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(實用)讀《唐詩》有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的讀《唐詩》有感，希望對大家有所幫助。
讀《唐詩》有感1
如果說中國是詩的國度，那么唐詩就是我國詩歌發(fā)展上最璀璨的瑰寶。在我很小的時候，媽媽就給買了《唐詩三百首》這本書，年幼的我也就是像唱兒歌一樣一首首地去背誦它，隨著年齡的增長，我才真正領(lǐng)悟到這本書的魅力，感受到唐詩的風(fēng)采。
《唐詩三百首》這本書集合了唐代詩歌的精華，能讓讀者深切體會到唐代詩歌的.美。書中收錄了在思想上、藝術(shù)上具有極高水平的詩歌，比較全面地反映了詩歌的全貌。在生活中，不同的場景、不同的時令、不同的心情，都會使我不由自主地想起一首首古詩，如：當(dāng)我讀到游子離鄉(xiāng)的文章時便會想起王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”；當(dāng)我看到那些虛度光陰、浪費時間、不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)，就會想起顏真卿《勸學(xué)》中的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”；當(dāng)我送別遠(yuǎn)方的親友時，就會想起王維《送元二使安西》中的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；當(dāng)我在春天的清水灣公園漫步時，則會情不自禁地想起朱熹《春日》中的“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”……也正是這些充滿真摯情感的詩句，讓我們的生活與內(nèi)心世界變得多姿多彩，有滋有味。
每一首唐詩都蘊合著深刻的道理，傾訴著最樸實的情懷。走進唐詩，你會感覺到生命在體驗中升華，人生在經(jīng)歷中豐實。我會一直與唐詩為伴，去感受中華民族那燦爛的文化！
讀《唐詩》有感2
暑假里，我讀了一本書，書名叫《寫給孩子們的唐詩之路》。里面有文字有圖畫，文字由吳山、胡之澍撰寫，配圖由陳石林、熊文穎繪畫。這是一本寫給小朋友關(guān)于浙東唐詩之路的故事，講述了浙江東部這塊鐘靈毓秀的寶地，有一條文人墨客頻繁往來的詩歌文化山水之路。人們來的目的各有不同：有的是為了領(lǐng)略壯麗的景色而來；有的是到這里為官；有的是來小住片刻；還有的是土生土長的本地人，他們都在這片土地上留下了動人的詩，而這本這書就是告訴我們每一首唐詩背后的故事。
這條唐詩之路，從西陵渡開始，一路過漸東古運河、經(jīng)會嵇山，遠(yuǎn)望蘭亭，經(jīng)過曹娥尋父的江畔，來到剡溪，再游天姥山，到天臺山尋訪石橋……
其中我最喜歡的是“元白之交”的故事。有一天，白居易在長安，游曲江、慈恩寺，但悶悶不樂，原因是思念他的好友元稹，而元稹出差梁州，并在梁州做了一個夢，夢見他和白居易一起游曲江、慈恩寺。真是太神奇了，梁州、長安相隔千里，兩個人真是心有靈犀�。≈蟀拙右缀团笥言≡谖髁甓上嘤隽�。離別后他們還繼續(xù)書信往來，白居易寫下了《答微之泊西陵驛見寄》，其中這句“煙波盡處一點白，因是西陵古驛臺”體現(xiàn)了兩位偉大的文人之間的.深厚友誼和思念之情。這首詩讓我了解了浙東唐詩之路的美和以前人的詩與故事。我好向往他們這種以詩會友，以文會友的君子之交。
《寫給孩子們的唐詩之路》里面還有很多有意思的故事。文人墨客在這條唐詩之路上留下詩與故事，讓他們像種子一樣開花結(jié)果，生生不息，枝葉繁茂；流傳至今！
我愛這美麗的詩畫，我愛這美麗的浙江，我愛這美麗的詩畫浙江！
讀《唐詩》有感3
詩，是十里桃花的繁華，是牽腸掛肚的思念，是保家衛(wèi)國的豪情；詩，是漂泊中的孤獨無依，是雨夜里的痛徹心扉，是記憶里的江山如畫。人說世事如夢，幾度秋涼。昨夜燈火樓臺，轉(zhuǎn)眼人去樓空。遙想當(dāng)年沙場，難料如今鐵馬冰河只能入夢來。在那些詩詞里，我目睹了一個個王朝的榮辱興衰，最終被歲月掩埋。眼見了多少游子的鄉(xiāng)愁，絲縷的縈繞心頭。望少年氣盛，雄心壯志徘徊蒼穹。驀然回首，那些人，那些事，那些詩，經(jīng)久不衰。偶然憶起，璀璨如初。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！庇蜔粝碌哪赣H，安詳?shù)淖谀抢�。她的手微微顫抖，手中的針線穿梭往來，臉上布滿了歲月的疲憊，雙鬢明晃晃的發(fā)白。年年歲歲，歲歲年年。一針一線，密密麻麻，她把無盡的思念與牽掛縫進衣衫的袖口，心中的念念不舍似燈油慢慢融化，落在地上，好像瀉了一地的月光。母親老了，卻固執(zhí)的像個孩子。她擔(dān)心孩子不能如期歸來，一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說母愛如歌，似水柔情，直至今日，才悟得真諦。前些日子，我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面，一轉(zhuǎn)頭，望見與我齊平的臉，臉上的細(xì)紋一如她走過的風(fēng)花雪月。我放緩步子，直到與母親并肩�；椟S的路燈下，她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光�！皨�，你有白頭發(fā)了。”我對她悄聲說道�！班�，我老了啊�！彼孟駠@了口氣，眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前，那時候我的小手還觸不到她的臂彎，母親喜歡彎下腰同我說話。那時候我唯一的心愿，便是有朝一日能像父親一樣挽著她的`手，走過每一條街頭。我想起兒時總喜歡和母親擠在同一床被窩里，身上的冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會半真半假地把我推開，推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到床邊。但每個清晨醒來，睜開雙眼，總發(fā)現(xiàn)自我小貓
一樣蜷伏在她的懷里，感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭，一陣暖流鉆入心底，恍惚間我還是那個咿呀學(xué)語的小女孩兒，而她還是青春的模樣�！澳挠�，你才四十嘛，很年輕啦�！蔽椅兆∧赣H的手，沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長很長，像留不住的時光。
讀詩時，總免不了了解詩人。孟郊被稱為“詩囚”，我看完資料，多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷，經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨�；蛟S人僅有到了必須閱歷的時候，細(xì)數(shù)過往，才懂情深。原先很多人本是我們生命中的走過，哪怕父母，也只是短暫地陪我們半輩子。總會待到別離時，有些路只能一個人走。我們不該把父母的愛當(dāng)作揮霍，且行且珍惜。
