母親如何教育孩子

　　母親教育孩子的方式與父親是有所區(qū)別的，那么母親如何教育孩子呢，下面小編為大家解答吧！

　　1具有高度的責(zé)任感

　　責(zé)任感的培養(yǎng)有助于孩子理解、體諒別人，養(yǎng)成合群的好習(xí)慣。生活中的無數(shù)事實(shí)都證明，那些很會(huì)關(guān)心別人、很懂事，又有很強(qiáng)組織能力的孩子，往往都有很強(qiáng)的責(zé)任感。

　　2告訴孩子，自己的事情自己做

　　要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，父母就要在孩子的學(xué)習(xí)、生活中糾正他的不良習(xí)慣，讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做。

　　3樂觀而積極

　　樂觀既是一種積極的生活態(tài)度，也是一種性格。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)用樂觀積極的心態(tài)對(duì)待生活時(shí)，他的未來就會(huì)充滿燦爛的陽光樂觀是成功的催化劑。

　　樂觀的孩子總認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，即使遭遇挫折，他還是堅(jiān)信自己有能力改變現(xiàn)狀，他們會(huì)拿出自己最好的狀態(tài)與挫折做斗爭，直到把挫折打敗。

　　因此，樂觀的性格是孩子應(yīng)對(duì)人生中悲傷、不幸、失敗、痛苦等不良事件的有力武器。

　　如果孩子無法樂觀地面對(duì)人生，就會(huì)意志消沉，對(duì)前途喪失信心，而且長此以往，還會(huì)損害身心健康。遇到這種情況，媽媽不要著急，只要你正確地引導(dǎo)，孩子樂觀的性格是可以培養(yǎng)的。

　　媽媽在教育孩子的過程中，自己首先要做樂觀的人。每個(gè)人在工作、生活中都會(huì)遇到各種困難，媽媽如何處理困境會(huì)直接影響孩子的做法。

　　4及時(shí)排除不良情緒對(duì)孩子的干擾

　　每個(gè)孩子都會(huì)碰到不稱心的事情，即使天性樂觀的孩子也是如此。當(dāng)孩子遇到困境時(shí)，媽媽要多留心孩子的情緒變化，如果孩子悶悶不樂，媽媽無論多忙，也要擠出一點(diǎn)時(shí)間和孩子交談，指導(dǎo)孩子排除心理障礙，使悲觀情緒、不良情感及時(shí)得到化解。

　　5允許孩子自由地表現(xiàn)悲傷

　　孩子在遇到困境時(shí)，往往會(huì)表現(xiàn)出悲傷。此時(shí)，媽媽應(yīng)該允許孩子自由地表現(xiàn)悲傷。如果孩子在哭泣的`時(shí)候，父母要求孩子停止哭泣，孩子就會(huì)把心中的悲傷積聚起來，久而久之，反會(huì)造成孩子的消極心理。

　　6活潑開朗，善于交際

　　美國著名的文學(xué)家愛默生說過：“寬容不僅是一種雅量、文明、胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也創(chuàng)造了生命的美麗�！�

　　孩子的寬容心是一種非常珍貴的感情，它主要表現(xiàn)為對(duì)別人過錯(cuò)的原諒。富有寬容心的孩子往往心地善良，性情溫和，惹人喜愛;而缺乏寬容心的孩子往往性情怪誕，易走極端，不易與人相處。

　　其實(shí)，媽媽不僅在教育孩子時(shí)需要表現(xiàn)出寬容，即使在日常生活中，媽媽也要為孩子做出表率。如果媽媽對(duì)待丈夫的一些小毛病不依不饒、吵鬧不休，那孩子長大后肯定也會(huì)斤斤計(jì)較、得理不饒人;如果媽媽對(duì)待他人熱情、寬容，在媽媽潛移默化的影響下，“寬容”就會(huì)成為孩子性格的一部分。

　　7及時(shí)糾正孩子“世俗”的觀點(diǎn)

　　這時(shí)，媽媽要及時(shí)糾正孩子“世俗”的觀點(diǎn)，告訴孩子人人都有缺點(diǎn)、人人都有可能犯錯(cuò)誤，更多的時(shí)候，我們要包容別人的缺點(diǎn)，幫助別人改正錯(cuò)誤。只有這樣，孩子才能擁有一顆寬容、博大的心。

　　8將孩子庸俗的理想變?yōu)閭ゴ蟮睦硐?/strong>

　　有的孩子眼高手低，不但不努力，而且志向還很遠(yuǎn)大。這時(shí)，媽媽可以用職業(yè)落實(shí)的辦法來使孩子清醒。

　　9善良

　　善良作為一種美德，對(duì)一個(gè)人的成長發(fā)展具有不可忽視的積極影響。因此，媽媽若想使自己的孩子長大后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、品德高尚的人，必須重視從小培養(yǎng)他們“善良”的品性。

　　10教孩子學(xué)會(huì)同情別人

　　缺乏同情心的孩子只關(guān)心自己，只顧自己的快樂，而無視別人的痛苦，甚至?xí)�把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，這種孩子是很可怕的。因此，媽媽要在生活中培養(yǎng)孩子的同情心。