青春勵志作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的青春勵志作文,歡迎閱讀與收藏。
青春勵志作文1
我們踏上青春的火車,從一米高的個竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。而十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長大了!
十八歲,在踏上火車的瞬間:動畫片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起。
“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。這列火車要開了,童年的夢要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢,死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”
童年的夢還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢鄉(xiāng)。十八水的火車開了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要動畫片,我要外婆考的香薯!”火車過站了,搖著手,擎著淚,對童年的夢說再見。
我們上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開了,青春的火車也那么五彩。
十八歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃,帶來了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。
十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色,身著時髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個性”。
十八歲,心中有了小秘密,書籍中有了秘密冊,時常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢想,追求完美。
十八歲,我們踏上了青春的火車。
十八歲,我們在路上!
青春勵志作文2
青春,說長不長,說短不短,一生也只有一次,逝去了,便再也不會回來了。
擁有青春的我們,沒有絲毫顧忌,可以在大街上抽風(fēng),驕縱的心性可以隨意體現(xiàn),或是沉湎,或是輕狂,或是歡喜,或是彷徨,那就是我們反復(fù)吟唱的青春!
我們可以擁有溫暖,因為我們有青春的陽光;我們可以擁有蔚藍的天空,自由的飛翔,因為我們擁有年輕的翅膀;我們可以追尋夢想,追尋希望,不停歇;我們有著微笑的臉,或是哭泣的臉,漸漸長大的臉,青春的雙眼使我們看得更遠(yuǎn);我們可以用青春賭明天,時光荏苒追趕永遠(yuǎn);我們可以任意選擇,自己的夢想;我們不用剪斷自己的任何思念;我們可以放棄明天去追逐夢想。
我們可以用一枚樹葉,讓自己記住一片綠蔭,用一個黃昏,刻畫出未來剪影,相信我們的青春有美好,有傷痛,因為并不是每個故事都完美收場的,這也是我們青春存在的意義。珍惜現(xiàn)在的年少無知,因為此時,我們做事可以不計后果,凡事不用三思,考慮那么多。
在青春中,我們做錯了事情,可以退回重來;在青春中,我們失敗了,可以爬起來在做,這就是我們的特權(quán)!讓我們踏著風(fēng),踏著云看海,里路上歡呼,高唱搖擺,鎏金的歲月,殘來的時代,如果不是這樣,那才奇怪,為青春喝彩,有什么煩惱憂愁,都把他拒之門外,青春的花開花謝讓我們疲憊不后悔,四季的雨雪紛飛讓我心醉,輕輕的風(fēng),輕輕的夢,淡淡的云,淡淡的風(fēng),給我一點靈感,我隨風(fēng)搖擺,我要自在,給我一點遺憾,接近釋懷!
青春,釋放我的靈魂,讓我翻滾,沉淪吧!青春!
青春勵志作文3
在我的世界里,有這樣一個人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識,相愛再相忘。多么曲折的過程,對于我來說,遇見他,忘記這個詞再也沒有出現(xiàn)在我的字典里,或者說,這個詞在我遇見他的時候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說完,他就消失了,再無蹤影。
籃球場上,揮灑的是青春!是血!是舞動的青春!熱血澎湃!
