讀勵志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”
這是我今天聽“同課異構(gòu)課”時知道的故事。是一個關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前,凱巴伯森林的居民為了保護鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結(jié)果事與愿違,鹿大量病死,森林也遭到了嚴(yán)重的破壞。
聽課中,我腦海中出現(xiàn)了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態(tài)平衡,那么人生的路上也需要有“狼”在側(cè)。
想到少年時,父母經(jīng)常在家里議論:“這么多的地,累死了也要爭氣啊,你看莊上很多人家都蓋了新房子,我們也要有自己的新房子啊。”
想到童年時時,老師對我們說:“你們要好好學(xué)習(xí)啊,念書的學(xué)生這么多,而工作崗位那么少,如果不努力,就沒有正規(guī)的工作,就回家刨那二畝田去吧!
想到工作時,領(lǐng)導(dǎo)對我們說:“要好好干,要多學(xué)習(xí),爭取超過別人,要像那些名師學(xué)習(xí),要做一個良師。
課文中的狼是鹿的對手,是敵人,是可以致對方于死命的人;人生中,也隨時充滿著對手,充滿著競爭:兒時的競爭是學(xué)習(xí)成績,青年競爭的是工作的成績,中年往往競爭工作的崗位和機會。(勵志一生 /lizhi/)當(dāng)森林里有狼時,鹿會充滿著危機感,隨時警惕、小心,隨時準(zhǔn)備奔跑、躲閃,不斷的運動、聆聽、觀察,鍛煉了鹿的機敏;當(dāng)人有了競爭時,內(nèi)心會有壓力,壓力會催生“內(nèi)驅(qū)力”,讓人去取得更大的成績。
課文中闡述的至高道理是:自然本和諧,何必去干擾。我想,人生的環(huán)境中如果有了矛盾、有了對手,也不必過分擔(dān)憂,要知道競爭是永恒的法則,有競爭才會有進步。
人生的路上很多時候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵、刺激或者說逼迫自己去拼搏。
附勵志故事《狼和鹿》原文:
狼和鹿
?? 一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿,它們要時刻提防狼的暗算。
??當(dāng)?shù)鼐用窈尥噶死。他們組成了狩獵隊,到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下,狼一只跟著一只,哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉了六千多只。
??凱巴伯森林從此成了鹿的王國。它們在這里生兒育女,很快,鹿的總數(shù)就超過了十萬只。可是,隨著鹿群的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物,都被饑餓的鹿吃光了。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。緊接著,更大的災(zāi)難降臨了。疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩。僅僅兩個冬天,鹿就死去了六萬只。到1942年,凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
??人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會發(fā)展的太快,森林也就不會糟蹋的這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而人們特意要保護的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,到成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?br>閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章,你也看看吧!
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