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    大學(xué)2016普通話考試說(shuō)話試題和技巧

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-26  編輯:孫彩秀‍ 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):普通話考試并不難,要想考出好成績(jī),與平時(shí)的練習(xí)是分不開(kāi)的,只要多說(shuō)多練,短期內(nèi)還是有提升空間的。小編整理了關(guān)于普通話考試說(shuō)話范文和技巧,希望對(duì)你有所幫助。

      一、《家鄉(xiāng)風(fēng)光》

      我的家鄉(xiāng)是隴南的一個(gè)不起眼的小山村,千百年來(lái),祖祖輩輩在這里繁衍生息,永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林山水的秀麗,也沒(méi)有杭州西湖的嫵媚,但它那仙女般的寧?kù)o之美一直深深地印在我的腦海中,那清澈見(jiàn)底的小溪,緩緩地流過(guò)村莊,這一切的一切都是那么令人神往。

      家鄉(xiāng)的風(fēng)光首推的是山,你別小看這山,其實(shí)它美著呢:一片連一片的紅錐木,在全國(guó)堪稱之最,最為嘆止的是這片紅錐樹(shù)下遍地都是寶,像香菇,它含有很多的蛋白質(zhì),維生素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛(ài)。

      家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多,在不遠(yuǎn)處,一些奇形怪狀的石頭組成了一項(xiàng)嘆為觀止的奇景,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一家三口,兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭,就像是父母抱著他們的孩子,慕名而來(lái)的人看到這種景象,都禁不住贊嘆不已。

      家鄉(xiāng)除了四面是山,同樣,四面也是水,那水清澈無(wú)比,可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)游來(lái)游去,當(dāng)你把手伸向他們時(shí),他們偏偏不走開(kāi),人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。

      家鄉(xiāng)的山水是美的,但遺憾的是,由于交通不便,至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女,只待家人看,外人很少見(jiàn)。我想,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,家鄉(xiāng)的風(fēng)光總有一天為人們所看見(jiàn),顯出她的廬山真面目的。

      二、《怎樣與同事(同學(xué))相處》

      要想與同事友好相處,使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氛圍,我想要注意以下幾個(gè)方面:

      首先,要以誠(chéng)相待。古人說(shuō)“真誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”?梢(jiàn),真誠(chéng)地與人相處,其威力多大呀,所以,只有真誠(chéng)待人,別人才會(huì)真誠(chéng)待你。如果你待人虛偽,經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇,就會(huì)失信于人,你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在接受作家哈爾頓的采訪時(shí),表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng),哈爾頓問(wèn):“您的主要缺點(diǎn)是什么?”達(dá)爾文回答說(shuō):“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言,缺乏觀察力,不善邏輯思維。”哈爾頓又問(wèn):“你的治學(xué)態(tài)度是什么?”達(dá)爾文答:“很用功,但沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法。”多么坦率的語(yǔ)言,人們并沒(méi)有因?yàn)檫_(dá)爾文毫無(wú)掩飾地在人前袒露其缺點(diǎn)而小看他,反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。

      其次,要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處,能以禮相待的話,相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比如,日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦,如果你能奉上一句:“對(duì)不起,我失禮了”定會(huì)讓你那降身之禍一化了之;還有,在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí),如果你能脫口一句:“謝謝!”相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。

      最后,還要以寬容待人。常言說(shuō)得好“退即是進(jìn),失就是得”,這句話充分說(shuō)明,人際交往中的寬容其實(shí)就是給自己開(kāi)辟了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容,與人為善,別人就會(huì)從內(nèi)心接納你,你的人格魅力就會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。

      因此,在與人交往中切記:真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么,我們就可以生活在和諧的環(huán)境中,我們的世界也會(huì)充滿愛(ài)心和微笑。