我記得第一次見到你的時候,穿著黑白格子短袖,一條長褲,讓我的三年青春驚艷全場。三年說多不多,說少也不少,它也是一個人不可缺少的年輪;叵胍幌,人生又有多少個三年?“做到且行且珍惜”這幾個字不是白來的,每一個事實往往都有足夠的論據(jù)。
在這個階段,我們總會犯一些錯誤,而這些錯誤往往是我們以后不會忘記的,因為它讓我們成長,變得更加堅強和剛毅。
努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅持,下一個站在領(lǐng)獎臺上的就是你。
三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會說說笑笑的孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來越深。我常常覺得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅定的信念,沒有什么能把我們分開。
青春三年,友情長存,感情常在。
青春勵志作文4
生命是什么?我們?yōu)楹味睿课覀兓钪,有什么意義?生命,這就是夜空中的煙花,美麗而短暫;我們活著,這就是為了面對挫折,是為了體會那短暫,但永恒的喜悅;而生命的意義,是在每個人一生中,最苦或最甜時,體會出道理。
勇氣,是生命的陽光;希望,是生命的陽光;愛,是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時,最想依賴的這就是奇跡,但是當(dāng)奇跡都不再降臨時,我們該如何面對呢?有些人,因為不愿再面對,所以逃跑了;有些人,因為不想再看到別人鄙視的眼神,所以逃避了;有些人,因為不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷,所以避開了。但有人卻認(rèn)為這就是上天帶來的考驗,而勇于面對;有人希信自身的勇氣,而成功結(jié)果。
尼克從小就患有罕見的疾病,使得他一生下來就沒有四肢,就只有他一個小小的“雞腿”,能幫助他的生活作息;他天生的殘疾,也讓他在八歲時曾經(jīng)想自殺,但后來,他以前那根“雞腿”做了很多常人認(rèn)為他不可能辦到的事;他不但學(xué)會了寫字,還會電腦打字,接電話,扔球甚至是游泳,后來也在二十一歲時獲得大學(xué)學(xué)位,并到世界各地去演講,傳播生命的韌性。
痛苦、挫折,是上天帶給我們的考驗,不要因為遇到挫折就放棄,就逃避,“與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!比绻孥E消失了,就以自己的勇氣、夢想、希望,去點燃另一支蠟燭,自己去開啟另一扇窗,自己去找尋另一條道路。
青春勵志作文5
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。
但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!
我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
青春勵志作文6
少年不懼歲月長,彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”
我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動,我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長,驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲粝,達到那個被賦予厚望的自己,就是一個背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨,刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長椅上,吹著涼爽的晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個世界就亮了”
“人在少年時,不能遇到太過驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”
人們常說:“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的大好年華!睕]有人在年少時想成為普通人,一個人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無為,但也遇到過坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨再寂寞,也要堅持走下去。
少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩和遙遠(yuǎn)的田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來,但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來秋往,我們依舊來日方長,蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過是一場電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。
在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。
因為,他說,彼方尚有榮光在!
青春勵志作文7
青春,是“一生大笑能幾回,斗酒相逢須欲醉!钡暮肋~氣概;是“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的奮斗與努力;是“少年正當(dāng)少年狂”的年少狂意,青春是我們一生中的第一次進階,將青春的色彩鋪滿征途,與友人相伴,向山頂攀登。
山,好大的山!連綿千里,無一處中斷,重重的巖石,高高的山峰,樹木郁郁蔥蔥,遮天蔽日。主峰更是直入云霄,看不到頂,時不時傳出幾聲猿叫在山中傳蕩,肅殺凄涼。
“好高呀!”我看著一望無頂?shù)纳搅,心中有些害怕!靶值軒讉都在,一起爬能有啥害怕的?”一個同學(xué)說著挺起胸膛,一下拉過我!白,一起爬!”其余的人也停下腳步!耙黄鹕!”“對呀!”“快點快點,別掉隊!”一句句話雖短,但卻讓我又有了力量。青春的征途上,他們陪我走來,充滿色彩。
征途很長,在這一條道路上,一群朋友,陪我走過,有歡樂,有喜悅。這就是青春的色彩,是征途上的動力。山頂?shù)娘L(fēng)景美麗,在于一路走來的艱辛。
山頂?shù)臉溆指哂执,站立在兩邊,像一位位?zhàn)士,保護著一方天地。漫無邊際,山峰座座堆積,越來越遠(yuǎn)。云彩在身邊飄浮,仿佛一下子就可以抱住,趣味無窮。
“登頂了!”我大叫一聲。同學(xué)們看向山邊,太陽一點一點露出它的容顏,給山頂鍍上金色。光散在你我身上,眼神中充滿了感嘆。不知不覺,心中又有了一份堅定,又多了一份成熟,互望一眼,笑了。
青春一路,百草叢生,路長天遠(yuǎn),有你們相伴。也許只是朋友一場,但依然心懷感激,感激那一份征途上的色彩,你們的色彩。
青春勵志作文8
夢,是什么?是追求?是理想?是遙不可及,還是近在咫尺?
