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    高三勵志演講稿

    時間:2023-07-09 18:35:34 高三勵志 我要投稿

    高三勵志演講稿[精選]

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的高三勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。

    高三勵志演講稿[精選]

    高三勵志演講稿1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

      高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

      同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的'結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

      最首先的就是要明確個人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃。

      一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

      我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

      其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像xx一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——xx,19xx年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xx說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有xx多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

      最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

      高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績不如別人,而想到前景叵測時,當(dāng)苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

      花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

      珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀。

      奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔。

      拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望。

      沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    高三勵志演講稿2

      高三的同學(xué)們,高中三年看似很漫長,其實真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過去,F(xiàn)在,不知不覺中,我們的高三生活也已經(jīng)過去140天了。對大多數(shù)同學(xué)而言,過去的這140天,大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時間吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好離高考還有139天,高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個月后、3個半月后對我們展開全面的檢測。

      同學(xué)們,站在高三的正中點,高中的沖刺點,戰(zhàn)斗的號角早已吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。12年的萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有十幾步之遙;這是真正考驗我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時候。

      再過139天,你們就要走上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)況如何,就取決于你對這一百多天的把握!還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語叫做“無兄弟,不籃球”嗎?我希望我們高三年級全體同學(xué)的心里,也能有一句發(fā)自肺腑、落實于行動的人生口號:“無拼搏,不高三”。

      拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中戰(zhàn)勝對手的不二法寶。在未來的139天里,什么才是實實在在的“拼搏”呢?

      拼搏,就是在未來的139天里,能夠排除一切干擾和誘惑,集中精力和心智,心如止水,靜心學(xué)習(xí)和鉆研。

      拼搏,就是在未來的139天里,能夠聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實基礎(chǔ)。

      拼搏,就是在未來的139天里,能夠一絲不茍的做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力。

      拼搏,就是在未來的.139天里,能夠認(rèn)真的研究錯題,杜絕失誤,提高成績。

      拼搏,就是在未來的139天里,能夠堅持鍛煉,在增強體質(zhì)的同時,調(diào)整心態(tài),保持身心健康。

      更有一點要提醒的是,通向成功征途的這種拼搏,是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來,靜心下來,只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們,請你們狠狠心吧!女孩子們,暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮;男孩子們;暫時拋開那些誘人的漫畫書和電腦游戲吧。還有,把那一段遙不可及的“青蘋果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!總之,拼搏的過程里,請擱置與前進無關(guān)的所有事情,抬頭仰望,輕輕對自己說:“高考,如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的人生!

      今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

      第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。 更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。 更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。 更強是我們面對難題、面對困難能越戰(zhàn)越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。 所以,從現(xiàn)在開始的139天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。

      第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。

      139天,是激情燃燒的139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!

      當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    高三勵志演講稿3

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我演講的主題是——學(xué)會感恩

      當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

      懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。

      聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的'故事嗎?

      這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;

      當(dāng)我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

      懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

      高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

      相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。

      這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。

      感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!

      讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    高三勵志演講稿4

    各位老師、家長、同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自高三xx班的xxxx,很榮幸能站在這里和大家分享我的感受,今天我主要談三個詞,感恩、刷題和總結(jié)。

      感恩,當(dāng)然是感恩學(xué)校、感恩老師,感謝我的老班杜鵬,始終對我不放棄。

      感謝我的媽媽和我的同桌,我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦,但她盡她所能把的給我,起的比我早,睡的和我一樣晚,風(fēng)雨無阻的送我上下學(xué),我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多,我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動力;

      其次我要感謝我的同桌,共同的理想、共同的.目標(biāo)在逐夢的路上相互鼓勵、在低俗時相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑,一個人走的快,兩個人走的遠(yuǎn)。寶貴高三里的寶貴的陪伴,是共同進步的動力。

      第二詞是刷題,誰說文科不用刷題,一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了,基礎(chǔ)知識大概過了一遍,我們需要題來鞏固基礎(chǔ)知識,從語文到文綜科科要刷題,我比較愛刷金考卷特快專遞,從第一期到第十期,都是值得寫的題。

      語文多刷一些選擇題,數(shù)學(xué)一定要每天兩道壓軸題,一定要保持手感,每周計時兩套數(shù)學(xué)卷,英語每天刷一道完形填空和改錯,除了多寫也要多讀。文綜也是我比較薄弱的一環(huán),多背是必要的,刷題也是必要的,我和同桌堅持每天一套文綜選擇,兩天一套文綜大題。

