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中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿(通用37篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿,希望對大家有所幫助。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇1
早上好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孕育成功的人生》。
我們經(jīng)常耳濡目染的一句話:習(xí)慣決定性格,性格決定命運。
那么何為習(xí)慣呢?
習(xí)慣是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的,短時間時不容易改變的行為、傾向或社會風(fēng)尚。它是我們每一個人的“心靈路徑”,每經(jīng)過它的一次就會使這條路更深一點。
俗語言“習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人。”而構(gòu)成良好性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強!独罴握\傳》記載大實業(yè)家李嘉誠的手表永遠比標準時間早10分鐘,而每做成一筆業(yè)務(wù),他慶祝的方式是在記著招待會上當眾請自己吃一塊兒餅干,他投資辦了汕頭大學(xué),卻拒絕留下任何自己的標志,正因為他養(yǎng)成了時時早,事事早的`時間習(xí)慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習(xí)慣,養(yǎng)成了謙虛謹慎的處事習(xí)慣,并伴隨終身,努力奮斗,才成就了華人商界的實業(yè)奇跡。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當中有學(xué)歷高的,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)長期從事管理工作,業(yè)績突出的人。但是到了最后,負責(zé)招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說:“一個有好習(xí)慣的員工就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑,當一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,習(xí)慣于愛護公共財物,有利于養(yǎng)成集體責(zé)任感和榮譽感,形成強大的凝聚力。主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;說聲“謝謝”“你好”“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣,每天堅持鍛煉,形成健美的體魄。同學(xué)交往中多理解、寬容,培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷,用心觀察形成好的觀察能力,習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法。
人們常說“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格:播下一種性格,便會收獲一種命運”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子早早播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇2
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現(xiàn)象頗為嚴重,課桌上經(jīng)常會看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學(xué),當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
愛護公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學(xué)生的道德水準,體現(xiàn)一個團隊的素質(zhì)修養(yǎng),愛護公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學(xué)生更應(yīng)增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學(xué)生愛國的`表現(xiàn),首先應(yīng)該體現(xiàn)在愛自己學(xué)習(xí),生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。
如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現(xiàn)實不過了。誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
同學(xué)們,讓愛護公物成為我們每個同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學(xué)生。 謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇3
早上好!
六月是考試月,也是收獲的時節(jié),上周長郡本部順利完成了高考工作,高二學(xué)業(yè)水平考試還在進行中。本周六開始,我校將迎來首屆初三畢業(yè)會考,接著是初二生地會考,可以說,萬米賽跑到了百米沖刺的時候,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的六月收獲成果。最后幾天的拼搏,既是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。在此,我提三點建議與同學(xué)們共勉:
1、認清形勢,樹立信心。
戰(zhàn)爭的勝利需天時地利人和,同學(xué)們恰好具有這些獲勝的因素。身為長郡學(xué)子,同學(xué)們享受著得天獨厚的優(yōu)勢。長郡中學(xué)百余年來的辦學(xué)為同學(xué)們創(chuàng)造了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);這里的老師兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們茁壯成長,他們付出了辛勤的汗水,在這個校園里有太多讓人感動的教書育人的故事,這些感動匯集起來將為同學(xué)們的中考提供無窮的動力(昨天初三年級組給全體老師發(fā)短信,號召老師們繼續(xù)加油努力,堅持到勝利,這種團結(jié)向上的'精神值得我們同學(xué)們敬佩和學(xué)習(xí))。
我也欣喜地看到同學(xué)們沒有辜負長郡學(xué)子的稱號,在備考的這些日子里,同學(xué)們踐行“樸實沉毅”的校訓(xùn),踏實、勤奮,一直在為自己的目標拼勁全力,相信功夫不負有心人,你們的努力一定會得到回報的,就像20xx年生地會考,全體師生共同努力獲得人均96.3分優(yōu)異成績一樣,帶上這份長郡學(xué)子特有的自信去迎接中考,你們必將獲得成功。
2、沉著冷靜,堅持細心。
以前有的同學(xué)有的科目的考試成績離A等線只差一兩分,而丟失這一兩分的原因是自己過于粗心。這不禁讓我想起一句話:事故發(fā)在易處。在我們提高警惕的地方,我們常能避免事故的發(fā)生,而那些我們掉以輕心的地方常是事故多發(fā)地帶。為了讓自己的水平得到正常發(fā)揮,考后不后悔,請同學(xué)們時刻提醒自己戒驕戒躁,靜下心來,一絲不茍地對待你的學(xué)習(xí)、考試。細心是你通往成功路上最好的朋友,請記得帶著這個朋友上考場。
3、調(diào)整心態(tài),保持平常心。
中考臨近,心理上有一定的緊張是正常的,但要做到緊張卻不壓抑,每天的學(xué)習(xí)、生活要有條不紊,這方面年級、各班已有科學(xué)安排,照做即可。中考只是我們求學(xué)路上面臨的第一個較大的考驗,人生的路還有很長,同學(xué)們要學(xué)會保持良好的心態(tài),用微笑應(yīng)對中考,這會使你更加氣定神閑,發(fā)揮出最佳水平。
同學(xué)們,帶上你的信心,發(fā)揮你的細心,保持你的平常心,勝利一定會屬于你們!我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛!
