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    五年級上冊語文第三單元測試卷

    時間:2021-03-18 18:01:27 五年級上冊 我要投稿

    人教版五年級上冊語文第三單元測試卷

      學(xué)完一個單元,就要參加單元測試檢驗學(xué)習(xí)成果了,下面小編為大家?guī)砹巳私贪嫖迥昙壣蟽哉Z文第三單元測試卷,歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

    人教版五年級上冊語文第三單元測試卷

      一、讀拼音,寫漢字。

      lǜ pàn dù dào zào

      過( )( )斷 ( )子 ( )竊( )音

      二、多音字組詞。

      cánɡ( ) diào( ) cháo( )

      藏 調(diào) 朝

      zànɡ( ) tiáo( ) zhāo( )

      三、組詞。

      肺( ) 夾( ) 藕( ) 肺( )

      矮( ) 嫌( ) 胎( ) 粘( )

      四、把下列詞語補充完整。

      安然( )恙 古往今( ) 龐然大( ) 氣象萬( )

      藕斷( )連 干干凈( ) 蟄伏( )動 來無影去無( )

      五、選詞填空。

      突然 果然 居然 仍然

      1、天下著大雨,解放軍戰(zhàn)士( )冒雨前進。

      2、夜深了,博物館里( )傳出了急促的報警聲。

      3、氣象預(yù)報員說:“今天有雨”。到了下午三點鐘,( )下起雨來。

      4、我們在自家的后院荒地里種了花生,沒過幾個月,( )收獲了。

      六、給加點字選擇正確的解釋。

      軟:A物體內(nèi)部的組織疏松,受外力作用后容易改變,與“硬”相對;B柔和; C軟弱; D容易被感動或動搖。

      1、老師的話語像春天里的柳條一樣柔軟。( )2、我的同桌總是欺軟怕硬。( )

      3、他媽媽是個耳朵軟的人,被兒子纏了一通,只好答應(yīng)讓他去參加電腦培訓(xùn)班。( )

      七、判斷句子的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。

      1、鯨跟牛馬一樣用肺呼吸。( ) 2、齒鯨主要吃蝦和小魚。( )

      3、鯨的'壽命很短,一般只活幾年。( ) 4、松鼠喜歡下水。( )

      5、松鼠經(jīng)常在高處活動,從這棵樹跳到那棵樹。( )

      6、“變色玻璃”能夠?qū)﹃柟馄鸱瓷渥饔谩?( )

      八、修改病句。

      1、鯨的后肢經(jīng)過漫長的年代,終于變化了。

      2、鯨跟牛羊一樣用肺呼氣,這證明它不屬于魚類。

      3、博物館里陳舊著許多珍貴文物,供人參觀。

      4、窗口裝了“隔熱玻璃”,就能阻止強烈的陽光。

      九、閱讀短文,回答問題。

      松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,( 馴 訓(xùn))良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯 驕)健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲(瓏 攏)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子(坐座)著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。

      1、把文段中括號里不恰當?shù)脑~語劃去。

      2、按要求寫詞語。

      寫近義詞:敏捷( ) 美麗( )

      寫反義詞:漂亮( ) 喜歡( )

      3、松鼠常吃的是:____________________________,所以它不是________動物。

      4、“松鼠是一種漂亮的小動物”,請用“~~~~”劃出描寫它的外貌的語句。

      5、為什么說松鼠最不像四足獸呢?

      _____________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________

      6、這一段話主要講了什么?

      ____________________________________________________________________

      ____________________________________________________________________

      十、作文。

      提示:可以選擇一種動物或一種物品來寫,想一想從哪些方面、按怎樣的順序來介紹,看能用上哪些說明的方法,題目自定。

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