      但這只是我的刷題計劃,要根據(jù)自己的薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)有針對的刷題,有選擇的刷題而不是盲目的刷題。

      第三詞是總結(jié),孔子說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,刷題和總結(jié)是密不可分的。

      大量刷題為總結(jié)奠定基礎(chǔ),好的總結(jié)是刷題的目標(biāo),把別人的的題轉(zhuǎn)化為自己知識點,并把知識點應(yīng)用于寫題中,才是真正的高效學(xué)習(xí)法,同時還要總結(jié)錯題,我想很多同學(xué)都擁有一個很厚的錯題本,但是真的記住了嗎?下次不會再犯了嗎?

      錯題總結(jié)不是剪貼的過程,這一道題并不重要,重要的是是這道題包含的知識點是什么,這個答案是怎樣是從題中得出的,我比較喜歡分專題總結(jié),比如數(shù)學(xué)導(dǎo)函數(shù),我會分不同的方法總結(jié),參變分離、端點效應(yīng)、多次求導(dǎo)、數(shù)形結(jié)合、不同的方法分天專題,方便你真正的理解和掌握。

      每一種方法還要學(xué)會總結(jié)框架、政治每一課的框架,每一本書的框架對大家比較有用,地理總結(jié)答題模板,歷史總結(jié)答題術(shù)語,這些都是自己課感的,我也不詳細(xì)展開了。

      這些只是我的方法,希望對大家有幫助!希望大家在高三這最后一年里,靜下心來,腳踏實地的學(xué)習(xí),每個人都會是一匹黑馬!

      我的演講完了!

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿5

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

      首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷,或許沒有那么勵志,但于我是我拼搏的見證。

      從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績好的同學(xué),家長們口中“別人家的孩子”。

      我現(xiàn)在站在這里想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

      所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年后,你真的甘心一生庸碌毫無作為嗎?你真的甘心日日愁于溫飽而四處奔波嗎?你真的`甘心要屈于人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風(fēng)華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你為什么不去拼搏不去奮斗?如果你不甘心你為什么不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你為什么還任由自己繼續(xù)墮落下去?

      時間不待人,你要記住,高考前你穿什么用什么住什么都不重要!重要的是你讀什么看什么想什么做什么!你要學(xué)習(xí),你要出人頭地;你要學(xué)習(xí),你要奮起直追。

      “寒窗十二載,數(shù)日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不后悔,你就是最終的贏家!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    高三勵志演講稿6

      各位老師、各位同學(xué),大家早上好! “飛則沖天,鳴則驚人”,這是一個典故,相信大家都非常的了解其中的內(nèi)涵。

      今天,我從音樂的角度來談一談這句話的含義,這句話有著很深的哲學(xué)思想!如果不飛、如果不鳴,他們在做什么?他們在醞釀,他們在蟄伏,他們在等待。在音樂里有過這樣的一句話,“臺上一分鐘,臺下十年功”,正是有了這十年醞釀、蟄伏和等待,才換來了臺上那最耀眼的一分鐘。

      我所教的高二年級,有很多學(xué)生都很怕我。甚至我聽到有的學(xué)生這樣說:“我們除了怕我們級長之外,就最怕音樂老師了”。因為每次上課的時候,我首先會強調(diào)紀(jì)律性,如果一個團隊、一個集體沒有了紀(jì)律性,從一開始就注定了你是一個失敗者。紀(jì)律性,也是學(xué)習(xí)音樂的必備功夫。

      音樂是世界上最純潔的語言,是非常的高貴、典雅!音樂是欺騙不了的人的。

      比如:每年我們學(xué)校的元旦晚會,當(dāng)你們看到你的同學(xué)在臺上精彩的表演時,你們是否知道他們?yōu)榱艘慌_晚會,為了一個節(jié)目,在課下付出了多少。當(dāng)你們聽到他們甜美的歌聲時,你們是否知道他們在課下為了唱好每一句,而要重復(fù)多少次。當(dāng)你們看到他們在臺上優(yōu)美的舞姿,你們是否知道他們在舞蹈教室為了某一個動作,無數(shù)次的摔倒。 他們渴望飛翔,渴望歌鳴!無數(shù)次的摔倒和重復(fù)單調(diào)的舞蹈動作,才換來了連續(xù)6年元旦晚會演出的成功。

