導(dǎo)語：時(shí)光匆匆，光陰似箭，一晃三十個(gè)春秋已在身后，翻開人生歷程里初中生活的那頁篇章，一切都是那樣的刻骨銘心。下面是是關(guān)于初中畢業(yè)季的微信文章，歡迎閱讀。
【篇一：畢業(yè)的邂逅】
這個(gè)季節(jié)我們即將要走，離別的傷被壓在心頭，想留也不能留，我們別無所求。九年級(jí)師生手牽著手，凍結(jié)的淚開始流，話再也說不出口，歌曲也唱不到最后。時(shí)間既然不肯停留，何不在離開的時(shí)候，一邊享受，一邊淚流……
畢業(yè)之前，我們?cè)谝黄�，努力的學(xué)習(xí)，也會(huì)玩笑嬉戲，我們永遠(yuǎn)也不想再分離，可中考卻漸漸的來臨。畢業(yè)之后，我們是朋友，還可以問候，只是人去樓空。很難找到這么好的朋友，朋友最后難免不能相擁，直到這首歌曲唱到最后，我們也多年朋友，想想多年以后，還會(huì)不會(huì)淚流……
九年級(jí)的我們即將要分離，畢業(yè)后我們是否還會(huì)再相聚，這個(gè)季節(jié)，即將分離，分離時(shí)我們心中會(huì)流淚。曾經(jīng)的學(xué)校我們有太多回憶，離別時(shí)的心情我們彼此都會(huì)懂。中考結(jié)束，各奔東西，抹不掉的是我們互相的思念，我知道馬上就要分離，我們?cè)谀感Ａ粝職g聲笑語。走廊里回蕩的是快樂、雨紛紛是我們?cè)诳奁�，我想起三年前的回憶，曾�?jīng)的我們相遇這個(gè)班集體，緣分在這一刻起落地根生。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里存著感謝，感謝你曾給過我一份深厚的情意，面對(duì)三年的同學(xué)，許許多多熟悉的臉孔，這一輩子，可能是最后一次見面了，感謝所有所有初中這三年來的同學(xué)們，我會(huì)記得，一輩子的記得，在某年，我們重逢的時(shí)候能夠很會(huì)心的一笑，初中三年，你們帶給我很多快樂，曾經(jīng)的不愉快，讓我們?nèi)紥佋谀X后。
再見了，同學(xué)們，分開后是否都依稀記得曾有一幫有趣初中同學(xué)，分開后是否還會(huì)記得有人給我們起過的外號(hào)，分開后是否都能想起關(guān)于我們的回憶?初中的三年飛快的過去了，初一入學(xué)仿佛就在昨天，一位年輕的教師對(duì)面坐著四十幾張稚嫩的面孔，那便是我們。一笑而過吧。唉，細(xì)想想沒什么，快畢業(yè)了，有人說“時(shí)間會(huì)沖淡一切”，有人渾然不覺淚已拆兩行，看著學(xué)校的每一個(gè)角落，每一處花草，每一位老師，每一名同學(xué)，心中彌漫著不舍。再見了，同學(xué)們，再見了，老師們，再見了，九年級(jí)，再見了，張市中學(xué)，再見了，初中三年……
流水匆匆，歲月匆匆，唯有情意永存心中，朋友，再見!朋友，珍重!
【篇二：初中生涯，是我一生難忘的】
一支筆，不知寫了多少紙;一句話，不知說了多少遍。老師的話語還在耳邊響起，只是我卻無法再去聽;朋友的祝愿還在紙上寫著，只是我不敢去翻起。——題記
我不敢承認(rèn)我已畢業(yè)，我還想再坐在那間屬于我們的教室里，在那張屬于我的課桌上寫下我們的誓言。老師站在講臺(tái)上講的話我不敢忘卻，那個(gè)看著我們從不懂事慢慢成長(zhǎng)的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了，她還會(huì)教許多的孩子，只是他們都無法代替我們?cè)?jīng)給她的回憶。
還記得課間十分鐘的笑話，下午不回家的樂趣，晚自習(xí)的胡鬧，可如今都成了過去。班上總那么幾個(gè)搗蛋鬼，曾經(jīng)是那么的討厭他們，可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)懷念他們帶給我那些樂趣。還有那群一直陪伴我的姐妹們，我們一起哭過笑過，可到了分離的時(shí)候卻不知該說些什么。畢業(yè)了，九月的時(shí)候班上還是會(huì)坐滿了人只是不是我們了。我們會(huì)被分開，來到一個(gè)新的集體，我們會(huì)懷念過去，卻無法回到過去。
多想睡一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，我還坐在初一的教室里，老師還在講那百年不變的題目，我跟同桌說了我的夢(mèng)，她一下敲過來說聽你的課，整天做一些白日夢(mèng)。那時(shí)我相信我不會(huì)生氣。我會(huì)笑著說好。她一定會(huì)很詫異我是怎么了，她不會(huì)知道我是多么的想念她。
畢業(yè)了，我該走了。看著窗外的風(fēng)景，我哭了。我坐上了一趟遠(yuǎn)離過去的列車，我無法懷念也不敢懷念那些我們一起生活三年的日子。我是個(gè)懦弱的人，我害怕離別，害怕流淚，害怕看見你們送我離開時(shí)不舍的目光那時(shí)我相信我一定會(huì)沒有勇氣離開，所以我一個(gè)人默默的走了。
或許我會(huì)回來，但我們還能相見嗎?