      三、《談?wù)勦徖镪P(guān)系》

      如果你到過(guò)我們那里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們左右鄰居相處得很和睦、融洽,我有一弟一妹,我家的左右鄰居也都各有一個(gè)小孩,年齡也和我們差不多,在鄰里還有一位老奶奶,平時(shí)一有好吃的,老奶奶總招呼我們一起分享,我們也常奶奶長(zhǎng)奶奶短地叫得她眉開(kāi)眼笑,我們幾個(gè)小孩也很要好,大人們也相處得很好,這其中并沒(méi)有什么奧秘,我想,如果要鄰里相處得好,就少不了"禮"和"誠(chéng)"。

      我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),素以“禮義之邦"聞名于世,禮在我們今天的社會(huì)生活中,主要體現(xiàn)在待人接物,言談舉止上,舉止有禮,一舉一動(dòng)都 遵守社會(huì)公德,大方而得體,以禮待別人,別人也會(huì)以禮待你,這樣禮尚往來(lái),“ 愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”鄰里之間以禮溝通友誼,以禮促進(jìn)友誼,以禮贏得和睦與安寧,以禮塑造善良誠(chéng)實(shí)的品格。

      而“誠(chéng)”,就是一種發(fā)自我們內(nèi)心的誠(chéng)摯之意,這種發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)摯之意升華, 大到處事之道,指的則是信實(shí)無(wú)妄,對(duì)于一個(gè)人,誠(chéng)實(shí)"的品質(zhì)并非與生俱來(lái)的,他需要通過(guò)后天的努力才有可能獲得,“朋友應(yīng)說(shuō)真心話,待人以誠(chéng)一片心”,只有以誠(chéng)相待,以心換心,才能有真正的友情。世界變化無(wú)窮,誠(chéng)實(shí)似乎越來(lái)越難做到,實(shí)際上"誠(chéng)招天下客,和氣能生財(cái)"。鄰里之間彼此都以誠(chéng)相待,大家就會(huì)和睦相處,所以我們還必須把誠(chéng)推及他人,以此來(lái)制約自己在社會(huì)上的一舉一動(dòng),妥善處理、協(xié)調(diào)好我們與他人的關(guān)系。

      當(dāng)然相處得好的鄰里,除了以禮以誠(chéng)相待,還有謙讓、尊老愛(ài)幼等等,這些都是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環(huán)境中,都希望世界充滿愛(ài)心與微笑,其實(shí)這并不難,只要人人都知禮有禮,以誠(chéng)相待,這種溫馨和安祥就會(huì)時(shí)刻環(huán)繞著我們。

      四、《雨》

      我們所說(shuō)的雨實(shí)際上就是降水,它來(lái)自云中,但有云不一定就降水,這是因?yàn)樵浦械乃位虮w積大小,不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托,而懸浮在空中,只有當(dāng)云繼讀上升泠卻,或者有水汽不斷輸入云中,使云滴不斷增大,以至上升頂托不住時(shí),才會(huì)從云中降落下來(lái),開(kāi)始成雨。

      雨一般由降水量來(lái)分和降水強(qiáng)度來(lái)分,分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類(lèi)型,又根據(jù)自然界中促使空氣上升運(yùn)動(dòng)條件,可將降水分為對(duì)流雨,地形雨、鋒面雨、臺(tái)風(fēng)雨。對(duì)流雨就是近地而面空氣強(qiáng)烈受熱時(shí),溫?zé)峥諝馀蛎浬仙,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而形成,這樣的雨強(qiáng)度大,時(shí)間短,范圍小,并常伴有暴風(fēng),雷電,又稱熱雷雨。我國(guó)大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對(duì)流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運(yùn)動(dòng)中,遇到較高地形的阻擋,被迫沿迎風(fēng)坡爬升,空氣在上升中冷卻,水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨,暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨,它強(qiáng)度相對(duì)小,時(shí)間長(zhǎng),范圍廣,一般在我國(guó)的東部地區(qū)。臺(tái)風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋,具因周?chē)写罅颗瘽窨諝鈬@臺(tái)風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開(kāi)成,在我們這里是很少的不過(guò)北海就相對(duì)多,可是我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

