人教版二年級上冊語文期末測試卷

　　在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟試卷打交道，試卷是紙張答題，在紙張有考試組織者檢測考試者學(xué)習(xí)情況而設(shè)定在規(guī)定時間內(nèi)完成的試卷。一份好的試卷都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的人教版二年級上冊語文期末測試卷，希望能夠幫助到大家。

　　二年級上冊語文期末測試卷 篇1

　　一、我會讀拼音寫詞語。(20分)

　　gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、我會比一比再組詞。(8分)

　　相( ) 洋( ) 里( ) 級( )

　　鄉(xiāng)( ) 揚(yáng)( ) 禮( ) 及( )

　　手( ) 圓( ) 晴( ) 申( )

　　首( ) 園( ) 睛( ) 伸( )

　　三、我會給帶點(diǎn)的字用“√”選擇正確的讀音。(12分)

　　好(hǎo hào)學(xué) 彎曲(qǔ qū) 養(yǎng)分(fēn fèn) 嫦娥奔(bèn bēn)月

　　茁(zhuó chū)壯 長袍(páo pào) 粗糙(zào cāo) 冰雹(báo páo)

　　四、我會把詞語寫完整。(8分)

　　引人( )目 自言自( ) 無( )無蹤 議論( )( )

　　雪中( )炭 助人為( ) 奇形( )狀 ( )空母艦

　　五、我會照樣子寫詞語。(12分)

　　例 1：( 搬 )桌子 例2：一只(花貓) 例3：買——( 賣 )

　　( )蟲子 一盤( ) 苦——( )

　　( )地面 一條( ) 靜——( )

　　( )鋼琴 一臺( ) 危險——( )

　　( ) ( ) ( )——( )

　　六、我會。(4分)

　　要查的字 部首 音序 音節(jié) 組詞

　　容

　　城

　　七、我會照樣寫句子。(12分)

　　例1：李小青是我們班的勞動委員。

　　我們班的勞動委員是李小青。

　　張老師是我們的班主任。

　　我的故鄉(xiāng)是寧波。

　　例2：葉子上的蟲還用治?

　　葉子上的蟲不用治。

　　這么大了，上學(xué)還用媽媽送?

　　天上的星星這么多，怎么數(shù)得清呢?

　　例3：沙粒會把淺水洼里的水吸干。

　　淺水洼里的水會被沙粒吸干。

　　同學(xué)們把氣球放上了天空。

　　小朋友把桌子擦干凈了。

　　八、請給句子排排隊。(12分)

　　( )池塘邊上有棵梧桐樹。

　　( )藍(lán)藍(lán)的`天空下是一片金黃的稻田。

　　( )一片一片的黃葉從樹上掉下來。

　　( )秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

　　( )稻田旁邊有個小池塘

　　( )落到水里，小魚把它當(dāng)作傘;落在地上，螞蟻當(dāng)作運(yùn)動場。

　　九、我還會自己讀懂短文，回答問題。(8分)

　　小 鬧 鐘

　　我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。

　　晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學(xué)。

　　我真喜歡我的小鬧鐘!

　　1、短文一共有 個自然段。

　　2、我知道短文中的“好朋友”指的是： 。

　　3、我會用“ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。

　　4、我喜歡小鬧鐘是因為

　　十、我會填。(10分)

　　( )顏( )色 ( )湖( )海 ( )發(fā)( )中

　　( )面( )刀 ( )心( )意 ( )面( )方

　　( )上( )下 ( )牛( )虎 ( )山( )水

　　二年級上冊語文期末測試卷 篇2

　　一、字詞天地。(24分)

　　1.看拼音,寫詞語。(6分)

　　biǎo shì huǒ bàn shì jiè

　　( ) ( ) ( )

　　jièe shào jiē shi xìn xì

　　( ) ( ) ( )

　　2.形近字,巧區(qū)分。(8分)

　　3.我會給多音字注音、組詞。(2分)

　　4.按要求寫詞語。(6分)

　　(1)寫出含有數(shù)字的四字詞:

　　(2)寫出ABAB式的詞語:

　　5.我會選一選。(2分)

　　特別 尤其

　　(1)爺爺很喜歡中國畫,( )喜歡山水畫。

　　(2)這塊石頭的形狀很( )。

　　二、句子樂園。(17分)

　　1.讀一讀,用加點(diǎn)詞語寫句子。(4分)

　　(1)嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋。

　　(2)王二小一邊放牛,一邊給八路軍放哨。

　　2.我會給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。 (3分)

　　(1)這是我的家( )

　　(2)這是你的家嗎( )

　　(3)你的家真漂亮( )

　　3.按要求寫句子。(4分)

　　(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長城就像一條巨龍。(仿寫比喻句)

　　(2)爸爸把小兔放進(jìn)籠子里。(改為“被”字句)

　　4.把下列詩句補(bǔ)充完整。(6分)

　　(1)兩個黃鸝鳴翠柳,( )。

　　(2)龍吟雜虎嘯,( )。

　　(3)( ),笑問客從何處來。

　　(4)柴門聞犬吠,( )。

　　(5)( ),云深不知處。

　　(6)停車坐愛楓林晚,( )。

　　三、加偏旁組成新字再組詞。(8分)