“行路難！行路難！多歧路，今安在長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！边@選自李白的《行路難》。李白一生詩作無數(shù)，我卻對這一首情有獨鐘�！叭绻苤貋�，我要選李白。創(chuàng)作也能到那么高端，被那么多人崇拜�！边@是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白，傾倒于他出眾的文采，也向往著他的灑脫�！芭胙蛟着Ｇ覟闃罚瑫氁伙嬋俦！彼摹秾⑦M酒》，字字透著瀟灑，句句唱得昂揚。我以為，他本知足常樂之人，飲一杯酒，且忘憂愁�！翱v死俠骨香，不慚世上英。”他的《俠客行》，“十步殺一人”的豪情，顛覆了我的看法。但當(dāng)我讀到《行路難》，心中竟生起了敬意。詩人巧借行路的艱難，暗喻仕途的坎坷。官場的你爭我奪，阿諛欺詐，給予詩人一次又一次的打擊。命運注定不會一帆風(fēng)順，海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過人之處，便是沒有被無情的命運打倒，仍是”愿乘長風(fēng)破萬里浪“，愈挫愈勇，直至到達夢想的彼岸。愛我中華者，必當(dāng)敬我中華之精神文化也。千年之前，我們祖先輩的他們，應(yīng)對逆境，咬牙切齒卻也從不輕言放棄，在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們，是否延承了此般精神俄而，我想起了我的班主任俞教師，從一個寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來，走到一個丁點兒大的縣城，一步步打
拼，如今來到了省城南京。依稀記得他與我們談及以往時雙眼的朦朧，一次次雨中的揮淚，一夜夜翻來覆去的難眠，一場場慘敗的考試，世事如此不順人心。也曾幾度消沉，他告訴我們，那些迷茫的日子，孤苦無依，唯有詩詞與書籍作伴，那些苦痛的歲月，是文字陪在他的身邊。而如今的他，上課時信手拈來的幾句詩詞，令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩，讀的豈是字句，更是靈魂。正值青春年少的我們，更應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神，迎難而上，為了更加完美的明天而奮斗。終有一日，我們能穿過厚厚的云層，尋覓到期望的光亮。
“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！币f愛國，歷史上名垂青史的詩人還真是數(shù)不勝數(shù)，但最令我欽佩的還是詩圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩，是在小學(xué)�！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳�！蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚瑩�(jù)說是他生平第一首快詩。小小年紀(jì)的我，還無法理解國之深，只是同他一齊“喜欲狂”，也是種別樣的歡欣。不一樣于詩仙李白的浪漫，現(xiàn)實主義的他倍感深沉。而當(dāng)我讀到這首《春望》，心中沉沉的一擊，感覺喘可是氣來。國都陷落，城池殘破，雖然山河依舊，但亂草遍地，林木蒼蒼。古時詩人詞人總喜歡寫一字“深”，“庭院深深深幾許”“城春草木深”，這一字，染上了荒涼，沾滿了無奈。淪陷的長安城，昔日的笙歌舞曲早已不見蹤影，一城的繁華轉(zhuǎn)眼間成了沙石瓦碩。放眼望去，破敗不堪，千里不見人跡，唯有雜草叢生。感傷時事，看到那嬌艷的鮮花，思緒被勾起，憶起以往，兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時日未見家人，思念愈加濃烈，忽聞鳥鳴，心頭一顫，乍然驚起�？茨腔鸺t的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍(lán)鋪成了鮮血的顏色，看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無言的等待啊只期望送來一封家書，告訴我家里安好，告訴我妻小平安。年華易逝，
滿頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉，大把大把的往下掉，越來越稀少，簡直連簪子都差不住了。品完詩，心頭空蕩蕩的，卻又像被什么堵住。千年中華，這片土地上經(jīng)歷過多少場戰(zhàn)爭，多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊，永遠(yuǎn)都無法忘懷。我該慶幸，自我出生在這樣一個和平的年代，一個整日陽光明媚的年代。能在清早醒來時看見爸爸媽媽的臉，能在睡前道一句“晚安”。讀了那些詩，我突然間覺得自我多幸福。孟子說：“天下之本在于國，國之本在于家，家之本在于身�！鄙頌檠S子孫，我們該盡己所能，為國家貢獻微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》，“當(dāng)你在國外遇到困難時，不要忘記，你的身后還有一個強大的祖國�！迸笥讶�，微博動態(tài)里，都是紛紛的好評。那一刻內(nèi)心的震撼著實難以言表。但在這之后，真正有所行動的又有誰呢口說無用，我們該投身于實際行動之中。作為學(xué)生的我們，孝親敬長，努力學(xué)習(xí)，便是愛國。它無需做出驚天動地的大事，卻存在于生活中的點點滴滴。
記得兒時的我，對詩并不感興趣。還不如童話，看公主幾經(jīng)波折后遇到王子，盼賣火柴的小女孩兒在那個風(fēng)雪之夜悄然升入天堂。那時候的知識面很單薄，可是停留于”鵝鵝鵝，曲項向天歌。”這般略顯膚淺的詩罷了。也只是單純的記誦，從不試想理解。如今漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)詩歌不僅僅是詩歌，它能夠包含許多許多。詩，能夠是一種回憶，就如同默片播放，刻下一寸一寸的舊時光�？辞俺�，多少風(fēng)流人物，不盡英雄史詩；論今朝，是否依舊如初詩，能夠是千千萬萬的寄托：羇旅之人借詩詞抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念與牽掛；沙場上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士，借詩詞表現(xiàn)自我拳拳的愛國之心和報國之志；多情之人借詩表達對紅顏的斷腸愛戀……詩，更多的是一種鼎盛文化的象征，是一個無人能及的巔峰！
如果說中國是詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長，卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間，凝聚著世世代代中國人的力量。它告訴我們，中華民族歷經(jīng)千年歷史，風(fēng)吹雨打，我們悲痛過，我們哭泣過，但我們不曾放棄過！我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚光大，讓它成為中國恒久不變的經(jīng)典，永遠(yuǎn)地留在中國人心中。