讓我們來看看張玉霞。
她是一位殘疾人,雙目失明。但依然對音樂執(zhí)著,她努力,終于登上舞臺。但是,在她將要實現(xiàn)夢想時,她退出了,因為她不要接受別人的“同情”?僧(dāng)導(dǎo)演說那是盲選,只聽歌聲,不看長相和出身時,她又心動了,堅定地走上了舞臺。
十五年的街頭藝人生涯讓她的歌聲“如切如磋,如琢如磨”。當(dāng)她用自信的歌聲打動導(dǎo)師們時,她看到了導(dǎo)師對她的尊重,她找到了她遺失的自信。
這是夢嗎?是夢,這是張玉霞用執(zhí)著得來的音樂夢。
在一個跳水臺上,一位六十多歲的老頭正在躍身一跳!“嘩啦!呯!吧唧!”的聲音過去后,八九秒后,終于浮上來了,他一浮上來就被救生員送醫(yī)院去了。
這就是牛群。(此牛群非彼牛群,這是人名不是量詞)
他站在跳臺上后,是大鵬展翅的姿勢跳下了水,可九秒后才浮起來,差點嗝屁了。我們所有人的心都為他揪緊。
有人說他是作秀,但這是他的選擇,他要經(jīng)過嘗試才能覺得跳水的美妙和危險。正如大家所說:“重要的不是結(jié)果,是過程。”有了過程才感覺結(jié)果的珍貴。
這是夢嗎?是夢,是牛群用勇敢換來的他的跳水之夢。
追夢,追夢,夢是完美的嗎?也不盡完美,如劉翔。
2012年奧運會,劉翔因為腿傷,在跨第一個欄時,摔了,但是,他還堅持用一只腳跳到了終點,他親了親欄,似乎在作莊嚴(yán)的告別……
這是圓夢,這是劉翔用堅持圓滿了他的飛翔之夢。
夢有很多種,但都是一個人的理想,我們都要用心來追夢。
青春勵志作文9
在青春的日記本里,誰沒有寫過傷痛,只是誰也不愿意拿來回憶,由于每一次的翻閱都會看到尚未痊愈的疤痕,它提醒著我們,那悲傷和痛苦。我們能夠選擇原諒,但卻無法視而不見……
青春,是一本晦澀的日記,時間是它的載體,文字是它的主導(dǎo),那紫色的薰衣草亦是它的真諦。我們總是在時間的漩渦里打轉(zhuǎn),來來去去,看著它在指縫溜走。我們經(jīng)歷了悲歡離合,淺嘗了酸甜苦辣,翻閱了喜怒哀樂,低唱著青春散場的筵席,比較后只能抱著曾經(jīng)隨筆的日記,拼命在腦海拼湊破碎的回憶,拼命在腦海尋求那些模糊的背影,自欺欺人的想著那些人、那些事都還不算曾經(jīng)……
友誼,是白色的,它在我們比較失落、比較傷心、比較無助的時候,給予我們比較大的支持,漸漸地我們開始全心全意地依靠著它。累了,痛了,倦了,困了,有人與我們一起扛。實際上,真正的朋友,不是一輩子不吵架,而是吵了還能一輩子。可是,我們卻無法給予全身心的信任,總是小心翼翼地守護著這份友誼,害怕有一天,這的依賴也會消散。就這樣,無法感悟到友誼的真諦,一直小心翼翼,漸漸地我們累了,開始尋求比較初的依靠,才發(fā)覺,那份溫暖,早已在我們的無知中漸漸變冷……我們哭了,又是一個人蜷縮在角落里,埋頭哭泣,一次又一次。后來我們學(xué)會假裝堅強,學(xué)會故作瀟灑,學(xué)會用微笑掩藏自身的脆弱。抬頭看向藍天,不讓眼淚奪眶而出,強迫自身忽略心痛的感覺,任由心在流血。我們開始把自身封閉起來,收起真心,戴上面具,只是由于害怕再一次心痛,害怕再一次受傷……
或許戴上面具后會錯過,但至少不會太受傷,我們自欺欺人地想著……
我們終究是膽小的,害怕失去,害怕受傷,害怕分別。
時光流轉(zhuǎn),青春散場,繁花落盡……
青春勵志作文10
時間把我推向了又一個三年,進入高中,學(xué)校開展了一系列的勵志教育活動。不知不覺中勵志教育讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),一封封信箋,傳到了“世界上獨一無二的中國人”手中。
我的道路,由成功的勵志信指引,它不是簡單的文字排列,它是真知灼見,是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話語走進你我。
每天三讀勵志信,時刻提醒著自己,要做到不拋棄,不放棄,努力讓自己全身心地投入到學(xué)習(xí)中去!做為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是天職,目標(biāo)是方向,我們要乘長風(fēng),破萬里浪。
每天三讀勵志信,我們可以時時刻刻反省自己的行為,努力改正。今天的我們比昨天進步了,那就是成功了。每天閱讀勵志信,我們要讓信中的言語規(guī)范自己的一言一行,指引我們走向光明,我們要讓追求夢想鑄造自己的性格,堅信我們的幸福生活,就在前方不遠(yuǎn)處!