最后我提議給初三、初二年級的同學(xué)們熱烈掌聲,祝他們在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇4
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進××中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養(yǎng)我們維護校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護靠大家”同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。
簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的'學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇5
大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。
如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍?匆幌铝挚系囊簧,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸Υ煺,面對失敗,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢姡鎸Υ煺鄣挠職,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的`真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢?
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!
同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學(xué)們,相信實踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!
謝謝大家,我的演講完了。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇6
大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏!卑殡S著嘹亮的歌聲,我們岳新中學(xué)迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。
曾記得,我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好,辦學(xué)聲譽令家長不滿意的學(xué)校,到了現(xiàn)在,我們的學(xué)校以舊貌換新顏,新的教學(xué)樓拔地而起,學(xué)校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望著,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。
我愛我們的同學(xué),他們是一群上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩,他們認真傾聽著老師的講解,盡情遨游于知識的海洋中。課間,校園的'每一個角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土,使他們在這里茁壯成長。運動會上,同學(xué)們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛我們的老師,他們是敬業(yè)愛崗的園丁,他們在教育的園地里傳道授業(yè),解決我們在學(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺上,他們?nèi)鱿轮R的種子,為我們的成長提供滋養(yǎng),教研活動中,他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學(xué)們勾畫出自己的藍圖。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為他們是一支團結(jié)向上的干部隊伍,他們關(guān)心每一位教師的工作,生活。為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)常常工作到深夜,我們有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇7
時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀阿!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的`一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向品牌學(xué)校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇8
大家好!
我是來自中文系漢三班的陳盼,今天很榮幸能夠站上這個舞臺。
林則徐曾說:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!倍医裉煅葜v的這個題目也與此有關(guān),那就是青春信念,我認為青春是不應(yīng)缺乏信念的,因為這將決定我們成為一個什么樣的人,走的一條什么樣的路。然而,青春信念包涵了太多的內(nèi)容,如勇敢、奮斗與激情等等?稍谖铱磥,青春信念中最不能缺少的應(yīng)當是責(zé)任。
有許多人說,青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻嚴肅堅硬;青春是神采飛揚,而責(zé)任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩,而責(zé)任卻使人拘謹。青春與責(zé)任看似是一對仇敵,只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責(zé)任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日,曾經(jīng)有這樣一批青年,在民族危亡之際,挺身而出,用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔(dān),在歷史上寫下了濃墨的一筆,讓人們永遠銘記“民主”與“科學(xué)”的意義。
其實,今天的我們和那日的他們一樣,是處于美好青春時期的青年,不同的是“五四青年”用肩膀擔(dān)起了拯救民族國家于水火之中的重任,而我們的責(zé)任是將祖國建設(shè)得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責(zé)任與使命,但是同樣的.青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演著同樣重要的角色。
同學(xué)們,昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業(yè),為何今日之我們不可?只要我們心存責(zé)任,將祖國放于心中,借助于先進的教育活動賦予我們的無窮動力,我們一樣能在中華大地上詮釋出責(zé)任的力量,唱出一曲壯美的青春信念之歌。
謝謝大家!我的演講完畢!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇9
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的.樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會更加快樂!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇10
大家好!我是xxx,今天能夠在此發(fā)言,我倍感榮幸。
今天我要和大家分享我的小故事。所謂“家家有本難念的經(jīng),人人有個唯己知的故事”。是的,那么接下來我所要與大家分享的我的故事又是怎樣的呢?在座的你們是否滿懷期待呢?
