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    職場余生請將工作變得有趣一些

    時間:2023-05-29 17:02:42 職場勵志 我要投稿
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    職場余生請將工作變得有趣一些

      “有什么事情,是你們現(xiàn)在覺得很有興趣而迫不及待要去做的?”

    職場余生請將工作變得有趣一些

      很多人已經很久沒有想過什么是有趣的事了,如果談到工作,更與有趣二字絕緣。

      是什么讓我們變得無趣了?是什么讓我們的生命失去了原本有的絢麗色彩?是什么讓我們每日變得麻木?要知道,工作時間占據了我們人生的很大一部分。

      職場并不短,但其實也不長,它是我們余生的一部分,如果能對其像“未開的一朵花”那樣,充滿興趣、期待、靈感,一定是好的。

      1

      看得清和看不清

      聽說過一個故事,有位師范大學畢業(yè)的女生分配到了某市的重點中學任教,報道的第一天就碰巧是學校為一位德高望重的老師舉行的從教30年座談會。

      女生看著臺上的老教師侃侃而談,臺下的領導們、教師們、學生們認真地聽著、記錄著,心里突然很復雜,有一些尊敬,也有一些迷茫。

      這個時候,校長過來,語重心長地說:“好好干,再過30年,也許站在臺上的就是你了!

      女生聽完沉默了許久,第二天交上了辭職報告。

      她的理由是,如果現(xiàn)在就能清楚地看到自己30年后的樣子,那還有什么意思。

      第一次聽到這個故事的時候,老胡對這個女生的選擇是認同的。

      畢竟,對一個心懷夢想的年輕人而言,如果現(xiàn)在就能夠確定地看到未來,而且是盡全力努力下的最佳結果,往往就等于沒有希望。

      這是看得清楚,卻帶來的無趣。

      現(xiàn)在再來回想這個故事,老胡卻有了不同的想法。

      老教師的現(xiàn)在,這只是表面我們能看清楚的,但卻沒有看到她桃李滿天下的成就,沒有看到她堅持幾十年教學的意義,這是看不清的。

      當年輕女生覺得未來如此會很無趣時,并沒有參與到這樣的工作和生活中,又怎會知道是否真的有樂趣呢?又怎會知道意義所在呢?

      絕大多數的人們,不可能時常改變自己的生活和工作模式,是要長期面臨同樣的人和事,五年、十年、二十年,甚至更久。

      那我們可以怎么做呢?是一眼望穿,從此興趣寥寥?

      還是可以把這些必然要面對的事物變得更有趣一些呢?

      人最沒有動力的狀態(tài),就是面對著,心里卻沒有。

      職場中處在這種無動力狀態(tài)的人,比例很高。

      他們對于工作的曲線是這樣的

      這樣的曲線里,一旦熟悉就等同于走向了無趣和麻木,想想我們的生活和工作中很多場景,難道不是這樣嗎?

      而那些在某些領域做出了卓越貢獻的人,或者行業(yè)中的佼佼者們,他們的曲線卻是這樣:

      為什么同樣當機械工人,有的人做好每天的工作即可,而有的人卻能不斷發(fā)現(xiàn)改善點,發(fā)現(xiàn)更好的工作技巧,更節(jié)省成本的方法?是因為后者對工作充滿了興趣,是在探索工作。

      而他們能始終保持對事業(yè)充滿興趣的原因,是在于當工作變得熟悉了然時,他們總會找到一些點繼續(xù)挖掘下去,并從中得到更多的可能,真正地參與其中,這是最寶貴的。

      人都潛意識里希望自己能看清楚一切,可真的以為看清楚了的時候,卻又會喪失興趣。只有承認當下并非最好,承認未來的不確定性,才會給自己一些看不清的東西,從而存在去探索的興趣。

      工作就是如此,要記得,當你覺得駕輕就熟的時候,也就是遇到瓶頸的時候。

      2

      將你的工作進行“再生”

      如何讓占據我們生命很大一部分的職業(yè)生涯變得有趣?

