導語：寒假即將來臨，有很多教師還是選擇了讀書充電，推薦幾本適合的書，致敬太陽底下最光輝的事業(yè)和辛勤的園丁，以及關心孩子成長與教育的書友們。
1、世界上最聰明的孩子
世界上最聰明的孩子
作者：阿曼達.里普利
出版社：中信
出版時間：2015-5-1
ISBN：9787508641164
原價：￥39.0
三個美國高中生分別前往芬蘭、韓國、波蘭交換一年。這三個國家都培養(yǎng)出了世界上最聰明的孩子，但幾十年以前，這三國的孩子根本沒有那么聰明。本書通過講述交換生們的故事，結合作者深入三國的實地調查，和與眾多教育政策制定者、教師、家長和學生的全面溝通交流，剖析了美國、芬蘭、韓國和波蘭這四國不同的教育理念、體系。
2、成功無捷徑-第56號教室的奇跡
成功無捷徑-第56號教室的奇跡
作者：艾斯奎斯
出版社：光明日報
出版時間：2015-7-1
ISBN：9787511282804
原價：￥25.0
雷夫堅守同一間教室30多年，他以多年的教學經(jīng)驗和人生歷練，點燃孩子們的熱情，讓孩子變成愛學習的天使，并向教師、家長及眾人道出了通往卓越的法則——成功無捷徑。
3、教學勇氣——漫步教師心靈
教學勇氣——漫步教師心靈
作者：帕克·帕爾默
出版時間：2017-05-01
出版社： 華東師范大學出版社
ISBN：9787567519541
原價：￥35.0
優(yōu)秀教學不能被降格為技術，優(yōu)秀教學源自教師的自身認同和自身完善。在《教學勇氣》中，帕克·帕爾默帶領教師為重新點燃對人類最困難最重要的教育事業(yè)的熱情，進行了一次心靈之旅。
4、翻轉課堂的可汗學院
翻轉課堂的可汗學院:互聯(lián)時代的教育革命:education reimagined
作者：(美)薩爾曼·可汗(Salman Kha
出版社：浙江人民出版社
出版時間：2014-5-1
ISBN：9787213060489
原價：￥49.9
現(xiàn)價：￥35.9
mit和哈佛畢業(yè)的高材生緣何放棄金融分析師工作投身教育事業(yè)?youtube上的“可汗學院頻道”至今共吸引了163.3萬訂閱者，觀看次數(shù)超過3.55億次，它為什么如此大受歡迎?創(chuàng)始人薩爾曼.可汗闡述屬于未來的教育理念——讓地球上的任何人都能隨時隨地享受世界一流的免費教育!
5、致教師
致教師
作者：朱永新
出版社：長江文藝
出版時間：2015-8-1
ISBN：9787535482105
原價：￥32.0
關注到每一個生命，每一個日子、每一個課程是一間教室能讓人感到幸福的緣由之一。而這間教室里的引導者——教師的狀態(tài)，更加值得我們去關注。 朱永新先生圍繞教師提出的教師關心的重要問題和教師成長的關鍵問題，如“成為教師的理由”“怎樣具備好教師的慧眼”“如何書寫教師的生命傳奇”“怎樣過一種幸福而完整的教育生活”四大方面，一一為教師“解惑”。
6、中國教育尋變-北京十一學校的1500天
中國教育尋變-北京十一學校的1500天
作者：李建平
出版社：教育科學
出版時間：2015-10-1
ISBN：9787504199386
原價：￥49.0
本書為近年來難得的一部教育力作，對首屆基礎教育國家級教學成果特等獎獲得者——北京十一學校的課程改革進行了“全景式”的記錄�！吨袊逃龍蟆焚Y深記者李建平在十一學校浸泡四年之久(約1500天)，全程跟蹤觀察、記錄了這所學校的變革歷程。書中大量的細節(jié)展現(xiàn)了學校轉型的艱難和突破，展現(xiàn)了十一教師自我革新的勇氣和智慧。這本書回答了“學校改革是如何一步步發(fā)生的”等諸多問題，也回答了社會各界對北京十一學校課程改革的各種猜測、不解、臆斷甚至質疑，更向大眾說明了“我們的教育正在發(fā)生什么”。掩卷讀罷，令人心生無限感慨，對中國教育的未來依然充滿信心! 本書值得每一位教育工作者閱讀，也適合于每一位關心中國教育的家長、社會人士閱讀。
7、做適合人的教育-斯坦納教育理論和實踐
做適合人的教育-斯坦納教育理論和實踐
作者：吉爾伯特.蔡爾茲
出版社：新世界
出版時間：2012-7-1
ISBN：9787510424359
原價：￥32.0
英國著名的華德福教育實踐者，斯坦納理論闡釋者吉爾伯特·蔡爾茲力作，他以自己多年的實際教學經(jīng)驗為基礎寫作本書，在斯坦納晦澀的原著和普通讀者之間架起了一座溝通的橋梁。深宏的教育理論和富于成效的教育實踐相合作，華德福教育的面貌頓然如在目前。
8、閱讀的力量
閱讀的力量
作者：(美)克拉生 著，李玉梅 譯
出版社：新疆青少年
出版時間：2012-1-1
ISBN：9787551504140
原價：￥28.0
本書中提出的自由自主閱讀(free voluntary reading)是提高語文能力*有效的手段，不論閱讀的內容是通俗小說、青少年浪漫文學、報紙，還是經(jīng)典文學著作，閱讀這個行為本身都會在提高語言能力中起到關鍵作用。斯蒂芬.克拉生教授多年對各個國家教育情況一絲不茍的研究，為他在本書中提出的自由自主閱讀方式提供了大量翔實而有力的證據(jù)。
9、為未知而教.為未來而學
為未知而教.為未來而學
作者：珀金斯
出版社：浙江人民
出版時間：2015-8-1
ISBN：9787213068041
原價：￥54.9
什么樣的知識值得學習?哪些知識在學習者未來的生活中能夠發(fā)揮生活價值?如何看待傳統(tǒng)教育中某些學科內容設置不合理的現(xiàn)象?怎樣學習才能培養(yǎng)綜合能力，提出開放性問題，形成全局性理解?美國著名教育心理學家，哈佛大學資深教授，“零點項目”創(chuàng)始人戴維·珀金斯將帶領您，逐漸揭開謎題。
10、怎樣讀懂學生--心理特級教師的建議
怎樣讀懂學生--心理特級教師的建議
作者：楊敏毅
出版社：中國人大
出版時間：2014-11-1
ISBN：9787300199696
原價：￥35.0
本書是著名心理健康教育特級教師楊敏毅、謝曉敏老師的力作。書中收錄了48個典型的學生心理問題的案例，涉及學業(yè)困惑、成長煩惱、親子關系、心理障礙四個方面。為身處一線的老師們答疑解惑，教你讀懂學生的心，輕松做教師。