一歌一舞一琵琶，一冬一秋一繁夏，一顰一笑一牽掛，一刀一劍一傷疤，一朝一夕一晚霞，一山一水一人家，一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜，在詩里感嘆人生夢一場；待到雙鬢成白霜，回望來路繁華落地落滿傷；待到雙鬢成白霜，煮一壺清茶，看昨夜燈火樓臺，待來世滿面紅妝。
讀《唐詩》有感4
我在上幼兒園的時候爺爺就經(jīng)常給我講《唐詩三百首》他說唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔，是一代文學(xué)的標(biāo)志，從小開始讀詩，以后對我會有很大幫助。當(dāng)時我并不了解詩中的意思，后來，上了小學(xué)爸爸給我買了一本注音版《唐詩三百首》，通過爸爸用白話文的方式給我講解，我開始自己讀這本書，并逐步了解詩中的意思。其中我特別喜愛李白、杜甫、王維、孟浩然、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、李商隱、杜牧的詩。唐詩三百首讓我增長了很多知識，使我明白了很多道理。
例如說李白的《望廬山瀑布》這首詩描寫了廬山的香爐峰瀑布，巨大的瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上，有如一條直上直下的大河，仿佛天上的銀河墜落人間，讓我仿佛置身其中，感受它那雄偉壯觀的氣勢，感嘆我們國家如此美麗的江山，我們應(yīng)該保護這一切，保護大自然，就是保護我們的家。
還有很多描寫感情的詩，比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等，其中我尤為喜歡《游子吟》，父母對我的.愛就象春天的陽光一樣照耀、溫暖著我，這首詩使我懂得了感恩，我一定要做一個懂事的孩子。
李紳的《憫農(nóng)》描寫了當(dāng)時封建社會四海無閑田、農(nóng)夫猶餓死的悲慘畫面。這讓我體會到我們應(yīng)該尊重勞動者，他們是社會財富的創(chuàng)造者。
詩中還有如祖詠的《望薊門》等描寫報國大志的詩，讓我懂得要愛自己的國家，知道要感謝解放軍叔叔們，有他們才有我們今天幸福的生活。
《登鸛雀樓》這首詩是王之煥寫的，它讓我明白了若想看得更遠(yuǎn)、更廣，就得再往上爬一層樓；惟有付出更多努力，才能達到更高的目的，實現(xiàn)自己的理想。
爸爸媽媽說這本書里有我們老祖宗千年流傳下來的精神，為我打開一扇扇看世界、看人生、看歷史的奇妙窗戶，我覺得讀唐詩三百首使我一下子明白了許多道理，我們要實現(xiàn)夢想，就要努力學(xué)習(xí)，不斷進取，不僅是為我們自己，也是為祖國。
讀《唐詩》有感5
人生，在不同的人眼里代表不同的含義。在數(shù)學(xué)家眼里，人生就是長篇累牘又寓意濃濃的數(shù)學(xué)公式；在哲學(xué)家眼里，人生就是句句精湛、直逼人性的哲理；在詩人眼里，人生就是譜大江南北、吟宇宙蒼穹的詩歌。
——題記
我重讀唐詩了。
兩年前讀唐詩，讀的是《最風(fēng)流莫如唐詩》；兩年后讀唐詩，讀的是《最風(fēng)流，醉唐詩》。從名字上看，看不出個好壞優(yōu)劣來；從書籍內(nèi)容看，也辨不出個高低左右來。只記得閱讀過程中頻頻發(fā)出“居然還可以這樣寫”的感嘆來。
人生如詩，生活如畫。詩歌不僅在不同的人眼里有不同的解讀，在不同的階段同樣有不一樣的感悟。自幼起，我們就學(xué)唐詩，“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！边@首人盡皆知的兒童詩，伴隨著一代又一代祖國幼苗的成長。小時候信口吟來，不覺其中奧妙之處，隨著年歲漸長認(rèn)知漸深，方知其中的畫面之美、意象之深。
對此類文學(xué)解讀作品的閱讀，常建立在自己對文學(xué)作品的解讀之上。就好比當(dāng)初對李商隱停留在《錦瑟》中或?qū)ζ奘抑磕罨驅(qū)κ膛炷畹亩嗲橛∠�，書中卻道“感傷乃是對美好事物一去不返的留念和追想，骨子里是對美好事物的贊賞、眷戀，知識這種感情在自然界和人世間兩個方面因其不可抗拒的規(guī)律而無力挽回，令人升騰起一種無奈的哀憫�！睂崉t是對時代的無奈，寫得越鏗鏘有力，對現(xiàn)實的無奈之情越深刻。他的詩兼具朦朧憂愁和奮發(fā)抱負(fù)氣息，絕非僅多情可以概括。于是便在以往的認(rèn)知基礎(chǔ)上再刷新對他的認(rèn)識。
詩，來自生活的方方面面。盛唐之下和衰唐之時，眾多詩人通過他們的眼睛、耳朵和嘴，將一幅幅畫面、一件件事情，凝成一首首詩歌。大自然里生長出的“空山新雨后”，邊塞飄來的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，美人身上散發(fā)的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”，酒水里溢出來的“斗酒十千恣歡虐”……我感嘆他們隊文字的.信手拈來可使用，感嘆他們的情到深處醉人夢，感嘆他們不愿隨波逐流的張狂和被貶他鄉(xiāng)后的失落，更感嘆他們這不畏時間和空間的詩歌。
當(dāng)下的生活節(jié)奏，遠(yuǎn)快于唐朝。家書幾乎已不在，移動互聯(lián)把家連。交通便利了，交流迅捷了，可是我們再也享受不到古人“欲作家書意萬重”的中對“千言萬語道不盡”的擔(dān)憂，再也體會不到過去《從前慢》里說的“車/牛/馬都很慢/一生只夠愛一個人”，更體會不到“我越過千山萬水，走遍大江南北，只為到你眼前，親自對你說上一句‘我愛你’”的艱辛和情深意切。
我們住在高樓里，看霓虹燈閃爍，聽飛機騰飛的聲音，思考明天又如何在職場中掙扎；還剩幾人在意城市中春天的花香、夏季的蟬鳴、秋天的落葉和冬日的飛雪？
我也逃不掉、掙不開這世俗，于是躲進角落，再讀唐詩。我讀唐詩，讀的是在時間和空間里流傳千年的古人古跡，讀的是時空隧道里被洗刷和重染的故事，讀的是：
風(fēng)流唐詩再被吟，等閑空盼望古今。年年歲歲時空轉(zhuǎn)，紙上得來終覺淺。
花開花謝焦易醉，潮起潮落人亦非。五七絕句堪折桂，時空荏苒任我追。
讀《唐詩》有感6
古人云：“詩中有畫，畫中有詩�！庇械脑娛侨f里江山，雄偉壯闊；有的詩是綿綿細(xì)雨，詩情畫意；還有的詩是異國他鄉(xiāng)，孤苦伶仃。
你知道什么是唐詩嗎？知道怎么“講”唐詩嗎？如果知道，你能講“好”它嗎？有一個人能，他是戴建業(yè)老師，《戴老師高能唐詩課》能講好它。
書中曾多次提到“盛唐氣象”。什么是“盛唐氣象”？是王灣《次北固山下》的“客路青山外行舟綠水前�！备裾{(diào)明朗、又情調(diào)歡快、境界闊大；是王之渙的《登鸛雀樓中》的`“欲窮千里目更上一層樓�！辈┐蟮男貞眩瑹o窮無盡的追求，永遠(yuǎn)也不滿足；是孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中“欲濟無舟楫，端居恥圣明�！钡姆e極、昂揚、樂觀、進取；是……這，就是“盛唐氣象”！
戴建業(yè)老師在書中曾問過，什么是王維的詩中有畫？不急著回答，往下看，《田園樂七首·起舞》中“山下孤煙遠(yuǎn)村，天邊獨樹高原。”兩句話六個意向，“山”、“孤煙”、“村莊”、“天空”、“樹木”、“高原”，這叫意象并列；第二點是將繪畫融入詩中，如《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”中，“大漠”、“孤煙”、“落日”，分別為面、線、點；最后就是移步換景，《終南山》中“太乙近天都，連山到海隅”，從“太乙”到“天都”，“連山”到“海隅”這就是移步換景。