每個人都具有異乎他人的出生,與眾不同的經(jīng)歷,我亦是如此。我是一個生長在農(nóng)村的xx,我沒有含著金鑰匙的驚濤駭浪,抑沒有飯來張口衣來伸手的悠閑自在,我想我有的便是爺爺奶奶富足的`雙世恩寵,聽到這里,你們是否有過一絲絲的不解呢?也許你們的疑惑恰恰擊中事實。
我的故事并非最催人淚下,也并非最具悲歡離合之感,在此我想和大家分享的有以下幾點:
第一:心態(tài)陽光。陽光是世界上最光明,最美好的東西,它能驅(qū)趕黑暗和潮濕,溫暖世間萬物,而積極,樂觀,進取的心態(tài)就是心靈的陽光,它能夠照亮我們的心房,引領(lǐng)我們走向花香蝶舞的陽光大道。
第二:充滿自信。自信是成功的源泉,自信是成功的墊腳石,不是有句話說“信心留給自己”嗎?毋庸置疑,自信是每個人都不可或缺的成分,自信可讓人心閱世事,卻依然不亂于心。
第三:珍惜時間。白駒過隙,一去不復(fù)返,這是時間的代言詞,而我們的代言詞則是珍惜時間。少壯不努力,老大徒傷悲,莫等白了少年頭,空悲切。
第四:學(xué)會面對。生命中發(fā)生的一切都是禮物。喜怒哀樂,在所難免,賞庭前花開花落,看天上云卷云舒,學(xué)會面對,方獲成長。
以上便是我想與大家分享的小小感悟,還望它們有益于你們。真心祝愿在座的各位小伙伴們身體健康,心想事成。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家的傾聽。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇11
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的'理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰著自己的明天!
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇12
大家好!
陽光總在風(fēng)雨后,沒有誰能夠隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風(fēng)雨又怎樣能看到陽光的美麗妥協(xié)放棄成功只能遙遙無期。
成功需要努力。對于我們每一個人來說,我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過”成功,但現(xiàn)實是殘酷的`,因為它給的機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算有機會劃過“天空”,我們又有什么本事抓住它們成功只奔向能夠看見它們愿意為它們努力的人。一切的“想”都只能是想,它不會變成現(xiàn)實,僅有努力,才能將它們實現(xiàn)。
是否明白鄧亞萍這個人不錯,她就是一個很厲害的乒乓球運動員,很令人驚嘆對吧,不錯,對于一個身材各個地方都不貼合運動員的人來說,誰會想到她怎樣可能成功呢但她確確實實地做到了。
從小,鄧亞萍就夢想成為一名運動員,在應(yīng)對自己不貼合的地方,她沒有放棄妥協(xié),因為她明白努力就能成功,于是,她不管別人說什么,她只在乎自己做什么,“別人練一個小時,我能夠練一天。”鄧亞萍在做采訪時這樣說;蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。
回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛科學(xué),努力工作最終成為科學(xué)界的偉大人才……
渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰(zhàn)成功,“努力了不必須成功,但不努力必須不會成功!”成功需要努力,問問自己,我努力了嗎不努力,我憑什么成功
成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會看到成功就在不遠處。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇13
大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪杰進軍韓日。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
體育競技尚且如此,那么對于自身的`本職工作來說,是否應(yīng)該更上一層樓呢?仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟”的學(xué)習(xí)準則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌。
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,更不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。
拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。
拼搏是一種境界,它即沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇14
大家好。
今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的`回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實當中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期可能的的吶喊。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇15
大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》。
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的'人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當上總統(tǒng)的嗎?
同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇16
大家好!
今天我為大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。
十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙,籠罩著等待出征的戰(zhàn)士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風(fēng)將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場,我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。
曾經(jīng),一群無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子,骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時無刻不督促著我們,堅持奮斗。盡管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風(fēng)雨萬般肆虐。終于,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。
前方是什么?是戰(zhàn)場,是決定命運的'戰(zhàn)場。每一個有志報國的有識青年,都在此時磨拳擦掌,整裝待發(fā)。沒有絲毫畏懼,沒有半點動搖。最后的時刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學(xué)到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。
激流勇進男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮艷的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇17
我有一個夢,一個美麗的中國夢。
我夢里?吹街袊母粡,看到中國屹立在世界的東方,看到中國人獨創(chuàng)的音樂走進維也納藝術(shù)天堂!
