青春勵(lì)志詩(shī)朗誦
青春勵(lì)志詩(shī)朗誦1
是因?yàn)槲覔碛?
是那自由奔放的滔滔江水,我要用我嘶啞的喉嚨來(lái)歌頌青春,但仍不免有絲絲的.苦澀,青春是杯濃啡咖?
是那廣闊無(wú)邊的大海,給大地帶了無(wú)限的生機(jī).
我贊美青春.
讓人無(wú)法忘記,卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打.
只會(huì)越磨越利?
我想不是.
我擁有青春,雖可以使人精神為之振奮,它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念,青春是一個(gè)金光四溢的太陽(yáng).
青春是一株無(wú)名的小草.
它雖不怎麼起眼,所以我贊美青春.
青春是一把未開(kāi)鋒的寶劍青春就像一朵艷麗的花兒
婀娜多姿
青春就像那藍(lán)天上的白云
天真無(wú)暇
青春有限
一定要珍惜
何為青春
青春勵(lì)志詩(shī)朗誦2
親愛(ài)的班級(jí)同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢？青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的.雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失��！已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的班級(jí)同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章！
班級(jí)同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體班級(jí)同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
青春勵(lì)志詩(shī)朗誦3
我來(lái)到的地方
有著悠久的歷史
和古老的傳說(shuō)
有著朝圣者的荒漠古道
和矗立挺立于心中的神女雪峰
她們圣潔的`禱告
使樹(shù)木狂舞流水歡歌
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)靈魂在抽泣
他把自己神圣純潔
寫(xiě)在被淚水洗過(guò)的天空
寫(xiě)下樹(shù)木的細(xì)語(yǔ)
太陽(yáng)的濃香
古木和群鳥(niǎo)的聲音
這是對(duì)大自然最神圣的頌歌
這是純潔之泉
無(wú)限寬闊的源流
馬群飛馳我們揚(yáng)鞭而來(lái)
高歌悠遠(yuǎn)我們與神同在
一路上我顫栗而來(lái)
一路上我哭泣而來(lái)
一路上我屏住了呼吸
一路贊頌一路敬仰
在漫漫長(zhǎng)空
在無(wú)盡戈壁
在鳥(niǎo)群呼啦啦升騰的瞬間
在冷彬林的一片低鳴中
雪源消融湖水流淌
閃爍著陽(yáng)光一樣的磁性
閃爍著一顆靈魂
崇高而神圣的敬意！
青春勵(lì)志詩(shī)朗誦4
有一種青春叫做 —— 逝去
還記得昨天
伴著哭聲來(lái)到了世間
張開(kāi)懵懂的眼睛望著多彩的世界
用生命呵護(hù)每一次心跳、
還記得昨天
午后的陽(yáng)光打在臉上
映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐
用心思索著人生的旅途
還記得昨天
獨(dú)自躲在黑暗的角落
用靈魂去聆聽(tīng)夜幕下衰竭的呼吸
去祭奠那早已死去的.愛(ài)
當(dāng)有一天打開(kāi)塵封已久的思緒
突然間發(fā)現(xiàn)一路走的如此匆忙
未曾用心瀏覽逝去的青春
身后的步伐卻那么的慘淡與孤寂
時(shí)間總在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身
青春的軀殼已經(jīng)脫離肉體
逐漸的走向死寂
當(dāng)有一天我們沒(méi)有感知的時(shí)候
青春已再次輪回
青春勵(lì)志詩(shī)朗誦5
飛揚(yáng)青春，燃燒生命之火
青春的詩(shī) 如畫(huà)般層層疊疊展現(xiàn)
我用犀利的畫(huà)刀剝開(kāi)每一個(gè)骨髓
追尋深處的記憶
青春是大樹(shù)
灑下千千萬(wàn)萬(wàn)的汗水
凝結(jié)成茁壯的身軀任憑風(fēng)雨
每一片落葉都記錄著辛酸與坎坷
