音樂(lè)課評(píng)語(yǔ)140句
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)評(píng)語(yǔ),肯定對(duì)各類評(píng)語(yǔ)都很熟悉吧,借助評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。寫起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)課評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
1、你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續(xù)努力,暢游于音樂(lè)的海洋!
2、音色真美!多表現(xiàn)自己好嗎?讓音樂(lè)成為伴你一生的快樂(lè)朋友吧!相信你是最棒的!
3、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè)歌唱的模樣,激動(dòng)地?fù)]舞著手臂為音樂(lè)指揮的樣子,老師好喜歡!繼續(xù)努力喲!
4、是一個(gè)出色的孩子,在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲,請(qǐng)保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
5、試著勇于表現(xiàn)自己,相信你會(huì)有意想不到的收獲的!老師對(duì)你有信心哦!
6、音樂(lè)和老師都是你快樂(lè)的伙伴。讓自己再勇敢些,用心與音樂(lè)為伴,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)!
7、燦爛的笑容、快活的身影,音樂(lè)課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續(xù)努力喲!
8、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè)歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
9、其實(shí)音樂(lè)殿堂的門檻并沒(méi)有你想的那么高,對(duì)吧?希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景!
10、歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會(huì)有所收獲的。加油吧!
11、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè)的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè),相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會(huì)有所收獲的。加油吧!
12、讓音樂(lè)成為伴你一生的朋友吧!在音樂(lè)的海洋中你會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣!
13、孩子,你開(kāi)始喜歡音樂(lè)了,而且能張嘴唱歌了為你高興,你開(kāi)始對(duì)歌劇,舞劇,交響樂(lè)感興趣,喜歡那些蘊(yùn)含藝術(shù)氣息的東西。你善于發(fā)現(xiàn)美,讓我們感覺(jué)你是那么有朝氣,那么陽(yáng)光。
14、無(wú)限的音樂(lè)無(wú)限的情感。在限制中發(fā)揮出無(wú)限可能是一件令人興奮的事情,你選擇自己作課件,真的很有進(jìn)步。對(duì)一件樂(lè)器感興趣也是非常好的事,當(dāng)一件樂(lè)器被賦予人的感情和職守便會(huì)幻化成音樂(lè)的精靈。編織著你的美好人生。
15、你對(duì)周圍美好的事物越來(lái)越敏銳了,對(duì)歌曲的理解也加深了,而且還能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)美,真是為你高興,音樂(lè)是美育的重要組成部分,美可益智,美可冶情,美可以促進(jìn)創(chuàng)造思維的發(fā)展。
16、你開(kāi)始喜歡音樂(lè)了,就音樂(lè)欣賞而言,你用心去聆聽(tīng),去體驗(yàn),去感悟,對(duì)你的情趣的培養(yǎng)、情操的陶冶、心靈的凈化都會(huì)起到其它科教育無(wú)法替代的作用;同時(shí),作品的時(shí)代背景、地域風(fēng)情,作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)、思想感情等都可以開(kāi)闊學(xué)生視野,開(kāi)拓思維,豐富文化素養(yǎng)。
17、你對(duì)音樂(lè)作品中的《幻想曲》、《小夜曲》、《無(wú)言歌》等都能從自己的情感體驗(yàn)中加以自由想象。更喜歡沉醉于語(yǔ)言無(wú)法描述的音樂(lè)藝術(shù)的情感世界之中,把青春的歡樂(lè)和憂愁融入對(duì)音樂(lè)的想象之中。
18、你聽(tīng)過(guò)《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲后,他說(shuō):“好象看到多瑙河兩岸,藍(lán)色的河水,在靜靜地流向遠(yuǎn)方,聞到芬芳的花香在空中飄蕩!边@說(shuō)明你已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入審美萌芽期。不在受到寫實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的束縛,開(kāi)始發(fā)展自己對(duì)特定藝術(shù)作品類型的興趣。隨著學(xué)生文化藝術(shù)知識(shí)愈來(lái)愈豐富,接觸的藝術(shù)作品愈來(lái)愈多,你的個(gè)人偏愛(ài)和審美標(biāo)準(zhǔn)也逐漸形成。我發(fā)現(xiàn)你有所進(jìn)步了。
19、是一個(gè)文靜,不愛(ài)展示自己的女孩;你有一雙炯炯有神的眼睛,真誠(chéng)、聰明在不經(jīng)意間流露;你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,音樂(lè)課上你總是笑瞇瞇的表;善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹;你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),卻有自;你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明伶俐的孩子,看得出你對(duì)音樂(lè);音樂(lè)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò)!老師喜歡你!愿你象鳥兒自由;可愛(ài)的男孩,音樂(lè)課上表現(xiàn)不錯(cuò)
20、是一個(gè)文靜,不愛(ài)展示自己的女孩。你要知道,在音樂(lè)的世界里,需要放聲歌唱,大膽表現(xiàn)自己,才能使你這顆小星星閃爍出耀眼的光芒!
