常見的家庭教育方式

　　父母是孩子的第一任教師，家庭教育的影響是巨大而長遠(yuǎn)的，它承擔(dān)起時(shí)代延續(xù)的重任。下面是小編分享的常見的家庭教育方式，一起來看一下吧。

　　1、專制型（支配型）：

　　采用嚴(yán)厲、高壓、強(qiáng)迫命令式的教育，只從父母主觀意志出發(fā)，不考慮孩子的心理愿望，經(jīng)常打罵、體罰、使子女容易發(fā)展為順從、懦弱、缺乏自信自尊、孤獨(dú)、或是另一極端，強(qiáng)烈反抗、冷酷、殘暴。這樣培養(yǎng)的孩子學(xué)習(xí)被動(dòng)，智力底下，成績很差。

　　2、溺愛型（順從型）：

　　多見于獨(dú)生子女家庭。一切順從溺愛，百依百順。子女常表現(xiàn)為任性、自私、驕傲、情緒不穩(wěn)定、無責(zé)任感。這樣的孩子往往在社會(huì)上到處碰壁。

　　3、保護(hù)型（限制型）：

　　過分限制孩子的活動(dòng)，一切勞動(dòng)由家長包辦代替，一心讀書，閉門不出。子女性格表現(xiàn)盲從、脆弱、依賴性很強(qiáng)，獨(dú)立性差，缺乏創(chuàng)造性和想象力，社會(huì)適應(yīng)能力差。

　　4、自流型（放任型）：

　　父母只顧自己的工作學(xué)習(xí)，孩子從小缺乏教育和關(guān)心，放任自流，性格內(nèi)向，孤僻，對人冷淡，情緒消沉，興趣狹窄，缺乏理想和追求。

　　5、不協(xié)調(diào)型：

　　即教育態(tài)度缺乏一致性，連續(xù)性，隨心所欲，以家長的情緒為轉(zhuǎn)移，教育方式多變。家庭內(nèi)部缺乏穩(wěn)定感，孩子情緒不穩(wěn)定，容易恐懼、焦慮、急躁、多疑、自卑，容易發(fā)展不良行為和心理變態(tài)。

　　6、虐待型：

　　見于少數(shù)特殊家庭。對孩子視為仇敵，打罵虐待，孩子膽小、脆弱，自卑、心理缺陷和心理障礙發(fā)展率很高。

　　7、民主型（教導(dǎo)型）：

　　是最理想的教養(yǎng)方式。家長常常有較好的心理品質(zhì)和文化修養(yǎng)。對子女長期耐心教導(dǎo)，以身作則，啟發(fā)說理，督促檢查。這種家長教育處的子女常常具有很好的心理品質(zhì)，健全的人格，獨(dú)立性和創(chuàng)造性，社會(huì)適應(yīng)良好。個(gè)體化和社會(huì)化協(xié)調(diào)平衡發(fā)展，易獨(dú)立成才。

　　對子女教育培養(yǎng)要有一個(gè)先決條件，就是家庭要和諧、穩(wěn)定、民主。如果父母感情不和，經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂，子女在這樣的家庭氣氛中生活，缺乏安全感、幸福感，對子女心身發(fā)育極為不利。破裂的單親家庭對青少年心理健康各方面都有顯著的消極影響。單親家庭子女違法犯罪率也很高。

　　另外，要培養(yǎng)教育好子女，家長必須自己是心理健康者，要加強(qiáng)自身的教育，提高自身的文化修養(yǎng)，糾正自己的心理缺陷。尤其是母親，許多研究表明，母親的個(gè)性對孩子的影響比父親更大。母親具有女性的美德和天賦——溫柔體貼、情感細(xì)膩等優(yōu)點(diǎn)，母親的溫存、寬容、優(yōu)雅的風(fēng)度和文明舉止都是培養(yǎng)子女良好心理品質(zhì)的先決條件。母親更應(yīng)該提高文化素質(zhì)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。

　　家庭教育的錯(cuò)誤方式

　　1、望子成龍型

　　望子成龍、望女成鳳的心態(tài)是普遍家庭都存在的，孩子是承載著父母生命和理想的延續(xù)，但是不要給你的孩子貼上太多標(biāo)簽。這種固定的認(rèn)識，讓你的孩子的成長中有無形的壓力和強(qiáng)烈的不安。

　　2、拔苗助長型

　　農(nóng)民都知道，拔苗助長違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，萬事萬物的生長有自己的規(guī)律，人也不例外。培養(yǎng)一個(gè)孩子，如果急于求成，反而壞事。只有尊重孩子，循序漸進(jìn)，順其自然，這才是正確的家庭教育方式，才能實(shí)現(xiàn)收獲好的果實(shí)。