      我們學(xué)校的合唱團的每一位成員,從8月初開始,每天迎著烈日回到學(xué)校來排練,經(jīng)常排練完都是汗流浹背。當(dāng)你們演出成功,取得好的成績時,你們就會發(fā)現(xiàn)音樂是如此的美好,當(dāng)你們完全沉醉在音樂里的時候,你們就會發(fā)現(xiàn)以前吃再多的苦,受再多的累,和音樂相比一切皆微不足道,你會發(fā)現(xiàn)那些苦、哪些累是多么甜蜜的事情,飛則沖天、鳴則驚人!我們合唱團的每一位成員正是有了這種氣質(zhì)、這種精神,在今年的南粵校園黨旗紅大合唱比賽中獲得了一等獎,在肇慶市第四屆中小學(xué)合唱中獲得了高中組一等獎。

      嚴(yán)謹(jǐn),這是我在課堂上經(jīng)常提到的一個詞。在音樂當(dāng)中,一個樂段、一個樂句、一個節(jié)奏,都要非常的嚴(yán)謹(jǐn)。如果沒有了嚴(yán)謹(jǐn),當(dāng)你站在臺上的時候,你就會出錯,就會發(fā)現(xiàn)你在臺上是多么的丑陋,多么的無助,叫天天不應(yīng)叫地地不靈!

      今年的元旦晚會,我們老師會一如既往的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徍嗣恳粋節(jié)目,寧缺毋濫!我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)發(fā)揚以往不怕苦、不怕累的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ恳粋節(jié)目,為新年的到來,在舞臺上綻放你們?nèi)A麗的激情!

      其實,回過頭來。我們學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎,古人云“十年苦讀”不就是我所說的`醞釀、蟄伏和等待嗎?學(xué)習(xí)文化課的時候,不正是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嗎。如果沒有這些,當(dāng)你們面臨高考的時候,當(dāng)你們走上社會的時候,當(dāng)困難來臨的時候,你是不是同樣地?zé)o助和更多的無奈。

      正是我們肇慶中學(xué)的每一位老師,把肇中百年來形成的精髓,融入到了你們每一位肇中學(xué)子的血液當(dāng)中,才有了肇中人的一個共識:走進肇中是肇中人,走出肇中有肇中魂!

      新東方教育集團的董事長俞敏洪曾經(jīng)說過:“我們?nèi)说纳钣袃煞N方式;第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而產(chǎn)生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你。走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活了死了都有用。這就是我們每一個同學(xué),做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

      新的一年即將來臨。最后,我希望我們肇中的每一位學(xué)子,三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人!祝愿我們高三年級的學(xué)子們,在新的一年里,魚躍龍門!

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿7

    親愛的同學(xué)們:

      要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認(rèn)識是我能堅持學(xué)習(xí)的理由。

      高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開學(xué)校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。

      我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認(rèn)識學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的'爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。

      有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分?jǐn)?shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。

      最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!

    高三勵志演講稿8

    尊敬的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      一年前,我們懷揣著夢想,跨進了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進步,一種成功。也許每個人對成功的定義會有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會把夢想掛在嘴邊的人,我的'夢想很平凡,因為“不凡只是瞬間的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實地,根據(jù)自己面臨的機遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對你自己是的路,然后一步一個腳印的去實現(xiàn)它,證明你的價值,那就是一種成功。

      古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實踐,不要對他仰望,因為那樣,你的眼睛有可能會被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。

      也許很多人會突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費了很多時間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因為你有這個認(rèn)識。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當(dāng)下。

      既然我又站在這里說明我有這份實力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實踐成就夢想。

      謝謝大家!

      我的演講完畢!

      在此

    敬禮!

