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司馬遷詩人簡介
司馬遷在其著作《史記》中對本朝(漢朝)多有負(fù)面描述,即所謂“述漢非”的問題,因此許多人認(rèn)為司馬遷被漢武帝處以宮刑,故在《史記》中誹謗漢朝來泄憤,故有“謗書”的爭議。下面是小編精心整理的司馬遷詩人簡介,歡迎閱讀與收藏。
司馬遷詩人簡介
司馬遷,字子長,一說左馮翊夏陽(今陜西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人,我國西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。他編撰的《史記》記載了從上古傳說中的時(shí)期,到漢武帝元狩元年(公元前122年),長達(dá)3000多年的歷史。司馬遷以其究天人之際,通古今之變,成一家之言的史識完成的《史記》,成為中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷,對后世的影響極為巨大。
其父司馬談為太史令(相當(dāng)于現(xiàn)在國家圖書館館長一職)。早年司馬遷在故鄉(xiāng)過著貧苦的生活,10歲開始讀古書,學(xué)習(xí)十分認(rèn)真刻苦,遇到疑難問題,總是反復(fù)思考,直到弄明白為止。20歲那年,司馬遷從長安出發(fā),到各地游歷。后來回到長安,作了郎中。他幾次同漢武帝出外巡游,到過很多地方。35歲那年,漢武帝派他出使云南、四川、貴州等地。他了解到那里的一些少數(shù)民族的風(fēng)土人情。他父親司馬談死后,公元前108年(元封三年),司馬遷接替做了太史令。公元前104年(太初元年),與天文學(xué)家唐都等人共訂太初歷。同年,開始動(dòng)手編《史記》。公元前99年(天漢二年),出擊匈奴,兵敗投降,漢武帝大怒。司馬遷為李陵辯護(hù),觸怒了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(報(bào)任安書)為了完成父親遺愿,完成《史記》,留與后人,含垢忍辱忍受腐刑(割掉鼻子或者生殖器官的酷刑)。公元前96年(太始元年)獲赦出獄,做了中書令,掌握皇帝的文書機(jī)要。于是他發(fā)憤著書,全力寫作《史記》,大約在他55歲那年終于完成了全書的撰寫和修改工作。司馬遷以其究天人之際,通古今之變,成一家之言的史識,成就了《史記》中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。全書130篇,五十二萬六千五百余字!妒酚洝啡珪ㄊ炯o(jì)(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事跡,主要敘人臣,其中最后一篇為自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用).對后世的影響極為巨大,被稱為實(shí)錄、信史,被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱,無韻之離騷,列為前四史之首,與《資治通鑒》并稱為史學(xué)雙璧。因此司馬遷被后世尊稱為史遷、史圣。與并稱史界兩司馬,與合稱文章西漢兩司馬。
司馬遷的著作,除《史記》外,《漢書·藝文志》還著錄賦八篇,均已散失,唯《藝文類聚》卷30引征《悲士不遇賦》的片段和有名的《報(bào)任安書》(即《報(bào)任少卿書》)。《報(bào)任安書》表白了他為了完成自己的著述而決心忍辱含垢的痛苦心情,是研究司馬遷生平思想的重要資料,也是一篇飽含感情的杰出散文!侗坎挥鲑x》也是晚年的作品,抒發(fā)了作者受腐刑后和不甘于沒世無聞的憤激情緒。