      五、《給我深刻印象的一部電影》

      在看過(guò)的眾多電影中,給我留下深刻印象的只有一部,那就是美國(guó)電影------《泰坦尼克號(hào)》。

      這部電影主要講的是在19世紀(jì)末英國(guó)的一對(duì)青年男女的愛(ài)情故事。故事發(fā)生在大海上的一艘船上,電影的整個(gè)畫(huà)面,看起來(lái)顯得特別的壯闊、雄偉、又因故事發(fā)生的過(guò)程而顯得悲壯。導(dǎo)演巧妙地運(yùn)用了一條項(xiàng)鏈———海洋之心來(lái)貫穿全劇;以船與冰山的相撞,預(yù)示了主人公杰克與露絲的愛(ài)情悲劇。

      主人公杰克本是個(gè)貧窮卻又放蕩不羈的青年,對(duì)一切事都是順其自然。卻因在鐵達(dá)尼克號(hào)船上認(rèn)識(shí)了貴族后裔露絲小姐而變得成熟、沉穩(wěn)。杰克與露絲之間演繹了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情。他們兩人在船頭上“飛”的那個(gè)鏡頭,令人難以忘懷,他們是那么的投入,那樣的深情,恍如天地間的事物此刻已不復(fù)存,唯有他們二人。船與冰山相撞之后,杰克與露絲都把生的希望留給對(duì)方。他們之間經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的生死考驗(yàn),最后落到大海中,杰克為了讓露絲能好好地活下去,怎么也不愿上那塊能救他命的木板,并且要露絲發(fā)誓:無(wú)論如何,要好好地活下去。因?yàn)榻芸酥溃菈K木板是絕對(duì)承受不了兩人的重量,上去了,只會(huì)使兩人都沒(méi)命的,況且,他還知道,冰冷的海水已把他的身體凍得發(fā)麻了,他自己快不行了。為了心愛(ài)的人,他毅然地選擇了死。當(dāng)露絲把已死去的杰克從木板上扳開(kāi)時(shí),杰克沉入了海底,我的心頓時(shí)跟著往下一沉,結(jié)束了,一切都結(jié)束了,這場(chǎng)天地也為之動(dòng)容的愛(ài)情就這樣結(jié)束了,我雖然還不懂得真正的愛(ài)情為何物,但我卻真的是被感動(dòng)了。

      在影片中,最最使我感動(dòng)的,是船與冰山相撞后,人們驚慌、恐懼的忙著逃跑時(shí),卻有幾個(gè)奏樂(lè)者在那里鎮(zhèn)定自如地為人們奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。難道他們不怕死嗎?不是的,因?yàn)樗麄冎皇窍朐谧詈蟮臅r(shí)刻里,為人們?cè)俅潍I(xiàn)上他們的一點(diǎn)心意—音樂(lè)。這個(gè)場(chǎng)面太感人了。感謝導(dǎo)演,是他讓這么一個(gè)小小的不起眼而又令人深思的鏡頭,發(fā)揮了這么大的作用。

      這部電影上市放映后,連獲7個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)。人們對(duì)影片的評(píng)價(jià)眾說(shuō)紛紜。我認(rèn)為,這部電影故事的巧合性是最吸引人的,另外,演員們的高超演技,也令我大為嘆服!短┨鼓峥颂(hào)》真不愧為一部好電影。

