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    四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件

    時(shí)間:2017-10-14 編輯:志滿(mǎn) 手機(jī)版

      四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件分享,亞來(lái)學(xué)習(xí)吧。

      教學(xué)目標(biāo):

      1.使學(xué)生會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十、幾百幾十的數(shù)(商一位數(shù))。

      2.使學(xué)生掌握兩三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)的計(jì)算方法。

      3.使學(xué)生經(jīng)歷探索過(guò)程,了解商的變化規(guī)律。

      4.使學(xué)生能夠結(jié)合具體情境進(jìn)行除法估算,并說(shuō)明估算的思路。

      5.使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。 第一課時(shí) 口算除法(例1)

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)與技能:

      1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。

      2、培養(yǎng)學(xué)生類(lèi)推遷移的能力和抽象概括的能力。

      過(guò)程與方法:

      通過(guò)觀察,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的思維。

      情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      教學(xué)重點(diǎn):掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。

      教學(xué)難點(diǎn)::培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      教具: 圖片

      教學(xué)過(guò)程:

      一、準(zhǔn)備題:課1、20、50、120、150分別是幾個(gè)十?

      2、口算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的:

      60÷2 80÷490÷3 120÷6

      二、新授:

      1、出示例1

     。1)有80面彩旗。每班20面?梢苑纸o幾個(gè)班?

      提問(wèn):計(jì)算這道題時(shí)怎樣想?80里面有幾個(gè)20?怎樣列式? 80÷20如何計(jì)算?

      小組交流討論。小組匯報(bào):

      練一練:

      80÷48= 90÷30= 83÷20≈ 80÷19≈

      (2)自學(xué)例2:有150個(gè)本子。發(fā)給50個(gè)同學(xué)。能提什么問(wèn)題?

      練習(xí):

      有120面彩旗。每班30面。能提什么問(wèn)題?

      有120面彩旗。每班30面。能提什么問(wèn)題?

      可以分給幾個(gè)班?怎么計(jì)算?

      列式: 120÷30

      提問(wèn):計(jì)算這道題時(shí)怎樣想?

      120里面有幾個(gè)30?

      幾個(gè)30是120?

      120是12個(gè)10,30是3個(gè)10,120個(gè)10除以3個(gè)10,商4。

      練一練:

      120÷40 150÷50 160÷80

      小結(jié):口算整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算,可從除法意義上想得數(shù),也可用乘法去想,算后要驗(yàn)算一下,避免出現(xiàn)120÷30=40的情況,驗(yàn)算時(shí)可以用乘法來(lái)驗(yàn)算:30×40=1200

      三、練習(xí):

      1、口算下面各題 更多免費(fèi)資源下載綠色小學(xué)教育網(wǎng)

      4÷26÷3 36÷642÷7

      40÷20 60÷30 360÷60 420÷70

      90÷30 540÷60 630÷70 180÷20

      80÷40 450÷50 360÷90 810÷90

      2、書(shū)后:(P71 “做一做”)

      四、總結(jié)::今天你學(xué)會(huì)了什么?

      五、作業(yè):練習(xí)十二第4題。

      課后反思:


      第二課時(shí) 筆算除法(例1及相關(guān)練習(xí))

      教學(xué)目標(biāo):

      知識(shí)與技能:

      1、學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法。

      2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)除法豎式的書(shū)寫(xiě)格式。

      過(guò)程與方法:使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計(jì)算的全過(guò)程,幫助學(xué)生理解算理。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      重點(diǎn):使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的豎式書(shū)寫(xiě)格式。

      難點(diǎn):除數(shù)是兩位數(shù),先看被除數(shù)的前兩位和商的書(shū)寫(xiě)位置

      教具:圖片、小棒

      教學(xué)過(guò)程

      一、復(fù)習(xí):

      1、口算:60÷20 120÷30

      2、在下面的( )里最大能填幾?

      40×( )<8360×()<508

      二、探究新知

      1、出示例2

      今天是“閱讀日”,這里有92本連環(huán)畫(huà),140本故事書(shū)。

      (1)92本連環(huán)畫(huà),每班30本,可以分給幾個(gè)班?

      先口算,說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的?

      引導(dǎo)學(xué)生,還可以用筆算的方法計(jì)算。

      學(xué)生嘗試計(jì)算,可以借助小棒算一算

      計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)的除法時(shí),先看被除數(shù)的前一位,現(xiàn)在計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,應(yīng)先看被除數(shù)的前兩位。

      展示直觀圖,結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生:3個(gè)30是90,商3。商寫(xiě)在什么位置?

      30 )9 2

      2

      練一練:

      20 )8030)6420 )45

     。2)出示例2:

      178本故事書(shū),每班30本,可以分給幾個(gè)班?

      說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的?

      引導(dǎo)學(xué)生,用筆算的方法計(jì)算。

      178÷30=5……28

      30 ) 178

      150

      28

      被除數(shù)的前兩位不夠除怎么辦?

      借助小棒嘗試算一算。

      展示直觀圖,結(jié)合口算引導(dǎo)學(xué)生:5個(gè)30是150,商5。商寫(xiě)在什么位置? 練一練:

      小結(jié):除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,筆算方法是什么?

      先看被除數(shù)的前兩位,不夠除看前三位,除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位上面。

      三、練習(xí):

      1、板演:

      20)80 30)16090)82090)480

      2、P73“做一做”

      四、總結(jié):今天你都學(xué)會(huì)了什么?

      五、作業(yè):練習(xí)十三第4題

      課后反思:

      

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