我從小就抱著這個夢想,在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的七年中,不管遇到什么困難,遇到什么挫折,歷經(jīng)多少失敗,我自始至終懷著一顆為民族爭光之心走下去。
我從四歲就開始學(xué)鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習(xí)作。從那時開始,我就立志要當作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我,最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。
小學(xué)三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗:一個偉大的作曲家,承受了似乎無盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨著疾病和貧窮。但他的夢想從未改變;蛟S正是經(jīng)歷這么多的磨難,才使他的音樂如此悲壯!
希望有朝一日,我可以成為貝多芬這樣的作曲家。給人類創(chuàng)造精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,為所有的中國人爭光!
希望有朝一日,我可以成為邁克爾·杰克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學(xué)校,給熱愛唱歌的人創(chuàng)造一個實現(xiàn)夢想的'平臺,給貧寒而有音樂才能的人發(fā)展的機會。
希望有朝一日,我能成為周杰倫這樣的音樂家,給所有人帶來歡樂,給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國人撐起一片“世界流行樂”的天空。
為了中國更加繁榮富強,我將持之以恒的追求我美麗的中國夢!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇18
感謝各位給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今日我站在這里,和各位相逢在這五月花海,認識新的師長、結(jié)識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的.路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,今日站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今日我站在這里,面對各位的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲。恍膽阉、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重時間,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇19
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的憧憬里,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的`人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇20
不知道,你是否還能記起,我們在小學(xué)時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現(xiàn)了《我的理想》。
曾經(jīng)說長大立志做詩人,優(yōu)雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經(jīng)多么用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!
曾經(jīng),他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢放進他的口袋里。他說,我現(xiàn)在才知道我原來是多么的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。
曾經(jīng),他認為他長大后一定會是個名記者。不畏強權(quán),每天都會把真相與正義公報于天下,做個現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他前妻的那篇稿子。
曾經(jīng),他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的`醫(yī)術(shù)學(xué)識,更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時,他卻為了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術(shù)期,讓病人差點因此而死去。
不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶。
不知道,當初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇21
大家好!
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結(jié)識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅實的、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學(xué),油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現(xiàn)漣漪。
同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的.油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今天我站在這里,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活布滿著期待;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收獲飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優(yōu)越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的子粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇22
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。
人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機,并以此當成新的開始。
在我的記憶里,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,而是以積極的'態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),堅持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。
我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇23
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的`》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時間……
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇24
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學(xué)們,你明白讀書有什么好處呢!
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學(xué)的世界,不再感受到生活的.平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟N覀兡軌驈臅袑W(xué)會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們,我們的學(xué)校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更歡樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇25
度過了月朗星稀的中秋,經(jīng)歷了舉國歡慶的十一,感受了運動會的激情洋溢,我們,如今又要回到校園,回到課堂,收拾心情,整裝待發(fā),投入到新的學(xué)習(xí)生活中!
曾幾何時的快樂,讓我們暫時忘卻了學(xué)習(xí)的疲勞和倦怠,曾幾何時的親情關(guān)愛,讓我們心情悠然,愛心涌動,曾幾何時的團結(jié)奮力,更讓我們信心滿懷……然而這些都應(yīng)是我們前行的動力,我們現(xiàn)在應(yīng)該收拾行裝,打點心境,恪守主業(yè),以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間,近兩個月的時間已悄然而逝,時間緊,學(xué)業(yè)重,我們應(yīng)該以最快的速度投入到接下來的'學(xué)習(xí)生活中,期中檢驗是我們即將面臨的第一項挑戰(zhàn),要想在這次挑戰(zhàn)中取得勝利,就要沉下心來認真復(fù)習(xí)。只有播種才會有收獲,只有揮灑出汗水,才能取得挑戰(zhàn)的勝利!
我們怎樣才能全身心投入到學(xué)習(xí)生活中呢?
