【推薦】勵志的演講稿范文集合8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的勵志的演講稿10篇,歡迎大家分享。
勵志的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。
作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。
”的確,理想催人奮進,指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。
理想是十分美好的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而并非現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。
我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。
然而,實現(xiàn)理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。
理想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了理想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。
但是實現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
”只有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。
囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。
讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
勵志的演講稿 篇2
他是一個木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩歌。
他的第一本詩集印了l000冊,但很可惜,一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當時已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人,對這本小冊子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里。因為在他們眼中,一個木匠的兒子,根本就不配寫詩。
方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風一樣襲來,他的心頓時凍成了冰塊。就在他幾近絕望時,意外地收到了一位詩人的回信,那人對他的詩集大加贊揚,并說:“我認為它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華!
這真誠的夸獎和贊譽,使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫詩的信念。多年后,他成為英國甚至全世界公認的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經(jīng)典。
他就是華爾特·惠特曼,那部詩集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫信對他予以贊美和鼓勵的詩人,乃是當時英國文壇的名宿愛默生。
凡俗的我們在這個世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動的激情,因為我們有理由相信,即使黑暗無邊無際,但總有一盞燈火能為你點燃,為你驅(qū)散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點微光。
勵志的名人故事演講稿:站上夢想的凳子
都快8歲了,他10以內(nèi)的加減法還是算得一塌糊涂。父親把墻根下玩打石頭的他拽起來,給了他一個書包說,上學去吧。
父母一天到晚想著他能有一個正經(jīng)營生。有一年秋天,他蘸著黑墨水,在自己家的圍墻上畫了一個四角的亭子,幾棵高樹,還有一些波光粼粼的水。鄰居說,這孩子畫得不賴,將來當個畫匠吧。他以為,他將來能當走村串戶的畫匠了,就有意無意地留心看畫匠干活。那年,有一個人給他大舅家畫墻圍子,也畫了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,他明知道那個“賈”字錯了,但沒敢講出來。
就在他還不能確定是否能當畫匠的時候,父母又發(fā)現(xiàn)了他的另一個“長處”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿著手電鉆進雞窩里“放電影”。在浪費了好幾節(jié)電池之后,父親去公社找放映隊的人,看能不能給他找下一個營生,哪怕打打雜,抱抱片子什么的都可以。后來公社倒是給了他們村一個名額,不過,不是給了他,而是村支書的兒子。
眼看當畫匠無望,又當不成放電影的,父母盤算著該讓他回家種地了,并預謀著要為他訂下鄰村的一個女孩。就在這時候,他竟然又稀里糊涂地考上了縣里的高中。父親一下子發(fā)了愁。上吧,非但會誤了田地的活,而且還會誤了鄰村的女孩,更要緊的是,村里邊從來沒有誰考上過大學,于是堅信自己家的祖墳也不會有這根草,父親說,別上了。母親見他支支吾吾的,說,上吧,走一步算一步。
上完高中,他考上了一所三流的?茖W校。他的人生如果就這樣下去的話,畢業(yè)了,回老家教教書,或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完。然而,大二的時候,他突然冒出一個想法來。那時,學校辦著一份自己的報刊,有一個副刊,一個月要出一兩期的,他常常見有同學的文章在上面發(fā)表。他想,在畢業(yè)之前,自己要完成一個小小的愿望,那就是一定要在校報的副刊上發(fā)表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西,寫完后,就拿去讓教寫作的老師看,稍有得到贊許的,就投給校報編輯部。到后來,老師也不愿給看了,他就埋下頭來自己琢磨。他為此看了許多的書,也瀏覽了不少的報刊。然而,投給校報的許多稿件,都如泥牛入海。
他不想把這些凝著自己心血的文稿扔了,抱著試試看的想法,他向本市的日報社投去幾篇,結果意想不到的事情發(fā)生了,他的文字竟然出現(xiàn)在了本市的日報上。再后來,他的名字相繼出現(xiàn)在了省內(nèi)外的報刊上。從此以后,他在文學創(chuàng)作方面更加勤奮了,因為他發(fā)現(xiàn),他還有著一項自己都意想不到的才能。
這個人就是賈先生。這是他在一次筆會上講出來的。講完后,他頗有感慨地說,這個世界上更多的人,是被別人安排著過完一生的,被安排著學哪門技術,被安排著進哪個學校,被安排著在哪個單位上班……卻從來沒有真正自己為自己安排一件事情去做。人在這時候,最需要有一只凳子,你站上去,才會發(fā)現(xiàn),你還有著許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這只凳子,就是突然闖進你心中的一個想法,一個念頭。
最后,他笑著說,沒有這個凳子,你永遠看不到夢想,更別說擁有它。
勵志的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
我最喜歡的一本書就曹老師送給我的《全國小學生作文競賽一等獎全編》。當我拿到這本書的時候,就跟得到萬兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛不釋手,我想這會兒我的作文水平該提高了吧?
真的,這愿望比在流星下許愿還靈!不到一個月,第一篇作文以A++的成績上傳博客了!真是一個奇跡!而且后來又有兩篇作文上傳了!