　　3、狼爸虎媽型

　　狼爸虎媽的典型家庭已經(jīng)并不少見，這意思就是一個(gè)孩子或幾個(gè)孩子長期生活在在父母集權(quán)的高壓教育下，背負(fù)著種種壓力才得以實(shí)現(xiàn)人生的蛻變，就如化繭成蝶，鳳凰欲火重生。這種教育方法雖然帶來了社會(huì)普遍意義所追求的成功，但是太功利性的手段對孩子來說，不利于身心健康成長，也不利于未來長久性的成功。有些人是狼爸虎媽，有些人對孩子是過分寵溺，如果對孩子過分寵溺，家里容易出現(xiàn)紈绔子弟，要么就是孩子長大以后唯唯諾諾。

　　4、放任自流型

　　現(xiàn)在在農(nóng)村有很多留守兒童，因?yàn)楦改竿獬龃蚬�，還有許多父母忙于經(jīng)商，為了利益沒時(shí)間照顧孩子。孩子的成長要經(jīng)歷一段認(rèn)知?dú)v程，父母要正確引導(dǎo)，并且細(xì)心照料，與孩子之間有良好溝通，及時(shí)指導(dǎo)孩子的問題并且矯正，只生不養(yǎng)對于孩子的人生就是一個(gè)悲劇。這種行為也是對自己對家庭以及對孩子未來極度的不負(fù)責(zé)任！

　　5、簡單粗暴型

　　孩子在小的時(shí)候大多數(shù)都叛逆，父母用武力高壓的手段進(jìn)行制裁，每次都是居高臨下，盛氣凌人，或者拳腳相加。這種家庭教育方式對孩子的成長是很不利的。孩子長大以后甚至還學(xué)會(huì)用暴力解決問題，同時(shí)與父母之間也會(huì)有尖銳對立，容易產(chǎn)生極端行為。在這種家庭成長的孩子，大多數(shù)是冷酷無情，因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦拈L期被傷害，嚴(yán)重的有可能離家出走，流落到社會(huì)墮落成罪犯。

　　6、達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)型

　　規(guī)定孩子考試的平均成績必須達(dá)到多少分，名次要進(jìn)入前幾名，上哪個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，考哪所名牌大學(xué)。這叫達(dá)標(biāo)式，同時(shí)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)還會(huì)給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，這些方法嚴(yán)重不可取。一個(gè)積極上進(jìn)的孩子會(huì)為自己制定目標(biāo)的，家長將脫離孩子實(shí)際的高目標(biāo)強(qiáng)加在孩子身上，孩子會(huì)很累，加重了孩子的精神負(fù)擔(dān)。同時(shí)，如果目標(biāo)過高，孩子不能實(shí)現(xiàn)會(huì)造成自暴自棄。

　　以上6種錯(cuò)誤的家庭教育模式必須改正。正確的家庭教育應(yīng)該遵循以下8大原則：

　　1、關(guān)愛原則。沒有愛就沒有教育，關(guān)愛孩子是一切家庭教育工作的基礎(chǔ)。

　　2、民主原則。做父母的要努力營造民主和睦的家庭氛圍，充分重視他們的意見和建議。

　　3、快樂原則。讓孩子感受到生活是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的，不要人為地制造壓力。

　　4、興趣原則。父母不要把自己的意志強(qiáng)加給小孩，要尊重孩子的選擇。只要他們的興趣本身不壞，就要努力為他們提供便利條件，讓他們?nèi)プ鲎约焊信d趣的事情。

　　5、鼓勵(lì)原則。好孩子是夸出來的，父母要多留心小孩的長處，不要吝惜你的贊美之辭和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、游戲原則。父母應(yīng)擠出時(shí)間和孩子一起玩樂和游戲，使他們在愉快的玩樂中學(xué)習(xí)知識并增長才干。

　　7、寬容原則。父母要善于寬容孩子的錯(cuò)誤，孩子的成長過程是他們不斷修正錯(cuò)誤的過程。

　　8、信任原則。要大膽放手地讓孩子去做一些力所能及的事情，父母的信任是他們走向成熟、走向成功的催化劑。

　　家庭教育的成敗，在很大程度上影響著學(xué)校教育和社會(huì)教育的效果，并終身影響著孩子的成長和發(fā)展。因此，如果你正在利用這些家庭教育的錯(cuò)誤方式教育孩子，請盡快摒棄。

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