首先,我們要仔細思索開學(xué)以來所學(xué)的知識,認真梳理開學(xué)以來的導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,將錯題重新復(fù)習(xí),做到無遺漏、無疑問以及考試時無遺憾。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要繼續(xù)保持原來的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒,汲取最大容量的知識,認真完成每一份作業(yè),做到日積月累,保證每一次練習(xí)的效率。同時我們要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,并不斷改進。
其次,良好的紀律是保證我們學(xué)習(xí)的基本條件,曾子曰:“吾日三省吾身! 在日常生活中我們要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度并且反省自己的所作所為,找出自己的不足之處,并加以改正。只有做到這些,我們才能保持每一天的進步!
金秋時節(jié),丹桂飄香。這是一個收獲的季節(jié),希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們在短暫的休息后,鼓起夢想的風(fēng)帆,向著成功的彼岸,揚帆啟航!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇26
大家早上好!我是來自初一 xx班的 。今天我要演講的題目是《青春不一樣,成長綻光芒》。
人生如同一條曲折的小路,而成長就像是那曲折道路上的腳印,邁出的每一步,是我們的經(jīng)歷,更是我們的態(tài)度。正如歌曲中所唱的“當堅強掛上成熟的臉龐,我的未來就變得無敵而寬廣”。
剛剛落下帷幕的校園藝術(shù)節(jié),想必大家還記憶猶新吧?那絢麗的'舞臺,靈動的表演,為我們營造了一場精彩絕倫的視聽盛宴。當聚光燈照在我身上的那一刻,我仿佛置身于一個五彩繽紛的世界,周圍的掌聲,歡呼聲讓我心潮澎湃,并盡情享受著這段耀眼的時光。
可你們知道嗎?在此之前,我是個連麥克風(fēng)都拿不穩(wěn)的普通女孩,更不必說上臺表演了。對我來說,自信就像一道遙不可及的彩虹,是那么難以觸碰。來到華附以后,豐富多彩的比賽和表演一直吸引著我,可內(nèi)心的膽怯與羞澀又讓我猶豫不決。慶幸,在老師和同學(xué)們的不斷鼓勵下,我終于鼓起勇氣,嘗試著用自己的努力,克服了許許多多阻礙,一次次站上舞臺,突破了自我。他們說,“白日不到處,青春恰自來”;我說,“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!
猶記得,第一次在藝術(shù)節(jié)晚會舞臺上唱歌,緊張的心情讓我覺得渾身上下每個細胞都在打顫,但我暗暗鼓勵自己:不要怕,我能行,我一定可以。從班級到年級,從小舞臺到大舞臺,勇氣打破了我心中的那份膽怯。也正是這一次次成長,我收獲了友誼,收獲了成功,收獲了喜悅。
成長的步伐永不停歇,蛻變的過程充滿艱辛,我們需要的是信心,是執(zhí)著,是一份認識自己,接納自己的底氣。回望,只為更好地展望;奮進,才是永恒的旋律。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇27
大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的'例子。
茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”
還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32……盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。
同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?
由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇28
下午好!今天我講的故事題目是:團結(jié)拼搏的天鵝。
有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來?墒,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。
一群天鵝落在湖面上,“克!肆ā钡靥浣兄孟裨谟懻摚罕夂,沒有吃的,怎么辦?
突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的'沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次。
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱!”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克哩”的叫聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”
終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克嚕!克哩——克哩!”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
我的故事講完啦,謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇29
大家好!今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過比較愉快的下午。
我只是一個普通的運動員,說在大家面前講什么東西的時候,我壓力很大,因為這不是我的專業(yè)領(lǐng)域。講得不好的地方請大家多給意見,我會積極學(xué)習(xí)。
我簡單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。
我小的時候父母讓我學(xué)游泳是希望我強身健體,不再感冒生病。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在里面。
雖然我沒有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在里面。我們不光是隊友還是戰(zhàn)友。在訓(xùn)練和比賽中,我并沒有想要拿多少冠軍,取得多少優(yōu)秀的成績。平時的訓(xùn)練中,我專注于訓(xùn)練的每個動作,因為我覺得無論做什么事情保持專注非常重要。對于我而言,比賽之后的結(jié)果一定是平常每個專注動作訓(xùn)練的體現(xiàn)。
我所有的經(jīng)歷讓我想在這里對大家說:結(jié)果不是最終的'目標,體會過程才是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈才會清閑。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己,這樣才有真正的幸福和快樂。因為所有靠物質(zhì)支撐的幸福感都不能持久,因為他們都會隨著物質(zhì)的離去而離去,只有心靈的淡定寧靜才是真正的幸福。
大家在任何不順利的時候都要給自己信心,因為幸?赡軙t到,但不會缺席,因為它就在跋山涉水來的路上。
我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇30
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學(xué)們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅持。
我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒有仔細的思考過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問了,我們學(xué)這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。
我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應(yīng)該要去努力的.學(xué)習(xí)知識,不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。
現(xiàn)在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認為這就是青春的樣子。現(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學(xué)們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇31
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,尤其是“R”這個字母,他怎樣說也說不清楚,并且他的發(fā)音比剛學(xué)會說話的小孩還更糟糕!據(jù)說,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他努力吧?