《戴老師高能唐詩課》將唐朝所有20xx多名牛人“聚”在一起，他們身份不同，有天子、有平民、有武士、有文人……；他們詩的風(fēng)格不一，有的雄壯、有的平淡，有的纖秀……但是卻都各有各的風(fēng)采，各有各的情懷。
戴老師他用樸實和藹的語言，生動形象的文字，帶領(lǐng)著、引領(lǐng)著，我們走進唐詩，看唐朝的黃河長江，賞唐朝的風(fēng)花雪月，游唐朝的名勝古跡。讓我們在這四四方方的書里，回顧歷史。
這樣一本好書，你可愿意與我一同去這大唐盛世，看天下、結(jié)才人呢？
讀《唐詩》有感7
唐朝二十一位皇帝享國289年，被公認(rèn)為中國最繁榮的時代之一。強大的經(jīng)濟實力，開放的政策，開明的君主，多元的文化，帶來了一個詩意的王朝。唐詩和宋詞的元曲一樣，流傳至今，蘊含著無數(shù)的魅力。
我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”，兒童版的《唐詩三百首》翻來覆去。當(dāng)時我們只憑詩的押韻來背誦記憶。隨著年齡的增長，知道的單詞越來越多，我開始看筆記，漸漸明白了單詞背后的情感，有淺有深，有悲有喜。高中的時候，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，那些意象和詩人就浮現(xiàn)在腦海里。我們學(xué)會了分析第一首詩中的深情。
《月下獨酌》年，李白以月亮為友，唱著關(guān)于酒的歌，表達了一種從孤獨到寂寞，再從寂寞到寂寞的復(fù)雜情感。表面上他自得其樂，內(nèi)心深處卻無限凄涼。全詩反映了李白的孤獨感和孤傲感，他在失意中依然樂觀奔放。你看，他還是那個“唱瘋歌辯孔子”的楚人
蘇軾評王維“詩中有畫，畫中有詩”。王維會畫詩，詩歌作品中的畫面總是栩栩如生。《山居秋暝》，描寫秋雨楚清后的傍晚山村旖旎風(fēng)光，把秋雨后的秋涼，松樹里明月的光，石頭上清泉的`流，竹林歸來女子的笑聲，漁船穿過荷花的動態(tài)和諧與完美，表現(xiàn)出他熱愛山川，安于隱居的情懷。
“然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”，這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言，意在安慰朋友們離開時不要悲傷。友情深厚，難以抗拒。
唐詩不僅記錄了詩人的個人生活經(jīng)歷，還反映了當(dāng)時的許多社會現(xiàn)象。
高適寫《燕歌行》，揭露主傲慢，輕視敵人，不關(guān)心士卒，導(dǎo)致戰(zhàn)爭失敗。全詩氣勢磅礴，文筆雄健，氣氛悲壯。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了，但另一半還活著，還在營地里為他們跳舞唱歌的美女”，士兵們流著血和淚，但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞，這讓人感到憤怒和憤怒。
杜甫寫的《兵車行》，通過婆媳對老人的回答，傾吐了人民對戰(zhàn)爭的仇恨，透露出唐玄宗長期戰(zhàn)亂，給人民造成了極大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世，感嘆當(dāng)下的沒落。
唐詩也把江南之美發(fā)揮到了極致。韋莊曰：“春水勝天，畫舟聽雨眠”；白居易曰：“亂斷紅杏發(fā)，鋪新綠水，蘋果長”；“花越來越吸引人，只有淺草才能沒有馬蹄鐵”；杜荀鶴曰：“水巷多橋”；“靈藕夜市賣，再續(xù)前緣春船運”。唐詩生動地描繪了江南的美麗，吸引了無數(shù)古今游客在春天南下旅游，欣賞江南的婉約之美。
唐詩蘊含著山水之美和情感之趣，古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上。讀詩如品茶。你要仔細(xì)琢磨，才能明白它的味道。
讀《唐詩》有感8
如果說中國是一個詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史上的高峰和瑰寶。唐詩雖然只有幾行，卻凝聚了幾代中國人的精神力量。簡潔生動的語言似乎在告訴我們中國的歷史和文化。
可以說《唐詩三百首》是一部唐詩選本，近兩百年來在國內(nèi)外廣為流傳和流行已久。作為唐詩的代表作，它有以下鮮明的特點：
第一，選的詩風(fēng)全面。五言古詩、律詩、絕句，以及七言古詩、律詩、絕句、樂府，都在不同的類別中選出了最具代表性的佳作。
第二，選詩作者太多。有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家族”，也有王子、和尚、歌手甚至無名氏等許多“小家族”。
第三，選詩朗朗上口，容易背誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。這些詩意境優(yōu)美，唱唱和諧。從暮光老人到黃毛小子，他們張口就能背出幾首這樣永恒的天鵝之歌。
第四，選詩取材廣泛，不拘泥于一種模式。有描寫自然風(fēng)光的，比如杜甫的《望岳》；還有田園的，比如孟浩然的《過故人莊》。不僅向民眾暴露了戰(zhàn)爭帶來的深重災(zāi)難，如杜甫的《兵車行》；也有詩人送別友人的`表達，比如李白的《送孟浩然之廣陵》。兩者都描寫回國時的復(fù)雜心情，如何的《回鄉(xiāng)偶書》；也有描寫君王愛情的悲劇，比如白居易的《長恨歌》.這本書包羅萬象，從市井風(fēng)情到邊疆風(fēng)光，從生活瑣事到民族仇恨，浪漫主義和現(xiàn)實主義。
每首詩都來自不同詩人的作品。就像海上的泛光燈，風(fēng)雪中的煤炭，時刻幫助著我們，溫暖著我們；像老師一樣，它總是教我們，激勵我們學(xué)習(xí)和工作。每一首詩都那么耐人尋味，每一首詩都那么深刻。我拿起《唐詩三百首》又看了一遍。我發(fā)現(xiàn)每一首詩都是寓言，告訴我一個深刻的道理。讀古詩可以幫助一個迷失的人找到光明的道路，幫助流浪的靈魂重新找到人生的方向。
總之，我認(rèn)為這本書《唐詩三百首》將會把唐詩的精華永遠(yuǎn)留在中國幾代人的心中。我非常感謝這本書的編輯給了我們很好的精神食糧。作為一個中國人，讓我們“讀好唐詩三百首，不會寫詩就唱”。
讀《唐詩》有感9
《唐詩三百首》是由《全唐詩》改編而來的，它一部家喻戶曉的唐詩選集，共選入唐代詩人77位，計310首詩。
我第一次讀《唐詩三百首》大概是在7歲的時候，那時讀詩只是覺得，詩中的語言優(yōu)美，讀起來朗朗上口而已。但是在5年后的今天，當(dāng)我重新捧起這本書時展現(xiàn)在我眼前的卻是一位位詩人各不相同的人生，他們中有的滿懷豪情壯志，一心為祖國效忠；有的才高八斗，當(dāng)一位為百姓服務(wù)的清官；有的風(fēng)趣幽默，過著逍遙自在的生活？？當(dāng)然還有一些人生活在水深火熱之中，他們學(xué)富五車，卻招人妒忌，只能浪跡天涯，孤苦伶仃，身死他鄉(xiāng)�？墒窃谔圃娭凶屛腋惺茏钌畹倪�是唐朝的風(fēng)土人情。
