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    八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蘆花蕩》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

    時(shí)間:2021-03-12 14:01:38 八年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蘆花蕩》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      《蘆花蕩》這篇課文有著很多知識(shí)點(diǎn),下面小編為大家?guī)?lái)了人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蘆花蕩》知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家閱讀,希望能夠幫助到大家。

    人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蘆花蕩》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      一、走進(jìn)作者

      孫犁1913年出生于河北省安平縣,中學(xué)畢業(yè)后曾任小學(xué)教員。1938年投身冀中人民的抗日斗爭(zhēng),1942年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,歷任冀中抗戰(zhàn)學(xué)院、華北聯(lián)合大學(xué)、延安魯迅藝術(shù)學(xué)院教員和晉察冀通訊社、晉察冀日?qǐng)?bào)、晉察冀邊區(qū)文聯(lián)編輯。

      二、寫(xiě)作背景

      《蘆花蕩》被稱(chēng)為“白洋淀紀(jì)事之二”創(chuàng)作于1944年。由于作者在冀中平原一帶生活了很長(zhǎng)時(shí)間,所以他對(duì)這里的生活,尤其是這里的人民抗擊日寇侵略的斗爭(zhēng)生活非常熟悉。在抗戰(zhàn)的冀中平原上,孫犁到處看到一種無(wú)形的力量,為這里的人民的.英雄行為所感動(dòng),因而寫(xiě)下了像《蘆花蕩》這樣美麗而感人的作品。

      三、重點(diǎn)字詞

      穿梭(suō):像織布的梭子來(lái)往頻繁.

      轉(zhuǎn)彎抹(mò)角:沿著彎彎曲曲的路走。比喻說(shuō)話繞彎,不直截了當(dāng)。

      打牙跌嘴:方言,才夸口就出丑丟臉的

      四、整體把握課文

      把全文分成四部分(1-8);(9-19);(20-54);(55-63)分四個(gè)大組,大組再分小組討論并找出與老人相關(guān)的描述句子來(lái)。

      五、重點(diǎn)句子解讀

      “老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹?墒悄菚竦酶珊诘哪槪潭痰幕ò缀訁s特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上!

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