當他站在臺上頭對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自我演講本事,他特意挖了一個地洞,每一天在里面練習(xí)他的聲音,和演說的姿勢,他還將自我的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自我想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持最終取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點能夠成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變強!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的努力,怎樣可能不成功?
愛迪生在發(fā)明燈泡的`過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特·迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊除名;瑞弗·約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們必須會說:如此的努力,怎樣可能不成功?
多謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇32
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的'勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。
多謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇33
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的.光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇34
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。
挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!
挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。
挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的.路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。
考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓(xùn),下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇35
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但如果仔細分析,它們卻又是不同的。
當我們遇到困難或挫折時,有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時甚至哭了很長時間,也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來,所以我急哭了。然后我父親走過來對我說:“孩子你不能因為幾道數(shù)學(xué)題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時間去思考和學(xué)習(xí),或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣犃,立刻擦干眼淚,然后坐下來,仔細分析題目中的每一個字,盡管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因為我知道了“流淚不如流汗”的道理。
在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥切叭粘龆,日落而息”辛勤勞作的農(nóng)民,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?,汗水正從他們的額頭流下,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說成功的果實是汗水換來的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以嘗到成功的果實!傲鳒I不如流汗”,我們不要浪費這寶貴的時間,想想:當你灑下辛勤的`種子時,成功的果實已經(jīng)含苞欲放,而收獲的果實就在我們不遠處。
同學(xué)們,多努力,多流汗,創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇36
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他期望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的.所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾研究再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。
小澤征爾的成功證明了這一點,自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己本事的肯定,并不一樣于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己本事的肯定也即是更明白和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!僅有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學(xué)習(xí)、去工作、去奮斗、去拼搏!
據(jù)有關(guān)研究證明,一個人處于自信時,思維本事十分活躍,精神也一向堅持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應(yīng)遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。
有人說:有自信,不必須能成功;但沒有自信,就必須不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信?矗晒驮诓贿h處向你招手!
多謝大家!
中學(xué)生國旗下演講勵志演講稿 篇37
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要遇到許許多多的挫折與困難,它們并不是你成功路上的絆腳石,而是墊腳石,有了它們,你才會站的越來越高,變得越來越強大。
有一次,學(xué)校開展了一個“課外知識比賽”,我理所當然的參加了進去,在比賽前期,我把指定的課外書看了又看,心中已經(jīng)胸有成竹了。比賽那一天,我輕輕松松的完成了卷子,對于我來說,第一名非我莫屬?纪暝嚕倚睦锊幻怛湴疗饋,等待成績公布的日子。成績公布出來了,我在網(wǎng)上一查,看到我竟然是第四名,與第一名只有5分之差。這時,我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不爭氣的眼淚落了下來,我無論怎么樣也接受不了這個事實,為什么?為什么?為什么我精心準備的考試才考了這樣一點分,我像被人潑了一盆冷水,那種憤怒與生氣誰也不明白,我用力捶打著頭,我想知道這不是真的?墒,事實永遠改變不了,電腦上那刺眼的“第四名”我永遠忘不了!
后來,爸爸認真的'對我說:“跌倒了就要爬起來,人的一生不可能永遠停留在那個點,這一次的失敗,你有沒有總結(jié)原因?哭能解決問題嗎?人生還有許多挫折呢,失敗是成功之母,你下次一定要努力!”
爸爸的這句話,讓我有了很大的啟發(fā)。是啊,我們不能只停留一個點,而忽略了未來的希望,同學(xué)們,小樹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能穩(wěn)固根基?彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會這樣絢麗?
我的演講完畢。
謝謝大家!
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