      老胡認為,需要讓你的工作在腦海中進行“再生”,重新認識它們,重新賦予意義,給予其延伸的空間,從而激發(fā)自己的興趣,不再按部就班。

      1.意義是什么?

      據說“經營之神”王永慶有一個工作心態(tài)對比的表格,如下所示:

      毋庸置疑,對于工作,選擇A或B的結果是截然不同的。

      我們必須要問自己的是,現(xiàn)在是在做一份用以生存的工作還是自己事業(yè)的開始?

      賦予工作意義,是你將它變得有趣的起點,會讓你具有持續(xù)的動力去將其完成的更好。

      心理學認為,人的內心總是存在著對人類和社會產生價值的向往。

      也許不是每個人都能這么崇高,但事實上,一個人如果發(fā)現(xiàn)了自己工作除了能帶來薪酬之外,還能有別的價值,那就會產生動力,這也是與馬斯洛需求層次理論的相同之處。

      有個真實的例子,老胡輔導過一家規(guī)模非常大的文旅集團管理團隊,某位高層的重點工作是XX燈光項目順利開業(yè),這是一項關鍵KPI,但他并沒有什么創(chuàng)意或者興趣,工作而已,年復一年日復一日。

      通過深度的交流和輔導后,他把某年某月之前開業(yè)這個目標改成了“2019年成為某市傳統(tǒng)文化的標桿項目”,可想而知,要做的工作自然也不僅僅是以前那些按部就班的內容,例如批文、規(guī)劃、施工、宣傳、開業(yè)這些所有人都知道的東西,從改變工作意義的這一刻起,他的眼睛開始發(fā)亮,頭腦開始運轉起來,不斷地提出想法,把“興趣”重新找回來了。

      當然,不是每個人都能領悟到這一點,不是每個人都能給自己那看似普通、重復的工作增加意義的色彩,但我們還是期望更多的職場人開始思考自己存在的意義、工作的意義、對自己對他人對社會的意義。

      這是讓你職場余生變得精彩的起點。

      2.可能性思維

      人總是擔心不確定,努力嘗試把一切變得可控,卻又厭倦了解和可控的事物。

      在VUCA時代,最應該要鍛煉的就是具有可能性思維,它幫助我們擴寬思考的空間,也會讓我們不斷嘗試更優(yōu)的成功路徑。

      專業(yè)和經驗的存在,幫助我們解決問題的同時卻又劃出了一個個的框,往往將我們局限其中難以跳出。

      業(yè)績下滑,抓銷售;

      員工離職,抓招聘;

      執(zhí)行不強,抓態(tài)度;

      品質不好,抓生產;

      現(xiàn)金流差,抓回款;

      投訴率高,抓客服;

      … …

      太多的思維定勢,讓我們無法全面系統(tǒng)地來看清楚問題是什么,從而無法看到更多的可能性。

      一家貿易公司遇到了十多年來首次業(yè)績下滑的問題,老板天天抓著銷售副總進行指標分解,按區(qū)域分,按產品線分,按時間分,按人頭分……都分解下去了,也都簽責任狀了,每月追銷售數字,但與目標的缺口卻總也填不上。

      整個公司都進入了一種死循環(huán),下指標-評估-下指標,為了數字而數字,卻沒有人思考,業(yè)績?yōu)槭裁聪禄?我們應該在哪些方面做出改善?是銷售隊伍的問題,還是產品的問題,或者服務的問題?于是,在錯誤的道路上越走越遠。

      所有的工作計劃都是某月某日之前,完成某產品在某地區(qū)銷售額XXX,的確分解了,加起來真的就是總目標,可整個組織的人眼里都只有數字指標,怎么會有腦力來思考工作如何能更有效?什么才是解決問題的有效辦法?

      對于工作,一旦陷入串行思維,為了數字而數字,也就喪失了想象的空間。

      記得十多年前的一個咨詢項目,客戶與中航信合作要開展全國的電話訂機票業(yè)務,當時的訂票傭金非常高,這個市場已經足夠吸引人。

      在完成了坐席規(guī)劃、客服體系等方面的咨詢項目后,我們開了一次務虛會,主題是:除了訂票,我們還可以干什么?