每天三讀勵志信,不僅讀給自己,也讀給未來,更是對彼岸成功等待我們的夢想的提醒!
在《成長冊》上,記錄著我們成長路上的點點滴滴,有同學(xué)和老師的鼓勵,激勵著我們不斷進;《活動冊》中,描繪著各種精彩的游戲,有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地,它教給了我們勇敢的訣竅,搜索自信的法寶,讓我們親手打開成功的大門。
所以,讓我們義無反顧地向前沖吧!不管道路有多艱苦,我們要笑望來時的路,有生命的翅膀就會煽動夢想,讓我們飛奔的腳步永不休止!
青春勵志作文11
每當(dāng)我回憶往事時,我總能看見那個背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的'讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當(dāng)然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時的勞累好像全跑了。
走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。
青春勵志作文12
當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時,黎明已偷偷而至,當(dāng)烏云還在廣闊無限的天空中飄飄然時,陽光已撒下金黃;當(dāng)我們還無憂無慮嬉耍玩鬧時,年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年,登上了青春的列車,踏上了我們青春的旅程。
青春,我們多夢!曾夢想能見到開天劈地的盤古,見到煉石補天的女媧,見到彎弓射日的后羿,錯奔月宮的'嫦娥涉足青春的我們,依然擁有兒時的幼稚可笑的夢想。
青春我們富有!青春的我們,有想學(xué)會貝克漢姆那爐火純青球技的決心;有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍的幻想;更想擁有比爾·蓋茨的萬貫家財青春的我們,依然擁有這一個個幾乎是不可能實現(xiàn)的夢想!
青春,我們浪漫!青春的我們會獨自登上高峰,體驗“一覽眾山小”的豪情;會一步步走上臺階,體味“人往高處走”的哲理;青春的我們,會在一凄涼的夜晚,感受“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的孤寂;會在一凄美的黃昏,感受“夕陽無限好,只是近黃昏”的意境;青春的我們,會尋覓一條小溪,細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨!
青春,我們多情!青春的我們,會在考試失敗后,指天怒斥:“為什么考試總和我們過不去”算是瀉恨;青春的我們,會在與朋友離別時,不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言,揮一袖清淚甩向風(fēng)中,道一句珍重;青春的我們,會在流連武俠小說時,把自己想象成故事中的情侶,肝腸寸斷,似有生死兩茫之苦!
青春,我們奮進。青春的我們,精力充沛!青春的我們,會以夸父般的毅力,奮力追求我們的夢想,一朝又一朝,無怨無恨!
哦!這就是我們的青春!哦!青春的感覺,真好!
青春勵志作文13
帶著幾許憧憬,懷著幾許希望,輕輕的,我邁入了青春的門檻。我懵懵懂懂,只感覺仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場甘霖。
我在想:青春是什么?有人說青春是一幅畫,色彩斑斕;有人說青春是一首詩,合轍押韻;還有人說青春是一把火,熱情而富有活力。
青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn),是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰一覽眾山小,你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩!青春,一個多么閃亮的字眼,一個多么令人神往的妙季!