在李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！睂懙�，它不同于王維的《渭城曲》那種深情的離別，也不同于王勃的《送杜少府之任蜀川》那種剛毅的.離別。它寫出了那種飽含詩意的離別，也寫出了唐朝人們的深厚情義。這首詩的前兩句也別有一番風(fēng)味，它給我?guī)硪桓贝号ㄩ_的景象。
杜甫是一個偉大的現(xiàn)實主義詩人，他歷經(jīng)了唐朝的安史之亂，可他卻寫出了《絕句》這樣的詩，這只能說唐朝的人們都十分的樂觀開朗。
唐詩是中華民族的瑰寶，我建議大家都去閱讀一下這本書，你會對唐朝有更深的理解。
讀《唐詩》有感10
歲月悠悠，唯書獨伴。書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長而短暫的旅途中，在深沉的行囊里，在學(xué)校課桌里；家中書桌都會有某個角落屬于自己的愛書！
讀書，已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香，也無佳人相伴；不過一盞床頭小臺燈足矣！寂夜窗前，銀輝灑落；一書相伴，便可祭夢遠(yuǎn)去。夜深無人，便吟幾首唐詩驀然上心。燈光下，翻開那本唐詩三百首。這書還是爺爺作禮物贈與我的，說是許多年前買的�？粗狐S的書頁，想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁，兩行字亦剛勁飄逸；這想必是爺爺揮毫而作的吧！起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"是何意。隨著年齡的長大，起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。
讀書，已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香，也無佳人相伴；不過一盞床頭小臺燈足矣！寂夜窗前，銀輝灑落；一書相伴，便可祭夢遠(yuǎn)去。夜深無人，便吟幾首唐詩驀然上心。燈光下，翻開那本唐詩三百首。這書還是爺爺作禮物贈與我的，說是許多年前買的�？粗狐S的書頁，想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁，兩行字亦剛勁飄逸；這想必是爺爺揮毫而作的吧！起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"是何意。隨著年齡的長大，起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。雖然才十幾歲，卻也歷了不少事，更能體會苦盡甘來的不易與喜悅。
翻來唐詩，獨到愛國詩人陸游的“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁"是，便被這臨之將死，也念著國家安定的精神而感動不已。在抗日戰(zhàn)爭時期，多少戰(zhàn)士也是浴血沙場臨死也念著驅(qū)逐日寇，戰(zhàn)士們不懼死亡換來我們?nèi)缃竦膰┟癜玻覀儾粦?yīng)該珍惜嗎？翻下一篇，讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志，還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今，科技發(fā)達明月天宮，人類而然涉足�？�，由于科技發(fā)達，許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想，為人類謀福�？墒謾C這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志，沉溺在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢于壯志。時代在進步，社會氣象萬千，風(fēng)起云涌，想要站穩(wěn)腳跟，除了好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒什么辦法了吧！不過固守死板，也不是什么好事喲！放下《唐詩三百首》不自覺看了一眼別的書一句：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！睂懗鰜頃r代改變的必須來早，那邊是創(chuàng)新。有何意義呢？倒不如將書里的道理實踐起來，讓它們“活起來”，以新的思維面對它，研究它，或許會發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物，不知不覺不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對，或許就有許許多多意想不到的收獲喲！
書書卷卷，留下不少眷戀，一頁一頁泛黃的紙，一首首古老的詩，教會我不少做人的道理。從愛國，到滿懷豪情壯志的群號憧憬明天去未來，再以新思維創(chuàng)新事物，這情懷無一不可以流傳古今，書中的黃金屋需要自己找，書中的顏如玉也要自己尋。書中的青燈古佛；書中的竹林亭居；書中的云霧仙境，無一不令人向往。書，給內(nèi)心留一片凈土！書如一杯清茶，仔細(xì)品；口中的苦澀，舌尖的回甘；也許只有自己明白吧！發(fā)白。年年歲歲，歲歲年年。一針一線，密密麻麻，她把無盡的思念與牽掛縫進衣衫的袖口，心中的念念不舍似燈油慢慢融化，落在地上，好像瀉了一地的月光。母親老了，卻固執(zhí)的像個孩子。她擔(dān)心孩子不能如期歸來，一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說母愛如歌，似水柔情，直至今日，才悟得真諦。前些日子，我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面，一轉(zhuǎn)頭，望見與我齊平的臉，臉上的細(xì)紋一如她走過的風(fēng)花雪月。我放緩步子，直到與母親并肩�；椟S的路燈下，她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光。“媽，你有白頭發(fā)了。”我對她悄聲說道�！班�，我老了啊。”她好像嘆了口氣，眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前，那時候我的小手還觸不到她的臂彎，母親喜歡彎下腰同我說話。那時候我唯一的心愿，便是有朝一日能像父親一樣挽著她的手，走過每一條街頭。我想起兒時總喜歡和母親擠在同一床被窩里，身上的冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會半真半假地把我推開，推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到床邊。但每個清晨醒來，睜開雙眼，總發(fā)現(xiàn)自己小貓一樣蜷伏在她的懷里，感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭，一陣暖流鉆入心底，恍惚間我還是那個咿呀學(xué)語的小女孩兒，而她還是青春的模樣�！澳挠校悴潘氖铮苣贻p啦�！蔽椅兆∧赣H的手，沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長很長，像留不住的時光。