      姓名:xx

      時間:20xx年xx月xx日

    高三勵志演講稿9

    同學(xué)們:

      今天離高考還有100天,這100天的特點是形勢多變。對于一個班級來說,這100天可以讓一個好的班級掉下懸崖,也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說,100天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問,到這個時候,大局不是已經(jīng)定了嗎?平時達(dá)線,高考還會不達(dá)線嗎?平時連二本線都不達(dá)到的人,高考還有什么期待嗎?我來告訴大家,100天可以創(chuàng)造奇跡。

      同學(xué)們,我們即將走進高考考場,在最后的100天里,你們打算怎樣做?我認(rèn)為,應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,應(yīng)該明白:拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過,才能無怨無悔。

      從大家出生的那天起,父母就對你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起,你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起,你,們就告訴自己:這里就是我飛翔的地方。100天,時間太短了,對于那些充滿活力、理想的`學(xué)生來說,會更加努力,每一分鐘都很重要,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

      成功的人分為三種,第一種是一路,決心要贏,這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭,更上一層樓,這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟,奮發(fā)圖強,這樣的人有一種骨氣。

      面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對失敗,一直生活在失敗的陰影下,這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗,不上心,還是走自己的路,這樣的人麻木不仁,會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗,在失敗的痛苦之后,他們做的第一件事就是站起來,采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn),因為他們知道,當(dāng)生活受苦的時候,也是他們面臨變化的時候。

      你們會選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式,通過它,你不僅可以在年齡上步入成人的行列,還可以讓你的身心經(jīng)歷一場前所未有的洗禮。

      高考是人生的一種激勵,你對高考的態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線,這里是懵懂的少年,這里是成熟的青年,高考是一個分水嶺,人生的兩面明顯不同。

      同學(xué)們,為了這寶貴的時光和青春的燦爛,同時為了保持作為一名學(xué)生,一個人的尊嚴(yán),請努力吧!

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿10

    親愛的老師們,同學(xué)們:

      上午好!

      今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

      是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

      當(dāng)我們今日再次聚在這里時,每位同學(xué)都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

      經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      準(zhǔn)備好了嗎?我們時刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的.使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

      應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

      有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

      高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

      我們要堅信自己的實力,在___個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

      之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的___個月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

      最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

      謝謝大家!

    高三勵志演講稿11

      大家下午好:

      在20xx我們高二期末的時候(我記得不太清楚了),我們年級邀請了幾位考上了清華北大的上屆學(xué)長給我們做報告。最后結(jié)束時每一個學(xué)長都用一句話總結(jié)了自己的高三的感悟。我記得,姜白,一位保送清華自動化系的學(xué)長說:“在任何時候都不要絕望!

      也是在20xx年的暑假里面,我跟隨胡永老師去合肥中科大參加物理競賽的培訓(xùn)。一天晚上,胡永老師在我們賓館的房間里面和我們聊天,從晚上8點一直到夜里1點多,聊了很多很多,但是他想表達(dá)的核心意思只有一個,那就是在任何時候都不要放棄。

      現(xiàn)在想來,我也不知道為什么在那么多的記憶里面,在那么多勉勵我們走過高中走過高三那段時光的話語里,我唯獨對這兩句話有著這么深的印象——但是今天,借著這個機會,我要對剛剛踏入高中門檻的你們說:“在任何時候都不要絕望,不要放棄!币驗槲液芮宄,這兩句話對于我的意義。

      準(zhǔn)確說來,在高中期間,有三件事情讓我瀕臨絕望。

      第一件是在高二下學(xué)期的時候,我們組建了一個競賽班,三個強化班里面有競賽意愿的同學(xué)集中到一起組成一個班級,由學(xué)校組織輔導(dǎo)。但是當(dāng)我們剛剛適應(yīng)這個班級的生活后不久,江蘇省取消了競賽加分制度。也就是說,我們本來為了加分的目的而搞競賽已經(jīng)失去意義,如果我們繼續(xù)搞下去,那么就只能是為了那僅有的幾十個保送名額而奮斗。因為對自己抱著信心和希望,我選擇了繼續(xù)搞下去。事實上,在高二下學(xué)期這半年里面,我確實用了自己120%的努力在奮斗,我沒有浪費自己的一點時間。但是到了5月份的時候,我突然發(fā)現(xiàn),不知道自己究竟是學(xué)的方法有問題還是學(xué)的不扎實,總之我的水平始終停滯不前,甚至在一點點的下滑,原來會做的題目現(xiàn)在反而不會,原來不會的題目更是不知所措起來。當(dāng)時我十分煩躁,不知如何是好。我甚至想要放棄繼續(xù)做競賽題目,放棄參加競賽,把高三之前的這個暑假用于復(fù)習(xí)高中知識來趕上其他那些沒有搞競賽而直接進入總復(fù)習(xí)的同學(xué)。

