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    詩歌的作文

    時間:2023-12-27 08:23:28 勵志詩歌 我要投稿

    關于詩歌的作文10篇(推薦)

      無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,詩歌是用高度凝練的語言,生動形象地表達作者豐富情感,集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎?下面是小編幫大家整理的關于詩歌的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關于詩歌的作文10篇(推薦)

    關于詩歌的作文1

      汪倫是唐朝涇州(今安徽省涇縣)人,他生性豪爽,喜歡結交名士,當時,李白在詩壇上名聲遠揚,汪倫非常仰慕,可是,涇州名不見經(jīng)傳,自己也是個無名小輩,怎么才能請到大詩人李白呢?

      后來,汪倫得到了李白將要到安徽游歷的消息,于是汪倫便寫了這樣一封邀請信:

      “先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此地有萬家酒店!

      李白接到這樣的信,立刻興致勃勃地趕來了。一見到汪倫,便要去看“十里桃花”和“萬家酒店”。汪倫微笑著告訴他說:“桃花是我們這里潭水的名字,桃花潭方圓十里,并沒有桃花。萬家呢,是我們這酒店店主的姓,并不是說有一萬家酒店。”李白聽了,先是一愣,不知怎么回事,馬上就明白了。接著哈哈大笑起來,連說:“佩服!佩服!”

      在這里,李白每天飲美酒,吃佳肴,聽歌詠,與高朋勝友高談闊論,一天數(shù)宴,常相聚會,往往歡娛達旦。這正是李白喜歡的生活。李白要走的`那天,汪倫送別之后,船正要離岸,忽然聽到一陣歌聲。只見汪倫和許多村民一起在岸上踏步唱歌為自己送行。使李白十分感動。他立即鋪紙研墨,寫了那首著名的送別詩給汪倫:

      李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

      桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

    關于詩歌的作文2

      食指再點過去

      就觸摸到礁巖了

      洶涌的波濤開始卷上我的胸口

      海水把我濡潤的目光舔了又舔

      我那捋捻細的胡須

      早已經(jīng)化作釣線

      拋進你湛藍的海域了

      北緯26度東經(jīng)124度

      當一尾純種的龍魚躍入我的思念

      哦釣魚島

      今夜你可還好

      閩之正東臺之東北

      電子地圖上

      鼠標放大我?guī)资兜膯柡?/p>

      我充血的視網(wǎng)膜

      以高清晰的分辨率

      分辨出赤縣的赤尾嶼

      分辨出炎黃的.黃尾嶼

      哦釣魚島

      你盤踞在《馬關條約》的扉頁里

      你裸露在海獸垂涎的窺視里

      海底下灼灼的巖漿

      在你的體內(nèi)沸騰了上百年

      今夜我的釣魚島呵

      你是不是是不是

      還在忍受疼痛的內(nèi)傷

      甲午年的炮聲已成為啞語

      東海岸的巨浪滔滔不息

      在千里之外的屏幕上

      我深入你魚腥味的領地

      聽到了你一聲聲閩南語的嘆息

      哦釣魚島

      我遠方的島呵

      明天我要來陪你

      陪你一起釣魚

      哪怕前面無路

      后面背水

    關于詩歌的作文3

      多希望你仍然是現(xiàn)在的我,

      而我仍是你剛開啟的另一生,

      整個世界都在你長滿繭的掌中:

      糧食,原則,通向山外的路!

      多希望雷電之夜你仍是無邊安慰!

      死亡之手在剝洋蔥,

      你為何日益沉默?父親,

      我渴望你驅(qū)逐欲望也驅(qū)逐恐懼的吼聲。

      從前我只害怕你,

      如今我害怕整個世界。父親!

      為何你身材縮小,

      生活的洪水漫過你的肩膀涌向我!

      多希望我只從你手里

      而不是從屈辱、背叛、狡詐中領受生存。

      多希望我們不曾離開幾十畝肥沃的陽光,

      成為都市里一粒虛榮的灰塵。

      越來越遙遠了,父親!強壯,自信……

      怎樣的彌天大謊讓夢想提前退休,

      用層層壘起的.空氣隔離土壤,

      昂貴的平米算計著我們的幸福!