      六、《我的拿手菜》

      我的拿手菜是炸扣肉,這道菜對(duì)于現(xiàn)在家庭已不是少見(jiàn)的菜了,但對(duì)于小時(shí)候我們農(nóng)村的小孩,卻是罕見(jiàn)的,是難得吃上一次的,農(nóng)村里喝喜酒或辦喪事時(shí),一桌菜往往有10種菜左右,其中必定有一種是扣肉的,就在這時(shí),無(wú)論愛(ài)不愛(ài)吃肥肉(扣肉中多半是肥肉),都能吃上一兩塊扣肉,因?yàn)檫@畢竟是難得的一次機(jī)會(huì)。平時(shí),我們是沒(méi)機(jī)會(huì)吃上扣肉,一來(lái)沒(méi)錢(qián)買(mǎi),二來(lái)也不會(huì)做這道菜,由于這道菜色、香、味俱全,所以每次這道菜一上桌,一下子就被夾完了。近來(lái),人們的錢(qián)袋漸漸鼓起來(lái)了,我家也不例外,我爸以前跟別人學(xué)過(guò)幾樣菜,其中有一道菜就是炸扣肉,于是,我家不只是在辦喜事或喪事時(shí)才得嘗這道菜了。漸漸地我也學(xué)會(huì)了做這道菜,而且做成之后的色.香.味也并不遜于我爸做的。這道菜便成了我的拿手菜。下面我就介紹一下這道菜的做法。步驟是:(1)買(mǎi)回肥瘦.帶皮的豬肉和蔥.八角.五香粉.醬油.米酒等原料。(2)刮干凈豬皮上的毛并且戳一些小洞,然后燒開(kāi)大半鍋豬油,接著把這幾塊豬肉放進(jìn)鍋里炸。(3)約摸炸了十二、三分鐘左右就;穑沿i肉撈出來(lái)涼干(4)炸好的豬肉涼了之后,就把它切成一片一片,把適量的五香粉.醬油.米酒拌混一起做成扣肉的配料,再把數(shù)根蔥(不用切)放進(jìn)做好的配料中拌混,最后拿起配料中的蔥,手出力地捏出蔥的汁擦到那一片片扣肉上,這樣就可以把上好配料的扣肉放進(jìn)鍋里面蒸了。(5)約摸蒸了四五分鐘后就取出。這樣,美味可口的扣肉就做成了。

      大家學(xué)做這道菜時(shí),千萬(wàn)別把第(4)、(5)個(gè)環(huán)節(jié)漏掉,因?yàn)檫未上過(guò)配料的,又未蒸過(guò)的扣肉有一股焦味,沒(méi)味道,而且肥肉部分吃來(lái)很容易使人膩,所以,這時(shí)不要心急,嘴饞?cǎi)R上吃。應(yīng)該上好配料蒸過(guò)之后吃才可口,這時(shí)你會(huì)吃一片想一片,同時(shí)也不覺(jué)得肥肉的可惡了。

      七、《我最?lèi)?ài)讀的小說(shuō)》

      學(xué)習(xí)之余我喜歡看書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活,從識(shí)字以來(lái)我看了很多的書(shū):有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見(jiàn)》等世界名著,有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說(shuō),還有很多當(dāng)代小說(shuō),其中,我最喜歡看的是反映我們讀書(shū)生活的校園小說(shuō)。

      在看過(guò)的校園小說(shuō)中,我最?lèi)?ài)讀的一本就是《三重門(mén)》,不知道大家看過(guò)這本書(shū)沒(méi)有,它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書(shū)!度亻T(mén)》描寫(xiě)了一群高一學(xué)生的讀書(shū)生活。主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào),逃課,逃夜,他把應(yīng)試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng),不畏權(quán)勢(shì)。

      《三重門(mén)》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光,我想主要是這本書(shū)的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫(xiě)出一部轟動(dòng)全國(guó)的書(shū),有的學(xué)生說(shuō)韓寒寫(xiě)出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話都說(shuō)了出來(lái),覺(jué)得非常痛快。也有人說(shuō)韓寒自高自大,目中無(wú)人,復(fù)制錢(qián)鐘書(shū)的思想,因?yàn)椤度亻T(mén)》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)生們的偶像,家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。

      《三重門(mén)》里描寫(xiě)了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似,書(shū)中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書(shū)中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書(shū)最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫(xiě)法,書(shū)中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑。

      《三重門(mén)》是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)。

      八、我最喜歡聽(tīng)的一首歌》

      “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),死神也望而卻步,生命之花處處開(kāi)遍……”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