曾經(jīng)我愛過一個(gè)不該愛的人，但我無悔，因?yàn)槭撬屛颐靼琢顺鯌俚拿篮�。初中是美好的，因�(yàn)橛欣蠋煹年P(guān)心，朋友的愛護(hù)，戀人的寵溺�；蛟S在別的地方我也能感受的到只是沒有最初的喜悅了。
夜靜了，我坐在窗前懷念著我們的過去。淚順著眼角流下，遠(yuǎn)方的你們是否也在想念我們的曾經(jīng)。
【篇三：寫在初中畢業(yè)后的離別】
親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。
親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú)，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南Ｍ诎参俊?/p>
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
【篇四：畢業(yè)生】
六月，蟬聲嘶鳴，鳳凰花開，陣陣南風(fēng)吹起，挾裹著縷縷離別之意，一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕著你的心你的情感，讓人禁不住哀傷起來，脆弱起來，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，是如此活靈活現(xiàn)的勾勒出即將被天南海北山重水復(fù)隔開的學(xué)子們肝腸寸斷的情愫。遙想當(dāng)年念師范二年級(jí)，目睹一對(duì)可能要?jiǎng)谘喾诛w的師兄師姐，還是沒心沒肺看熱鬧的模樣，等輪到自己畢業(yè)，鋪天蓋地而來的離愁別緒，讓那些曾經(jīng)年少輕狂的男孩女孩，一瞬間成熟起來，好像是突然明白了友誼和初次萌生的情感的珍貴，教室、校園、宿舍，到處是哭紅了雙眼的女生，以及強(qiáng)自扮演堅(jiān)強(qiáng)的男生，記得語文教法老師還開玩笑，說，每年這個(gè)時(shí)候，要畢業(yè)的孩子總是會(huì)鬧紅眼病……一眨眼，真的便是天涯，恍惚間，畢業(yè)這么多年了，心里，還能有多少關(guān)于青春關(guān)于校園的記憶呢?那一張張?zhí)煺娴男δ�，果然，已�?jīng)被歲月掩埋在了心靈深處，甚至，連拿出來重溫的勇氣也沒有，怕，面對(duì)那些已然串不起來的、寫滿美麗憧憬的、留有甜蜜瞬間的友情愛情時(shí)，更發(fā)現(xiàn)自己此刻的滄桑，發(fā)現(xiàn)成人世界里的無奈和辛勞。
那天，兒子回家，一臉沉痛，說，自己呆了三年的教學(xué)樓要拆了，很難過;說畢業(yè)有的同學(xué)可能會(huì)永遠(yuǎn)也不能在一起了，很難過;我安慰他，說舊的拆除才能有新的，應(yīng)該高興，同學(xué)要飛翔到更廣闊的天空挑戰(zhàn)新的機(jī)遇新的理想了，應(yīng)該祝福。兒子依然淚如雨下。我只好哄他，說媽媽當(dāng)年初中畢業(yè)，背著自己的行囊，高高興興就撤離校園跟大家作鳥獸散了……兒子很鄙視的望我一眼，躲進(jìn)自己的房間繼續(xù)沉浸在為賦新詞強(qiáng)說的愁緒里去了……
其實(shí)，那一瞬間，我是很感動(dòng)的。感動(dòng)那些和兒子一樣有著柔潤的心，有著清新的情感的孩子;感動(dòng)我們的世界，還有這么多值得我們感動(dòng)的地方……
幾天后，我?guī)У暮⒆右惨厴I(yè)了。我知道，他們的年齡，過完一個(gè)暑假，可能就會(huì)忘掉幼兒園生活的片段和人物，但是，我卻不能忘掉，三年里，一顆顆稚嫩的童心，曾經(jīng)給過我多少單純的愛和快樂，給過我多少無邪的信任和依賴……
【篇五：回憶初中生活】
時(shí)光匆匆，光陰似箭，一晃三十個(gè)春秋已在身后，翻開人生歷程里初中生活的那頁篇章，一切都是那樣的刻骨銘心……
依稀記得，那年我背著書包第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，那么多陌生的臉孔呈現(xiàn)在我的面前，就這樣我在故城縣三朗中學(xué)中度過了不長(zhǎng)不短的初中時(shí)代。
三年時(shí)光很快，現(xiàn)在想來一眨眼的時(shí)間就到了初三畢業(yè)，到了分別的時(shí)刻，至今我都?xì)v歷在目，我忘不了的就是那些好朋友。那三年，我們一起泛舟學(xué)海，一起在那漫長(zhǎng)的跑道上，跌跌爬爬，一起盡情的玩耍，在互相鼓勵(lì)，互相關(guān)心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝卻非常真摯的一頁又一頁。
我也不會(huì)忘記那些令我又畏又敬的老師。無論是年輕而又十分投入的代數(shù)老師，還是幽默風(fēng)趣但有時(shí)也會(huì)“咆哮”的班主任劉老師，或是不茍言笑但偶爾也會(huì)開幾個(gè)玩笑的英語老師，他們?cè)谖业菇O倒時(shí)都會(huì)伸出溫暖的雙手，熱情的扶我一把，使我能迅速趕上來。
我還記起那個(gè)讓我進(jìn)出三年的菁菁校園，不過三朗中學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，它在時(shí)代的改革中退出了歷史的舞臺(tái)。但是在我心里感覺它依然存在，記得我在離校的最后一個(gè)階段，校園里那三年來的梧桐樹，南邊空地上我們畢業(yè)生新栽的小白楊，菜園里綠油油的蔬菜和纖纖小草，還有高大旗桿上飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，無一不對(duì)我顯出一份撫愛，我走過操場(chǎng)，眼前浮現(xiàn)出一群搶奪籃球的少年，他們?cè)跉g騰的跑著，我似乎也隱隱夾在他們中間。偶爾從初一，初二的教室門前走過，我好像還依稀聽見自己在瑯瑯誦讀課文。
呵，是啊，初中三年一幕又一幕就像電影似的在我腦海中浮現(xiàn)，這一切的一切，就算時(shí)隔三十，我又怎么能忘懷?