讀詩時，總免不了了解詩人。孟郊被稱為“詩囚”，我看完資料，多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷，經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨。或許人只有到了一定閱歷的時候，細(xì)數(shù)過往，才懂情深。原來很多人本是我們生命中的路過，哪怕父母，也只是短暫地陪我們半輩子�？倳絼e離時，有些路只能一個人走。我們不該把父母的愛當(dāng)作揮霍，且行且珍惜。
“行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！边@選自李白的《行路難》。李白一生詩作無數(shù)，我卻對這一首情有獨鐘�！叭绻苤貋�，我要選李白。創(chuàng)作也能到那么高端，被那么多人崇拜�！边@是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白，傾倒于他出眾的文采，也向往著他的灑脫�！芭胙蛟着Ｇ覟闃�，會須一飲三百杯�！彼摹秾⑦M酒》，字字透著瀟灑，句句唱得昂揚。我以為，他本知足常樂之人，飲一杯酒，且忘憂愁�！翱v死俠骨香，不慚世上英�！彼摹秱b客行》，“十步殺一人”的豪情，顛覆了我的看法。但當(dāng)我讀到《行路難》，心中竟生起了敬意。詩人巧借行路的艱難，暗喻仕途的坎坷。官場的你爭我奪，阿諛欺詐，給予詩人一次又一次的打擊。命運注定不會一帆風(fēng)順，海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過人之處，便是沒有被無情的命運打倒，仍是”愿乘長風(fēng)破萬里浪“，愈挫愈勇，直至到達理想的彼岸。愛我中華者，必當(dāng)敬我中華之精神文化也。千年之前，我們祖先輩的他們，面對逆境，咬牙切齒卻也從不輕言放棄，在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們，是否延承了此般精神？俄而，我想起了我的班主任俞老師，從一個寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來，走到一個丁點兒大的縣城，一步步打拼，如今來到了省城南京。依稀記得他與我們談及曾經(jīng)時雙眼的`朦朧，一次次雨中的揮淚，一夜夜翻來覆去的難眠，一場場慘敗的考試，世事如此不順人心。也曾幾度消沉，他告訴我們，那些迷茫的日子，孤苦無依，唯有詩詞與書籍作伴，那些苦痛的歲月，是文字陪在他的身邊。而如今的他，上課時信手拈來的幾句詩詞，令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩，讀的豈是字句，更是靈魂。正值青春年少的我們，更應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神，迎難而上，為了更加美好的明天而奮斗。終有一日，我們能穿過厚厚的云層，尋覓到希望的光亮。
“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！币f愛國，歷史上名垂青史的詩人還真是數(shù)不勝數(shù)，但最令我欽佩的還是詩圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩，是在小學(xué)。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳�！蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄�，據(jù)說是他生平第一首快詩。小小年紀(jì)的我，還無法理解國之深，只是同他一起“喜欲狂”，也是種別樣的歡欣。不同于詩仙李白的浪漫，現(xiàn)實主義的他倍感深沉。而當(dāng)我讀到這首《春望》，心中沉沉的一擊，感覺喘不過氣來。國都陷落，城池殘破，雖然山河依舊，但亂草遍地，林木蒼蒼。古時詩人詞人總喜歡寫一字“深”，“庭院深深深幾許”“城春草木深”，這一字，染上了荒涼，沾滿了無奈。淪陷的長安城，昔日的笙歌舞曲早已不見蹤影，一城的繁華轉(zhuǎn)眼間成了沙石瓦碩。放眼望去，破敗不堪，千里不見人跡，唯有雜草叢生。感傷時事，看到那嬌艷的鮮花，思緒被勾起，憶起曾經(jīng)，兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時日未見家人，思念愈加濃烈，忽聞鳥鳴，心頭一顫，乍然驚起�？茨腔鸺t的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍(lán)鋪成了鮮血的顏色，看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無言的等待啊只希望送來一封家書，告訴我家里安好，告訴我妻小平安。年華易逝，滿頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉，大把大把的往下掉，越來越稀少，簡直連簪子都差不住了。品完詩，心頭空蕩蕩的，卻又像被什么堵住。千年中華，這片土地上經(jīng)歷過多少場戰(zhàn)爭，多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊，永遠(yuǎn)都無法忘懷。我該慶幸，自己出生在這樣一個和平的年代，一個整日陽光明媚的年代。能在清早醒來時看見爸爸媽媽的臉，能在睡前道一句“晚安”。讀了那些詩，我突然間覺得自己多幸福。孟子說：“天下之本在于國，國之本在于家，家之本在于身�！鄙頌檠S子孫，我們該盡己所能，為國家貢獻微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》，“當(dāng)你在國外遇到困難時，不要忘記，你的身后還有一個強大的祖國�！迸笥讶铮⒉﹦討B(tài)里，都是紛紛的好評。那一刻內(nèi)心的震撼著實難以言表。但在這之后，真正有所行動的又有誰呢？口說無用，我們該投身于實際行動之中。作為學(xué)生的我們，孝親敬長，努力學(xué)習(xí)，便是愛國。它無需做出驚天動地的大事，卻存在于生活中的點點滴滴。
記得兒時的我，對詩并不感興趣。還不如童話，看公主幾經(jīng)波折后遇到王子，盼賣火柴的小女孩兒在那個風(fēng)雪之夜悄然升入天堂。那時候的知識面很單薄，不過停留于”鵝鵝鵝，曲項向天歌。”這般略顯膚淺的詩罷了。也只是單純的記誦，從不試想理解。如今漸漸長大，才發(fā)現(xiàn)詩歌不僅僅是詩歌，它可以包含許多許多。詩，可以是一種回憶，就如同默片播放，刻下一寸一寸的舊時光�？辞俺�，多少風(fēng)流人物，不盡英雄史詩；論今朝，是否依舊如初？詩，可以是千千萬萬的寄托：羇旅之人借詩詞抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念與牽掛；沙場上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士，借詩詞表現(xiàn)自己拳拳的愛國之心和報國之志；多情之人借詩表達對紅顏的斷腸愛戀......詩，更多的是一種鼎盛文化的象征，是一個無人能及的巔峰！