      記得第一次唱這首歌在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)。我們班全體同學(xué),在一個(gè)明媚的星期天到離校很遠(yuǎn)的張大叔家里,獻(xiàn)上我們一片愛(ài)心,大家可積極啦,幫他砍柴、擔(dān)水、掃地,還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛(ài)動(dòng)的李小燕同學(xué),她嘴里一直哼著一支我不知名的歌,出于好奇,在休息的時(shí)候,我就纏著要她,漸漸地,我學(xué)會(huì)了并且第一次唱了這曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

      從那以后,我就迷戀起這首歌來(lái),查字典理解不懂的詞語(yǔ),還買(mǎi)了一本日記本,用紅筆記譜,藍(lán)筆記詞,規(guī)規(guī)矩矩地抄下來(lái)了呢!

      進(jìn)入中學(xué),這首歌已在我腦中深深扎根。每次見(jiàn)到一些尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的人或聽(tīng)到一些被社會(huì)所贊揚(yáng),傳頌的事,心里就有一種沖動(dòng),好想高歌一曲,用我心中的這首歌,去頌揚(yáng),贊美一大群新時(shí)期的“活雷鋒 ”。

      當(dāng)我自己親自體驗(yàn)這種感覺(jué),并高唱這首歌時(shí),你可以想象,我的心情是何等激動(dòng)!

      那是在大地回春的三月,我們?nèi)w師生敲鑼打鼓,排著整齊的隊(duì)伍,去敬老院看望那些曾經(jīng)為社會(huì)辛勞一生,鞠躬盡瘁的老人們。當(dāng)我們懷著無(wú)比崇敬的心情,獻(xiàn)上全校師生醇醇的祝愿和一點(diǎn)小小的心意時(shí),老人們感動(dòng)得熱淚盈眶,連聲道謝。在這種氣氛中,不知是哪一個(gè)班的同學(xué)首先唱起了我最熟悉的這一首歌,歌聲嘹亮,令人振奮。動(dòng)人的旋律,自然從心里溢出,源源流淌,會(huì)唱的,不會(huì)唱的,都顯得那么神往。我的心弦被深深地?fù)軇?dòng)了。在我們的國(guó)家里,哪里沒(méi)有回蕩這樣的一首歌呢?

      “啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲,將在世界的每個(gè)城市、鄉(xiāng)村生根開(kāi)花,傳遍每個(gè)角落。這首歌,永遠(yuǎn)是我一生最?lèi)?ài)聽(tīng),也是我最?lèi)?ài)唱的歌。

      九、《我看語(yǔ)言美》

      語(yǔ)言,就是人與人之間進(jìn)行思想溝通的一種手段。隨著社會(huì)的發(fā)展,語(yǔ)言,已經(jīng)成為一個(gè)人學(xué)識(shí),風(fēng)度的標(biāo)志。一個(gè)人,他的學(xué)識(shí),風(fēng)度如何,從他的言談舉止就可以反映出來(lái)。那么,什么語(yǔ)言才是美的語(yǔ)言呢?我是這樣認(rèn)為的:

      首先,語(yǔ)言要準(zhǔn)確,就是讀音要準(zhǔn)確,為什么說(shuō)美的語(yǔ)言首先的要求就是讀音準(zhǔn)確呢?因?yàn)槲覀儑?guó)家是個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族都有不同的語(yǔ)言文化,那么各民族之間的交流主要就是靠普通話,如果你的語(yǔ)音不準(zhǔn),那么別的民族的人就聽(tīng)不懂你的話,就無(wú)法進(jìn)行交流,這在交際當(dāng)中也就談不上美了。比如說(shuō),我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)相聲,有一個(gè)外地人,來(lái)到一家飯店,他對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我要水餃(睡覺(jué)),服務(wù)員聽(tīng)不懂他的話,以為他要上旅店休息,就對(duì)他說(shuō):“這里是飯店不是旅店”。你看,這不鬧出了笑話,可見(jiàn),如果在交流當(dāng)中語(yǔ)言不準(zhǔn),就不能夠進(jìn)行很好的交流。因此,語(yǔ)言也就談不上美。