成就
在兩漢時(shí)期的星象家中,首先要提出司馬遷。大家都知道司馬遷是一個(gè)偉大的史學(xué)家,而不知他也是一位對天文星象精到造詣的專家。其實(shí)只要仔細(xì)讀其《史記》的《天官書》《律書》《歷書》就可明白稱他為天文星家專家決非虛譽(yù)。像司馬遷這樣博大精深的文學(xué)大師,絕對不會自劃范圍,限制自己的知識體系和探索領(lǐng)域。古代的史官本來以星歷之事為其本職之一,故精通星象之學(xué)也不足為奇。不過司馬遷能用史學(xué)家的高贍遠(yuǎn)矚的眼光,把星象學(xué)與歷史問題結(jié)合起來以究天人之際通古今之變,這可是其他星象家和史學(xué)家皆望塵莫及的之處。司馬遷并末用星象學(xué)去占測具體的人事變異,而是用來總結(jié)歷史規(guī)律,這不能不說是他對星系學(xué)的創(chuàng)造性應(yīng)用。
司馬遷繼承父親遺志遺業(yè),完成《史記》及推古天變之任務(wù),并明確表述為通古今之變,究天人之際,其結(jié)論表述在《天官書》中,即據(jù)春秋242年之間日食三十六、彗星三見等星象,聯(lián)系點(diǎn)天子衰微、諸候力政、五伯代興及到戰(zhàn)國及秦漢之際的社會變亂動(dòng)蕩,而總結(jié)出天運(yùn)三十年一小變,一百年一中變,五百年一大變,三大變?yōu)橐患o(jì),三紀(jì)而大備的大數(shù),最后才認(rèn)為天人之際續(xù)備。這是司馬遷星學(xué)之應(yīng)用的最重要之范例,在整個(gè)星學(xué)歷史上占有最高地位。
此外,司馬遷又總結(jié)了戰(zhàn)國以來的星象學(xué)的基本原則,表述如下(亦記載于《天官書》中):
我仔細(xì)檢查史書的記裁,考察歷史上的事變,發(fā)現(xiàn)在100年之中,五星皆有逆行現(xiàn)象。五星在逆行時(shí),往往變得特別明亮。日月的蝕食及其向南向北的運(yùn)行,都有一定的速度和周期,這是星象學(xué)所要依據(jù)的最基本的數(shù)據(jù)。而星空中的紫宮星垣和東西南北四宮星宿及其所屬的眾多星辰,都是位置不變的,它們的大小程度和相互向的距離也是一定不變的,它們的分布排列象征著天上五官的位置。這是星象學(xué)中作為‘經(jīng)’亦即不變的依據(jù)。而水、火、金、木、土星則是上天的五位輔住,它們的出現(xiàn)隱伏也有一定的時(shí)間和周期,但其運(yùn)行速度快慢不均。這是星象學(xué)中的‘緯’亦即經(jīng)紫變動(dòng)的部分。把這些固定的和變動(dòng)的兩種星象結(jié)合起來,就可以預(yù)測人事的變化了。
人物生平
早年經(jīng)歷
西漢景、武年間(生年有爭議,參見“人物爭議”部分),在黃河龍門的一個(gè)小康之家中,司馬遷出生了。司馬遷的祖父司馬喜在漢文帝詔入栗米受爵位以實(shí)邊卒的政策下,用四千石栗米換取了九等五大夫的爵位,因此全家得以免于傜役。
年幼的司馬遷在父親司馬談的指導(dǎo)下習(xí)字讀書,十歲時(shí)已能閱讀誦習(xí)古文《尚書》《左傳》《國語》《系本》等書。漢武帝建元年間,司馬談到京師長安任太史令一職,而司馬遷則留在龍門老家,身體力行,持續(xù)著耕讀放牧的生涯。
學(xué)游天下
