幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解臺(tái)風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:,并知道一些臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)的`安全措施。
2、能分辨臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。
3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
電腦、投影儀、翻頁筆
活動(dòng)過程
一、談話導(dǎo)入,經(jīng)驗(yàn)分享,引出主題
——小朋友們你們遇到過臺(tái)風(fēng)嗎?你了解它嗎?
二、了解臺(tái)風(fēng)帶來的危害
——臺(tái)風(fēng)會(huì)給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!
。ㄒl(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)
三、聽故事,感受臺(tái)風(fēng)(ppt10—15)
——你經(jīng)歷過臺(tái)風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,一起來聽聽它們的故事吧!
——臺(tái)風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?
——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?
——小黃鴨對皮皮猴說了些什么?
——臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),你的周邊環(huán)境會(huì)發(fā)生什么變化呢?
小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。
四、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(ppt18—25)請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷:
——你覺得這樣做對嗎?
小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對臺(tái)風(fēng)來臨,你學(xué)會(huì)怎么應(yīng)對了嗎?
——最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!
臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng)火氣大,狂風(fēng)吹來暴雨下,臺(tái)風(fēng)來了趕快跑,躲進(jìn)屋里就不怕。
幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案2
一、教學(xué)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),使他們學(xué)會(huì)避免危險(xiǎn)和減少風(fēng)險(xiǎn);
2. 通過講解如何防范臺(tái)風(fēng),讓幼兒正確了解并掌握臺(tái)風(fēng)的知識(shí);
3. 指導(dǎo)幼兒掌握防臺(tái)風(fēng)的基本知識(shí)和技能,提高他們的應(yīng)急處置能力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1. 什么是臺(tái)風(fēng)?
2. 臺(tái)風(fēng)的成因及形成過程;
3. 臺(tái)風(fēng)對我們的影響;
4. 預(yù)測臺(tái)風(fēng)及臺(tái)風(fēng)等級;
5. 防范臺(tái)風(fēng)的手段;
6. 緊急情況下的應(yīng)急處置方法。
三、教學(xué)過程
1.溫故知新(4min)
復(fù)習(xí)大自然災(zāi)害,如地震、火災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害。
2. 導(dǎo)入新課(5min)
通過播放臺(tái)風(fēng)的視頻,了解到臺(tái)風(fēng)是一種強(qiáng)大的風(fēng)暴,如何在發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí)保護(hù)好自己。
3. 講解臺(tái)風(fēng)基本知識(shí)(15min)
、偈裁词桥_(tái)風(fēng)?
臺(tái)風(fēng)是一種由氣象系統(tǒng)提供能量使其發(fā)展成的強(qiáng)烈轉(zhuǎn)動(dòng)的氣旋。臺(tái)風(fēng)的外緣刮起狂風(fēng)暴雨,中心則為風(fēng)平浪靜的“臺(tái)風(fēng)眼”,被形象地稱為“風(fēng)眼”。
② 臺(tái)風(fēng)的成因及形成過程。
臺(tái)風(fēng)是由季風(fēng)氣流形成的,季風(fēng)氣流可以將熱帶洋面上積累的大量水汽輸送到來年島嶼地帶,然后受到地球自轉(zhuǎn)的影響,氣象系統(tǒng)就會(huì)呈現(xiàn)旋轉(zhuǎn)狀態(tài),空氣旋流越來越強(qiáng),形成一個(gè)季風(fēng)低壓區(qū)。一旦這個(gè)季風(fēng)低壓區(qū)的中心氣壓低于周圍地區(qū)氣壓時(shí),就形成了臺(tái)風(fēng)。
、 臺(tái)風(fēng)對我們的影響。
臺(tái)風(fēng)可對人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全產(chǎn)生很大的威脅,本課將學(xué)習(xí)如何預(yù)測和對抗臺(tái)風(fēng)。在臺(tái)風(fēng)過程中,強(qiáng)風(fēng)、暴雨、海浪都會(huì)給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來危害。