21、你有一雙炯炯有神的眼睛,真誠(chéng)、聰明在不經(jīng)意間流露,要釋放自己的音樂(lè)才能,讓大家能欣賞到,分享音樂(lè)的快樂(lè)。
22、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,音樂(lè)課上你總是笑瞇瞇的表情,認(rèn)真地演唱、投入地表現(xiàn)自己。甜甜的小姑娘,文靜、靦腆。勇敢地跳起來(lái),大膽地唱起來(lái)吧。你也能成為音樂(lè)小天使。老師希望你在音樂(lè)課上再專注一些,我相信你會(huì)有很大收獲的。
23、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手,老師看到了你的自信,望你再接再厲,創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天。你乖巧懂事,尊敬老師,上進(jìn)心強(qiáng),但參與活動(dòng)有點(diǎn)膽怯,學(xué)會(huì)放聲歌唱吧,這樣你就能充滿信心了!老師希望你大膽展示自己,你也能獲得更多的鼓勵(lì)和掌聲的!
24、你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),卻有自己的見(jiàn)解。把你的想法多和別人交流,好嗎?那樣你會(huì)更出色!
25、你是個(gè)活潑、可愛(ài)、聰明伶俐的孩子,看得出你對(duì)音樂(lè)很感興趣,老師希望你學(xué)習(xí)時(shí)再專注些。你很喜歡音樂(lè),老師希望你再大膽些,那就更棒了!
26、音樂(lè)課上的你表現(xiàn)不錯(cuò)!老師喜歡你!愿你象鳥兒自由飛翔在音樂(lè)的天空里!你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,和認(rèn)真交朋友吧。你愿意唱了,高興表演了,這就是你進(jìn)步了。
27、可愛(ài)的男孩,音樂(lè)課上表現(xiàn)不錯(cuò)。希望能多舉起你的小手,積極動(dòng)腦!老師期待著!
28、虎頭虎腦的男孩,音樂(lè)課上的你并不活躍,害羞靦腆,不愿意在大家面前展示自己,你要相信自己,歌聲不比別人差,表演不比別人缺少激情。努力地秀出自己吧!
29、直爽可愛(ài)的女孩,音樂(lè)課上總能積極地展示自己最美的一面,老師很喜歡你。只要在藝術(shù)創(chuàng)意上多加工,就能讓你的舞蹈更靈動(dòng),讓你的歌聲更熱情!
30、你是個(gè)不善于表達(dá)的男孩子,但你總能積極地參與小組表演,這是一個(gè)努力的好兆頭。你知道嗎?音樂(lè)最需要大膽、熱情的表現(xiàn),你也能努力做到的,對(duì)嗎?
31、你的嗓音還是這樣沙沙得很有個(gè)性,小手還是常常能高高舉起。保持這份自信,用這份愛(ài)音樂(lè)的熱情去表現(xiàn)音樂(lè)、聆聽(tīng)音樂(lè)。
32、音樂(lè)課上的你學(xué)會(huì)了仔細(xì)地聆聽(tīng)、熱情地歌唱、大膽地表演。你看,你的進(jìn)步多大啊,你的努力老師看在眼里,喜在心里,你真棒!
33、音樂(lè)課上的你文靜、認(rèn)真,也能大膽地舉手展示自己的音樂(lè)才能,再放開(kāi)些,你會(huì)更出色的!
34、真高興你對(duì)音樂(lè)有如此鮮明的興趣,音樂(lè)創(chuàng)作是陪伴我們一生的好朋友!
35、音樂(lè)和老師全都是你快樂(lè)的快樂(lè)伙伴。讓自己再勇敢些,用心與音樂(lè)為伴,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)!
36、是一個(gè)出色的孩子,在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的聲線,請(qǐng)保持良好的休眠狀態(tài),更上一層樓!
37、試著勇于表現(xiàn)自己,相信你會(huì)有意想不到的結(jié)出收獲的!老師對(duì)你有信心哦!
38、讓音樂(lè)成為伴你一生的朋友共譜吧!在音樂(lè)的海洋中你會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣!
