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    高中青春勵志作文

    時間:2021-03-29 16:41:41 青春勵志 我要投稿

    高中青春勵志作文匯編五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的高中青春勵志作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    高中青春勵志作文匯編五篇

    高中青春勵志作文 篇1

      篆刻在青銅器上的甲骨文,歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝;潑墨在宣紙上的淺墨丹青,千年之后依然芳華如故;窯燒在白瓷上的青花瓷,萬史過后仍然風(fēng)華絕代……

      馬蹄踏過,歷史匆匆流走。撫過那千年城垣,如一位古稀的老人,有過百鳥朝鳳,有過風(fēng)雨飄搖,那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗;看那萬古河山,凄零凋落,已不再錦繡;看那戰(zhàn)馬嘶鳴,已不再神駿……輕風(fēng)拂過,留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶,炮火轟鳴,血流成河,漫鴻遍野,曾經(jīng),一度的恥辱;曾經(jīng),一度的悲憤。

      輕舟泊岸,細(xì)雨垂繞,江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的疼痛啼哭;金鐘暮響,余陽西下,杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎;凝雪無情,金戈劃過,北國雄偉的長城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……

      而今,中國曉夢,不再流淚。

      古有愚公移山成,亦有夸父逐日殤,而今,我們亦化悲憤為力量,擂起戰(zhàn)鼓,操起金戈,牽過戰(zhàn)馬,近代幾十年的隱忍,幾十年的奮斗,如青筍出牙,蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié),我們步入經(jīng)濟(jì)大國;從20xx年的奧運會,我們走入體育強(qiáng)國;從20xx年的大閱兵,我們擠入武器大國;上海世博會,青島藝園會……炎黃子孫的自強(qiáng)不息,讓我們屹立于世界民族之林,從此睥睨天下。

      黃河之水萬里滔滔,孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過,我們不再年少,青春無畏,帶著我們飛向未來的藍(lán)圖中。

      古人言踏雪尋梅,昔日千里沃野不再,而今高樓大廈林立,百鳥飛過,我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領(lǐng)域。中國夢,中國曉夢,讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無畏之路。

    高中青春勵志作文 篇2

      就像蒲公英的種子一樣總經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,奮力飛向自己想要去的地方,然后將自己浸于沃壤之中,生根、發(fā)芽、生長直到生命又將進(jìn)行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啟航,無論旅途多么的坎坷和艱辛,青春有夢,她在遠(yuǎn)方。

      孩童時的幻想是天邊沒有盡頭的地方。當(dāng)村樁在青河的輕歌里揉著雙眼蘇醒,牛羊已占滿了山崗,仿佛藍(lán)天里的白云從天而降。青河圍繞著村樁靜靜的流淌著那一灣清涼,梧桐木橋化作她的肩膀,雞鳴犬吠是她流淌的詩韻,迷繞心間,縈繞耳旁。孩童時候最想爬上去的是山崗,最高的山崗,那里可以一眼看到所有的牛羊,更可以遙望那無邊無際而又令人充滿著幻想的地方。

      當(dāng)孩童時的幻想有一天激情如潮地在血液里奔騰滾流,又勢如火山口的熱流般欲將爆發(fā)直沖九霄的時候,青春便有了直達(dá)遠(yuǎn)方的足跡。那孩童時田埂間留下的夢,山崗遙望著的若隱若現(xiàn)的夢,和那童年里渴望涉足的遠(yuǎn)方的夢就將在青春里遠(yuǎn)航。

      青春,有一種力量和激情會驅(qū)使著你駐留的腳步前進(jìn),那種力量和激情來自孩童是那雙渴望涉足遠(yuǎn)方的童眸里。無論前方是萬丈高浪、波濤洶涌的海洋,還是荊棘遍地、沼澤密布的道路,還是雨雪交加、濃霧彌漫的天氣,我們都會勇敢地穿越,讓青春留下美好的回憶。因為青春有夢在遠(yuǎn)方,有一種沒有選擇的選擇總會在青春里做出選擇!

      青春里有的是干澀,有的是嘗不盡的苦頭,流不盡的汗水和淚水,有的是走不盡的荊棘坎坷之路,經(jīng)歷不完的風(fēng)霜雨雪。青春定格在十八歲,注定不平凡。海明威的故事里,老人用青春詮釋人生不畏艱險、勇往直前的青春之歌;奧斯特洛夫斯基的故事里,保爾用青春寫就了一片愛國愛家的深情,涌動心間;山楂樹之戀,青春因為有愛而動人心弦。青春,盡管擁有的太多都是苦澀,但因為有夢,每個人都可以與眾不同,每個人都可以因為擁有青春而感動。

