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    持之以恒的名人小故事

    時間:2022-07-18 15:49:48 勵志小故事 我要投稿

    持之以恒的名人小故事(精選14篇)

      持之以恒的奮斗不僅是歷史上的成功寶典,持之以恒的奮斗也是現(xiàn)在成功的指引燈。小編偶然看到關于持之以恒的名人小故事,分享出來,希望大家喜歡!

    持之以恒的名人小故事(精選14篇)

      持之以恒的名人小故事 篇1

      張良,字子房,秦漢時期韓國(今河南中部、山西東南一帶)人,西漢高祖劉邦的軍師,因為逃避戰(zhàn)亂來到河南南陽,后來又搬到沛國,就算是沛國人了。

      在秦滅韓后,張良立志為韓國報仇。有一次,因刺殺秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無事。

      有一天他到下邳橋上散步,碰到一個老人,穿著粗布短衣,走到張良旁邊,故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說:“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣,很想打他一下,但一看他是個老人,就強忍著怒氣,到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說:“把鞋子給我穿上!”張良一想,既然已經(jīng)給他拾來了鞋子,不如就給他穿上吧,于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著,讓張良給他穿好后,就笑嘻嘻地走了。

      張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路,又折回身來,對張良說:“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上,天一亮,就到這里來同我會面!”

      張良跪下來說:“是!

      第五天天剛亮,張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了,見了張良就生氣地說:“和老人約會,怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。

      到第五天早上,雞一叫,張良就趕去,可是那老人又等在那里了,見了張良又生氣地說:“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。

      到第五天,張良沒到半夜就趕到橋上,等了好久,那老人也來了,他高興地說:“這樣才好!比缓笏贸鲆槐緯鴣,指著說道:“認真研讀這本書,就能做帝王的老師了!過十年,天下形勢有變,你就會發(fā)跡了。以后13年,你就會在濟北郡谷城山下看到我,那兒有塊黃石就是我了!

      老人說完就走了。早上天亮時,張良拿出那本書來一看,原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它,經(jīng)常熟讀,反復地學習、研究。

      10年過去了,陳勝等人起兵反秦,張良也聚集了100多人響應。沛公劉邦率領了幾千人馬,在下邳的西面攻占了一些地方,張良就歸附于他,成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻計獻策,沛公認為很好,常常采用他的計謀,后來成了劉邦運籌帷幄,決勝千里的軍師。

      劉邦稱帝后,封他為留侯。張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后,他隨從劉邦經(jīng)過濟北時,果然在谷城山下看見有塊黃石,并把它取回,稱之為“黃石公”,作為珍寶供奉起來,按時祭祀。張良死后,家屬把這塊黃石和他葬在一起。

      小編認為:任何事都有它們獨特的地方,只有用持之以恒的心態(tài)去看待這件事,你才有機會得到最后的成功。

      持之以恒的名人小故事 篇2

      戰(zhàn)國時期,儒家學派代表人物孟子(孟軻)小的時候,母親送他到學堂讀書。剛開始孟軻還懂得用功,后來就漸漸學會偷懶、貪玩,不肯用功讀書了。有一天,他竟然逃學回家。

      母親此時正在家中織布,一看見他逃學回來,就拿起剪刀把織布機上織了一半的線剪斷了。孟軻很惶恐地跪下,問母親為何要把線剪斷。

      母親責備說:“求學跟織布的道理是一樣的,必須一絲絲不斷積累,才能織成有用的布料。如果中途把它剪斷了,那就會前功盡棄,成為一堆廢料。求學更是要不斷地用功,最后才會有所成就。而你現(xiàn)在卻偷懶逃學,不肯用功讀書,這樣自我墮落,如何能成就學業(yè)?”

      孟軻聽了母親這番話,非常慚愧,立刻向母親認錯,從此發(fā)憤向?qū)W。經(jīng)過長年累月的不懈努力,終于成就了自己的道德學問。(《菜根譚典故》)

      持之以恒的名人小故事 篇3

      樂羊子在路上拾到一塊金子,回家交給妻子。

      妻子說:“我聽說有志氣的人不飲‘盜泉’之水,不受嗟來之食,何況拾取別人丟失的東西謀求私利而玷污自己的品德呢?”