4. 進(jìn)一步探討臺(tái)風(fēng)等級和預(yù)測(15min)
、 預(yù)測臺(tái)風(fēng)及臺(tái)風(fēng)等級。
通過氣象部門預(yù)測、公布,并對未來走向進(jìn)行分析、研判,預(yù)計(jì)將需要采取或建議采取相應(yīng)的保護(hù)措施。臺(tái)風(fēng)的強(qiáng)弱,可以用風(fēng)速分級來表示。一般臺(tái)風(fēng)等級為1-5級。
、 如何防范臺(tái)風(fēng)的手段。
居住在臺(tái)風(fēng)脆弱區(qū)域的`人們必須掌握防范臺(tái)風(fēng)怎樣將風(fēng)險(xiǎn)降到最小的方法。要利用自然界(河流、山脈、森林、海岸線等)來提高自身的耐久性能力,進(jìn)行抗御臺(tái)風(fēng)危險(xiǎn)的策略規(guī)劃。
5. 綜合演練(15min)
幼兒園需要開展應(yīng)急演練,以強(qiáng)化幼兒應(yīng)對臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的能力。孩子們應(yīng)掌握以下應(yīng)對方法:
a.發(fā)生地震時(shí): 在下蹲的同時(shí),盡量保護(hù)頭部;如果可以進(jìn)屋,選擇堅(jiān)固的桌椅下面避險(xiǎn)。
b.發(fā)生洪水時(shí): 盡快到比較高的地方躲避,避免進(jìn)入壓力過大的液體或從高處跳水的情況下隨意觀測液體。
c.發(fā)生火災(zāi)時(shí): 及時(shí)通知有關(guān)人員,迅速拔出保險(xiǎn)和用滅火器撲滅火源,疏散群眾。
d.發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí): 小心防范風(fēng)吹倒不穩(wěn)固物體的危險(xiǎn),避免擋口鼻的東西含在口中,有時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)突發(fā)性的口鼻呼吸困難的情況要做好精神準(zhǔn)備。
6. 總結(jié)概括(5min)
回顧整個(gè)教學(xué)過程,概括出孩子們學(xué)習(xí)到的防臺(tái)風(fēng)相關(guān)知識(shí)。激勵(lì)幼兒園的孩子確保在發(fā)生大自然災(zāi)害時(shí)有正確的處置方法,從而保護(hù)好自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)。
四、教學(xué)方法:
1. 情境教學(xué)法:將幼兒園班級中的生活實(shí)際例子與臺(tái)風(fēng)相關(guān)的知識(shí)聯(lián)系在一起,參與幼兒的感性認(rèn)識(shí)。
2. 游戲教學(xué)法:采用互動(dòng)性強(qiáng)的游戲方式,讓幼兒直觀感受防臺(tái)風(fēng)的知識(shí),從游戲中贏得“知識(shí)收獲”。
3. 模擬演練法:通過模擬生活實(shí)例的方式,幫助幼兒了解和掌握防范臺(tái)風(fēng)的基本知識(shí)和技能,提高應(yīng)急處置能力。
五、教學(xué)評價(jià)
1.通過對幼兒現(xiàn)場操作和應(yīng)答問題的表現(xiàn),口頭評價(jià)結(jié)果;
2.通過驗(yàn)收幼兒繪制的臺(tái)風(fēng)注意事項(xiàng)、災(zāi)難應(yīng)急手冊的方式,書面評價(jià)結(jié)果;
3.分析結(jié)果,總結(jié)提升幼兒防天災(zāi)素養(yǎng)的方案。
六、教學(xué)資源
1.幼兒園教育資源包;
2.教育展板,畫冊等視覺材料;
3.演示視頻(盡量避免比較恐怖的內(nèi)容)。
七、教學(xué)工作計(jì)劃表
具體內(nèi)容 時(shí)長(分鐘) 教學(xué)手段
溫故知新 4 模擬
導(dǎo)入新課 5 視頻
臺(tái)風(fēng)的基本知識(shí) 15 講解
練習(xí)應(yīng)急處置方法 15 模擬演練
總結(jié)概括及意義 5討論
幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案3
教學(xué)目標(biāo):
(1)認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)這一自然現(xiàn)象。
(2)了解臺(tái)風(fēng)的危害和防范臺(tái)風(fēng)的簡單方法。
教學(xué)重難點(diǎn):
讓孩子了解臺(tái)風(fēng)的危害和防范臺(tái)風(fēng)的簡單方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
臺(tái)風(fēng)天氣預(yù)報(bào)的視頻。
臺(tái)風(fēng)危害的圖片。
教學(xué)過程:
(一)引入(觀看天氣預(yù)報(bào))
老師:小朋友平時(shí)在家里有沒有與爸爸媽媽一起看天氣預(yù)報(bào)的電視節(jié)目?(有)那你們知道天氣預(yù)報(bào)說的是什么嗎?(主要是讓我們了解天氣情況的一種報(bào)告)
老師:嗯,看來小朋友平時(shí)在家的喜歡看天氣預(yù)報(bào),那現(xiàn)在你們認(rèn)真看看視頻,看看說的是什么?什么叫臺(tái)風(fēng)?并想想臺(tái)風(fēng)云圖和臺(tái)風(fēng)、風(fēng)力這些標(biāo)志有什么作用?(幼兒自由回答)
師小結(jié):臺(tái)風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。標(biāo)志的作用是為了讓人們更加明白、容易識(shí)別東西的特征。
(二)組織幼兒討論
師:小朋友都明白了什么是臺(tái)風(fēng),那你們知道臺(tái)風(fēng)的危害嗎?(幼兒自由回答)
師小結(jié):臺(tái)風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮腵危害,臺(tái)風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng)大,會(huì)把我們的小樹木甚至大樹吹倒、會(huì)刮斷電線、會(huì)把房屋給摧毀、更加嚴(yán)重還會(huì)引發(fā)洪災(zāi)等等。