      但是就在這時,我連著聽到了上面那兩句話。

      我開始正視自己的現(xiàn)狀。我寫了一張紙貼在墻上,告訴我自己:“如果你的競賽繼續(xù)做下去,成功,當(dāng)然很好;如果失敗,你損失的是半年的`時間和付出的無數(shù)精力,但是得到的將是一次歷練,從這次失敗中的到的教訓(xùn)以及在物理學(xué)科上扎實的功底。但是如果現(xiàn)在放棄,你沒有可能成功,你之前的付出將毫無意義!蔽野堰@張紙貼在墻上,看了足足半小時,決定繼續(xù)堅持下去。后來競賽確實是失敗了,但我因為已經(jīng)對這件事情想的很清楚,所以很快的就從陰影中恢復(fù)了過來,投身于高考總復(fù)習(xí)之中。

      第二次,是清華北大自主招生的時候。因為對程序不清楚,不知道可以自薦的事情,所以我們幾乎都在等著學(xué)校的推薦。學(xué)校要求我們清華北大只能選擇其中的一所進行自主招生的報名。我猶豫再三,選擇了清華。但是后來,因為名額不夠,落選了。當(dāng)班主任告訴我這個消息的時候,已經(jīng)過了報名的截止日期,就是說我已經(jīng)沒有機會進行自薦來獲取機會。我的班主任安慰我的時候,我只是告訴他:“沒有事,沒有什么大不了的,我能理解!钡(dāng)時我的大腦已經(jīng)一片空白,我甚至不知道我當(dāng)天中午是怎么走回到的。因為我清楚自己,因為少了那么多的復(fù)習(xí)時間,如果不靠自主招生的加分,在全省那么激烈的競爭中要有多么大的難度;我也在后悔,如果我選擇的是北大,那么是不是結(jié)果就完全不一樣。而且很多的同學(xué)和老師都認(rèn)為我要去考,都會關(guān)切的問我,什么時候動身或者準(zhǔn)備的怎么樣等等的問題,而我卻不知道怎么回答他們。這樣沮喪和懊悔的情緒纏繞我?guī)滋欤钡轿蚁肫,不該因為這種事情放棄。我告訴自己,不要再想這件事了,現(xiàn)在要做的是,只是安靜的學(xué)習(xí)而已。

      第三次,在20xx年5月,離高考還有一個月時間。從3月份開始,我的模擬考試成績就直線下滑,在5月初的蘇錫常第二次模擬里面,我考出了進入高三以來的最低分,在班級和年級的名次也很低。以那種成績,想進入清華北大根本是一件不可能的事情。而在之前,我遏制成績下滑所作出的一系列的努力絲毫不起作用,所以,我真的已經(jīng)瀕臨絕望:我數(shù)學(xué)成績不穩(wěn)定的;我的化學(xué),始終在拖后腿;我的作文已經(jīng)不知道該怎么寫,總是達(dá)不到自己滿意的水準(zhǔn);我的英語,總是容易受自己情緒的影響;我一向自信并且很穩(wěn)定的物理,卻總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問題導(dǎo)致大題目丟大分。我甚至已經(jīng)不知道自己分?jǐn)?shù)的底限在哪里,好像再出現(xiàn)什么樣的低分都是一件可能的事情,真的是一片迷惘。不過我還是沒有絕望,我只是調(diào)整了自己的心態(tài),我不再要求自己一定要考上清華或者是北大給自己增加壓力,我也只是開始專心致志的做著更基礎(chǔ)的復(fù)習(xí),一遍遍的閱讀課本,復(fù)習(xí)筆記,整理以前的試卷,總結(jié)和反思,用更輕松的心態(tài)迎接考試。在最后的一段時間里面,每當(dāng)煩躁和對自己疑惑的時候總是告誡自己不要放棄,總能平靜下來,重新的投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。最后我取得的高考成績,還是令我滿意的,因為從頭到尾,我都沒有絕望,沒有放棄。

      和大家講了那么多,聽起來好像是我一個人在發(fā)牢騷,憶苦思甜一樣。我說這么多的原因只是想告訴大家,盡管我的經(jīng)歷有點特殊,可能你們不會有機會經(jīng)歷和我類似的事情,盡管你們現(xiàn)在不知道高三究竟是一個什么樣的狀況,但是在你們今后的高中生活中甚至以后的生活中,總會遇到很多很多的事情,每一件事情都會逼迫你們作出選擇,甚至是你連選擇都沒有,但無論如何,我希望大家記住,在任何時候都不要絕望,都不要放棄。這就是我,在高中這三年中的到的最大的收獲。我們在最脆弱的時候總是需要一些東西去依靠,這句話,就是我送給大家的,我希望大家能夠記住,不管是不是它有點空,有點傻,但是相信我,它一定是對的。