      樂羊子非常慚愧,把金子扔到野外,到很遠的地方求師學道去了。

      過了一年,樂羊子回來了。妻子問他回來的緣故。樂羊子說:“只是出門久了,想家,沒別的事情!

      妻子拿刀走到織機跟前說:“這綢布是蠶兒吐出來的絲,經(jīng)過織布機一根絲一根絲地積累起來,才積到一寸那么長,又一寸一寸不停地積累,才能成丈成匹,F(xiàn)在如果割斷這塊綢布,那就會半途而廢,白白浪費時間。你出外求學,半路上就回來了,那和割斷這綢布有什么兩樣?”

      樂羊子被她的話感動了,回去修完了學業(yè)。([南朝]范曄《后漢書》)

      持之以恒的名人小故事 篇4

      20世紀40年代,錢學森就已經(jīng)成為力學界、核物理學界的權威和現(xiàn)代航空與火箭技術的先驅(qū)。在美國,錢學森可以過上富裕的中產(chǎn)階級的生活,然而,錢學森卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國。得知新中國成立的`消息,錢學森興奮不已,覺得現(xiàn)在正是回到祖國的時候。美當局知道錢學森要回國的消息后,自然不想放走,因為錢學森知道了太多最新最前沿的技術。在客服百般阻撓之后,錢學森終于回到了百廢待興的新中國。

      回到祖國他迅速投入到工作中,從成功地指導設計了我國第一枚液體探空導彈的發(fā)射,到我國第一個人造地球衛(wèi)星的研制成功;從組織領導了運載火箭和洲際導彈研制工作,到我國第一艘動力核潛艇的設計制造,以及我國第一顆返回式衛(wèi)星的成功發(fā)射,他始終站在新中國科技事業(yè)的最前沿,突破無數(shù)科研難題,為新中國的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式的意義的貢獻。

      持之以恒的名人小故事 篇5

      晉代書法家王羲之的兒子王獻之八歲的時候就跟父親學習書法,他聰明好學,每天都要伏案練字?墒牵瑫r間一長,王獻之有點兒沉不住氣了,感到厭煩,想走捷徑,就問父親學書法有什么秘訣。

      王羲之指著家里的七口大水缸說:“秘訣就在這七口缸里,你把這七口缸里的水寫完了,自然就知道其中的秘訣了!

      王獻之從此苦練基本功,真的寫完了七口大缸里的水,終于成為與父親齊名的大書法家。

      持之以恒的名人小故事 篇6

      李白小的時候非常貪玩,不用功讀書。有一天,他到野外游玩,見到河邊有位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,手里拿著一根大鐵棒,在石頭上用力磨著。李白很奇怪,就上前問道:“老婆婆,您這是在干什么呀?”

      老婆婆一邊磨鐵棒,一邊回答說:“我想把它磨成一根繡花針!

      李白被老婆婆的行為所感動,向她深深行了個禮,回家發(fā)奮讀書去了。([南宋]祝穆《方輿勝覽》、[明]陳仁錫《潛確類書》)

      持之以恒的名人小故事 篇7

      齊白石年輕的時候愛好篆刻。一天,他去向一位老篆刻家求教。那位老篆刻家說:“你挑來一擔石頭,刻了磨,磨了刻,等到這些石頭都變成了泥漿,你的印也就刻好了!

      齊白石真的挑來一擔石頭,夜以繼日地練習篆刻。他一邊刻一邊拿篆刻名家的作品對照、琢磨。他刻了磨平,磨平了再刻。手上磨起了泡,仍然專心致志地刻個不停。

      日復一日,年復一年,石頭越來越少,地上淤積的泥漿越來越厚。最后,統(tǒng)統(tǒng)“化石為泥”了。

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