我是一名文科復(fù)習(xí)生,去年考了500分,今年考了567分。我知道雖然我的成績跟學(xué)霸實在沒法比,但是,我想分享給大家的是高三我從300分到500分的逆襲過程和自己總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。
高一高二的浪子生涯。
我在高三之前,高中生活完全是打架、搞對象一類的事情。不務(wù)正業(yè),被人叫做痞子,自己也自得其樂。對于那些好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,我一直都嘲笑他們不懂得享受……高二有人問我,青春是用來干嘛的?我當(dāng)時想都沒想就說:青春當(dāng)然是用來揮霍的啦,哈哈!但他說青春是用來懷念的。我還笑他。
最終高考之后,許多人叫我黑馬,但我感覺逆襲這個詞更合適我。
首先,我的中考分數(shù)419分,跟我們市的一個重點高中錄取分數(shù)線差一分,家里人為了我(盡管只有一分),還是花錢找人送禮。最后把我送進重點高中。初進高中,家里人告訴說要好好學(xué)習(xí),自己也沒有別的打算。但是自己自制力太差,慢慢地跟同學(xué)混成一片。最惡劣的時候幾乎每天打架,也不是自己打,多半是幫同學(xué)出氣。
有一次,幫朋友打群架,四個打一個。最后,被打的告到主任那里。我們?nèi)唤野l(fā)。自己也被處分。最后,大多數(shù)人都能明白,混,最后你什么也留不下,既沒有面子也沒有里子。
進入高二,有同學(xué)已經(jīng)專心學(xué)習(xí)。而我的主職開始由打架變成了搞對象。可以說那時候?qū)W校不讓干什么,自己就干什么。
搞對象的時候,放學(xué)后,大家出教室,搞對象的在班里繼續(xù)膩歪。到后來,就算是下課也在一起摟摟抱抱,F(xiàn)在想想自己當(dāng)時真是傻,也是太囂張了。班里有監(jiān)控器,但是沒人在意那個(都以為老子誰也不怕!),直到有一天晚上,放學(xué)后,同學(xué)們都回宿舍了,我們搞對象的和往常一樣還在班里。但是一會過后,一個人把門打開了,還開了燈,但是不知道為什么自己當(dāng)時一點也不怕他,雖然他是年級主任。他把我叫到辦公室里,教育我,我就跟他頂。最后他問我的名字、家長手機號,讓我寫下來。我才明白有多嚴重,于是趕緊認錯,求主任再給我一次機會。但是,主任決定的事根本沒辦法改變。第二天早上,不出所料,我爸媽來到學(xué)校,非常丟人,因為班主任公開把教室里的錄像給家長看。事后,我媽跟我說,那天早上,很早,班主任給他們打電話,說讓他們趕緊來一趟,具體什么事等來了再說。我爸媽還以為我又和別人打架,打傷了。馬上去銀行取錢,二十分鐘開車到了學(xué)校。但是來了才知道是多么丟人的事。我爸直接把我扔廁所里,又踹又打。那時候,我心里特別狠我們班主任,也感到特別內(nèi)疚。因為我已經(jīng)對自己破罐子破摔,但是這次讓爸媽特別丟臉。我感覺到了爸媽對我的失望。
冷靜下來的沉潛
不出所料,我被學(xué)校開除了。高二的那個夏天,是我這么大以來,最絕望、痛苦的一個夏天。在家里的飯店里,干最臟最累的活,晚上忙到十一點睡,早上四點起來送貨。這些都沒有關(guān)系。最重要的是所有人都對我很失望。說我敗家子一類的話。甚至,我特別敬重的一位叔叔,在和我爸爸喝酒的時候說:你兒子考不上,別費勁了,丟人。我又讓家人丟人了……甚至有一次我爸爸在別人面前指著我說:早就放棄他了。然而,我爸媽還是在不停地為我找學(xué)校。最后我進入了一所不錯的高中。入學(xué)前,我爸給我說:這是你最后一次機會,高三這一年我不再管你,一切看你自己,不可能給你再復(fù)讀的機會,考上就去上,考不上就別上了。于是我進入了一個高三班。
由于班主任了解到我是受處分被開除才來到他們班的,所以一直對我非常嚴厲。終于有一天我沒有控制住,在辦公室指著老師就罵,班主任看著我說:我班廟太小,你走吧,容不下你,看你能去哪?我才明白自己又犯錯誤了,于是馬上給班主任道歉。這件事以通知家長而告終。隨后,自己才認識到自己真的該好好學(xué)習(xí)了。
高三的覺醒逆襲!