      再一點(diǎn),語(yǔ)言還要得體,在不同的場(chǎng)合,要注意到當(dāng)時(shí)的環(huán)境以及對(duì)象,比如說(shuō),你去安慰一位高考落榜的朋友,你就不能反反復(fù)復(fù)的指責(zé)他不爭(zhēng)氣,這種試題你也不會(huì)做嗎?等等。將來(lái)我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),也要注意使用得體的語(yǔ)言,否則會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,做老師的要特別注意語(yǔ)言的使用。

      總之,語(yǔ)言美起碼就要有以上的標(biāo)準(zhǔn),一是語(yǔ)言要準(zhǔn)確;二是語(yǔ)言要得體,只有做到這兩點(diǎn),我覺(jué)得語(yǔ)言才能談得上美。

      十、《記憶深刻的故事》

      在我的腦海中,記憶最深刻的故事要數(shù)《向日葵的故事》了。

      在很久很久以前,天上有一個(gè)心地善良的老大爺,他就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的太陽(yáng)公公。

      有生以來(lái),為了拯救萬(wàn)物,為了證明人們能夠安居樂(lè)業(yè),太陽(yáng)公公無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒著自己,他日行萬(wàn)里,把光和熱送遍千家萬(wàn)戶,但他從不叫一聲苦。

      一萬(wàn)年過(guò)去了,又一萬(wàn)年過(guò)去了。

      隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)公公的身體日漸衰老,眼睛不太好使了,不能獨(dú)立工作了,他多么想找一個(gè)車(chē)夫來(lái)幫個(gè)忙呀!

      他找呀找呀,終于打聽(tīng)到在某山溝里有一個(gè)小伙子,勤勞、憨厚、身強(qiáng)力壯。嘿!是開(kāi)車(chē)的好幫手。

      于是,太陽(yáng)公公便來(lái)到山溝里的這個(gè)人家。這個(gè)人家只有兩個(gè)人:一個(gè)是這小伙子,另一個(gè)是他的妹妹。原來(lái),他們的父母很早就去世了。太陽(yáng)公公講明了來(lái)意,小伙子開(kāi)始有點(diǎn)猶豫不決。他想:如果自己一走,妹妹怎么辦?更何況妹妹還小,誰(shuí)能照顧她?這時(shí)妹妹飛也似地奔回屋里,小羊辮一甩,“哥哥,你去吧!別牽掛我,我以后也同你一樣,為人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的話打動(dòng)了。太陽(yáng)公公也激動(dòng)得流下了熱淚。于是,哥哥戀戀不舍地告別了可愛(ài)的小妹妹,啟程了。小妹妹高興得跳呀,跳呀,她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。

      自從哥哥走后,小妹妹除了讀書(shū)外還獨(dú)立操持家務(wù)。忙里忙外,可她心里高興、歡喜。每天早上,她總要去海邊望望哥哥。

      她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽(yáng)公公疾走如飛,把光和熱送到人間,她會(huì)心地笑了。

      幾年過(guò)去了,幾十年過(guò)去了,哥哥一直沒(méi)有再回到這里看望妹妹,因?yàn)樗麤](méi)有一點(diǎn)空閑時(shí)間,但做妹妹的從來(lái)也沒(méi)有一句怨言。

      就這樣,她送走了一個(gè)個(gè)日起日落,又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)日落日起。從春到夏,從秋到冬,過(guò)了不知多少年,也不知在海邊看了多少回。后來(lái),那姑娘競(jìng)變成了一棵神奇的植物,高高的個(gè)兒,圓圓的臉蛋,碧綠的葉子,金黃的發(fā)辮辮,早上朝東,中午朝南,傍晚朝西。一直望著太陽(yáng),笑嘻嘻的。