這本作文書厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫人篇、記事篇、寫景篇、壯物篇……每篇作文后面都有獲獎標準、獲獎秘決、學會借鑒。我拿到手的時候,隨便翻了一頁,是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實在寫得太美了!我仿佛進入了一個“白雪宮殿”。再想想自己,我寫得都沒作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。
我敢保證,作文書里的文章一大半都達到了初中水平,作文寫得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書類型多;讓我學會了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。
雖然,這本作文書有點舊了,但是作文的精彩內(nèi)容不會改變,會深刻地印在我的腦海里,歷久彌新。我寫出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!
勵志的演講稿 篇4
尊敬的祖國尊敬的黨:
你們好!
“向著勝利勇敢前進,我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學生生活中流傳的《少年先鋒隊隊歌》回蕩在我耳邊。
紅領巾在我的胸前已經(jīng)飄揚了六個春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場上走向了今天的輝煌!火紅的隊旗在高高飄揚,指引著我們前進的方向。鮮紅的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航!吧倌曛莿t中國智,少年強則中國強”。我們二十一世紀的少先隊員,黨的關懷和溫暖時刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進取之心,從小樹立遠大理想,堅定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書寫紅領巾新篇章。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應該因為自己是一個中國人而感到驕傲。因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅信只有心系祖國,才會健康成長!”
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
透過一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過一本書,你我走到了一起,但是,你在里頭,我在外頭;撫過一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒有我的哀愁……無情的戰(zhàn)火將你卷入其中,你騎上戰(zhàn)馬,胸懷大志,期望和平,保衛(wèi)國土。一次次戰(zhàn)斗,一次次勝利。你為國家、為人民而戰(zhàn),可誰又知道,奸臣當?shù)溃杈諜,你卻被他們玩弄于股掌之上!
多年戰(zhàn)火的瘡傷,磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對國家的忠誠!身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意,不用揚鞭自奮蹄!
多年戰(zhàn)火,文武雙全的你寫下了《滿江紅》,“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路云和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對敵人的憤怒,是你未燃盡的斗志?墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴,班師回朝……滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。后人,記住了你,岳飛!
還記得你的師傅告誡你“岳字當前,飛在后!”那是你的穩(wěn)重與信念。而我,又怎能面對失敗,輕言放棄,你用了幾十年來鋪通夢想之路,可道路依舊遙遠。你至死都不愿放棄,我又怎能放棄!
書盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了!失敗也是一種美!
勵志的演講稿 篇6
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的.莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
勵志的演講稿 篇7
尊敬的各位領導,親愛的同事:
大家好。
古人云:勤儉可以興國,逸豫可以亡身。古人云:儉,德之共也;奢,惡之大也。古人又云:勤儉永無窮,坐食山也空。
正所謂“古往今來無不行,獨有天地常悠悠”正所謂“往事越千年,魏武揮鞭,勤儉節(jié)約今安在,以史為鏡看今天!”
在當今時代,勤儉節(jié)約有了更加深刻,更加科學的內(nèi)涵。通過這次關于“科學節(jié)約,提升管理”的學習,使我們更加感受到作為一名興龍人對于我們這個企業(yè)大家庭興衰榮辱的責任。假如我們以一種主人翁的姿態(tài),以一顆無限感恩的心對待我們的工作,那么,我們說科學節(jié)約不就是偉大的生產(chǎn)力嗎?
當我們節(jié)約了一滴水、一度電、一張紙甚至一個紙杯,當這種行為成為我們的一種需要、一種習慣、成為理所當然。我想只有這時作為興龍人的自豪感才會從心底油然而生。大家說,對不對呀?
當我們提高了我們的工作效率,節(jié)約了一分一秒;當我們提高了服務水平,不再吝嗇我們的問候和微笑。只有這時候,我們才會感受到企業(yè)的堅定步伐和我們自身的發(fā)展。大家說,對不對呀?
科學節(jié)約就像一場競賽,是和自己、和時間,和習慣勢力的競賽。這次以“科學節(jié)約,提升管理”為主題的學習活動,直指每一個人的內(nèi)心深處。反躬自問,潛移默化。無須大刀闊斧亦能巧奪天工。因為我們都明白刻進血液里的才是制度!
我們相信,只要從我們企業(yè)的根本利益出發(fā),從我們自身做起,從一點一滴做起,勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,我們的企業(yè)必將走向更加繁榮昌盛的明天!
今年我們的企業(yè)同樣面臨著世界經(jīng)濟大衰退的考驗,迎接著經(jīng)濟危機的挑戰(zhàn)。但是只要我們一分一厘、集腋成裘。我就不相信積跬步不能致千里!我就不相信納細流不能成江海!我就不相信成績不是我們自己創(chuàng)造出來的!
謝謝大家!
勵志的演講稿 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。
首先給大家講一個小故事:一天清晨,勤勞的園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它很難過,因為他無法像松樹那樣高大。松樹也很沮喪,因為他不像蘋果樹那樣,能結出人人喜愛的果子。
但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁茨茉谌绱讼恋沫h(huán)境中昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”
通過剛才的這個故事相信同學們一定能體味到:快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造的。其實,只要你用心去體會去感受,你就能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多的快樂。比如,閱讀一本好書,課堂上一次精彩的回答,與同學合作完成了一項任務,考試取得了一點進步,甚至幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等。以上所列舉的事情看似微不足道,不值一提,但如果我們每天都能從自己的身上尋找一些閃光點,那么,隨著時間的推移,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)自己也能像那株不起眼的小花一樣生機勃勃。
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