      青春有夢在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是青春血液里追求的激情,如同沙漠對清泉綠洲的渴望,如同高山對流水的熱愛,如同藍(lán)天對白云的依戀,如同鳥兒對森林的的難舍。激昂的心情又如火一般在青春的心底燃燒,讓青春激情四射,力量無限。

      當(dāng)青春的潮水在深夜里又恢復(fù)她的寧靜時,遠(yuǎn)方的我們總在青春的路口回想,回想那棵老梧桐樹下不顧母親含著淚水的挽留,一個人選擇要走,回想那片藍(lán)天下年輕的我們含著淚水湊著離別的曲和唱著勵志的歌。青春,總是這樣不顧一切的自我灑脫,青春有夢,任我追求。

      青春是嬌艷的花朵,芬芳怡人;青春是遼闊的大海,深遠(yuǎn)而令人神往;青春是駿馬,馳騁在人生的萬里草原之上;青春是人生最閃爍光芒的時期,青春因為擁有而美麗。

      有一種最感人的奉獻(xiàn)叫青春。當(dāng)祖國需要我們時,青春的回答是最美的歌;當(dāng)祖國需要我們時,青春的力量是最強(qiáng)大的力量;當(dāng)祖國需要我們時,我們愿用青春灑遍祖國天涯,開出最絢麗的花!

      青春有夢在遠(yuǎn)方,就像蒲公英的種子一樣總能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打分離飛向祖國最需要的地方,將自己浸于沃壤之中,在春天里開出最奪目的花,幽幽清香,彌滿人間。

      青春有夢,她在遠(yuǎn)方!

    高中青春勵志作文 篇3

      青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

      炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

      未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

      青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅強(qiáng);青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時的沖動,而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時的輕狂,而使百花不得開放;青春是動人的戀歌,別因年少時的無知,而不能放聲歌唱。

      青春的我們?nèi)珀柟,用概念性的詞語將我們定義為未成年人,在生活充滿陽光,幸福之花到處開放的今天,未成年人的犯罪問題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會和人們的關(guān)注。

      因為我們未成年,所以沖動;因為我們未成年,所以好奇;因為我們未成年,所以輕狂?墒,我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),不逃避、不后退。面對青春我們應(yīng)該理智,面對青春我們應(yīng)該明智,面對青春我們應(yīng)該自已!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年智則國智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國的明天何來輝煌呢?

      悔恨的書信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個錯犯過之后,才來深刻的悔過,早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因為我們青春、我們年少、我們無知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現(xiàn),請別利用他們的愛來作為犯罪的理由,來為自己開脫、找借口。

      青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無限。

      讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯的借口!

    高中青春勵志作文 篇4

      今天是雙日,按照習(xí)慣我去花鳥市場逛逛,到了花鳥市場一看,冷冷清清,沒有一個人,道路的中間拉起來了隔離帶,一個警察在那里指揮,不讓通過。我上去問問,警察給我說,今天是高考,實驗中學(xué)是高考點,周圍車輛禁行,花鳥市場關(guān)閉。原來如此,又到了一年一度的高考了。

      看到這情景,我感受到了全社會對高考的重視。政府、考生、老師、家長已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰(zhàn)斗”中。高考,已經(jīng)不僅僅是考生個人的事兒了,這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點,也是眾多考生家庭最核心的'任務(wù)。

      據(jù)悉,今年全國高考報名人數(shù)為942萬,5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈,河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報名人數(shù)止跌趨穩(wěn),靠讀書改變命運想法支撐去闖蕩的寒門子弟,卻依然無法判斷。如今,讀書是否真能擺脫貧困、改變命運?

      對于寒門子弟來說,上學(xué)讀書就是為了高考,高考是為了上大學(xué),上大學(xué)是為了拿張文憑找個好工作,找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運,F(xiàn)實卻是——教育未成治貧利器,很多寒門家庭甚至因教致貧。

      在我的家鄉(xiāng),雖然,九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費幾百元,但是,那些莫名其妙的費用就是幾千元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于免除的學(xué)費,很多學(xué)生家長都無法承受。如何你要想讀好一點的學(xué)校,比如實驗外語學(xué)校,每年的學(xué)費和其他費用都2-3萬元,讀個初中都要花費近10萬元,普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學(xué),就要花費2-30萬元。那真是天文數(shù)字。那正是,“高中生拖累全家,大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個大學(xué)生,多了一個貧困戶”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。

      記得,我們讀書的時候,小學(xué)是免費的,初中每年只有2。7元學(xué)費,遇到困難的家庭,還可以申請免除學(xué)費,我讀中專也不給學(xué)費,還要補(bǔ)貼生活費,住學(xué)費不收,家里基本沒有負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作,基本都是好單位、好工作。如今,教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng),商人在辦教育了,商人都是以贏利為目的,需要達(dá)到利潤最大化,由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負(fù)擔(dān),對于貧困家庭,教育成本太高,足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校,只有接受次等的教育,沒有我那二年的平等機(jī)遇了。