      很感謝這次討論帶來的觸動,因為具有可能性思維的主題,讓我們的腦力有了延伸,從很多資料中找到了一個有趣的現(xiàn)象:以廣州飛上海的客戶為樣本,發(fā)現(xiàn)85%以上是商旅客戶,數據顯示絕少的人才會當天往返,因此他們一定需要住宿!

      這個發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看起來可能挺可笑的,這不是廢話嗎?但對于十多年前這家只做訂票業(yè)務的公司而言,卻不亞于醍醐灌頂。接下來,我們進行了測試,請客服人員在完成訂票業(yè)務時順口問一句:“您需要訂房嗎?”,居然發(fā)現(xiàn)有了1/7的轉化率!

      于是訂票、訂房、訂鮮花、訂車… …等等業(yè)務蓬勃開展起來。

      這就是可能性思維的價值,從既定的工作中尋找到創(chuàng)新點、突破口,從而給自己的職場創(chuàng)造無限的可能。

      3.工作需要計劃,它是你思考的表現(xiàn),絕不是簡單排列和應付

      有人笑稱,如果問誰喜歡做計劃,那答案一定是99%的人都不喜歡做計劃,估計還有1%的人是公司里沒有要求做計劃的。

      如果把自己習以為常的工作還要一項項列出來,恐怕誰也不愿意;

      如果只是把自己已經熟知的內容寫出來給上級看,那也沒幾個人有動力;

      如果寫的計劃并不能指導自己接下來的行動,那更覺得是浪費時間。

      其實,人們討厭的不是計劃,而是無用功!

      老胡見過一位區(qū)域銷售管理者的某重點項目工作計劃,是這樣的:

      這種計劃看起來很“整齊”,也花費了時間,但仔細一看,其實做和不做都沒什么關系,因為看不到思考,看不到策略,憑什么能推進到期望的目標。

      如果你要把自己的工作變得有趣一些,不妨好好學學做計劃,這并不是簡單的羅列或者應付上級的表格,而是鍛煉自己對工作的思考和推演。

      老胡經常在培訓中做一個體驗游戲,給每一組的學員發(fā)放數量不等的撲克牌、雙面膠,要求建造一座高塔,評估指標是三項:高度、牢固度、美觀,并賦予不同的指標權重,要求雙面膠不能粘住桌面,時間很緊張只有15分鐘。

      往往一喊開始,絕大多數學員就開始毫無組織(他們之前已經明確有了組長、小組口號、紀律等)的行動,各自按照想法開始組建高塔。

      最終幾乎每個小組都可以交出一座塔,但是否是高塔就不一定了,有的歪歪扭扭,有的胡亂用膠帶捆綁在一起,有的迅速倒塌下去,這些小組無一例外地缺乏計劃,都在急于動手。

      極少數小組會先討論確定方案、分析現(xiàn)有材料、求助他人獲得更多材料等,這樣的小組作品往往美觀、有高度且牢固,成員在完成后都激動的要與作品合影,充滿了成就感。

      復盤時,大家體會到了計劃的作用,留出時間來思考和討論方案太重要了。

      有計劃地行動,并且有計劃地進行修改,是成功的關鍵。

      當你在計劃時,開始思考我該如何進行這項工作時,就會發(fā)現(xiàn)很多以前沒有注意到的細節(jié),這包括風險和機遇,也就會發(fā)現(xiàn)可以提升之處,工作也將變得更加有趣。

      老胡很喜歡一句話:思考,就是能看到自己的想法是如何產生的。而計劃,就是體驗思考的最佳方式之一。

      明白自己所從事工作的意義,擁有更多角度的可能性思維,具備富有思考的計劃能力,就是我們將工作變得更有趣,同時也將我們的人生變得更有趣的有效方法。

      余生很長,余生也短,請一定要努力將工作變得更有趣一些。

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