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    小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)anenin教案

    時(shí)間:2021-05-03 17:58:18 一年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    新人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)anenin教案

      教學(xué)目標(biāo)

    新人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)anenin教案

      1.學(xué)會(huì)前鼻韻母an en in和整體認(rèn)讀音節(jié)уⅰn及其四聲,能夠讀準(zhǔn)音,認(rèn)清型,并能正確書寫。

      2.能正確認(rèn)讀由聲母anenin組成的音節(jié),會(huì)讀拼音詞。 √ √

      教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì) 讀準(zhǔn)前鼻韻母anenin的音及其四聲。

      正確、流利地直呼音節(jié)詞和拼音句。

      教學(xué)媒體 拼音掛圖、拼音卡片、課文錄音

      教學(xué)活動(dòng)及主要語(yǔ)言 學(xué)生活動(dòng)

      一、情景激趣,自主設(shè)疑

      1.復(fù)習(xí)韻母:(1)單韻母;

     。2)復(fù)韻母。

      2.師:“小朋友,請(qǐng)看圖上畫了哪些人?他們?cè)诟墒裁矗俊?/p>

      二、研讀感悟,自主探究

      1.說(shuō)畫面;幾個(gè)小朋友在看電視節(jié)目,遙控器一摁(еn),電視上映出了天安(αn)門,并響起了優(yōu)美的音(ⅰnуⅰn)樂(lè)聲。

      2.教讀語(yǔ)境歌:遙控器,摁一摁,熒屏映出天安門。色彩鮮艷音樂(lè)美,小朋友們?cè)娇丛介_(kāi)心。

      師:今天我們要學(xué)的三個(gè)前鼻韻母和αn(安)еn(摁)ⅰn(音)這些音有關(guān)。

      引出課題:anenin

      三、多元導(dǎo)悟,合探解疑

      1.教學(xué)“αn”。

     。1)請(qǐng)看圖:電視上的小朋友在哪兒唱歌?

     。2)“天安門”的'“安”的音就是韻母αn的音。

     。3)教師范讀。

      (4)師:αn是由α和n快速連續(xù)發(fā)音,先發(fā)α的音,再迅速把舌頭抵住上齒齦,不要放開(kāi),鼻子出氣發(fā)音。

     。5)讓學(xué)生給αn的四聲標(biāo)調(diào)。

     。6)練習(xí)讀四聲并組詞,練習(xí)說(shuō)話。

      2.前鼻韻母еnⅰn教法同上。

      (1)注意:區(qū)分“αn”和“еn”的發(fā)音。

      (2)教整體認(rèn)讀音節(jié)уⅰn及其四聲,組詞說(shuō)話。

     。3)總結(jié):發(fā)anenin的音,關(guān)鍵是發(fā)準(zhǔn)韻尾n,也就是發(fā)聲母n讀音的前半段,舌頭不要放開(kāi),所以我們叫它們?yōu)榍氨琼嵞浮?/p>

      3.指導(dǎo)書寫

     。1)教師范寫。

      師:前鼻韻母是一個(gè)整體,兩個(gè)拼音字母要靠緊。 一、

      背

      說(shuō)圖

      二、

      1、說(shuō)畫面內(nèi)容

      2、跟讀語(yǔ)境歌

      3.讀課題

      三、

      1.(1)看圖回答

     。2)記

     。3)觀察老師口型

     。4)用各種形式反復(fù)練讀

      (5)標(biāo)調(diào)

     。6)練讀四聲

      2.

     。1)區(qū)別

      (2)學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)

     。3)記

      3、描紅、臨寫

      4.抄寫音節(jié)詞。

      提醒:(1)寫字姿勢(shì)。

     。2)抄寫要求:看一個(gè)詞抄一個(gè)詞。

      5.拼讀練習(xí)。

      bɡbm

      dɑnhuɑnpenqin

      nchwx

      讓學(xué)生自由拼讀。

      同桌互讀。

      指名領(lǐng)讀。

      這是幾拼音?在書上分析音節(jié),并試讀。聲母下面畫“○”,介母下面畫“Δ”,韻母下面畫“◇”。

      全班齊讀。

      6.讀拼音詞。

      Shānshuǐzhěntoujīnyú

      ShānShānzhěnzhěnjīnjīn

      自由拼讀。

      指名領(lǐng)讀。

      這是幾拼音?在書上分析音節(jié)。在聲母下面畫“○”,韻母下面畫“◇”。

      音節(jié)下面畫“Δ”。

      7.認(rèn)讀拼音句。

      我的積木真好玩,

      搭架飛機(jī)飛藍(lán)天。

      自由拼讀。

      同桌互讀。

      指名讀、齊讀……

      四、鞏固深化、學(xué)用延長(zhǎng)

      1、把下列音節(jié)抄在四線三格里。

     。1)αnеnⅰnyin

     。2)shanbenwenzhenqinyin

      jianzhuanqianchuanshuanɡluan

      (3)給下列音節(jié)標(biāo)上四聲,再讀一讀。

      anananan

      enenenen

      inininin

      (4)找朋友(把兩個(gè)音節(jié)組成一個(gè)拼音詞),并抄寫。

      yījīǎnɡūshānɡyīndiàn

      niɑnɡshɑnɡdāodiànhuàyuè

      4.抄寫

      5.

     。1)(2)(3)用多種形式拼讀音節(jié)

     。4)標(biāo)記

      (5)齊讀

      6.

     。1)(2)用多種形式練讀

      (3)標(biāo)記

      7.

     。1)用多種形式練讀

      (1)(2)認(rèn)真書寫

     。3)標(biāo)調(diào)、再一讀

     。4)連線組成詞

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