      最后祝大家生活愉快,學(xué)習(xí)進步。

      謝謝。

    高三勵志演講稿12

    親愛的同學(xué)們:

      可以用“依依惜別的深情”來形容此刻我們彼此的心境。

      青春,是一本太匆忙的書。高中的生活,一千多個日夜,正如一千多頁精彩的書卷,每一頁都是追逐夢想的激昂文字。遙想三年前的盛夏,同學(xué)們滿懷對未來的無限憧憬,步入省贛中。在這三年里,我們彼此相識,相知,相伴!熬毐鴪觥鄙夏銈儞]灑汗水,運動會上你們盡展風(fēng)采,藝術(shù)節(jié)里你們領(lǐng)略風(fēng)騷,社團活動你們大顯身手。在高考面前,同學(xué)們直面挑戰(zhàn),埋頭苦讀,理性抉擇,磨礪品格。三年里,同學(xué)們堅持著對未來的向往,不怕挫折,孜孜以求,永不言棄。我很高興能見證你們,在應(yīng)試教育的土壤里,從受動到理解,再到融合,最終在一個看似不成熟的制度里,完成了自己向成熟的過渡,最終長成一株嘉禾。同學(xué)們,請將最熱烈的掌聲,送給最美的最后,和最精彩的自己!

      高中,或許并不是人生最精彩的部分,但它卻能決定你一生的精彩。驀然回首,你們已然將要離開,開始新的追夢之旅。新的夢想又將引領(lǐng)你們?nèi)ビ螌W(xué)四海,建樹八方,去開辟新的天地。未來的道路上,我們無法攜手并進。送君千里,終有一別,此時此刻,作為你們的師長和朋友,說一聲“珍重”,道一聲“再見”。此刻,我有4點希望,想放進你們的行囊,臨行密密縫,愿它能伴隨同學(xué)們走向遠(yuǎn)方!

      我希望,你們能成為一個感恩的人。

      感恩,并不意味著要你們給予幫助你們的人多少物質(zhì)上的`回報,它是一種發(fā)自內(nèi)心的對愛的珍視。尼采曾經(jīng)說過:“感恩象征靈魂的健康。”的確,人生追求的不僅僅是外在的一種成功,最重要的是內(nèi)在的心境與品德。其實,衡量一個人是否成功,就在于他是否能勝任人生當(dāng)中的各種角色,而勝任角色的過程,恰是一個人回報感恩的過程。生活的過程,本質(zhì)上就是感恩的過程,此語不為過矣。

      我希望,你們能成為一個敬畏自然的人。

      今年江蘇高考材料作文“蠟燭與蝴蝶”的一個立意角度就是要敬畏和尊重自然空間(當(dāng)然還可以從改變大環(huán)境的角度去寫)。人的不經(jīng)意的闖入,蠟燭的微光,驚擾了蝴蝶。這里我要說的是,我們要敬畏生命。我們既要敬畏自己的生命,也要敬畏他人的生命。如果人人都有這樣的敬畏之心,就不會發(fā)生復(fù)旦大學(xué)因分擔(dān)純凈水費用而發(fā)生的投毒悲劇,就不會發(fā)生南京航空航天大學(xué)因開門小事而引發(fā)的喋血命案,就不會發(fā)生今年高考廣東荔灣真光中學(xué)考生被捅傷的不幸事件。知道感恩,懂得敬畏,我們才會走得更遠(yuǎn),飛得更高。

      我希望,你們能成為一名終身學(xué)習(xí)的人。

      沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。同學(xué)們即將帶著母校的期望走向祖國的各地,甚至還有人遠(yuǎn)渡重洋。請記住,教育不可能僅限于學(xué)校。它是人生永恒的主題。一個人能力素質(zhì)的高低,最終取決于能否鍥而不舍地自主學(xué)習(xí)。華人首富李嘉誠,他每天晚上再忙都要去看書學(xué)習(xí),這個習(xí)已然堅持了幾十年。比爾蓋茨說過:“在21世紀(jì),人們比的是學(xué)習(xí)的毅力與速度!蹦苡肋h(yuǎn)勤奮、理智而又詩意生活的人,即便今天你不是高考中的翹楚,明日,你也一定會是這個時代的先驅(qū)!

