大四畢業(yè)后應(yīng)該考研還是直接工作？
大三到大四，這是一比較關(guān)鍵的時期，可以說是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點。因為這是決定我們?nèi)松缆返淖罴褧r期。在這一年里，有好多同學(xué)開始為自己的目標(biāo)做準(zhǔn)備，有的考研，有的出國，有的就業(yè)，有的創(chuàng)業(yè)，他們都已經(jīng)制定了自己的目標(biāo)，那你呢?你的目標(biāo)確定了嗎?
考研利：延緩就業(yè)壓力，推遲就業(yè)期的到來;有些城市，有些學(xué)校能給研究生解決戶口的問題提高自身學(xué)歷，增強競爭力;
國家出臺了新的研究所擴招政策，考研相對容易，能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見，可以沿著這個方向一直努力，畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作。
考研弊：研究生畢業(yè)后，畢業(yè)壓力仍在，而且有了更為年輕的競爭者，壓力越加沉重;
讀研期間，不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識，白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;研究會生擴招，會出現(xiàn)和大學(xué)擴招相同的結(jié)果---研究所學(xué)歷貶值，也許畢業(yè)后只有一個選擇---考博。
研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大，失去年齡優(yōu)勢，特別是女生，要面臨更多的`年齡歧視。
學(xué)術(shù)研究，層次越高，就業(yè)面越窄，畢業(yè)后，面對更加激烈的競爭，此時卻已無法放棄本專業(yè)。
畢業(yè)之后頭幾年的時間是非常重要的，耽誤不起。對于熱門的崗位來說，年輕本身就是優(yōu)勢。比如當(dāng)公務(wù)員，35歲之后就不允許報考了;走學(xué)術(shù)的道路，如果40歲才從學(xué)校博士畢業(yè)，別人都依靠一定的研究成果當(dāng)上博士生導(dǎo)師了;去企業(yè)工作之后，就會發(fā)現(xiàn)企業(yè)里更是年輕人的天下，甚至許多IT公司員工的平均年齡都在30歲以下，年紀(jì)大了還從底層做起，非常不利;如果想創(chuàng)業(yè)，30歲之后顧慮比較多，創(chuàng)業(yè)的熱情也遠遠不及20多歲的年輕人。
工作之后在職考研是非常折騰的，不像在校學(xué)生有充足的時間復(fù)習(xí)。一般來說，只能利用下班后的閑暇時間復(fù)習(xí)，時間有限，精力也非常有限。畢業(yè)之后基礎(chǔ)知識大量地遺忘，尤其英語，基本忘得差不多了，很多大齡在職考生考了幾年，都栽在了英語上。在職考研能夠成功的人都是意志力很強大、很能吃苦的人，因此在職考研成功的幾率遠小于應(yīng)屆考生。
工作之后的環(huán)境和學(xué)校有天壤之別，在學(xué)校的時候有一定的約束機制，同學(xué)之間也互相監(jiān)督，大家談的都是學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法之類的話題。而工作之后的同事和朋友，討論學(xué)習(xí)的很少，今天找你釣魚，明天找你逛街，后天找你喝酒，你想靜下心來學(xué)習(xí)，環(huán)境不允許。而且你還有考慮收入啊，房子車子啊，贍養(yǎng)老人啊，面對的問題比較多，很容易分心。
建議：如果對某個專業(yè)，某種學(xué)問有無法遏制的熱愛和相應(yīng)的研究能力，要不浪費自己的愛好和天才，繼續(xù)深造，終有一天會有建樹。但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力，建議不要考研，研究生畢業(yè)后壓力只增不減，而且會使你喪失積累經(jīng)驗的機會，試想，2,3年內(nèi)，你將與多少機會失之交臂。
年齡有時候是一種優(yōu)勢，因為年輕，有犯錯誤的時候也會有改正錯誤的機會，一旦年紀(jì)大了才開始接觸社會，這些機會就會相應(yīng)減少，試想，一個二十幾歲的大學(xué)生犯了錯誤，單位會念在他年紀(jì)小，給予原諒;但一個將近三十歲的人犯同樣的錯誤，會讓人詫異甚至認為不可原諒，善用年齡優(yōu)勢就是為自己留下余地。
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