青春是彩虹
美麗而遙遠(yuǎn)
歷盡風(fēng)雨卻是無(wú)盡的希望
劃過(guò)天空 把美好留下
青春是云
淡淡的開(kāi)始，淡淡的結(jié)束
心醉在幸福中彌漫
消失卻在轉(zhuǎn)身之間
青春，來(lái)不及放逐，來(lái)不及等待
含苞的曇花啊
請(qǐng)將卑微與憂傷收起
生命是一場(chǎng)短暫的演出
在最美麗的時(shí)刻綻放
在無(wú)悔的歲月里枯萎
青春卻是蠟燭
短暫而珍貴
只有用智慧與心靈
才能燃燒出多彩的生命之火
穿梭在短暫青春歲月的我們啊
時(shí)光是一去不返的`流水
不要讓斑駁的樹(shù)葉
鋪滿空白的河床
把種子撒在寂寞的青春里
長(zhǎng)成瘋狂的果樹(shù)
飛上天空
收獲五彩輝煌
青春勵(lì)志詩(shī)朗誦6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是綠色的，綠，不只是青春的代名詞，更是活力與希望的象征。它洋溢著喜悅與激情，充斥著放蕩不羈，它經(jīng)過(guò)了春雨的滋潤(rùn)，走過(guò)夏日炙陽(yáng)的烘烤，收獲秋季的金黃，熬過(guò)寒冬凋零的干枯。綠色，是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷，但我們總要面對(duì)，只有把青春的綠色，把青春那種自信樂(lè)觀、不達(dá)目的誓不罷休的倔強(qiáng)精神鋪滿荊棘密布的征途，才會(huì)走得越久走得越遠(yuǎn)。
記得有一次，我在教室里寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道題像魚(yú)刺一樣卡在喉嚨里卡了好久，我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無(wú)功，只聽(tīng)見(jiàn)有的.做出來(lái)的同學(xué)在對(duì)答案說(shuō)：“是‘9’吧”，“嗯”“我也是誒”“應(yīng)該對(duì)了”，那看似平常的討論在我耳里聽(tīng)來(lái)卻是出奇的刺耳，我就越發(fā)焦慮急躁，手里緊緊捏著筆，那只筆仿佛像一個(gè)人，被我緊緊掐著脖子無(wú)法掙脫束縛，我再一用力就要背過(guò)氣似的，那支筆到現(xiàn)在手握的地方還有一個(gè)微微凹陷下去的地方，在我焦慮急躁時(shí)我眼睛瞄到了一個(gè)同學(xué)，我看見(jiàn)他也在做著和我一樣的題，而且似乎也卡在這道題，但是他卻沒(méi)有像我一樣如此的焦躁，而是在埋頭苦算，我于是也開(kāi)始和他一樣靜下心來(lái)，深呼吸，想：加油，自信一點(diǎn)。于是我把條件重新理了一遍，但是還是一籌莫展，盡管如此我也不灰心，打算過(guò)一會(huì)再去想這道題。
一節(jié)體育課過(guò)后，又是一個(gè)課間，我又翻開(kāi)作業(yè)本，但我沒(méi)看那道題，只是瞄了幾眼，忽然靈光一現(xiàn)，如同柯南一樣腦袋中閃過(guò)一條線，然后笑著說(shuō)：我知道了，兇手一定是他。我也是這樣，笑著然后心里想著：好像可以這樣。于是我放下著手中的水杯，拿起筆來(lái)，但是心里還是透著一股擔(dān)心，因?yàn)槲抑皇浅蛄藥籽劬陀X(jué)得可以這樣，也不知道可不可以做出來(lái)，所以我既開(kāi)心又很擔(dān)心地開(kāi)始解題，嘴巴里面在咕噥著：在這里加一條輔助線，然后……誒?這個(gè)…似乎…好像…可以誒，于是我開(kāi)始又理了一遍，結(jié)果終于被我解出來(lái)了，我笑著拿著水杯又喝了一口水，心里甚是滿足。盡管后來(lái)老師講題的時(shí)候還是比老師的多了那么幾步，但我內(nèi)心還是很開(kāi)心的。
現(xiàn)在我知道了，青春的征途上不只是有繁花似錦，而且還有許多困難荊棘，人生的征途也亦是如此，也會(huì)遇到許多荊棘坎坷，只有把青春的樂(lè)觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會(huì)走的越久走得越遠(yuǎn)，讓我們走好青春的征途，來(lái)為人生的征途打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們一起努力吧!
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