稍稍年長之后,司馬遷離開了龍門故鄉(xiāng),來到京城長安父親的身邊。此時(shí)司馬遷已學(xué)有小成,司馬談便指示司馬遷遍訪河山去搜集遺聞古事,網(wǎng)羅放失舊聞。司馬遷在二十歲時(shí)開始游歷天下,他從京師長安出發(fā)東南行,出武關(guān)至宛,南下襄樊到江陵。渡江,溯沅水至湘西,然后折向東南到九疑山。窺九疑后北上長沙,到汨羅屈原沉淵處憑吊,越洞庭,出長江,順流東下。登廬山,觀禹疏九江,展轉(zhuǎn)到錢塘。上會稽,探禹穴。還吳,游觀春申君宮室。上姑蘇,望五湖。之后,北上渡江,過淮陰,至臨淄、曲阜,考察了齊魯?shù)貐^(qū)文化,觀孔子留下的遺風(fēng),受困于鄱、薛、彭城,然后沿著秦漢之際風(fēng)起云涌的歷史人物故鄉(xiāng),楚漢相爭的戰(zhàn)場,經(jīng)彭城,歷沛、豐、碭、睢陽,至梁(今河南開封),回到長安時(shí)任太史令的父親司馬談身邊。
回朝為官
因?yàn)楦赣H司馬談的緣故,司馬遷回京后,得以仕為郎中。
漢武帝元鼎六年(前111年),馳義侯何遺受命平定西南夷,中郎將郭昌、衛(wèi)廣率八校尉之兵攻破且蘭,平南夷。夜郎震恐,自請入朝稱臣。漢軍又誅邛君,殺笮侯,冉駹震恐,請求臣服并設(shè)置官吏。隨后漢武帝在西南夷設(shè)置武都、牂柯、越巂、沈黎、文山五郡。而此時(shí)正隨漢武帝東行巡幸緱氏的司馬遷在繼唐蒙、司馬相如、公孫弘之后,再次出使西南,被派往巴、蜀以南籌劃新郡的建設(shè)。隨后又撫定了邛、莋、昆明,在第二年回朝向武帝復(fù)命。
父授遺命
漢武帝元封元年(前110年)春天,漢武帝東巡渤海返回的路上,在泰山舉行封禪大典。司馬談身為參與制定封禪禮儀官員,卻因病留滯在周南,未能繼續(xù)前行,更因此而心中憤懣,以致病情加重。奉使西南的司馬遷在完成任務(wù)后,立即趕往泰山參加封禪大典,行到洛陽,卻見到了命垂旦夕的父親。
彌留之際的司馬談對司馬遷說:“我們的祖先是周朝的太史。遠(yuǎn)在上古虞舜、夏禹時(shí)就取得過顯赫的功名,主管天文工作。后來衰落了,難道要斷送在我這里嗎?你繼為太史,就可以接續(xù)我們祖先的事業(yè)了。如今天子繼承漢朝千年一統(tǒng)的大業(yè),到泰山封禪,而我不得從行,這是命中注定的啊。我死以后,你一定會做太史;做了太史,你千萬不要忘記我要編寫的論著啊。況且孝,是從侍奉雙親開始的,中間經(jīng)過事奉君主,最終能夠在社會上立足,揚(yáng)名于后世,光耀父母,這是孝中最主要的。天下稱頌周公,是說他能夠歌頌周文王、武王的功德,宣揚(yáng)周、召的遺風(fēng),使人懂得周太王、王季的思想以及公劉的功業(yè),以使始祖后稷受到尊崇。周幽王、厲王以后,王道衰落,禮樂損壞,孔子研究、整理舊有的文獻(xiàn)典籍,振興被廢棄了的王道和禮樂。整理《詩》、《書》,著作《春秋》,直到今天,學(xué)者們?nèi)砸源藶榉▌t。從魯哀公獲麟到現(xiàn)在四百多年了,其間由于諸侯兼并混戰(zhàn),史書丟散、記載中斷。如今漢朝興起,海內(nèi)統(tǒng)一,賢明的君主、忠義的臣子的事跡,我作為太史而不予評論記載,中斷了國家的歷史文獻(xiàn),對此我感到十分不安,你可要記在心里啊!彼抉R遷低下頭流著淚說:“小子雖然不聰敏,但是一定把父親編撰歷史的計(jì)劃全部完成,不敢有絲毫的缺漏!
私淑古今賢
因?yàn)樵陂L安任職,又逢“漢之得人,于茲為盛”的漢武盛世,司馬遷得以結(jié)識匯聚于長安的天下賢能之士。包括賈誼之孫賈嘉,公孫季功(或?yàn)楣珜O弘),樊噲之孫樊他廣,平原君朱建之子,馮唐之子馮遂,田叔少子田仁,梁人壺遂,杜陵蘇建等。然而,對司馬遷影響最大的莫過于董仲舒與孔安國。