如果說中國是詩的國度，那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長，卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間，凝聚著世世代代中國人的力量。它告訴我們，中華民族歷經(jīng)千年歷史，風(fēng)吹雨打，我們悲痛過，我們哭泣過，但我們不曾放棄過！我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚光大，讓它成為中國恒久不變的經(jīng)典，永遠(yuǎn)地留在中國人心中。
一歌一舞一琵琶，一冬一秋一繁夏，一顰一笑一牽掛，一刀一劍一傷疤，一朝一夕一晚霞，一山一水一人家，一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜，在詩里感嘆人生夢一場；待到雙鬢成白霜，回望來路繁華落地落滿傷；待到雙鬢成白霜，煮一壺清茶，看昨夜燈火樓臺，待來世滿面紅妝。
讀《唐詩》有感11
李白著名唐代詩人，生于(701年-762年)，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。據(jù)《新唐書》記載，李白為興圣皇帝(涼武昭王李暠)九世孫，與李唐諸
王同宗。他性情爽朗又大方，愛飲酒舞劍和作詩，也愛駛一葉扁舟游走江湖，去廣交天下好友。
在唐代李白也稱得上是一位浪子，他的詩歌讀者們應(yīng)該都不陌生吧!敢說在文界無人不識這個位性情豪爽的詩仙李白，他的詩詞歌賦至今也流傳海外。
他寫景時，有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”那種大氣磅礴，更有將長江擁入懷中之感，這也許就是他心中的江湖，沒錯，也讓人感覺他絲毫不像一位詩人，更像一位江湖劍客。劍，也是他平生一大愛好，他喜歡舞劍，當(dāng)舞劍和詩詞都算不得他的摯愛，舞劍當(dāng)然得配美酒，他一生摯愛美酒，唐太宗也對他的醉劍表示贊賞，他的酒后作詩也是一道風(fēng)景，而且酒后的李白更加詩興大發(fā)，所寫的詩歌也算得天馬行空。
他喝酒時有“舉杯邀明月，對影成三人�！钡�'佳句出現(xiàn)，但是在古代所喝的酒其實酒精度數(shù)并不高，所以在電視劇里看到一些文人和好漢大碗喝酒大塊吃肉，表現(xiàn)了古人豪爽情懷之外，也表露了那時期的酒度數(shù)并不高，這也是有史書記載的。
美酒，肯定就有明月相伴，這個明月可不是電視劇《還珠格格》里的丫鬟明月，而是這位詩仙老李，對月亮極其喜愛，當(dāng)然描述月亮最為讓人記憶猶新，當(dāng)屬三歲孩童都會背誦的《靜夜思》了，你是否還記得兒時背誦的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！币虼嗽妭饔诤笫�，后人皆以明月寄托思鄉(xiāng)之情。
李白乃性情中人，他曾說:江湖有美酒，月下有佳人。他果真是位風(fēng)流才子?那這位風(fēng)流才子所寫關(guān)于佳人的詩，最為流傳度高的，當(dāng)屬《清平調(diào).其一》“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢�！边@詩據(jù)說當(dāng)時是唐皇下令為楊貴妃所作，沒錯就是為那唐代第一美女楊玉環(huán)楊貴妃所作，當(dāng)時貴妃是否與李白是舊相識，此事在唐代就作罷了，這也許就是最早的八卦新聞了。當(dāng)然，所作的時候玉環(huán)妹子已經(jīng)是貴妃了，而且是唐太宗最愛之妃，沒錯就是那位最愛吃荔枝的貴妃，據(jù)說楊貴妃美貌極佳，而且有古代四大美女之一稱號，還有一副貴妃醉酒圖流傳后世。傾國傾城的她是非常喜歡吃荔枝，唐代詩人杜牧為此寫下《妃子笑》一詩流傳后世，唐代都以胖為美，楊貴妃的美貌嘛!在我猜想應(yīng)該是位微胖型的美女，而且是位比較貪吃貪喝的美女，哈哈!也許吧!現(xiàn)在后人也常說:美酒好喝莫貪杯容易胖，荔枝好吃卻最容易上火。
讀李白唐詩有感550字六篇
讀《唐詩》有感12
詩和遠(yuǎn)方——讀《唐詩三百首》有感
前段時間看《中國詩詞大會》，先是感嘆煙雨江南、色靜深松的中國風(fēng)式舞臺效果，進而又被或慷慨激昂、或哀怨悲歌、或飄逸豪放、或沉郁頓挫的唐詩迷的魂不守舍。感受了唐詩的魅力，卻發(fā)現(xiàn)我自詡為一個愛好文學(xué)的青年，居然沒讀過唐詩少兒入門讀本——《唐詩三百首》，真是慚愧有余。于是出門直奔書店，買回中華書局出版、顧青編注的《唐詩三百首》日夜捧讀，不亦樂乎。
《唐詩三百首》雖然“俾童而習(xí)之”，然卻“白首亦莫能廢”。身為一個漢語使用者，這么美的風(fēng)景明明懂漢語卻不能領(lǐng)略，實乃人生憾事。
時下常有人說：“人生不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”。那么，詩是什么?遠(yuǎn)方在哪里?有人說詩和遠(yuǎn)方是漫無目的的流浪;也有人說詩和遠(yuǎn)方是不顧生活的窮游;更有人說詩和遠(yuǎn)方是隱居山林、閑云野鶴的飄逸。
而我的詩和遠(yuǎn)方，就在《唐詩三百首》里。當(dāng)我每讀一首直擊心靈的詩，一首心曠神怡的詩，一首思緒飄飛的詩，我就想去到詩里的地方，用身體的每一寸肌膚、每一個汗孔去感受，去融入…那便是我的詩，我的遠(yuǎn)方!
從此，生活充滿情趣。
偏僻的村莊不再是日夜耕作的勞苦，而是“斜陽照墟落，窮巷牛羊歸”的`詩畫;泥濘的小路不再是滿腳泥巴的嫌棄，而是“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣”的寧靜;蒼茫的大山不再是祈禱風(fēng)雨的無助，而是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;荒誕的郊外不再是魚龍混雜的城郭，而是“微雨靄芳原，春鳩鳴何處”的閑情。
從此，生活處處開朗。
復(fù)雜的人事不再是勾心斗角的陰險，而是“草木有本心，何求美人折”的淡泊;平凡的生活不再是碌碌無為的自責(zé)，而是“千秋萬歲名，寂寞身后事”的超然;奮斗的價值不再是追求他人的認(rèn)可，而是“吾謀適不用，勿謂知音稀”的灑脫;忙碌的工作不再是日復(fù)一日的重復(fù)，而是“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”的壯志。
從此，生活開始和諧。
頻繁的加班不再是賢惠老妻的幽怨，而是“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的歡愉;頑皮的女兒不再是嘰嘰喳喳的黃雀，而是“別離在今晨，見爾當(dāng)何秋”的思念;年邁的母親不再是嘮嘮叨叨的太婆，而是“誰言寸草心，報得三春暉”的遺憾;遠(yuǎn)方的兄弟不再是吆五喝六的爛醉，而是“明日隔山岳，世事兩茫�！钡母袘选�
顧青為《唐詩三百首》作序云：唐詩集先秦以降中國古典詩歌之大成，同時又開啟此后一切詩體形式和詩歌流派之淵源。這么高深的文學(xué)理論我不懂。
讀《唐詩》有感13
歲月悠悠，唯書獨伴。書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂返璞歸真。在人生漫長而短暫的旅途中，在深沉的行囊里，在學(xué)校課桌里；家中書桌都會有某個角落屬于自己的愛書!