39、其實(shí)音樂(lè)殿堂的門檻強(qiáng)并沒(méi)有你想的那么高,對(duì)吧?希望你能在這里欣賞到更美麗的自然風(fēng)景!
40、你是一個(gè)非常討人喜歡,非?蓯(ài)的孩子。上課總是積極舉手提問(wèn)應(yīng)積極問(wèn)題。希望你繼續(xù)努力,暢游于音樂(lè)的海洋!
41、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的和聲詮釋了音樂(lè)的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè),相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會(huì)有所收獲的。加油吧!
42、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè)歌唱的模樣,老師好喜歡,想你能保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
43、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè)歌唱的模樣,激動(dòng)地?fù)]舞著手臂為音樂(lè)指揮官的樣子,老師好喜歡!繼續(xù)努力喲!
44、歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中會(huì)你會(huì)有所收獲的。加油吧!
45、燦爛的笑容、快活的身影,音樂(lè)課堂上你給老師留下了許多音樂(lè)幸福的回憶。繼續(xù)努力喲!
46、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過(guò)事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
47、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
48、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
49、選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
50、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
51、雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
52、事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。
53、從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征,人物形象豐滿。
54、選材過(guò)于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,
55、雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
56、不同的歌曲,要用不同的情緒來(lái)演唱,這樣就更動(dòng)聽(tīng)了!
57、唱歌的時(shí)候,要注意聆聽(tīng)伴奏音樂(lè),這樣就更動(dòng)聽(tīng)了!
58、你是一個(gè)多才多藝的孩子,祝福你在藝術(shù)的道路上越走越遠(yuǎn)。
59、你是一個(gè)很有藝術(shù)天賦的孩子,但是要注意保護(hù)好嗓子噢!
60、課堂上常常能聽(tīng)到你美妙的歌聲,真為你感到驕傲!
61、你的歌聲富有表現(xiàn)力,真為你感到驕傲。
62、你是一個(gè)很有音樂(lè)天賦的孩子,相信自己能行的。
63、聽(tīng)你的歌聲,簡(jiǎn)直就是一種享受。
64、很喜歡你率直的個(gè)性,唱歌時(shí)聲音能放輕一些,那會(huì)更美妙。
65、真是一個(gè)藝術(shù)小天才,課堂上能積極一些就更棒了!
66、你是一個(gè)很有音樂(lè)天賦的孩子,大膽一些,相信你一定能行的!
67、你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,你確實(shí)是一個(gè)很有音樂(lè)天賦的孩子。
68、老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
69、其實(shí)你的歌聲很美妙,上課如果能再遵守點(diǎn)紀(jì)律你會(huì)表現(xiàn)的更好!
70、其實(shí)老師很喜歡你哦,這學(xué)期進(jìn)步也很大,老師真為你高興!
71、唱歌時(shí)多注意自己的表現(xiàn)力,你會(huì)做的更好!
72、你的音樂(lè)感覺(jué)很好,希望音樂(lè)能帶給你快樂(lè)!
73、唱歌時(shí)多注意自己的表現(xiàn)力,你會(huì)做的更好。
74、上課如果能再遵守點(diǎn)紀(jì)律你會(huì)表現(xiàn)的更好!
75、希望上課你能夠再專心一點(diǎn),其實(shí)你有音樂(lè)天賦的。
76、你是一個(gè)很好的學(xué)生,該學(xué)的你默默地學(xué),該做的你默默地做,今后,我希望你能更加嚴(yán)格要求自己,不僅“勤學(xué)”而且“好問(wèn)”,性格也開(kāi)朗一些,活潑一些。
77、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)沉默寡言,自己該做的事會(huì)自覺(jué)去做,你在遵規(guī)守紀(jì)方面表現(xiàn)很好,老師希望你上課能多舉手,今后學(xué)習(xí)中多發(fā)問(wèn),爭(zhēng)取有所進(jìn)步。
78、你人很老實(shí),對(duì)人挺和氣的,能保持這種本色是一件好事,老師希望你上課能多舉手發(fā)言,爭(zhēng)取能多得五角星。
79、你性格文靜,為人處事比較穩(wěn)重,平時(shí)與老師同學(xué)和睦相處,是個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,不過(guò),你在音樂(lè)上的進(jìn)步不大,基礎(chǔ)不扎實(shí)是一個(gè)原因,自身不重視也是一個(gè)原因,為什么不給自己一點(diǎn)動(dòng)力呢?
