開學(xué)兩天陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡視新學(xué)期教學(xué)狀態(tài)，突出的問題主要有三方面：
一是學(xué)生上課玩手機(jī)成為普遍;
二是老師不管學(xué)生聽講的也不少;
三是教室課桌椅上落灰不少，學(xué)生各自用手紙擦拭留下的必是滿地紙屑，聯(lián)想到下面的網(wǎng)絡(luò)笑話，不知道在校大學(xué)生作何思考。
上課的時候，清醒沒有發(fā)呆多，發(fā)呆沒有睡覺多，睡覺沒有玩手機(jī)多;
下課的時候，自修沒有吃零食多，吃零食沒有看連續(xù)劇多，看連續(xù)劇沒有游戲多。
如此這般，就業(yè)時的失敗怎能不比成功多?
不給范圍就不會考試，給了范圍也只是復(fù)印同學(xué)準(zhǔn)備的答案。你自己即使是老板，你會雇用你自己嗎?
付了錢得不到商品是誰都不肯的，而你交了學(xué)費(fèi)卻對那些不給你知識的老師心存感激�；镜馁I賣都不會，你還配做什么?
上大學(xué)填報志愿不知道自己的興趣特長，大學(xué)畢業(yè)找工作了同樣不知道自己的興趣特長。自己都不認(rèn)識自己，還有誰能認(rèn)識你?
學(xué)技術(shù)不肯動手，學(xué)理論不肯動腦。等待你的除了失業(yè)還能是什么?
你說，你修完了《計算機(jī)基礎(chǔ)》，但真實(shí)水平與小學(xué)生大體相當(dāng)。你的競爭力在哪里?你說，你修了兩年英語，然而，你的水平還沒有翻譯軟件水平高。有哪家用人單位需要你?
你說，你修了《思想修養(yǎng)課》，但你根本就沒聽。你敢說，除了課堂上睡眠的抗干擾能力得到提升外，在思想修養(yǎng)和道德品德方面還有哪一點(diǎn)比高中生強(qiáng)?如此德性，怕你都來不及，還會有誰會用你?
你說，你修過《閱讀與寫作》，但你讀的是手機(jī)，你寫的是微信。對語文，自己都沒信心，你還想指望人家對你有信心?
你說你有專業(yè)，除了玩手機(jī)略顯專業(yè)外你能響亮說出你還有什么專業(yè)特長嗎?不論什么課，對你來講都變成了手機(jī)操作課。拿筆的時間遠(yuǎn)沒有拿手機(jī)的時間多，看黑板的時間遠(yuǎn)沒有看手機(jī)的時間多，你讓誰去相信你是一個有專業(yè)的人?
雙休日你起來吃過早飯嗎?連吃飯都不會，還有誰會相信你會干活?誰也不懷疑你軍訓(xùn)的時候疊過被子，但又有誰會相信軍訓(xùn)結(jié)束后你還疊被子?唯一投入的是游戲，耗時最多的是游戲，而你的自薦信對此又只字不提。自己做的連自己都不認(rèn)可，世界上還有誰會認(rèn)可你?講大道理的時候你是老子，伸手要錢的時候你是永遠(yuǎn)的兒子。你可以欺負(fù)你的父母，世界也能任由你欺負(fù)嗎?
離開了電腦你還能做什么?離開了游戲你還喜歡什么?離開了家你還能到哪里去?離開了父母還有誰會給你送水端飯?對于這些問題，你都找不到答案，你還想找到前程嗎?
小編提示：希望大家能在大學(xué)保持自我。