讀書，已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香，也無佳人相伴；不過一盞床頭小臺燈足矣!寂夜窗前，銀輝灑落；一書相伴，便可祭夢遠(yuǎn)去。夜深無人，便吟幾首唐詩驀然上心。燈光下，翻開那本唐詩三百首。這書還是爺爺作禮物贈與我的，說是許多年前買的�？粗狐S的書頁，想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁，兩行字亦剛勁飄逸；這想必是爺爺揮毫而作的吧！起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"是何意。隨著年齡的長大，起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。
讀書，已然習(xí)慣了在夜間。雖無紅袖添香，也無佳人相伴；不過一盞床頭小臺燈足矣!寂夜窗前，銀輝灑落；一書相伴，便可祭夢遠(yuǎn)去。夜深無人，便吟幾首唐詩驀然上心。燈光下，翻開那本唐詩三百首。這書還是爺爺作禮物贈與我的，說是許多年前買的�？粗狐S的書頁，想必年紀(jì)都比我大。翻開扉頁，兩行字亦剛勁飄逸；這想必是爺爺揮毫而作的吧！起初不知爺爺留我一句"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"是何意。隨著年齡的長大，起發(fā)頓悟其中道理——苦盡甘來。雖然才十幾歲，卻也歷了不少事，更能體會苦盡甘來的不易與喜悅。
翻來唐詩，獨到愛國詩人陸游的“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁"是，便被這臨之將死，也念著國家安定的精神而感動不已。在抗日戰(zhàn)爭時期，多少戰(zhàn)士也是浴血沙場臨死也念著驅(qū)逐日寇，戰(zhàn)士們不懼死亡換來我們?nèi)缃竦膰┟癜�，我們不�?yīng)該珍惜嗎？
翻下一篇，讀到了李白的”俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月"那是何等的豪情壯志，還欲上九重青天將明月摘下。再看看如今，科技發(fā)達明月天宮，人類而然涉足。可，由于科技發(fā)達，許多學(xué)生已然沉淪于科技電子產(chǎn)品繼而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生本該學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)理想，為人類謀福�？墒謾C這些科技產(chǎn)品極大的消磨了這種豪情壯志，沉溺在虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更不用說心懷李白那種上青天將明月取下的氣勢于壯志。時代在進步，社會氣象萬千，風(fēng)起云涌，想要站穩(wěn)腳跟，除了好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)之外應(yīng)該就沒什么辦法了吧！
不過固守死板，也不是什么好事喲！放下《唐詩三百首》不自覺看了一眼別的書一句：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！睂懗鰜頃r代改變的必須來早，那邊是創(chuàng)新。有何意義呢？倒不如將書里的道理實踐起來，讓它們“活起來”，以新的思維面對它，研究它，或許會發(fā)現(xiàn)許許多多好玩而新奇的事物，不知不覺不可以創(chuàng)造歷史。以創(chuàng)新的思維去面對，或許就有許許多多意想不到的收獲喲！
書書卷卷，留下不少眷戀，一頁一頁泛黃的紙，一首首古老的.詩，教會我不少做人的道理。從愛國，到滿懷豪情壯志的群號憧憬明天去未來，再以新思維創(chuàng)新事物，這情懷無一不可以流傳古今，書中的黃金屋需要自己找，書中的顏如玉也要自己尋。書中的青燈古佛；書中的竹林亭居；書中的云霧仙境，無一不令人向往。書，給內(nèi)心留一片凈土！
書如一杯清茶，仔細(xì)品；口中的苦澀，舌尖的回甘；也許只有自己明白吧！
讀《唐詩》有感14
這是一本特別幽默的書，口語化，好像作者在與你面談一樣，經(jīng)常讓我忍俊不禁。作者講了從上官儀到劉禹錫的二十幾位詩人，概括了從初唐到晚唐的詩的'歷史。其中有一位不太出名的詩人叫王績。
王績是一位比較倒霉的詩人，兩次懷揣希望走進政治的舞臺，卻全都因為一些原因失望地離開，最后在東皋隱居。他有很大的志向，但是在晚年，他卻說自己沒有給社會做貢獻。不僅如此，他還說自己“有父母，無朋友”，足見他的孤獨和痛苦。
我認(rèn)為，沒有朋友是一件很悲哀的事，我在寒假體驗過一回，當(dāng)時的孤獨與難受不言而喻。但我并不是沒有朋友。不知為什么，有一位寢室的室友說我朋友很少，但是，朋友少難道是問題嗎？我認(rèn)為朋友只要“好”就可以了，朋友少也可以快樂。但是，那位室友竟斷言我總有一天會越來越令人討厭，朋友越來越少。
我想，他已經(jīng)很讓我討厭了。
在這個新班級中（其實已經(jīng)不是新班級了），我也找到一些朋友（我認(rèn)為），這其實已經(jīng)夠反駁他的意見了，而且道法課上，老師也認(rèn)為交友圈是越來越小的。
可憐王績，認(rèn)為自己“有父母，無朋友”。希望自己可以真成面對自己的友誼。
讀《唐詩》有感15
假期，我看了一本叫《粵韻唐詩》的書。
《粵韻唐詩》是一本適合5-12歲孩子及其家長閱讀的古詩詞文學(xué)經(jīng)典，本書從膾炙人口的唐詩中，挑選運用粵語朗讀顯得更押韻、更容易理解的詩篇，配以由廣東著名詞作家梁天山深入淺出的詩詞賞識解讀，以及由著名音樂家陳輝權(quán)配樂并傾情朗誦，創(chuàng)造出奇妙的視聽效果，讓讀者暢游在古典文學(xué)的意境中。
這本書里面收集了36首唐詩，有些是我們已經(jīng)學(xué)過的'，有些是沒有學(xué)過的。這本書從膾炙人口的唐詩中，挑選了用粵語朗讀顯得更押韻、更容易理解的詩篇，配以深入淺出的解讀，并開創(chuàng)以粵語朗讀、體會唐詩意境的賞識角度，創(chuàng)新地、接地氣地傳承唐詩。這一意蘊深遠(yuǎn)地傳統(tǒng)文化。我一邊看著書，一邊聽著粵語導(dǎo)讀，把每一首詩念了很多遍，有趣極了。
通過這本書，我對詩詞有了更深的了解，也對唐代詩人有了更深的認(rèn)識，還對中國歷史文化有了更深的拓展。
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