幼兒園中班美術(shù)教案鯨魚

　　作為一名教職工，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園中班美術(shù)教案鯨魚，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)

　　1、練習(xí)波浪線，鍛煉幼兒的手腕靈活度。

　　2、學(xué)習(xí)用過渡色為鯨魚著色，注意線條流暢和色彩的變化。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、照片—鯨魚

　　2、圖片—鯨魚噴水

　　3、幼兒用畫紙，畫筆。

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入

　　出示照片—鯨魚

　　教師：小朋友，你們看是誰在給我們表演節(jié)目呢?

　　大海是鯨魚的家，鯨魚玩的多高興呀。

　　今天，我們來畫一畫鯨魚好不好?

　　點出活動主題——鯨魚。

　　二、展開

　　1、出示圖片—鯨魚噴水

　　鯨魚是什么顏色的?我們選用什么顏色畫鯨魚呢?

　　(加深幼兒對油畫棒顏色的認(rèn)知)

　　2、出示圖片—鯨魚

　　教師與幼兒觀察圖片，探討按照什么順序進(jìn)行構(gòu)圖。

　　(1)在提示線的基礎(chǔ)上，完整添畫出鯨魚噴水的形態(tài)。

　　(2)大海的波浪采用連貫性的波浪線完成，注意線條的均勻，在畫紙下放留出空白可以添畫各種小魚。

　　3、教師示范著色方法，重點演示鯨魚身體過渡色的變化。

　　(1)鯨魚：由上到下共分為三種顏色群青--深藍(lán)--白色，每兩種顏色的過渡交接處要輕輕著色，將兩種顏色混在一起，盡量使顏色的過渡自然化。

　　(2)大海：根據(jù)波浪線的劃分，可用淺藍(lán)和檸檬黃交替進(jìn)行。

　　(3)提示：涂底色時，按一個方向平涂，把筆平倒下，淺淺的均勻著色。

　　背景顏色要有深淺的變化。

　　4、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　(1)指導(dǎo)幼兒的繪畫姿勢，注意握筆和坐姿。

　　(2)鼓勵幼兒大膽添畫小魚、小鳥、白云，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

　　三、結(jié)束

　　1、請小朋友們相互欣賞作品。

　　2、組織幼兒收拾好自己的畫具，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

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