    關于詩歌的作文4

      春天,是一個最美的季節(jié)。今天,我們四(4)班的同學一起去北區(qū)路園踏青,開了一個關于春天的詩歌朗誦會。

      從市一小到路園的路上,我們迎著涼爽的春風,一路上欣賞著優(yōu)美的風景,背誦著有關于春天的古詩,感到十分愜意。

      到了路園后,我們欣賞到了春天最美麗的景色:那有粉色的、白色的玉蘭花,像一朵朵玉蘭公主正在翩翩起舞;那一朵朵黃色的迎春花,仿佛是一個美麗的姑娘,正在宣告春的來到;那一朵朵粉色的桃花,像一個個嬌滴滴的小姑娘,正在汲取大地的營養(yǎng)……這時,老師讓我們圍成一個大圈,讓同學們在圈圈中間朗誦。同學們朗誦時,個個神采飛揚,這時,同學們發(fā)現(xiàn)有一個給樹木澆水的噴柱噴出的水上有彩虹,這,更給我們的.朗誦會增添了一份美景。終于,輪到我和師心怡表演的朗誦《尋覓春天》的現(xiàn)代詩。站在中間時,我有些害怕,可看到了這樣美的景色,我便大聲朗讀了起來……成語接龍等一個個游戲,玩的都很開心……接下來,我們放學了,我戀戀不舍地離開了這座美麗的公園———路園。

      最后,我請大家記住,春天萬物復蘇,是一個生命活力最旺盛的季節(jié)。可不要忘記一年之計在于春,一日之計在于晨。我們可要好好學習哦!

    關于詩歌的作文5

      曾經(jīng),我用我的眼睛默默注視過你。

      在你轉頭的瞬間,

      我已垂下眼簾,不能,不能讓你發(fā)現(xiàn)我的視線。

      曾經(jīng),我用我的眼睛偷偷觀察過你。

      你的每一次笑容,你的每一次發(fā)呆。

      我都記在心底,

      在無人的時候獨自回味,

      傻傻的笑,傻傻的學著你發(fā)呆。

      曾經(jīng),我用我的耳朵時刻傾聽過你。

      在你回首的.剎那,

      我已低下螓首,不敢,不敢讓你知道我的心思。

      這是我的選擇,選擇這種孤獨的方式來愛你,

      在我還不知道如何愛的時候。

      曾經(jīng),曾經(jīng)的一切到如今已成為過去,

      你永遠都不會知道,

      有一個女孩這樣注視過你。

      曾經(jīng),曾經(jīng)的一切都將慢慢淡去,

      你在我的心里,

      留下了你的痕記。

      轉成一種溫馨的記憶。

    關于詩歌的作文6

      自古以來,中國的詩詞好像天上的繁星一般,浩如煙海,在這千千萬萬的詩詞中,毛澤東主席的詩最為豪邁,變成了我的最愛。

      “獨立寒秋,湘江北去,桔子洲頭?慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉?”《沁園春 長沙》寫出了一代偉人毛主席對革命勝利的美好前景,寫出了他心中波浪滾滾的思想變化。這首詩給了我面對困難永不后退的精神!皢柹n茫大地,誰主沉。俊弊屛覍W會了挑戰(zhàn)自己,學會了自信地面對生活。

      再如毛主席的《長征》中寫道:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”是啊,學習上有千千萬萬不容易,在學習上遇到的困難就像一座座雪山,一片片一望無垠的草地,我們也要有紅軍長征的精神,勇往直前,才能不能被障礙打倒。

      “滄海橫流,方顯英雄本色……天垮下來擎得起,世披靡矣扶之直。聽雄雞一唱遍環(huán)中,東方白”。問世間誰主沉?只有追求理想,只有腳踏實地,只有堅持原則,把目光放得更長,看的更遠,才會品嘗到成功的'甘甜!

      一代偉人毛澤東,他的詩詞,給人巨大的震撼,又像路標為后人指引方向…......

