分）D
17、（3分)霸業(yè)可成，漢室可興 西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理
天才的預(yù)見(jiàn)能力和卓越的軍事才能。（前兩空必須用文中句子）
隆中對(duì)文言文11
《隆中對(duì)》—————陳壽
一、詞語(yǔ)解釋
二、翻譯
1、時(shí)人莫之許也。
翻譯：當(dāng)時(shí)的人沒(méi)有誰(shuí)承認(rèn)他這種比法。
2、此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。
翻譯：你只可以到他那兒見(jiàn)他，不可以委屈（他）來(lái)。將軍應(yīng)當(dāng)親自去拜訪他。
3、由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。
翻譯：于是先主就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見(jiàn)到。
4、孤不度德量力。
翻譯：我沒(méi)有衡量（自己的）德行（能否服人），估計(jì)（自己的力量（能否勝人）。
5、然志猶未已，君謂計(jì)將安出？
翻譯：然而（我的）志向（到現(xiàn)在）還沒(méi)有罷休，先生認(rèn)為該采取怎樣的辦法？
6、曹操比于袁紹，則名微而眾寡。
翻譯：曹操和袁紹相比，就顯得名聲小，兵力弱。
7、然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。
翻譯：但是曹操終于能虎勝袁紹，以弱勝?gòu)?qiáng)，不只是天時(shí)好，而且也是人謀劃得好��！
8、此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？
翻譯：這大概是上天拿它來(lái)資助將軍的，將軍是否有（奪取它的）打算呢？
9、百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？
翻譯：百姓誰(shuí)敢不用簞盛著飯食，用壺裝著酒漿來(lái)迎接將軍呢？
三、關(guān)鍵問(wèn)題
1、文中提到的諸葛亮有何特點(diǎn)？智識(shí)卓絕、才華橫溢、抱負(fù)非凡，料事如神，關(guān)心國(guó)家大事，有卓越的的政治和軍事才能。
2、文中提到的劉備有何特點(diǎn)？禮賢下士，求賢若渴，虛心誠(chéng)懇！
《出師表》——————諸葛亮
一、重點(diǎn)字詞。
二、句子翻譯
1、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
翻譯：不應(yīng)當(dāng)隨便看輕自己，說(shuō)一些不恰當(dāng)?shù)脑�，以致堵塞人們向您竭誠(chéng)進(jìn)諫的道路。 2陟罰臧否，不宜異同。
翻譯：獎(jiǎng)懲功過(guò)、好壞，不應(yīng)該因在宮中或在府中而異。
3、若有作奸犯科及為忠善者，家會(huì)有司論其刑賞。
翻譯：如有做奸邪事情，犯科條法令以及忠心耿耿做好事的人，應(yīng)該交給主管的官，判定他們受罰或受賞。
4、必能使行和睦，優(yōu)劣得所。
翻譯：一定能夠使軍隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，好的差的各得其所。
5、親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。
翻譯：親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是先漢興旺發(fā)達(dá)的原因；親近小人，疏遠(yuǎn)賢臣，這是后漢傾覆衰敗的原因。
6、由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。
翻譯：因此我很感激，于是答應(yīng)先帝愿意為他奔走效勞。
7、陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言。
翻譯：陛下也應(yīng)自行謀劃，以詢問(wèn)（治國(guó)的）好道理，考察，采納正確的意見(jiàn)。
三、閱讀理解
1、諸葛亮的《出師表》：諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：陟罰臧否，不宜異同。
2、諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的`句子是：不宜妄自菲薄。
3、諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語(yǔ)句是：若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。
3、《諸葛亮集》中有這樣的話："賞不可不平，罰不可不均"。這與《出師表》中的兩句“不宜偏私，使內(nèi)外異法也”一致。
4、《出師表》中敘述諸葛亮追隨先帝驅(qū)馳原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。
5、《出師表》中表明作者志趣的句子是：茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。
6、寫(xiě)出先漢興隆和后漢傾頹的原因的句子是：親賢臣，遠(yuǎn)小人；親小人，遠(yuǎn)賢臣；
7、指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是：當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都；
8、作者向后主提出的三條建議是：①開(kāi)張圣聽(tīng)；②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同；③親賢臣，遠(yuǎn)小人或廣開(kāi)言路，嚴(yán)明賞罰，親賢遠(yuǎn)佞。（諸葛亮給劉禪建議中最重要的一條是：親賢臣，遠(yuǎn)小人（或：親賢遠(yuǎn)佞）。）
9、當(dāng)任命一個(gè)人來(lái)挽救局面，人們常引用本文中的一句名言：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。
10、出自本文的成語(yǔ)是：三顧茅廬。
11、本文主要表達(dá)了什么情感？蘊(yùn)含著作者對(duì)先帝的感恩圖報(bào)之情，表達(dá)其竭力效忠劉備父子的心愿。
隆中對(duì)文言文12
隆中對(duì)
魏晉·陳壽
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)�！笔唬骸按巳丝删鸵�(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之�！�
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”
亮答曰：“自董卓已來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴、蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國(guó)富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠(chéng)如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”
先主曰：“善！”于是與亮情好日密。
關(guān)羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚(yú)之有水也。愿諸君勿復(fù)言�！庇�、飛乃止。
隆中對(duì)文言文13
亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長(zhǎng)八尺，每自比于管仲、樂(lè)毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
時(shí)先主屯新野。徐庶見(jiàn)先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見(jiàn)之乎？”先主曰：“君與俱來(lái)。”庶曰：“此人可就見(jiàn)，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之�！�
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。因屏人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下；而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計(jì)將安出？”
【小題1】 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）
�。�1）將軍宜枉駕顧之（ ） （2）欲信大義于天下（ ） （3）遂用猖蹶（ ）
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）
由是先主遂詣亮，凡三往，乃見(jiàn)。
【小題3】劉備說(shuō)自己“智術(shù)淺短”，你怎么看？結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的看法和理由。（2分）
答案：
【小題1】（1）拜訪 （2）通“伸”伸張 （3）因此
【小題2】因此劉備就去拜訪諸葛亮，總共去了三次，才見(jiàn)到（諸葛亮）。
【小題3】劉備并不是一個(gè)“智術(shù)淺短”的人（這是他自謙的說(shuō)法），從“欲信大義于天下”中可以看出劉備志向遠(yuǎn)大；從“三顧茅廬”中可以看出他求賢若渴；從“志猶未已”中可看出他有恒心有毅力。（2分，觀點(diǎn)正確，理由中答出任意一點(diǎn)即可得2分）
解析：
【小題1】
試題分析：“顧”“信”“用”皆是古今異義字詞，解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化，概括語(yǔ)境判斷。
考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的'含義。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析：把關(guān)鍵字詞“由是、遂、詣、凡、見(jiàn)”理解準(zhǔn)確，翻譯后要疏通句子。
考點(diǎn)：理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析：抓住文中關(guān)鍵的語(yǔ)句如“欲信大義于天下”，再?gòu)膭洹叭櫭⿵]”的行為來(lái)分析說(shuō)明劉備并非“智術(shù)淺短”。
考點(diǎn)：對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。
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