司馬遷與上大夫壺遂討論文學(xué)之時(shí)曾說過:“我聽董生說:‘周朝王道衰敗廢弛,孔子擔(dān)任魯國司寇,諸侯害他,卿大夫阻撓他?鬃又雷约旱囊庖姴槐徊杉{,政治主張無法實(shí)行,便褒貶評定二百四十二年間的是非,作為天下評判是非的標(biāo)準(zhǔn),貶抑無道的天子,斥責(zé)為非的諸侯,聲討亂政的大夫,為使國家政事通達(dá)而已’”。而縱觀《史記》可知董仲舒之公羊?qū)W對司馬遷的影響主要為:其一,公羊家頌揚(yáng)湯武革命,主張以有道伐無道,成為《史記》反暴政的思想基礎(chǔ);其二,公羊家"尊王攘夷",主張"大一統(tǒng)"的思想,成為《史記》貫串全書的主要觀念;其三,公羊家崇讓、尚恥之義是《史記》褒貶歷史人物的道德標(biāo)準(zhǔn)。
因孔安國為孔子后人,家中有當(dāng)世失逸的《古文尚書》十余篇,并兼通今古文學(xué)。故而司馬遷亦嘗就《古文尚書》問故于孔安國,學(xué)習(xí)古文經(jīng)學(xué)的故訓(xùn),以及別擇古文資料的古文學(xué),掌握考信歷史的方法。而《古文尚書》作為整個(gè)古文學(xué)的核心,司馬遷寫上古三代史亦從中作了大量的引用。
司馬遷曾在《史記·孔子世家》給給予孔子“高山仰止,景行行止!钡母叨荣潛P(yáng)。其亦吸收孔子學(xué)說和六藝經(jīng)傳的精華,效法孔子精神,繼《春秋》作《史記》,完成一代大典。
討論改歷
漢武帝太初元年(前104年),漢朝自建立以來已經(jīng)102年了。漢室建立之初,諸事草創(chuàng),大部分都沿襲了秦朝的制作。歷法則采用了較為貼近的《顓頊歷》。盡管如此,《顓頊歷》對朔、晦的計(jì)算亦與實(shí)際情況相異。于是時(shí)任太史令的司馬遷和大中大夫公孫卿以及壺遂等人向漢武帝進(jìn)言說:“《顓頊歷》已經(jīng)不適合現(xiàn)在的情況了,因該重新定制歷法!倍反蠓騼簩捛『枚媒(jīng)學(xué),漢武帝便命令兒寬去與眾博士商議修改歷法等事情。同年,武帝命令公孫卿、壺遂、司馬遷、侍郎尊、大典星射姓等人討論定制《漢歷》。
遭受腐刑
漢武帝天漢二年(前99年),武帝想讓李陵為出酒泉擊匈奴右賢王的貳師將軍李廣利護(hù)送輜重。李陵謝絕,并自請步兵五千涉單于庭以寡擊眾,武帝贊賞李陵的勇氣并答應(yīng)了他。然而,李陵行至;綍r(shí),卻遭遇匈奴單于之兵,路博德援兵不到,匈奴之兵卻越聚越多,糧盡矢絕之后,李陵最終降敵。武帝憤怒,群臣皆聲討李陵的罪過,唯有司馬遷說:“李陵侍奉親人孝敬,與士人有信,一向懷著報(bào)國之心。他只領(lǐng)了五千步兵,吸引了匈奴全部的力量,殺敵一萬多,雖然戰(zhàn)敗降敵,其功可以抵過,我看李陵并非真心降敵,他是活下來想找機(jī)會回報(bào)漢朝的。”然而,不久后去迎接李陵的公孫敖無功而還,謊報(bào)李陵為匈奴練兵以期反擊漢朝,武帝便殺了李陵全家,而司馬遷也以“欲沮貳師,為陵游說”被定為誣罔罪名。誣罔之罪為大不敬之罪,按律當(dāng)斬。
面對大辟之刑,慕義而死,雖名節(jié)可保,然書未成,名未立,這一死如九牛亡一毛,與螻蟻之死無異。想到文王拘于囚室而推演《周易》,仲尼困厄之時(shí)著作《春秋》,屈原放逐才賦有《離騷》,左丘失明乃有《國語》,孫臏遭臏腳之刑后修兵法,呂不韋被貶蜀地才有《呂氏春秋》傳世,韓非被囚秦國,作《說難》和《孤憤》,《詩》三百篇,大概都是賢士圣人發(fā)泄憤懣而作。終于,在那個(gè)“臧獲婢妾猶能引決”的時(shí)代,司馬遷毅然選擇了以腐刑贖身死。至此,司馬遷背負(fù)著父親窮盡一生也未能完成的理想,面對極刑而無怯色。在堅(jiān)忍與屈辱中,完成那個(gè)屬于太史公的使命。