(三)討論防范臺(tái)風(fēng)方法
師:小朋友看來臺(tái)風(fēng)的危害很大,那我們應(yīng)該怎么防范臺(tái)風(fēng),有什么方法呢?(幼兒自由回答)
師小結(jié):在我們生活中我們應(yīng)該有知道一些防范臺(tái)風(fēng)的方法,如陽臺(tái)擺放的花盤要把它移到室內(nèi)、要關(guān)緊門窗、刮臺(tái)風(fēng)時(shí)不要外出、臺(tái)風(fēng)來臨前要儲(chǔ)備食物和水等。
教學(xué)結(jié)束:(出示圖片)
師:小朋友現(xiàn)在我們來看看這幾張圖片,說說臺(tái)風(fēng)對我們?nèi)祟愒斐傻奈:τ心男?
師小結(jié):看完這幾張圖片后老師相信小朋友們都認(rèn)識(shí)了臺(tái)風(fēng),都知道臺(tái)風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖谠S多危害,所以在生活中我們要注意保護(hù)環(huán)境,不要亂砍亂伐,保護(hù)樹木,這樣就可以減少臺(tái)風(fēng)來襲。
幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案4
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)
2.對臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解
3.掌握基本的自保方法
4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法
活動(dòng)準(zhǔn)備:
氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風(fēng)
1.、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了
2.、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的`東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)
二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?
1.讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺(tái)風(fēng)來了,臺(tái)風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。
2.讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受
3.及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)中保護(hù)自己的方法
三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示孩子的作品。
活動(dòng)延伸:
1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害
2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示
幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案5
一、設(shè)計(jì)意圖:
臺(tái)風(fēng)xx侵襲了我們xx,經(jīng)過長時(shí)間的暴雨侵襲,xx部分地區(qū)經(jīng)歷了多年未見的澇害,許多街道被大水淹沒。因?yàn)榕_(tái)風(fēng)原因,全市范圍內(nèi)要求小學(xué)、幼兒園停課x天。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞,如何讓孩子從發(fā)生在身邊的新聞中了解事件的原因、發(fā)展情況,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從事件中學(xué)習(xí)安全知識(shí),懂得保護(hù)自己,這是設(shè)計(jì)此教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。
二、教學(xué)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)。
2.對臺(tái)風(fēng)的形成及危害有初步的了解。
3.掌握基本的自保方法。
4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:
氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏、電風(fēng)扇等實(shí)物、臺(tái)風(fēng)的'視頻錄像,幼兒坐成半圓形。
四、教學(xué)過程:
(一)教學(xué)導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏,然后教師請出一位神秘的朋友。老師說:看它來了,知道它是誰嗎?教師利用電風(fēng)扇將氣球、風(fēng)鈴、小風(fēng)箏吹動(dòng)起來。引出風(fēng)。
1、引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了。
提問:這些物體為什么會(huì)動(dòng)起來?(幼兒自由發(fā)言)
2、引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng)。
操作觀察:教師出示氣球和電風(fēng)扇,請幼兒觀察氣球被風(fēng)吹動(dòng)的方向和變化。請幼兒閉上眼睛,教師將電風(fēng)扇擺放在不同的位置調(diào)動(dòng)不同的風(fēng)力讓幼兒親身感受觀察風(fēng)的方向和變化。
(二)引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識(shí),知道臺(tái)風(fēng)是怎樣形成的?