80、老師感覺(jué)你很喜歡上音樂(lè)課,表演欲也很強(qiáng),只是你在音準(zhǔn)方面有所欠缺,希望你在老師范唱的時(shí)候和在老師彈琴的時(shí)候能仔細(xì)聽(tīng)。
81、你的性格可謂靜中有動(dòng)———文靜而不失活潑,你的音樂(lè)學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜,自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)?傮w而言,你是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
82、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè)的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè),相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會(huì)有所收獲的。加油吧!
83、你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。希望你繼續(xù)努力,暢游于音樂(lè)的海洋!
84、你在遵規(guī)守紀(jì)方面做得很好,希望你再接再厲。在班級(jí)里,你一向“默默無(wú)聞”,這和你性情文靜有關(guān),在音樂(lè)學(xué)習(xí)上,你也一向居于中流。其實(shí),以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你在音樂(lè)方面應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你什么時(shí)候找到適合自己的方法。
85、讓音樂(lè)成為伴你一生的朋友吧!在音樂(lè)的海洋中你會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣!
86、音樂(lè)和老師都是你快樂(lè)的伙伴。讓自己再勇敢些,用心與音樂(lè)為伴,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)!
87、樸實(shí)、文靜,這是你給我的印象,一學(xué)年來(lái),你能很好地遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù);你在音樂(lè)學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,只是在音準(zhǔn)上還有些欠缺,希望你課余能多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
88、是一個(gè)出色的孩子,在課堂上總能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲,請(qǐng)保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
89、你真有表演天分!有次老師讓你扮演小動(dòng)物,沒(méi)想到你扮演的所有小動(dòng)物都惟妙惟肖,同學(xué)們都給你掌聲!可是你好象像不喜歡唱歌,可能你覺(jué)得自己的歌聲不好聽(tīng),老師想對(duì)你說(shuō):對(duì)自己要有信心,你能行!
90、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子,在音樂(lè)課上總能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,表現(xiàn)欲也很強(qiáng),和老師也很親熱,如果你能改正上課做小動(dòng)作這點(diǎn),那么老師會(huì)更喜歡你。
91、真高興你對(duì)音樂(lè)有如此濃厚的興趣,音樂(lè)是陪伴我們一生的好朋友!
92、其實(shí)音樂(lè)殿堂的門檻并沒(méi)有你想的那么高,對(duì)吧?希望你能在這里欣賞到更美麗的風(fēng)景!
93、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè)歌唱的模樣,激動(dòng)地?fù)]舞著手臂為音樂(lè)指揮的樣子,老師好喜歡!繼續(xù)努力喲!
94、音色真美!多表現(xiàn)自己好嗎?讓音樂(lè)成為伴你一生的快樂(lè)朋友吧!相信你是最棒的!
95、燦爛的笑容、快活的身影,音樂(lè)課堂上你給老師留下了許多美好的回憶。繼續(xù)努力喲!
96、經(jīng)常見(jiàn)到你快樂(lè)歌唱的模樣,老師好喜歡,希望你能保持良好的狀態(tài),更上一層樓!
97、你是個(gè)乖巧、文靜的孩子,你能遵守紀(jì)律,老師喜歡你,但老師希望你上課能多舉手,發(fā)表自己的看法,多多表現(xiàn)自己,讓自己變得更開(kāi)朗一些。
98、試著勇于表現(xiàn)自己,相信你會(huì)有意想不到的收獲的!老師對(duì)你有信心哦!
99、歌唱得真棒,好勇敢,老師喜歡!相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會(huì)有所收獲的。加油吧!
100、每當(dāng)老師教新的音樂(lè)知識(shí)點(diǎn),你的反應(yīng)可快了,老師發(fā)現(xiàn)你的接受能力真強(qiáng)!可是你有時(shí)候你也會(huì)調(diào)皮地和同學(xué)打鬧,要知道學(xué)任何知識(shí)都要有認(rèn)真的態(tài)度,那樣你就能學(xué)得更扎實(shí),老師相信你的實(shí)力,努力啊!
101、你總是安安靜靜地坐在那里,不影響其他同學(xué),是個(gè)遵守紀(jì)律的好同學(xué)!雖然你唱歌的時(shí)候聲音很輕,但老師發(fā)現(xiàn)你唱得很不錯(cuò)!如果你能大膽些,和同學(xué)們一起參加活動(dòng),老師相信你一定能學(xué)得 更出色!
102、你是一只快活的小燕子,你給大家?guī)?lái)了快樂(lè)!