以英語為突破口,三十天提六十分。剛開始進入高三生活,因為自己基礎(chǔ)實在太差,第一次月考,英語單科考了三十六分,總分三百三十分。我的同桌英語考六十一分,他十分得意地嘲笑我的英語成績,但是我只是把卷子收起來,什么也沒說。
知恥而后勇,被嘲笑后的三十天里,我發(fā)瘋地背英語單詞。三十天幾乎所有的課里,還有課間、打飯、上廁所,我都在想單詞。最終,第二次月考,英語單科九十九分,我的同桌看著我的成績說:哥,我錯了。
因為英語成績,給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。高三最后的日子里,我們沒有午休,所有人都在班里休息。每天規(guī)定6:30上課,但是我每天四點起床,第一個進教學(xué)樓,背文綜知識點。中午所有人都趴下睡覺,只有我自己還在刷題!晚上10:30放學(xué),我總是等到11點,讓主任趕出教學(xué)樓。
科比說:總有一個人會贏的,那么那個人為什么不能是你呢?臨近高考,我沒有退路!別人睡,我不敢睡!別人鬧,別人玩,我只能刷題!因為我明白,這個時候的笑跟高考出分時候的笑哪一個更重要!那個時候,老師也會講一些黑馬勵志的案例。比如“一個月長兩百分”之類的。所以我也常常想,既然有人能創(chuàng)造奇跡,那么為什么我不可以呢?班里的同學(xué)有的鼓勵我,有的也說我在作秀、潑冷水。但是,我沒有在意這些話,當(dāng)然,我明白有付出就會有收獲!除此之外,家人和老師班主任也看到了我的努力和改變。一直鼓勵我、關(guān)心我。讓我感到自己也許并沒有那么糟。
就這樣,我走進了一五年的高考戰(zhàn)場。盡管之前我一直考四百三四分。但是我在出分的那天中午看到自己的成績是500分,鼻子一酸,眼淚不自覺地涌了上來。我抬頭一看,媽媽的眼圈也是紅紅的。我才明白自己的努力終于沒有白費。自己成為了一五年高考的一匹黑馬。原來并不是所有人都在拒絕我,而是我一直在拒絕所有人。
高四的復(fù)讀生涯
一五年高考結(jié)束,我得到了讓所有人都吃驚的分數(shù)。但我選擇了一條更讓人吃驚的路——復(fù)讀!所有的人都在勸我,已經(jīng)發(fā)揮超常,也已經(jīng)證明了自己,為什么還跟自己過不去?因為我就是感覺有點不甘心,雖然自己荒廢了兩年,但其實自己并不比他們差!
復(fù)讀一開始就有許多人退出了,受不了這么大的壓力。甚至后來許多人忘記了為什么到這個地方來。搞對象、打架、上課說話、睡覺之類的事情又上演了。幸虧我非常清楚自己想要的是什么。對于朋友,我不少,所以跟高四的同學(xué),甚至一年下來同有的人一句話都說過。我不再管別人,自己一步一步地走到了最后。這一年,充實而緊張,三百多個日夜瞬間飛逝,從未感到日子過得這么快。每天五點半起床,十點半放學(xué)。最終,二十三號凌晨,我查到自己分數(shù)時候,我媽媽緊緊抱著我。雖然我對成績不太滿意,但是對于我爸媽來說,是相當(dāng)滿意了。終于給了令自己一個滿意的交代。回想起來,不再感到后悔,而是很充實,很值得回憶……
學(xué)習(xí)方法
語文:作為一門語言類學(xué)科,不是靠短短幾天就可以提上來的。刷題的作用也不太明顯。而是要靠抓緊教材,像文言文,要對課本里的實詞、虛詞句子類型了然于胸。另外,要多讀、多寫,不能盲目背。要通過反復(fù)強化記憶,將文言文與古詩文記到腦子里去。
還有就是語文作文,沒有固定的格式與套路,那么就需要我們掌握一種“萬能素材”,包括名人名言,事實新聞等等。最近幾年語文一直在提倡回歸傳統(tǒng),但也與創(chuàng)新緊密結(jié)合。需要注意的是,千萬不要放松對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。要注意日常的語文素養(yǎng)和積累。
數(shù)學(xué):首先要對各種公式(三角函數(shù),求導(dǎo),復(fù)數(shù),集合)熟記!不能到最后做題時因為公式不熟而丟分!如果有不會的,現(xiàn)在必須馬上掌握!
如果平常數(shù)學(xué)成績不能穩(wěn)定在120分以上的同學(xué),有一個特別好的方法:刷題!刷題是為了讓你在反復(fù)的訓(xùn)練中掌握大量的題型。同時也會提高你做題的速度與準確率!