    關于詩歌的作文7

      我想做那午夜流星的旅伴,縱身投入那深不可測的黑暗。

      我記得這句話。第一眼看到這句話的時候,我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈爾的采果集中所看到的。

      我很喜歡泰戈爾的詩歌,相對于艾青的詩歌來說。

      因為他們兩個的`感覺不是很一樣;蛟S每個人都有自己的特色吧,只是……我只是覺得自己的特色與泰戈爾的詩歌他的表達……很相似。

      或許跟生活環(huán)境有關,又或許跟個人有關。

      我就是很喜歡這句話,感覺這句話特別有詩意。

      從前的時候,學過泰戈爾的飛鳥集,好像是《假如生活欺騙了你》。當時我并不對它的詩歌感興趣。不可是后來我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩歌集。但是因為名字吸引了我,所以我便去搜了一下,然后去看了幾眼。

      后來我就被深深地吸引了。一個人輕輕的讀著一首小詩,我才覺得這種感覺很好。

      真的是一種不錯的感覺,我認為。

    關于詩歌的作文8

      你的心如遼闊的大海,

      孕育著萬類生機,

      你的心如蔚藍的天空,

      蘊藏著無限生機,

      你的心如廣袤的大地,

      裝載著勃勃生機,

      老師,我愛您。

      你如同蠟炬一般,

      燃燒自己照亮我們

      啊,老師,我愛您。

      我要贊美您,

      我要把你辛勤的果實細細地品嘗,

      知道將里面所有的精華吸收到自己身體,

      啊,老師,我愛您。

      我要歌頌您,

      我要把你淳淳的教導永遠的牢記。

      啊,老師,我愛您。

      我要把你的種子撒遍每一寸土地,

      開出燦爛的微笑,

      啊,老師,我愛您。

      你如一把堅硬的鑰匙,

      開啟那生銹的銅鎖,

      你如一帆漂流的航帆,

      尋找那光明的彼岸。

      你如春天里的一縷細葉,

      遮擋那濕漉的天氣。

      你如夏天里的一片片綠草,

      鋪墊著大地的`光禿。

      你如秋天里豐收的果實,

      奉獻到貧困的山區(qū)。

      你如冬天里的熊熊火焰,

      以一組比喻表達對老師的感激之情。

      照亮我們心靈的黑暗。

      老師,我愛您。

    關于詩歌的作文9

      下周二就要詩朗誦比賽了,從開始到現(xiàn)在已經(jīng)有了三個多星期了。這里面包括著許多環(huán)節(jié),先是排隊型、加動作、學唱古詩等。還有舞蹈隊的舞蹈動作,一點失誤都不許有,要做到認認真真,一絲不茍。

      我們的古詩都是一些著名的大詩人寫的詩,有《望廬山瀑布》、《絕句》、《江雪》等?偣灿芯攀自姡瑫r間非常短,很緊張。主持人再說臺詞的時候,我們要立刻聯(lián)想到時的情景。沉醉在那種美好的意境當中。

      比如宋朝詩人柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,”人和鳥都沒了,“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。只剩下一個小老頭,(準確地說是個漁翁)在哪兒釣魚,再比如,杜甫的《春望》,“國破山河在,城春草木深,感時花濺淚,恨別鳥驚心。”這首詩反映了詩人熱愛國家,眷念家人的美好情操,意脈貫通,而不平直,情景兼具,而不游離,感情強烈,而不淺陋。內(nèi)容豐富,而不荒雜,格律嚴謹,而不呆板。

      古詩是靈動的,唱著它可以表現(xiàn)出古詩的音韻之美,古詩是我們中國詩壇的.長江,尤其是山水詩,想象瑰麗,意境高遠,充滿了靈氣。古詩可以讓我們知道更多知識,了解古詩。我們會知道古代人們的思想和觀點,所以我們要多讀古詩,背古詩,增長更多的知識。

    關于詩歌的作文10

      常常看到在繁華的街上有精美的糧食

      被人們遺棄

      像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命

      摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動的心臟否?

      這些厚度的時光如何能讓這些幼頭穿過時空抵達

      缺氧的雪山,那些紅色而堅硬的生命如何以雪來充饑

      以及埋伏殺機的`草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來

      延續(xù)革命洪流

      糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉(xiāng)

      土地全無,常常見你在古典的詩篇中探出你瘦骨嶙峋的大手

      昭示天下——路有餓死骨

      并有血淚史詩警醒千古

      今天,土地豐盈、肉體豐滿,人心卻日漸荒漠

      讓我們再去路邊看看的那些曾經(jīng)倒下的骨頭

      現(xiàn)在卻立在糧食之上

      痛心疾首血淚全無

      今天,我們都流著祖先的血液

      拾起那路邊上的糧食

      向傷疤樣警示我們的子孫后代吧

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