103、擁有多種特長(zhǎng)的你,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!
104、老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
105、大膽些你會(huì)表現(xiàn)的更好!
106、你活潑可愛(ài),音樂(lè)課上總能聽(tīng)到你快活的歌唱!
107、課堂上,你悅耳的歌聲吸引著同學(xué)們!
108、如果能再大膽些你會(huì)更棒!
109、你不僅能歌善舞,還彈著一手好琴,加油哦!
110、是個(gè)敢想敢做的小女孩兒,課堂上總能聽(tīng)到你獨(dú)特的見(jiàn)解!
111、保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。
112、上課如果能再遵守點(diǎn)紀(jì)律你會(huì)表現(xiàn)的更好!
113、你是一個(gè)非常可愛(ài)的孩子,希望音樂(lè)能帶給你快樂(lè)!
114、活潑可愛(ài)的你,祝你在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn),加油哦!
115、你的音樂(lè)感覺(jué)很好,希望音樂(lè)能帶給你快樂(lè)!
116、你活潑可愛(ài),對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的欲望還不夠,其實(shí)你可以做的很好,老師相信你!
117、總的來(lái)說(shuō)音樂(lè)課上進(jìn)步多了,但是還是有時(shí)候管不住自己的嘴巴,要改正哦!
118、唱歌時(shí)多注意自己的表現(xiàn)力,你會(huì)做的更好!
119、老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
120、你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
121、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,不講話,不做小動(dòng)作,能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
122、“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
123、你是一位通情達(dá)理,活潑開(kāi)朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭(zhēng)取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的決心。
124、你是一位自覺(jué)、聽(tīng)話、聰明的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,要勤思善問(wèn)。學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
125、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的知識(shí)不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
126、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè)的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè),相信,在表演、欣賞、創(chuàng)作中你會(huì)有所收獲的。加油吧!
127、讓音樂(lè)成為伴你一生的朋友吧!在音樂(lè)的海洋中你會(huì)感到無(wú)限的樂(lè)趣!
128、真高興你對(duì)音樂(lè)有如此濃厚的興趣,音樂(lè)是陪伴我們一生的好朋友!
129、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài)和擅長(zhǎng),使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。老師相信你會(huì)越來(lái)越棒,可不能驕傲哦!
130、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的歌聲給我們留下了深刻印象。希望你繼續(xù)加油,老師相信你會(huì)有更大的收獲!
131、文靜的你像含苞待放的花蕾,總是穿著整潔的衣服;從不吵吵鬧鬧,老師希望你以后能大膽的上臺(tái)表演,那么,你將會(huì)綻放成一朵無(wú)比鮮艷的花。
132、你是一顆聰明的種子,正在準(zhǔn)備發(fā)芽。老師真希望看到你能大膽的站到臺(tái)上來(lái)表演,加油吧,等待你的將是美好的收獲!
133、一雙水汪汪的大眼睛總是帶著真誠(chéng)的微笑,像一朵溫馨的小花開(kāi)在小朋友身邊,希望你繼續(xù)釋放你的芳香,也能把你的歌聲帶給大家,好嗎?
134、口齒伶俐的你善于大膽的發(fā)言,課堂上總有你洪亮的聲音。當(dāng)然老師更希望在以后的日子里,能聽(tīng)到你優(yōu)美的歌聲,看到你出色的表演,好嗎?
135、你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,上課是總是那么專心,從不違反紀(jì)律,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?要知道自信,是邁向成功的第一步。勇敢些吧!孩子。
136、你,其實(shí)老師是喜歡你的;㈩^虎腦的你,有著機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,如果你能在老師講話的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)的話,相信你會(huì)有很大的收獲!
137、純樸的臉上總是掛著謙和的微笑,但是老師知道你的內(nèi)心有一種積極向上的干勁兒,其實(shí)勝利果實(shí),永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你只要努力往上跳,就能摘到啊!
138、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你愛(ài)動(dòng)腦筋的樣子,如果上課時(shí)能自己管好自己,你會(huì)是一個(gè)非?蓯(ài)的同學(xué),愿意老師心目中的好學(xué)生嗎?
139、活潑可愛(ài),真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子,好動(dòng)也使你成為一個(gè)小淘氣,真希望你在表演時(shí)能認(rèn)認(rèn)真真,我相信在不久的將來(lái),你一定能以勝利者的姿態(tài)占到老師和同學(xué)的面前。
140、從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。文文靜靜的你如能更大膽、大方地站到音樂(lè)的舞臺(tái)上來(lái),就會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
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