史記得傳
司馬遷有一個(gè)女兒嫁給楊敞。楊敞在漢昭帝劉弗陵時(shí)曾官至宰相,與司馬遷之女生二子:大兒子楊忠,小兒子楊惲。楊惲自幼聰穎好學(xué),他的母親把自己珍藏著的并且深愛著的《史記》,拿出來給他閱讀。楊惲初讀此書,便被書中的內(nèi)容吸引住了,愛不釋手,一字字、一篇篇,非常用心地把它讀完。楊惲成年之后,還把它讀了好幾遍,每讀一遍總是熱淚盈眶,扼腕嘆息。在漢宣帝的時(shí)候,楊惲被封為平通侯,這時(shí)候他看到當(dāng)時(shí)朝政清明,想到他的外祖父司馬遷這部巨著正是重見天日的時(shí)候,就上書漢宣帝,把《史記》獻(xiàn)了出來,從此天下人得以共讀這部偉大的史著。
歷史評價(jià)
漢代
揚(yáng)雄在《法言》一書中寫道:“太史遷,曰實(shí)錄”!白娱L多愛,愛奇也!睏钚凼琴潛P(yáng)司馬遷實(shí)錄精神的第一人。他提出的實(shí)錄與愛奇,為歷人者所贊同,直到現(xiàn)在。
班彪:遷之所記,從漢元至武以絕,則其功也。至于采經(jīng)摭傳,分散百家之事,甚多疏略,不如其本,務(wù)欲以多聞廣載為功,論議淺而不篤。其論術(shù)學(xué),則崇黃老而薄《五經(jīng)》;序貨殖,則輕仁義而羞貧窮;道游俠,則賤守節(jié)而貴俗功:此其大敝傷道,所以遇極刑之咎也。然善述序事理,辯而不華,質(zhì)而不野,文質(zhì)相稱,蓋良史之才也。誠令遷依《五經(jīng)》之法言,同圣人之是非,意亦庶幾矣。
班固:司馬遷據(jù)《左氏》、《國語》,采《世本》、《戰(zhàn)國策》,述《楚漢春秋》,接其后事,訖于天漢。其言秦、漢,詳矣。至于采經(jīng)摭傳,分散數(shù)家之事,甚多疏略,或有抵梧。亦其涉獵者廣博,貫穿經(jīng)傳,馳騁古今,上下數(shù)千載間,斯以勤矣。又其是非頗繆[謬]于圣人,論大道而先黃、老而后六經(jīng),序游俠則退處士而進(jìn)奸雄,述貨殖則崇勢利而羞賤貧,此其所蔽也。然自劉向、揚(yáng)雄博極群書,皆稱遷有良史之材,服其善序事理,辨而不華,質(zhì)而不俚,其文直,其事核,不虛美,不隱惡,故謂之實(shí)錄。烏呼!以遷之博物洽聞,而不能以知自全,既陷極刑,幽而發(fā)憤,書亦信矣。跡其所以自傷悼,《小雅·巷伯》之倫。夫唯《大雅》“既明且哲,能保其身”,難矣哉!
漢明帝在永平十七年(公元74年)下詔稱:“司馬遷著書成一家,揚(yáng)名后世,至以身陷刑之故,反微文諷刺,貶損當(dāng)代,非誼士也。”
魏晉
魏明帝曾對王肅說:“司馬遷以受刑之故,內(nèi)懷隱切,著《史記》,非貶孝武,令人切齒!
張輔對司馬遷和班固作了如下比較:“辭約而事舉,敘三千年事惟五十萬言;班固敘二百年事乃八十萬言,煩省不同,不如遷,一也。良史述事,善足以獎(jiǎng)勸,惡足以鑒誡,人道之常、中流小事亦無取焉,而班皆書之,不如二也。毀貶朝錯(cuò),傷忠臣之道,不如三也。遷既造創(chuàng),固又因循,難易益不同矣。又遷為蘇秦、張儀、范雎、蔡澤作傳,逞辭流離,亦足以明其大才,故述辨士則藻辭華靡,敘實(shí)錄則隱核名檢,此所以遷稱良史也!
晉代著作《西京雜記》中說:“司馬遷發(fā)憤作《史記》一百三十篇,先達(dá)為良史之才。其以伯夷居列傳之首,以為善而無報(bào)也;為《項(xiàng)羽本紀(jì)》以據(jù)高位者,非關(guān)有德也;及其敘屈原、賈誼,辭旨抑揚(yáng),悲事不避,亦一代之偉才!
