導語:都說老師是人類靈魂的工程師,因此,小編整理了贊美老師的文章,歡迎參考。
【篇一:老師,我想對您說】
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。
老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事!昂竺娴耐瑢W告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不愉快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有很多同學跑上講臺,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!
“笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?
最后,老師,我要對你說:XX節(jié)日要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!
【篇二:我心目中的好老師】
她對我們就像對自己的孩子,從不計較和懊惱,總是不厭其煩的勸導,給我們改正的機會。她有一張慈祥的面孔,生氣的時候表情很嚴肅,高興的時候臉上充滿了喜悅。我們班同學都很喜歡她。她是誰?她就是江寧學校五(1)班劉蓓蕓老師。劉老師像媽媽一樣關心我們,為了我們的茁壯成長日夜操勞,我們點點滴滴的進步都滲透著老師的心血。
正因為她慈母般的言行身教,使我提高了學習成績,增添了好好學習、努力長知識的信心和克服困難的毅力。我尊敬劉老師,佩服劉老師。您是誨人不倦的,關心我們,教育我們,讓我們知道學習的樂趣,讓我們在知識的海洋中翱翔。您是關愛我們的,當我們遇到困難時,您總能幫助我們克服困難,當我們需要您幫助時,您總是有求必應。您是認真負責的,您善于鼓勵啟發(fā)和引導,就像園丁給花兒澆水一樣,把知識一點一滴地澆灌給我們。您是可親可愛的,像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣和藹,像朋友一樣知心。您是我們的良師益友。
我要說聲謝謝您:謝謝您手把手地教我們掃地、擦窗戶,培養(yǎng)了我們講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。謝謝您在我們?nèi)〉煤贸煽儠r對我們的表揚和鼓勵,謝謝您在我們犯錯誤時對我們的批評和教育,謝謝您在我們遇到困難時對我們的關心和幫助。謝謝您的諄諄教導,謝謝您的精心呵護。我知道當一位好老師是很不容易的。不僅要照顧我們,還要教育我們,要開導我們……您那么辛苦,可您從不說一聲苦。您不怕苦,不怕累的精神值得我們學習。
劉老師就是這樣無微不至地關心著我和同學們的成長,我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會刻苦學習、不斷積累知識,在老師的培育和關懷下成長,為了不辜負有這樣的好老師,我會更加刻苦學習,以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我的老師!
讓我們在新的學期,新的開始向老師獻上新的祝福,并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我謹以此文來表達我對劉老師的敬意,說一聲老師您辛苦了!
【篇三:老師,謝謝您】
每天清晨,當我們走進校園,總會看見一個熟悉的身影已出現(xiàn)在班上,那就是我們的老師。不論春夏秋冬,您總是持之以恒。而我們也不以為然,認為這是理所當然的。
直到拗九節(jié)那天,聽媽媽講尊敬長輩的故事,我才記起原來我的老師也是我們應該尊敬的長輩之一呀。常言道:“一日為師,終身為父。”我們也應深深地感謝我們的老師。
是呀!是您教我們學會了a,o,e;是您讓我們懂得“初學做人德為先”;是您讓我們懂得“腹有詩書氣自華”;是您讓我們……這六年來,您為我們不知花費了多少心血,您不僅天天早早到校,我們的一顰一笑,我們的一舉一動,我們的冷暖,我們的痛傷,總逃不過您那雙敏銳但慈祥的眼睛。我們的每一個前進的腳印不知凝聚著您的汗水。人們常說“絲絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕!蔽蚁胛胰绻阉臑椤敖z絲白發(fā)學生債,歷歷深紋歲月痕!睉撘稽c也不過分吧!
記得那次我生病的事嗎?爸爸媽媽在外地工作,是您通知奶奶之后,告訴奶奶由您幫我送到醫(yī)院看醫(yī)生,而那時我卻需要打點滴,天慢慢地黑了,您就把我委托給您熟識的那位醫(yī)生,匆匆回家忙自己的事。后來天竟下起了雨,雨點由小到大,滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心上,我想:完了,這么大的雨,不僅奶奶無法來接我,老師可能也不會來了。我打完點滴該怎么辦呢?在我忐忑不安之際,您騎著自行車來了,當您脫下雨衣時,您捋了一下額前的頭發(fā),我看見了您一臉的水珠,我不知道那是雨點還是汗水。而且您的褲腳、鞋子全濕了。聽著雨點敲窗的聲音,看著您氣喘吁吁的樣子,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我多么想撲進您的懷里,告訴您,我真想喊您一聲老師——媽媽。但我忍住了,因為我知道在您的眼中、心中,您裝的不僅只有我一個,還有我們的全體同學……
現(xiàn)在,您又在忙您的學生,忙您的工作了,我唯有深情地祝福您——我親愛的老師,祝您健康、長壽,讓更多像我一樣的學生從您那兒獲得另一份特別的關懷。
【篇四:老師,我想對您說】
敬愛的秦老師:
您好!
