小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《我喜歡》教案
教案都必須要對(duì)每個(gè)課題或每個(gè)課時(shí)的各個(gè)內(nèi)容經(jīng)過(guò)周密考慮，下面小編為你整理了小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《我喜歡》教案，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)12個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“漂”;讀寫“喜歡”等9個(gè)詞語(yǔ)，并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用;會(huì)用數(shù)量詞“一顆”“一棵”“一片”“一滴”。
2、能給“大海上能航行輪船和軍艦”換一種說(shuō)法。
3、會(huì)背誦這首詩(shī)。
4、感受集體的力量大，初步培養(yǎng)熱愛(ài)集體的思想感情，愿意和小朋友一起學(xué)習(xí)和游戲。
教學(xué)重點(diǎn)：課文各節(jié)內(nèi)容的理解，用因果句式說(shuō)話，概括每節(jié)的意思;用“喜歡”造句。
教學(xué)難點(diǎn)：明白物與事(集體力量大)的聯(lián)系，以事物來(lái)揭示道理。用多種句式給“喜歡”造句。把排列錯(cuò)亂的詞整理成句。
教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、初讀課文，學(xué)習(xí)生字、詞語(yǔ)。
2、看圖，朗讀，理解課文第1節(jié)的內(nèi)容，明白“我”喜歡繁星的原因。
教學(xué)過(guò)程：
1、揭示課題。
(1)出示課題，教學(xué)喜字。
(2)誰(shuí)能接著課題往下說(shuō)，你喜歡什么?
2、初讀課文，自學(xué)生字詞。
(1)范讀課文，初知內(nèi)容。
說(shuō)說(shuō)：課文中的我喜歡什么?
(2)自由讀課文，讀準(zhǔn)知音。
(3)檢查字詞
重點(diǎn)正音：洋、航、量、晶、行、頂、喜、集、體。
重點(diǎn)分析：晶、喜、輪
這是一首詩(shī)，每三行為一節(jié)，每節(jié)之間空一行，共有幾節(jié)?指名分節(jié)讀，及時(shí)正音。
3、學(xué)習(xí)第一段
(1)指名讀第一節(jié)。
問(wèn)：我喜歡什么?為什么?
(2)出示一個(gè)月亮、一顆星
你有什么感覺(jué)?
(3)出示：滿天星斗
你覺(jué)得怎么樣?
(4)你喜歡什么?為什么喜歡繁星?
(5)指導(dǎo)說(shuō)話：你喜歡繁星，是什么原因?用……因?yàn)椤涫秸f(shuō)話。
什么原因，所以你喜歡繁星?用因?yàn)椤浴f(shuō)話。
(6)指導(dǎo)朗讀。讀出我喜歡的感覺(jué)。
(7)說(shuō)說(shuō)節(jié)意。
第一句：我喜歡什么?
第二句：為什么喜歡的原因。
(7)齊讀這一節(jié)。
5、書寫指導(dǎo)：喜、晶、集
完成課堂作業(yè)第一題。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、鞏固生字、詞。
2、朗讀、理解課文第二、三、四小節(jié)，明白“我”為什么喜歡樹林、海洋、集體的.原因，懂得“集體的力量大無(wú)比”的道理。
教學(xué)過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)檢查字詞。
晶是什么結(jié)構(gòu)?集體是什么意思?
2、回顧第一節(jié)學(xué)法。
(1)齊讀第一節(jié)。
(2)說(shuō)說(shuō)：你喜歡什么，為什么喜歡，用……因?yàn)椤涫秸f(shuō)一說(shuō)。
(3)第一節(jié)講了兩層意思。
3、自由朗讀二、三、四節(jié)，說(shuō)說(shuō)每節(jié)寫法上有什么相同。
4、看圖，朗讀，理解課文二、三、四節(jié)，用學(xué)習(xí)第一節(jié)的方法來(lái)學(xué)習(xí)。
(1)學(xué)習(xí)第二節(jié)
指名讀，思考：我喜歡什么，為什么?
出示一棵樹，理解不頂用�？磮D說(shuō)說(shuō)為什么一棵樹不頂用。
你喜歡什么，為什么喜歡樹林?用我喜歡……因?yàn)椤f(shuō)一說(shuō)
再用因?yàn)椤晕蚁矚g……說(shuō)一說(shuō)。
指導(dǎo)朗讀。
(2)學(xué)習(xí)第三節(jié)
看看圖，讀讀課文，說(shuō)說(shuō)一滴水和海洋有什么關(guān)系?
為什么一滴水漂不起紙片，大海上能航行輪船和軍艦?
老師演示試驗(yàn)。
說(shuō)說(shuō)你喜歡什么?為什么喜歡海洋?
指導(dǎo)郎讀。
(3)學(xué)習(xí)第四節(jié)。
這一節(jié)講什么?
我為什么喜歡和集體在一起?
指導(dǎo)郎讀。
5、課文哪一節(jié)最重要?為什么要寫前面幾節(jié)?
6、郎讀課文。
7、做課堂作業(yè)2、3、4。
第三課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、總結(jié)全文，進(jìn)一步體會(huì)“集體的力量大無(wú)比”，初步培養(yǎng)熱愛(ài)集體的思想感情。
2、用“喜歡”寫一句話。把排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)整理成通順的句子。
3、背誦課文。
教學(xué)過(guò)程：
1、郎讀課文，指導(dǎo)行為。
(1)分節(jié)讀課文。
(2)說(shuō)說(shuō)我為什么喜歡繁星、森林、海洋、集體。
(3)用自己看到的或親身經(jīng)歷過(guò)的事來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比。
(4)小結(jié)。學(xué)了這首詩(shī)，我們知道一個(gè)人力量小，集體力量大。我們都是集體中的一員，我們要熱愛(ài)集體，為集體出力，為集體爭(zhēng)光。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，我們的力量就大無(wú)比。
(5)看圖說(shuō)說(shuō)誰(shuí)做得對(duì)，為什么?
(6)說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。
2、學(xué)習(xí)用“喜歡”寫一句話。
(1)喜歡：就是喜愛(ài)的意思。課文中的“我”喜歡繁星、森林、海洋�！跋矚g”可以說(shuō)喜歡一種事物，可以說(shuō)喜歡一種活動(dòng)，也可以說(shuō)喜歡做某一件事。
(2)看圖，說(shuō)說(shuō)圖上花了誰(shuí)在干什么?再用上“喜歡”來(lái)說(shuō)一說(shuō)，然后寫下來(lái)。
3、學(xué)習(xí)把排列錯(cuò)亂的詞語(yǔ)連成句子。
(1)讀詞語(yǔ)。
(2)說(shuō)說(shuō)第一句是講什么地方怎么樣?
(3)說(shuō)說(shuō)第二句是說(shuō)什么大無(wú)比?
(4)把詞語(yǔ)整理成句子寫下來(lái)，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
4、背誦課文
(1)朗讀課文
(2)教師領(lǐng)讀第一句
(3)背誦全文。
板書：
4、我喜歡
繁星一顆星
樹林一顆孤樹
海洋一滴水
大家一個(gè)人
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