　　人( )( ) 自( )( )

　　采( )( ) 半( )( )

　　及( )( ) 風(fēng)( )( )

　　白( )( ) 青( )( )

　　五、照樣子,寫詞語。(6分)

　　胖乎乎

　　一片片

　　高高興興

　　很多很多

　　六、照樣子,填一填。(9分)

　　( )象棋 ( )彩虹 貧( )

　　( )鋼琴 ( )筷子 寒( )

　　七、選詞填空。(4分)

　　發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生 發(fā)出

　　1.他( )有個人,正對著一大張郵票發(fā)愁。

　　2.不久,亨利阿切爾( )了郵票打孔機(jī)。

　　3.國務(wù)院( )號召,向地震災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。

　　4.在陽光的照射下,這塊布的顏色( )了變化。

　　八、按要求寫句子。(14分)

　　1.用加點(diǎn)的詞語寫句子。

　　(1)我們要保護(hù)小青蛙。

　　(2)麗麗一邊走,一邊和艷艷說話。

　　2.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。

　　(1)陽光 你瞧 多好的

　　(2)怎么會 畫 想到 小狗呢 你

　　3.仿寫句子。

　　(1)石榴咧開了嘴。

　　(2)雪花像潔白的羽毛從天空中飄落下來。

　　4.大家把朱德的扁擔(dān)藏了起來。(換一種說法)

　　九、按原文填空。(5分)

　　1.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹 。

　　2.滿樹盛開的 ,那是 笑臉。

　　3.墻角 ,凌寒 。

　　十、課內(nèi)閱讀。(8分)

　　田野里,稻子熟了,黃澄澄的,像鋪了一地 。棉花吐絮了,露出潔白的 。紅瑪瑙似的高粱 著頭,好像在說:“豐收的季節(jié)真 !”

　　1.按原文填空。(2分)

　　2.選文寫的是 季的景色,分別寫了 、 和高粱三種農(nóng)作物;這三種作物的顏色分別是 、 和紅瑪瑙似的,形象地描寫了這個季節(jié)的 。 (6分)

　　十一、課外閱讀。(9分)

　　一朵小雪花

　　冬天到了,北風(fēng)爺爺扯起喉嚨喊:“小雪花們,來吧,乘著我的大翅膀,到地上去啦!”

　　北風(fēng)爺爺張開他那無形的大翅膀,小雪花們就坐在北風(fēng)爺爺?shù)?大翅膀上飛呀飛。

　　“好了,我要降落在小河里,等到春天來的時候,化成一滴水,和小魚、小蝦們一起玩耍、游戲�！币欢湫⊙┗◤谋憋L(fēng)爺爺?shù)拇蟪岚蛏陷p輕一跳,就落到了小河里。

　　“這個主意不錯呀!”許許多多的小雪花也跟著落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。

　　小河非常開心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一覺,等春天來了,再起來唱歌、跳舞、旅行�！�

　　1.短文有 個自然段。第3自然段有 句話。(2分)

　　2.短文主要講小雪花落到 里,非常開心。(2分)

　　3.小河的被子是什么樣的?(2分)

　　4.小雪花為什么要落到小河里?在文中用“ ”畫出相關(guān)語句。(3分)

　　二年級上冊語文期末測試卷 篇3

　　一、我會拼，還會寫。(10分)

　　wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

　　zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

　　二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

　　漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

　　鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

　　賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

　　三、我會組詞。(8分)

　　清( ) 情( ) 凈( ) 被( )

　　晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )

　　懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )

　　壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )

　　四、選詞填空。(9分)

　　首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件

　　一( )茶 一( )小河 一( ) 詩

　　一( )鮮花 一( )酒 一( )事

　　一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

　　五、我會填空。(8分)

　　1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見( )。

　　2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。

　　3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開滿了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。

　　六、照樣子寫一寫。(5分)

　　仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

　　許多 _______________ 高興___________

　　暖和 ________________ 干凈___________

　　七、詞語連線。(8分)

　　黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽光

　　綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花

　　紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

　　水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

　　八、我會把下面的.詞組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

　　認(rèn)真地 講課 聽 同學(xué)們 李老師

　　____________________________________________。

　　背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書包 小紅

　　____________________________________________。

　　九、我會把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

　　老師_______________________________玩得____________________________。

　　小鳥在樹上________________________________。

　　_____________是________________還是__________。

　　十、我會讀短文，并回答問題。(9分)

　　放小蝌蚪

　　今天，我在公園里玩，無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪，就拿來一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。

　　“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說“我要回家!我要媽媽!”

　　青蛙抓害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽�！�

　　小蝌蚪游走了。這時，傳來青蛙的叫聲，仿佛說“呱呱，謝啦!”

　　我開心地笑了。

　　1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫出來。(3分)

　　2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫出來。(3分)

　　3.我為什么開心地笑了?(3分)

　　十一、我會看圖寫話。(20分)

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