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    《語文天地八》的教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-03-24 18:13:30 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    《語文天地八》的教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

    《語文天地八》的教學(xué)設(shè)計

      1、落實各項識字訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟識字規(guī)律。

      2、聽故事,設(shè)計營救計劃。

      3、自讀故事。領(lǐng)悟故事內(nèi)容。

      4、學(xué)習(xí)參與討論的方法。

      教學(xué)課時:

      兩課時

      教學(xué)過程:

      第一課時

      一、落實“描一描、寫一寫”的練習(xí)。

      1、觀察“象、卻”和“垂、步”的筆順和占格位置。

      2、討論:我們怎樣記住它們?哪些地方容易出錯?

      3、學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo)。

      二、落實“比一比,組詞”的練習(xí)。

      輕()腦()鉆()

      經(jīng)()惱()站()

      三、想一想詞語的意思。

      1、出示帶成語的.句子,熟讀,同桌互相說一說它們的意思。

      2、理解詞語的意思。

      四、聽故事《猴子兄弟蓋房子》

      1、認(rèn)真聽故事。

      2、談?wù)勛约焊惺茏钌畹牡胤,再?lián)系自己的生活經(jīng)驗。

      第二課時

      一、復(fù)習(xí)回顧“金鑰匙”中介紹的學(xué)習(xí)方法,教師交待學(xué)習(xí)目標(biāo):運用金鑰匙的方法,學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容。

      二、分組討論,設(shè)計營救計劃。

      1、提要求。要求全組齊心協(xié)力救掉到坑里的小兔子,不能有人袖手旁觀。

      2、討論。各小組討論怎樣合作救小兔子。

      3、表演。全組表演營救的全過程。

      4、評價。全班評價合作最好的小組為“最佳營救小組”。

      三、聯(lián)系生活實際自讀課文《做燈籠》。

     。ū酒宰x課文內(nèi)容較容易掌握,重點放在自學(xué)生字上。)

      四、小組討論:在日常的學(xué)習(xí)生活中我們該如何與別人合作?

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