唐宋
韓愈十分推崇司馬遷的文學(xué)才華。他說:“漢朝人莫不能文,獨(dú)司馬相如、太史公、劉向、楊雄之為最。”他認(rèn)為司馬遷作品的風(fēng)格是“雄深雅健”!妒酚洝烦蔀轫n愈作文的樣本。
柳宗元認(rèn)為《史記》文章寫得樸素凝煉、簡潔利落,無枝蔓之疾;渾然天成、滴水不漏,增一字不容;遣詞造句,煞費(fèi)苦心,減一字不能。
宋人贊司馬遷,其著名者為馬存贊司馬遷的壯游和鄭樵贊司馬遷的五體結(jié)構(gòu)。馬存認(rèn)為司馬遷平生喜游,足跡不肯一日休。司馬遷壯游不是一般的旅游,而是盡天下大觀以助吾氣,然后吐而為書。所以他的文章或?yàn)榭駷戵@濤,奔放浩蕩;或?yàn)槎赐ブ,深沉含蓄;或春妝如濃,靡蔓綽約;或龍騰虎躍,千軍萬馬。司馬遷世家龍門,念神禹立大功;西使巴蜀,跨劍閣之鳥道;彷徨齊魯,睹天子之遺風(fēng)。所以,天地之間,萬物之變,可驚可愕,可以娛心,使人憂,使人悲者,子長盡取為文章,因而子長的文章變化無窮。
南宋史學(xué)家鄭樵認(rèn)為:諸子百家,空言著書,歷代實(shí)跡,無所紀(jì)系。而司馬遷父子世司典籍,工于制作,上自黃帝,下迄秦漢,勒成一書,分為五體:本紀(jì)紀(jì)年,世家傳代,表以正歷,書以類事,傳以蓍人。使百代而下,史家不能易其法,學(xué)者不能易其書。六經(jīng)之后,惟有此書?梢娻嶉詫Α妒酚洝吩u價(jià)之高。
朱熹:①司馬遷才高,識亦高,但粗率。②太史公書疏爽,班固書密塞。③司馬子長動(dòng)以孔子為證,不知是見得,亦且是如此說。所以伯恭每發(fā)明得非細(xì),只恐子長不敢承領(lǐng)耳。
明清
金圣嘆把《史記》作為“六才子書”之一,評論《史記》序贊九十多篇。他在評《水滸傳》《西廂記》中多次贊揚(yáng)司馬遷,發(fā)表了不少真知灼見。他說:“隱忍以就功名,為史公一生之心!痹谠u《屈原賈生列傳》中說司馬遷“借他二人生平,作我一片眼淚!苯鹗@可謂司馬遷的知音。他對《史記》與小說關(guān)系的探討?yīng)殬湟粠!啊端疂G傳》方法即從《史記》出來”,“《水滸傳》一個(gè)人出來,分明是一篇列傳!鼻迦藦堉癫ǜ毖裕骸啊督鹌棵贰肥且徊俊妒酚洝!笨梢姟妒酚洝穼笫佬≌f寫作技巧的廣泛影響。
錢謙益在《物齋有學(xué)集》中說:“司馬氏以命世之才、曠代之識、高視千載,創(chuàng)立《史記》!彼J(rèn)為司馬遷創(chuàng)立的五體結(jié)構(gòu),成為歷代史學(xué)家編史的樣本,發(fā)凡起例之功“炳如日星矣”!
