人才的培養(yǎng)青春勵(lì)志文章
導(dǎo)語:優(yōu)秀的父母教出優(yōu)秀的孩子。下面就由小編為大家?guī)砣瞬诺呐囵B(yǎng)青春勵(lì)志文章,歡迎大家閱讀!
人才有時(shí)真的需要有意識(shí)的培養(yǎng)。
我們隊(duì)是出了名的窮隊(duì),但是在培養(yǎng)人才方面卻出了三家。
一家的家長是復(fù)原軍人,也許在外面見多識(shí)廣,懂得人才培養(yǎng)的重要性,復(fù)原軍人的家長復(fù)原后,就開始做生意,到離家較遠(yuǎn)的觀魚廟,太平圩,船形販魚賣,以他復(fù)原軍人的身份,他坐公共汽車不要車費(fèi).他賺的錢不建房子,不做另外的,就是一個(gè)勁的繳孩子讀書,那時(shí)復(fù)原軍人的身份,孩子可以加20分,于是他的五個(gè)孩子中,有四個(gè)都考上了大學(xué),考不上的復(fù)讀都要考,結(jié)果,都成了人才。只有一個(gè)小兒子,他爸爸過逝后才讀的高中,沒考上大學(xué),后來復(fù)原軍人的小兒子說,如果他的爸爸遲死幾年,他也可以考上大學(xué)。要知道當(dāng)時(shí)考上大學(xué)是多么榮耀的事,可以分配工作。
還有一家的爸爸是在縣城的服裝廠當(dāng)師傅,也非常的有眼光,把它的兩個(gè)兒子,一個(gè)繳起清華,畢業(yè)后分配到市里財(cái)政局當(dāng)了大官,連帶我們那里的人也占了不少光,他家的泥坯房子后來要垮了,一句話,村里的人就幫他修葺好。一個(gè)考上大學(xué),分配到銀行,做了行長,也算是事業(yè)有成。
最后一家的爸爸的'工作是地質(zhì)勘探,小時(shí)候家里人多,不肯去讀書,說這么多人吃飯只人他一個(gè)人讀書,還成為那時(shí)的笑話。后來也許在工作中明白了讀書的重要性,就把自己的兒子繳到了碩士,在長沙湘雅醫(yī)院工作,兒子有成就,父母就帶到了一起享福。如果當(dāng)初不努力培養(yǎng)孩子,怎么會(huì)有今天的幸福?
再又說說另外一家的父親,本來是一個(gè)很有學(xué)問的人,可是那時(shí)的政策把他打成右派,后來平 反了,但他再也提不起繳孩子讀書的激情了。他只讀了個(gè)初中,只當(dāng)了個(gè)會(huì)計(jì),都批斗成那樣,不要讓后代赴他的后塵。所以他的孩子現(xiàn)在都在家,種田,打工,哪怕當(dāng)時(shí)讀書很優(yōu)秀的小兒子,也在紅磚廠搬磚頭。沒什么大的作為。
優(yōu)秀的父母教出優(yōu)秀的孩子。身在農(nóng)村,其實(shí)那時(shí)我們的父輩都是捏泥巴出身,對(duì)于育人根本沒有培養(yǎng)意識(shí),那時(shí)每家的孩子又多,讀書不行的又總是留級(jí),好像都沒讀多少書,后來走上了社會(huì),學(xué)問與收入真的成正比,到這時(shí)明白培養(yǎng)孩子的重要性。好在還是有幾家做了育人的榜樣。才有了后來的家庭,不管有不有錢,不管是男是女,只要肯讀書,都要繳。所以后來的孩子的受教育程度都普遍提高了。這也是幾家培養(yǎng)讀書人對(duì)周圍的風(fēng)氣的最好影響吧.
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