如今，我已經(jīng)成家立業(yè)，但是初中時(shí)代的一切，我怎么都忘不了，在那三年里我學(xué)到了許多，無論是知識(shí)的學(xué)習(xí)還是人生認(rèn)識(shí)，對(duì)我以后的人生都起到了關(guān)鍵作用。我感謝那三年里的老師，感謝那三年里的同學(xué)朋友，有了你們的教育和關(guān)心我才有勇氣一路風(fēng)雨一路歌，坎坎坷坷的走過十幾年，相信以后我還會(huì)繼續(xù)走出精彩的人生。
【篇六：那年，我們畢業(yè)了】
天下無不散之宴席，那一年，我們各奔東西，從此天南海北。
那一年，我們依就笑，依就鬧，依就玩，從不把畢業(yè)當(dāng)回事，仿如剛上初中的時(shí)候。
那一年，我們?cè)谏嫌憛挼挠⒄Z老師的課時(shí)，全班幾乎全倒，討厭他的諜諜不休，討厭他那不標(biāo)準(zhǔn)的讀音……
那一年，我們依然是情侶一對(duì)對(duì)，管它的畢業(yè)，先珍惜現(xiàn)在。
那一年，我們一起逃課，到快要接近畢業(yè)的時(shí)候，教室里只剩下了老師們的鐵桿粉絲，當(dāng)然，班主任的課除外。
那一年，我們吵過、鬧過，但現(xiàn)在對(duì)我們而言，那時(shí)真得很不成熟，但是，依就謝謝你在我的記憶中走過。
那一年，我們一群人圍在一起談天論地，好不逍遙自在。
那一年，我們?cè)诎胍共凰X，全宿舍在開演唱會(huì)，唱得鬼哭狼嚎，唱得驚天動(dòng)地。
那一年，我們?cè)诒车乩锝o老師起外號(hào)，然后漸漸的遺忘了他的名字。
那一年，我們望著一大堆卷子發(fā)愁，無奈最后只得拿著它來折紙飛機(jī)，滿教室地飛……
那一年，我們?cè)瞪档赜?jì)算著與心上人的距離，然后默默的喜歡著……
那一年
………
那一年的回憶太多了，如今都已變得零零散散了。那些人，那些事，那些喜歡的，那些討厭的，那些在意的……如今，都成為了回憶，都已過去了。但謝謝你們?cè)钤谶^我們彼此的生命中。
這世界有那么多的人，我不在那里，卻偏偏在這里，遇見了你們，這是屬于我們的緣。不管在今后的人生中，我們會(huì)不會(huì)有所交集，但我想：只要我們的緣未盡，情誼不滅，我們或許會(huì)一直相識(shí)到老，當(dāng)一輩子的死黨。
畢業(yè)以后，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)，因?yàn)樗^的面子，錯(cuò)過的朋友，有多遺憾。
曾經(jīng)自己一度厭惡的人，卻也不是很討厭了，仿似她們從未得罪過自己。
曾經(jīng)自己十分討厭的老師，如今卻覺得他十分得可愛，他也是為了你好，還想再聽一次他的嘮叨……
曾經(jīng)想過一輩子都不會(huì)忘記的人，如今卻也漸漸變得模糊了……
…………
…………
曾經(jīng)的一切，已成了歲月，曾經(jīng)的無拘無束，曾經(jīng)的年少輕狂，已變得不復(fù)存在了……
珍惜現(xiàn)在，才能更好的把握未來，更要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切……
聽，耳邊突然響起了那首《那些年》，“又回到最初的起點(diǎn)，記憶中你青澀的臉，我們終于來到了這一天，……那些年錯(cuò)過的大雨，那些錯(cuò)過的愛情……