1、讓孩子大膽的說出臺(tái)風(fēng)來時(shí)的感受,用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景。(幼兒自由發(fā)言、表演)同時(shí)誦讀一首兒歌:
《臺(tái)風(fēng)》
臺(tái)風(fēng)是一只兇猛的大老虎。
它一吼,小樹見它搖頭,小鳥嚇得鉆進(jìn)鳥窩,還把海水弄得直搖晃。
臺(tái)風(fēng)是一個(gè)邪惡的老巫婆。
她一來,就帶來了狂風(fēng)和暴雨,吹倒了房屋,淹沒了禾苗。
2、讓幼兒觀看臺(tái)風(fēng)視頻錄像,與孩子一起說說感受。
3、及時(shí)教授孩子在臺(tái)風(fēng)保護(hù)自己的方法。
臺(tái)風(fēng)前
要經(jīng)常收聽電臺(tái)、電視以了解最新的臺(tái)風(fēng)動(dòng)態(tài)(臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號)。
收起屋外容易被吹起掉落的物品如:衣物、花盆等,檢查并且準(zhǔn)備關(guān)好門窗。如果你已經(jīng)在結(jié)實(shí)的房屋里,則應(yīng)小心關(guān)好窗戶,在窗玻璃上用膠布貼成"米"字圖形,以防窗玻璃破碎。
臺(tái)風(fēng)中
留在家里,不能到外面玩耍。
不能靠近玻璃門窗,以免玻璃破碎扎傷。
臺(tái)風(fēng)后
觀看、了解臺(tái)風(fēng)動(dòng)向,確定是否已經(jīng)安全。
臺(tái)風(fēng)過后需要注意環(huán)境衛(wèi)生,注意食物、水的安全。
經(jīng)過低洼或水池時(shí)觀察確認(rèn)沒有電線掉落及底部地面的平坦。
(三)結(jié)束語:今天我們一起認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),小朋友用不同的用聲音表情動(dòng)作來表現(xiàn)物體在臺(tái)風(fēng)中的情景真的趣。那以后小朋友在遇到在臺(tái)風(fēng)的時(shí)候都要懂得保護(hù)好自己。
五、教學(xué)延伸:
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
幼兒園防臺(tái)風(fēng)安全教案6
【設(shè)計(jì)意圖】
最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣!敖裉祜L(fēng)可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話,我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響?紤]到臺(tái)風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,為了讓幼兒更好地認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),了解臺(tái)風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急,我們開設(shè)了這堂課。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級別。
2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺(tái)風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺(tái)風(fēng)的看法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、視頻《臺(tái)風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音
2、關(guān)于臺(tái)風(fēng)各種圖片的PPT
3、畫圖紙和彩筆
4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)
【活動(dòng)過程】
。ㄒ唬┩ㄟ^談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題
教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識(shí),但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?
1、教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。
教師:有天,臺(tái)風(fēng)寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?
(二)組織幼兒觀看視頻(臺(tái)風(fēng)的由來)
。ㄈ┙M織幼兒學(xué)習(xí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級別及其危害
。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級別。)
教師:小朋友,臺(tái)風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?
。úシ臥PT圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到臺(tái)風(fēng)的危害)
教師小結(jié):臺(tái)風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會(huì)發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會(huì)破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會(huì)引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時(shí)還會(huì)造成雹災(zāi)。
(四)引導(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會(huì)交流分享
教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺(tái)風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當(dāng)臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候,該怎么辦?
。ㄌ釂柌⒏鶕(jù)幼兒的'回答與幼兒總結(jié)討論臺(tái)風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法)
教師小結(jié):
1、發(fā)生臺(tái)風(fēng)時(shí),電視上都會(huì)出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),見到臺(tái)風(fēng)警報(bào)后,盡量不要出門。
2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。
3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動(dòng),和爸爸媽媽在一起。
4、發(fā)生臺(tái)風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救
。ㄎ澹┳層變河脠D畫表現(xiàn)自己眼中的臺(tái)風(fēng),并展示作品
【活動(dòng)總結(jié)】
臺(tái)風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個(gè)臺(tái)風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動(dòng)是必要的。通過這堂課,讓幼兒認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng),知道臺(tái)風(fēng)的基本預(yù)警級別,了解臺(tái)風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),面對可怕的臺(tái)風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會(huì)逃生,自救。
【活動(dòng)延伸】
1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。
2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。
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