      我希望,你們能夠成為一個有夢想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

      國之命運系于青年,青年之前途系于志向,志向之價值在于高遠(yuǎn)。人為什么活著?是為了夢和責(zé)任。夢,讓我們的生活有了理由,責(zé)任讓我們的生活逐漸堅強。有夢想,內(nèi)心會變得更為豁達(dá),敢擔(dān)當(dāng),靈魂會站得更高遠(yuǎn)。

    高三勵志演講稿13

      面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

      如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

      一、學(xué)會享受過程

      我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

      二、擁有無比堅定的信念

      三、確立自己的.目標(biāo)

      古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

      記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

      四、學(xué)會自我激勵

      高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

      即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo),那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

      五、要腳踏實地

      我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

      許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

      今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!

    高三勵志演講稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

      大家好!

      不知你們是否還記得曾經(jīng)無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。

      不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言,說要考上大學(xué),光宗耀祖,那時候我們是多么的驕傲。

      但是高考是多么的折磨人,我們已經(jīng)留下了太多太多的.汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵志。

      我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔(dān),我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。

      高三勵志,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然后付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認(rèn)輸,我們要奮斗,我們要搏斗,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

      我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達(dá)成更高的目標(biāo),許下更大的愿望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們共同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準(zhǔn)備,拿出十足的干勁,永不放棄!

    高三勵志演講稿15

      也許我們偶爾會失敗,甚至想放棄,但這一切都不重要,因為這一切終究會過去,生命每天都是的,今天我們將度過一個全新的生命,讓我們共同度過一個愉快的下午,大家說好嗎?

      前段時間我給我們高三的同學(xué)做了關(guān)于高考壓力的問卷調(diào)查,抽樣調(diào)查了255位同學(xué),結(jié)果顯示認(rèn)為自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力過大影響學(xué)習(xí)的同學(xué)占19%,認(rèn)為壓力過小沒有動力的同學(xué)占13%,有68%的同學(xué)認(rèn)為自己的'學(xué)習(xí)壓力適中。

      在另一項對考試焦慮量表的調(diào)查中,29%的同學(xué)能以比較輕松的態(tài)度對待考試,55%的同學(xué)面臨考試時有點緊張,但基本不影響考試反而能促進你發(fā)揮自己的潛能,另有10%的同學(xué)在面臨考試時心情過于緊張了,可能會影響你的考試,但這種緊張也比較容易調(diào)節(jié),只有1%的同學(xué)對考試會過度焦慮,并且你也為自己的焦慮擔(dān)心。

      當(dāng)然還有5%的同學(xué)對考試沒有任何壓力感,說明你對考試完全沒有警覺也沒有動力。但是在快到高考,對自己的狀態(tài)信心百倍的同學(xué)只占8.5%,這說明更多的同學(xué)在越臨近高考信心越不足了。

      有位同學(xué)說我是復(fù)讀生,去年高考失手,但平時成績都很好也挺穩(wěn)定,我很害怕今年再次失手,每位同學(xué)都希望在高考中能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,你們知道在高考中要正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮的是什么嗎?憑的就是良好的心理素質(zhì),那么在考前優(yōu)化情緒強化信心就非常有必要了。

      一、把目標(biāo)定在每一天

      有學(xué)生說:老師,只有20多天了,現(xiàn)在努力還會不會有成果?我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬、奔馳車了,我還是手扶拖拉機。我覺得我還有好多知識沒掌握。

      我家里人又非常希望我考上大學(xué),我伯父家出了兩個大學(xué)生,我們家就指望我跟他們爭口氣,要不他們在伯父面前抬不起頭。我現(xiàn)在很痛苦,老師,你覺得臺灣什么時候打仗啊?我問他打仗跟他有什么關(guān)系。他說打仗我就不用讀書了。可想他對讀書的恐懼啊。

      你們?yōu)槭裁磿䦟ψx書那么恐懼呢?因為你們面對太多的考試,太多的練習(xí),太多的功課,你們覺得很累啊。今天,我給你們減減負(fù)。你,上來一下,掌聲鼓勵。

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