章學(xué)誠在史學(xué)理論名著《文史通義》中說:“夫史遷絕學(xué),《春秋》之后一人而已!彼J(rèn)為《史記》一書“范圍千古、牢籠百家”,司馬遷有卓見絕識之能,《史記》有發(fā)凡創(chuàng)例之功。由于司馬遷有卓絕千古的識力和筆力,《史記》是“經(jīng)緯乎天人之際”的一家之言,章學(xué)誠儼然比于后無來者。
趙翼在《廿二史札記》中說:“司馬遷參酌古今,發(fā)凡起例,創(chuàng)為全史。本紀(jì)以序帝王,世家以記侯國,十表以系時(shí)事,八書以詳制度,列傳以專人物。然后一代君臣政事賢否得失,總匯于一篇之中。自此例一定,歷代作史者,遂不能出其范圍,信史家之極則也!彼抉R遷的五體結(jié)構(gòu)史學(xué)框架,一經(jīng)創(chuàng)立,即為經(jīng)典。縱觀廿四史,無一例外。趙翼稱為“史家之極則”,可謂精當(dāng)之至。
梁啟超認(rèn)為:“史界太祖,端推司馬遷”,“太史公誠史界之造物主也”。梁啟超對《史記》評價(jià)頗高,認(rèn)為《史記》實(shí)為中國通史之創(chuàng)始者,是一部博謹(jǐn)嚴(yán)著作。他認(rèn)為:史記之列傳,借人以明史;《史記》之行文,敘一人能將其面目活現(xiàn);《史記》敘事,能剖析條理,縝密而清晰。因此他主張對于《史記》,“凡屬學(xué)人,必須一讀”。
現(xiàn)代
魯迅在《漢文學(xué)史綱要》一書中有專篇介紹司馬遷。魯迅認(rèn)為:“武帝時(shí)文人,賦莫若司馬相如,文莫若司馬遷!彼抉R遷寫文章“不拘于史法,不囿于字句,發(fā)于情,肆于心而為文”,因而《史記》不失為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。魯迅的評價(jià)成為《史記》評論中的不朽名言。
毛澤東在《為人民服務(wù)》文中說:“人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛"。為人民利益而死,就比泰山還重,替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕!泵珴蓶|對司馬遷很佩服,認(rèn)為“司馬遷覽瀟湘,泛西湖,歷昆侖,周覽名山大川,而其襟懷乃益廣”。毛澤東曾在與師哲的談話中嘆息司馬遷的遭遇,并說“司馬遷‘身殘?zhí)幏x,動(dòng)而見尤’卻‘隱忍茍活,幽于糞土之中所不辭’,是因?yàn)樗麅?nèi)心的積郁還沒有來得及宣泄,苦衷還沒有昭之于世人,滿腹文采還沒有來得及表露,他希望自己正在寫著的著作能‘藏之名山,傳之后人,通邑大都’。誠如是,則雖九死而心不悔,這愿望確實(shí)是達(dá)到了。可以說,真正的信史自司馬遷始,‘史學(xué)之父’,他是當(dāng)之無愧的!”“唐詩、晉字、漢文章,漢代的文章,因了司馬遷的《史記》,確實(shí)被推向了極致。”
郭沫若特別贊賞司馬遷的文學(xué)才華。他說:“司馬遷這位史學(xué)大師實(shí)在值得我們夸耀,他的一部《史記》不啻是我們中國的一部古代的史詩,或者說它是一部歷史小說集也可以。”1958年郭沫若在為司馬祠題寫的碑文中對司馬遷有“文章曠代雄”、“功業(yè)追尼父”的贊語。由此可見,郭沫若認(rèn)為《史記》的文學(xué)成就是極高的。
翦伯贊認(rèn)為司馬遷是中國歷史學(xué)的開山祖師,《史記》是一部以社會為中心的歷史。他說:“中國的歷史學(xué)之成為一種獨(dú)立的學(xué)問,是從西漢起,這種學(xué)問之開山祖師是大史學(xué)家司馬遷!妒酚洝肥侵袊鴼v史學(xué)出發(fā)點(diǎn)上一座不朽的紀(jì)念碑!彼說:“《史記》雖系紀(jì)傳體,卻是一部以社會為中心的歷史!彼抉R遷“幾乎注意到歷史上社會之每一個(gè)階層,每一個(gè)角落,每一方面的動(dòng)態(tài),而皆予以具體生動(dòng)的描寫。所以我以為,《史記》是中國第一部大規(guī)模的社會史”。
鄭振鐸認(rèn)為:自司馬遷以來,便視歷史為時(shí)代的百科全書,所以司馬遷取的材料,范圍極廣,自政治以至經(jīng)濟(jì),自戰(zhàn)爭以至學(xué)術(shù),無不包括在內(nèi),其所網(wǎng)絡(luò)的范圍是極其廣大的。所謂“文學(xué)史”也常常被網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)無所不包的“時(shí)代的百科全書”之中。
杜鵬程在《韓城市志》序中說:“韓城素稱文史之鄉(xiāng),是一座歷史悠久的文化名城,世界歷史文化名人司馬遷的故里,一向文化較為發(fā)達(dá)。歷朝各代,名人輩出,其中以西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷最為著名,其宏偉巨著《史記》聞名中外,影響深遠(yuǎn)!
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