但如果你的數(shù)學(xué)成績在120分以上,做題的意義不大,但要保證每天一定的題量!這時要回歸教材!不要嫌麻煩,課本上的例題與講解都與高考題相似。例如去年全國一卷中第十九題,考非線性回歸方程。許多學(xué)生當(dāng)場蒙了,從沒講過!其實這在課本上完全有講解!!所以一定要根據(jù)自己的情況制定方案!
英語:對我來說,英語從一個拉分科目,到一個最長分科目,在很短的時間里。當(dāng)然我總結(jié)了自己的英語學(xué)習(xí)方法,給大家分享下:
如果你的基礎(chǔ)很差,不用多說,首先要做的就是背單詞。但我想告訴你一種背單詞方法。不要拿著單詞表一個一個背,那樣效率特別低!而是通過刷題的同時,用筆把所有不認識的單詞圈起來。注意:做題一開始并不是為了做對多少題,而是為了背單詞。就算一篇文章讀不進去,也要耐心地一個一個單詞看下來!做完題后,用詞典把圈著的詞總結(jié)在專門的本子上。就背這個本子上的單詞!這樣會提高你背單詞的針對性。等成績到一百左右就要靠多背、多讀!讀完形、背范文!
對于英語二卷,改錯和填詞,更多的是考語法,但是不用刻意地背誦語法條目!因為?键c就那幾個:冠詞、形容詞與副詞,還有名詞單復(fù)數(shù)、定語從句、非謂語、被動語態(tài)……只要通過平常做題的細心積累,就可以掌握的!
英語,最重要的是要有熱情,熱愛英語!千萬不要抵觸!
文綜:我作為一名文科生,前面我也說過,早上四點起來背書。文綜最重要的就是教材知識點。然而,只靠背過于枯燥,那么你可以通過了解背后的故事或者案例來熟記。一定要把教材背熟!可以根據(jù)目錄,由小到大,形成自己的樹狀形框體系圖!不會的知識點要馬上去課本上找原文!
還要通過做題,訓(xùn)練自己的文科思維!尤其是客觀選擇題。不可以夾雜著個人的思想認識!拔乙詾椤边@種思想,會讓你在文綜題中吃大虧!要依賴教材,通讀材料!
最后,我大家要做到以下幾點:第一,信心。做什么事,首先要對自己說:yes.l can do it.而不是我不行,別忘了,你曾經(jīng)也是第一!因為在追夢路上,如果你的目標(biāo)是太陽,你拼命去追,就算你最后沒得到太陽,但你一定可以得到月亮!在平常的學(xué)習(xí)中,要通過小小的進步,為自己打氣!給自己信心!
第二,勤奮。我上面提到,我經(jīng)常早起。也許有人會質(zhì)疑,那一天多出來一個小時有什么用?的確如此,確實學(xué)的東西多不了多少。但是,那多出來的時間可以讓你有緊張感,促使你不斷學(xué)習(xí)!想反,懶!會毀掉你所有的夢想。你以為三百天很長嗎?錯!很短!短到你無法把三千五百詞背下來!短到你無法做完你的輔導(dǎo)資料!有夢就快去實現(xiàn)!
第三,淡然。淡然的是你對結(jié)果的一種態(tài)度!我們都有這樣的經(jīng)歷,付出與回報不成正比。當(dāng)我們開始努力了,但沒有得到自己想要的結(jié)果!成績還是那樣不盡人意!這時候建議你不要有壓力,不要再去關(guān)注成績!也不用怕別人嘲笑你說:看那人那么努力還是考成這樣。我想告訴你,我被嘲笑的時候心里默想:如果你嘲笑我,可以,那么請拿出你嘲笑我的資本!俞敏洪也說過,當(dāng)你是一個小草時,活該被人踩!只有當(dāng)你長成大樹,別人才會仰望你!所以,對于別人的嘲笑,要淡然,對于壞成績,要淡然。一切都是為你的逆襲做鋪墊!
第四,找動力。為自己的學(xué)習(xí),努力找到你自己為之奮斗的理由!這個理由可以是讓嘲笑你的人閉嘴,也可以是讓你能和自己愛的人去同樣優(yōu)秀的大學(xué)。當(dāng)你累了,不想學(xué)了,想想你為什么努力,自己已經(jīng)苦了這么久了?最后一年真的要放棄嗎?別讓你的成就配不上你受的苦!
我作為一名復(fù)習(xí)生,負責(zé)任地告訴學(xué)弟學(xué)妹們,只要想努力,什么時候都可以逆襲,成為一匹黑馬。可以想象一下明年出分的場景。加油吧,希望你也是一七年的一匹黑馬!
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