      于是,大家就給她起了個(gè)名字叫“向日葵”。

      【備考技巧】

      1.勤聽(tīng)多練

      普通話測(cè)試只有短短的13分鐘,但要考出理想的分?jǐn)?shù),臺(tái)下的準(zhǔn)備卻是十分繁瑣的。其實(shí)普通話的考試項(xiàng)目并不多,只有4大項(xiàng):讀單音節(jié)字詞共10分;讀多音節(jié)詞語(yǔ)共20分;朗讀短文共30分;命題說(shuō)話40分。而要獲得二級(jí)以上的成績(jī)卻并不容易。不過(guò),考試卻也有經(jīng)驗(yàn)可循,大家只要掌握一定的方法,也能夠出奇制勝。

      2.多聽(tīng)錄音

      目前,普通話的教材一般配有60篇短文的錄音?忌煞磸(fù)地聽(tīng),對(duì)短文中的輕聲變化,不妨標(biāo)出來(lái),多多地體味。由于普通話的測(cè)試都是口頭測(cè)試,大家一定要掌握語(yǔ)速,從容地讀出每個(gè)詞的音節(jié)。如果在測(cè)試時(shí),碰到多音字,可讀任何一個(gè)規(guī)范的讀音。在字詞測(cè)試中,發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了,也可按規(guī)則,重新讀一次。而短文中,讀錯(cuò)了不需要回頭糾正,只管一路自然地讀下去,不要影響整體的發(fā)揮。

      3字正腔圓

      在練習(xí)朗讀時(shí),要養(yǎng)成咬字有力,發(fā)音清楚,吐字完整的良好習(xí)慣。有的考生,因?yàn)樵诶首x語(yǔ)流中,發(fā)音過(guò)程不完整,造成音素缺損或丟失,影響了語(yǔ)音的標(biāo)準(zhǔn)程度。因此,朗讀時(shí),最好調(diào)整好自己的情緒狀態(tài),讓發(fā)音器官處于積極狀態(tài),使語(yǔ)流中的每一個(gè)字都能準(zhǔn)確清晰,字正腔圓。

      4.放松心情,用語(yǔ)流暢

      普通話考試是對(duì)考生運(yùn)用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交際能力水平的測(cè)試。它不注重考生的文化水平以及口才,而是更加注重考生用詞的發(fā)音的規(guī)范程度以及語(yǔ)氣的自然流暢。所以考生要首先弄明白這一點(diǎn),知道考核的側(cè)重點(diǎn),然后考前在發(fā)音以及語(yǔ)氣上多加練習(xí),為普通話考試做足充分的準(zhǔn)備。同時(shí),說(shuō)話的前提是,保持心情的放松,這樣才能確保普通話考試有的放矢。

      5.語(yǔ)氣要自然

      要做到語(yǔ)氣自然,就要按照日常的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)說(shuō)話,語(yǔ)速適當(dāng),盡量使用平時(shí)交流的語(yǔ)氣。切記語(yǔ)氣生硬,而且在語(yǔ)氣自然的情況下,語(yǔ)速要不快不慢,語(yǔ)速過(guò)快,則容易導(dǎo)致語(yǔ)氣的不自然。在實(shí)際考核中語(yǔ)氣的控制是比較困難的,這就需要考生考前要多加練習(xí),找到適合自己的語(yǔ)氣運(yùn)用習(xí)慣。

      6.用詞要得體

      普通話考試中切記擯棄方言詞匯,因?yàn)榇蠖鄶?shù)方言的發(fā)音都不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話發(fā)音,如果使用則會(huì)影響基本的音準(zhǔn)。還有就是有的詞匯是帶有兒化音的,這時(shí)注意不要把兒化音去掉,而是要很好地把兒化音說(shuō)出來(lái)。在普通話考試時(shí)首先要對(duì)詞句進(jìn)行充分的認(rèn)識(shí),并作適當(dāng)?shù)臄嗑,這樣在讀起來(lái)才能表現(xiàn)的更加流暢,不至于時(shí)出現(xiàn)斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音。

      最后,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)提醒諸位考生:普通話考試前首先要保持一個(gè)良好的心態(tài),這樣在考核時(shí)才能很好的運(yùn)用說(shuō)話技巧并充分發(fā)揮自己的實(shí)力,才能確保自己順利地通過(guò)普通話考試。