      走過高考的校園大門,我在思考,我們的政府不會長期看見這種情況下去,將來一定會改變,一定會加大教育投入、對弱勢家庭進(jìn)行教育補(bǔ)償。讓大家都有公平教育的機(jī)會,讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,也不會因教育業(yè)再貧困。

      看著校園里的莘莘學(xué)子,我仿佛看到了那時的自己,更想起了我們考試時的點點滴滴,祝福今年高考的學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。

    高中青春勵志作文 篇5

      在茫茫人海中拾起小小的夢想,無論光明與黑暗,每一天辛勤地播種,浸透奮斗的淚泉,灑滿犧牲的血雨,我相信有一天,我會收獲夢想的果實,讓夢想托起生命的脊梁。

      貧窮中拾夢

      “此刻打盹,你將做夢;此刻努力,你將圓夢。”貧窮不可怕,可怕的是甘于貧窮,因貧窮而墮落失去夢想,無所追求。有一位集團(tuán)老總,年輕時,窮困潦倒,家徒四壁,沒有人看得起他,其中也包括他的妻子。此后他夢想著開辦一家自己的家庭作坊,于是他一人獨自下海,奮力打拼,歷經(jīng)千辛萬苦,在短短十年間,從一無所有的窮小子到有自己的家庭作坊的小老板,再到資產(chǎn)達(dá)億元的私營企業(yè)的老總。他在貧窮中拾起心中的夢,有目標(biāo)去付諸行動,即使自己微小,卻也可以成就一番事業(yè)。夢想不是遙不可及,貧窮并非無法改變,戰(zhàn)勝自己,拾夢起航,讓夢托起生命的脊梁。

      黑暗中追夢

      命運常常在頃刻間改變一個人。18歲的李端是中國青年籃球隊隊員,卻因一次不經(jīng)意地滅火器爆炸,致使他一下子雙目失明。面對突如襲來的災(zāi)難和驟然逆轉(zhuǎn)的命運,他沒有自暴自棄,周圍的世界一片黑暗,他的心里并未失去光明。失去籃球的他并沒有涌出“此情可待成追憶”的惘然與必然,而是開始摸索黑暗的世界,學(xué)習(xí)盲人按摩,進(jìn)行跳遠(yuǎn)訓(xùn)練……,終于在跑道和沙坑上找到屬于自己的新天地,從此,他在心中種下了一顆夢想的種子——成為奧運冠軍。有過無數(shù)次助跑、踏板、起跳、騰空一躍,流過數(shù)不清的汗水與淚水,終于他以優(yōu)異成績奪得了北京殘奧會跳遠(yuǎn)冠軍,并打破了世界紀(jì)錄,他以騰挪跳躍的強(qiáng)者身姿,向世界證明他是黑暗中的追夢者,哪怕眼睛無法看到色彩,也要讓生命五光十色,在黑暗中踏在追夢的踏板上,不為跳躍回昨天,而是要騰飛進(jìn)夢想的明天,讓夢托起生命的脊梁。

      奮斗中圓夢

      偏遠(yuǎn)山谷里,萬丈斷崖之上,百合與雜草生長在一起,百合努力地汲取雨露和陽光,直挺著胸膛扎根于斷崖;雜草則不屑一顧,時而飛過的蜂蝶鳥雀也嘲笑它。百合不在乎嘲笑,它知道它自己的夢想就是以開花來證明自己。百合歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,沐浴嚴(yán)寒酷暑,最后終于開出美麗的花朵,成為斷崖上獨一無二的風(fēng)景。從偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村走到縣一中上學(xué)的我,立志走出大山,去外面的世界找尋自己的一片藍(lán)天。我就如同那一株斷崖上的百合,任憑求學(xué)之路多么艱辛,夢想之路多么曲折,我都高歌向前,無所畏懼。貧窮的風(fēng)雨怎能阻擋得了渴望求知的我,卑微的出身怎能束縛得了追逐夢想的我?我如饑似渴吮吸著知識的雨露,沐浴著社會愛的陽光,懷揣夢想,努力綻放。在奮斗中實現(xiàn)自己的夢想,綻放明艷的成功之花,托起生命的脊梁。

      詩人冰心說:“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”她的話頓時驚醒我的心靈,讓路途中的痛苦隨風(fēng)而去,讓在奮斗中麻木了的心靈得到滋潤與溫暖,猶如滲到骨頭里的血液中,使我整個人熱血沸騰,充滿力量,再為夢想勃發(fā)!

      是!夢想需要播種,更需要用奮斗的淚泉和犧牲的血雨來澆灌,我會揚起風(fēng)帆,勇敢地駕著夢想之舟,在風(fēng)的推動下,向前航行,到達(dá)成功的彼岸,讓夢托起生命的脊梁。

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