10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期,進入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好,我們能在青春期盡情地展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采,展現(xiàn)我們花季中的快樂。但是,在這期間,我們必定會遇見青春
青春是一座金字塔,是進取。只有不斷進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月,是缺憾。青春是不完美的,正是因為不完美,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的夜空。
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不會結(jié)果的花。
青春是旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青春是單個的人,是獨立。這意味這你長大了,成人了,不在依靠老師,父母。你要獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負(fù)責(zé)。青春是單杠,是運動。青春的第一標(biāo)志就是健康,健康來自不懈運動。
我們帶著這些美好的祝福,開始青春。
青春勵志作文14
青春勵志,努力才是王道
西方有一句名言,努力的人是最能贏的尊重。努力的精神是一種至上的品質(zhì),是最能讓你融進社會的方法,每一個老板領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極努力的棒小伙。青春勵志,努力才是王道。
青春賦予了我們無限的活力和資本,也帶給了我們躁動輕浮的情緒,目空一切的自大往往結(jié)局都是悲哀的,想要一步鵲起的沖動帶來的是摔得更慘的傷痛,不斷地努力,不停地努力,我們的結(jié)局才能精彩!青春勵志努力才是我們獲取一切的資本,才是我們?nèi)〉贸晒Φ膭恿。你們知道二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家愛因斯坦嗎?
即使是天才如果你不去努力的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,你永遠(yuǎn)也不會得到上帝的眷顧,就像年輕的愛因斯坦在他的大學(xué)時間不去努力學(xué)習(xí),而是把時間花費在戀愛上,導(dǎo)致的他畢業(yè)時分?jǐn)?shù)是全班倒數(shù)第二,畢業(yè)后的幾年里一直沒有找到合適的工作,生活窮困不堪。飽經(jīng)滄桑的他在瑞士伯爾尼專利局工作期間,努力勤奮的學(xué)習(xí)工作,利用業(yè)余時間做著科學(xué)研究,他的努力不但讓局長深深地喜愛,加職加薪,而且順利的考取了博士學(xué)位,也發(fā)表了很多重要的論文,迅速在科學(xué)界嶄露頭角。沒有努力的精神,就沒有后來的愛因斯坦,也沒有那么多震驚世界的科學(xué)成就。青春勵志就在現(xiàn)在,努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化,努力的創(chuàng)造自己的價值觀,上帝是不會拋下勤奮的人。
成功的路有上千種,成功的精神只有一種,那就是勤奮努力的證明自己,追求的夢的的天堂。青春勵志,努力才是王道!
青春勵志作文15
青春,是一本打開了就合不上的書。我們背負(fù)著對青春的承諾,一直都不曾停止追夢的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見,卻不能磨滅青春追夢的心。
踏碎了陌路的清幽,轉(zhuǎn)過街角,走過青樹翠蔓的大道,我來到了校門口。梧桐樹郁郁蔥蔥,悅耳的鳥鳴此起彼伏,石碑上紅色的一排大字,威嚴(yán)而又莊重……我與母校邂逅,這是我青春的起點。
運動場上,我們熱血沸騰,汗水浸濕了校園的歡笑;@球場上,一個個籃球健將生龍活虎,四周的喝彩聲不斷,啦啦隊活力四射,大聲為運動員助威:“加油!加油!加油!”這時,一道優(yōu)美的弧線如同天邊的流星一樣劃過籃球場的上空,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的灌籃!全場轟動。己方的同學(xué)興奮地跳起來,還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫面。
課堂上,有時老師的講解調(diào)動起大家的神經(jīng),同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,整個教室像開了鍋一樣;有時老師隨意的一個玩笑,引起同學(xué)們捧腹大笑;有時教室里寂靜無聲,只聽見筆尖在紙上走動時發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習(xí),裝上老師做的翅膀,在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地,我好像找到了一份快樂,一份隱匿于書籍的快樂,一份學(xué)習(xí)的快樂,一份青春奮斗的快樂。
如果流年真的似水,那么請流得慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到開始的那一天。一個個故事里,有我們走過的青春。青春只有一次,錯過了,便不再有。就像茨威格所說的:“誰錯過了這一瞬間,它絕不會再恩賜第二次!
最美的青春年華里,有最好的我們。
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