父母要如何做好家庭教育

　　家庭教育對于孩子的價值觀有著莫大影響，那么父母該如何做好家庭教育呢，下面我們一起來看看吧。

　　父母要如何做好家庭教育

　　1、良好的道德文化修養(yǎng)，身教言傳樹立榜樣

　　俗話說，有其父必有其子。家庭教育的核心是提高家長自身素質，家長既是父母，又是老師，要以身作則，為人師表。家長與孩子接觸最早最多，家長的思想道德、行為準則、興趣愛好、言談舉上卜等都會潛移默化地影響孩子。父母是孩子的榜樣，其思想品格、理想情操、言談舉止等對孩子的性格形成、品德發(fā)展、行為養(yǎng)成都起著非常重要的作用。

　　2、具備正確的教養(yǎng)態(tài)度，加強自身責任感

　　有的家長認為，培養(yǎng)孩子成才是學校的事，父母只管養(yǎng)育;有的家長認為“樹大自然直，人大自然長”，對孩子放任自流、不負責任;有的家長他們認識不到教育子女的重要性,對家庭事務關心甚少，把孩子推給自己的老人或其他人…… 正因為這樣，他們才認為家庭教育是可有可無的事，似乎他們的責任就是給孩子讓孩子吃好喝好，給孩子最好的教育，至于孩子如何健康發(fā)展，他們不關心。

　　孩子是社會的，養(yǎng)育孩子是為社會做工作，把此當作自己義不容辭的責任。為人父母，必須要強烈的責任感，不要放棄了教育的權利和義務。成功的家庭教育就是要做個有責任感的家長，認真履行家長的責任，對孩子做到：放手不撒手，關愛不溺愛，使孩子品學兼優(yōu)，全面發(fā)展。

　　3、具備健康向上的心理素質，營造家庭教育氛圍

　　美國心理學家艾利斯認為，父母的心理素質對兒童的心理健康具有深遠的影響，一個情緒平穩(wěn)、心態(tài)豁達、行為具有理性的父母，會使孩子的身心得到健康發(fā)展，并為他們的健康人格奠基。如果成年人心理素質不好，會在不經(jīng)意中向孩子傳遞不健康的思維方式和行為模式。那么要求兒童具有健康的心理就成為“空中樓閣”。孩子的心理素質受到先天遺傳和后天環(huán)境的雙重作用，但是家長本身的心理素質孩子產(chǎn)生了最直接、最持久、最有力的影響。所以，家長一定要有意識的修養(yǎng)自己，注意控制自己不良的情緒、情感，用積極的心態(tài)對待一切。

　　現(xiàn)代社會，快節(jié)奏的生活、高強度的`工作、頂著精神壓力，都有可能使得成年人出現(xiàn)心理上的亞健康狀態(tài)，很多時候情緒不穩(wěn)定。但回到家中，父母要及時調整自我心理軌跡，為子女展示健康向上的精神風貌，用積極向上的態(tài)度去影響孩子。民主和諧的家庭氛圍是孩子身心健康成長的必備條件，它會使孩子感到生活幸福，從而快樂的成長。

　　4、尊重孩子，讓孩子自由發(fā)展

　　玩不僅是兒童的學習方式，更是兒童的權利。而在當今獨生子女時代，父母高度期望反映了當今家長對成才觀念的誤解。這種錯誤觀念讓家長們活得很累，很多家長在孩子出生前就為他設計了一條輝煌之路，逼迫孩子去按自己設計的路線發(fā)展，上最好的幼兒園、重點小學、重點中學、一流大學，出國留洋、直至功成名就。所以，為了達到母的，家長就開始忙于奔波于各種學習班，一到周末或假期，學鋼琴、書法、繪畫……還有一些家長視孩子為私有財產(chǎn)，讓孩子完成自己當年沒有完成的夢想，也是為了孩子出人頭地，光宗耀祖，望子成龍心切，或物質刺激，或棍棒教育，以至于釀成不少悲劇。

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