時光如梭,六年的時間轉(zhuǎn)眼飛逝,小學生活即將結束。在即將分別的此刻,我突然有許多話兒想對您說。
還記得,每次失敗后,是您鼓勵我前進;每次成功后,是您讓我學會了虛心。在課堂上,我總是不敢舉手回答問題,是您讓我高高地舉起了手。
我上課愛說話。當我在下面滔滔不絕的講笑時,您緩緩地走了過來,我當時害怕極了,我認為您會嚴厲地批評我。但是您沒有,您露出了陽光般溫暖的笑容,輕輕地說:“愛動腦筋是好事,不過,現(xiàn)在可不是討論的時間啊!蔽夷槨八ⅰ钡匾幌录t了起來,我為自己的行為感到十分羞愧。您的微笑如滴滴語錄潤澤著我的心靈,讓我的心平靜了下來,我立刻坐好專心聽講。
那次,我考試失利,分數(shù)很低,我沮喪極了。您下課鼓勵我:“別灰心,失敗是成功之母,下次努力,我相信你一定會成功!”您的一番話讓我這只稚嫩的小鳥重新找回自信,鼓動翅膀,在蔚藍天空展翅翱翔。
從辦公室到教室的路這樣短,您卻走了六年。多少次,您為了給我們批改作業(yè),徹夜不眠;多少次,您為了給我們備課,最晚下班;從深夜辦公室的那束燈光,從黑板上的一字一句,我們都看到了您對教育的紅心,看到了您對我們的愛!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您把我們從一個個懵懂無知的孩童培育成逐漸成熟的少年,而我們的身上又凝聚了多少您的心血,您的愛!您把滴滴心血化作雨露,滋潤著我們成長,無私地播撒著愛的陽光,我們一定不會辜負您的期望,我們一定會成為國家的棟梁!
如果我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是迷失方向的小船,您就是指引方向的燈塔。千言萬語,匯成一句話:老師,您辛苦了,謝謝您!
窗外的楊樹也“嘩嘩”地響著,那是對您由衷的贊美……
祝您身體健康,生活美滿!
【篇五:我的語文老師】
我的老師是女老師,大約35歲,中等身材,帶著一副深度的眼鏡,說明她學問高,知識多,平時,韋老師臉上總是掛著燦爛的笑容可是嚴肅的時候,我們很害怕,她是一個盡職、盡責的好老師。
韋老師,工作兢兢業(yè)業(yè),為了教好我們,經(jīng)常備課到深夜。認真上好每一節(jié)課,她上課的時候很幽默、有趣,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。韋老師有一顆愛學生之心,經(jīng)常找差的同學談心輔導,讓她們和我們一起進步。
韋老師關心我的事可多了。有一次,韋老師布置寫家鄉(xiāng)的作文,我不假思索地寫,結果寫偏題了,我把家鄉(xiāng)的作文寫成校園的作文。韋老師笑著對我說:“我們要求寫的是家鄉(xiāng)的美景,而你光寫校園,是不夠的,如果你詳寫些街道樓房或小河,桐木大橋……這樣這篇作文就更好。”韋老師幾句話讓我茅塞頓開,后來我重寫了這篇作文,然后我拿給韋老師看,韋老師說我寫得不錯,比上次有進步,我聽了像吃了蜜一樣甜。韋老師就是這樣循循善誘地教育我們,在她的教導下,我的作文有了題高。
有一次,早讀課的時候我不讀書,而是在練字,韋老師看見了,走到我跟前,并沒有批評我,卻語重心長地對我說:“你練字是好事,但可以利用下課時候練,不要利用早讀時間練,準備到期末考試了,早讀要抓緊讀書、背書,因為早上的時間很寶貴,人的記憶是最佳的,不容易忘記,你可要珍惜呀!”韋老師的話提醒了我,我知道自己錯了,我的臉紅了,慚愧地低下了頭,吞吞吐吐地說:“對不起,韋老師,我知道自己錯了,一定會改過來。”韋老師說:“知道自己錯就好,改過來就是好孩子!表f老師就是這樣曉之以理,動之以情,鞭策我進步。
老師是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵;老師就像紅燭一樣,默默地燃燒自己,照亮他人;老師就像靈魂工程師,陪養(yǎng)著我們。韋老師為我們付出的太多了太多了,韋老師關心我們的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛,給我們溫暖,師恩難忘,韋老師是我尊敬的一位好老師。
【篇六:感謝老師】