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    幼兒園預防感冒教案

    時間:2023-11-23 07:38:39 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園預防感冒教案模板

      作為一名無私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園預防感冒教案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    幼兒園預防感冒教案模板

    幼兒園預防感冒教案模板1

      活動目標:

      1、通過學習這一課,幼兒知道感冒后身體會不舒服。

      2、了解基本的預防感冒小知識,懂得身體健康的重要性。

      3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣。

      活動準備:

      預防感冒的圖片、開窗通風、勤洗手洗臉、鍛煉身體、音樂:《健康歌》

      活動過程:

      1、感冒的感受。

      出示感冒圖片,讓幼兒觀察圖中的人怎么了?

      2、說說感冒的感受。

      你得過感冒嗎?感冒的時候什么感覺?哪里會不舒服?

      幼兒相互交流討論后回答。

      小結:我們平時感冒有發(fā)燒、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本癥狀,嚴重的時候,小朋友不能上幼兒園。

      3、人為什么會感冒。

      我們的小朋友都有過感冒的經(jīng)歷,那我們?yōu)槭裁磿忻澳?請小朋友互相說一說?

      小結:小朋友們說的很對,如果我們在平時不講衛(wèi)生,不愛吃飯,天氣變化時不注意增減衣服都很容易感冒。

      過度:接下來呀,老師給小朋友們帶了一個好聽的故事叫《小豬嘟嘟》,請小朋友認真聽,聽完后告訴老師。

      小豬嘟嘟為什么感冒了?(小豬嘟嘟他不講衛(wèi)生,不愛活動,愛到人多的地方去,所以感冒了。)

      過渡:我們剛才說感冒很不舒服,那在平時我們應該怎樣預防感冒呢?請小朋友互相討論一下。討論完舉手告訴老師。

      4、預防感冒小常識。

      那我們怎么來保護自己,不讓自己被別人傳染上感冒呢?(幼兒自己說)老師也給大家總結了一些預防感冒的.方法。

      出示圖片,理解預防感冒的方法。

      平時多鍛煉身體,增強身體的抵抗力。

      室內(nèi)經(jīng)常開窗通風換氣。

      飯前便后要洗手。

      多喝水,多吃蔬菜水果。

      根據(jù)冷熱適度增減衣物。

      師:為了我們有一個健康的身體,我們在平時要多運動,那你們想不想和老師一起做運動?(想)

      律動《小手拍拍》。

      5、播放《健康歌》隨歌曲做動作,體驗健康的快樂。

    幼兒園預防感冒教案模板2

      活動目標:

      1、了解簡單的預防感冒知識。

      2、學習擦鼻涕的正確方法。

      3、回憶感冒給自己帶來的不愉快的感受,體驗身體健康的重要性。

      4、初步了解健康的小常識。

      5、了解多運動對身體有好處。

      活動準備:

      1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

      2、動聽優(yōu)美的背景音樂。

      3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。

      活動過程:

      1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

      1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀啊?

      2)小青蛙、小刺猬去看他的時候,小白兔為什么不見他們。

      3)朋友們用什么方法關心小兔的。

      2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

      1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?

      2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

      3、師生共同討論感冒的原因。

      1)人為什么會感冒?

      2)感冒了怎么辦?(引導幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

      3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

      4)師生小結:當我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

      4、幼兒簡單了解預防感冒的知識。

      1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預感冒呢?

      2)幼兒相互交流經(jīng)驗。

      3)幼兒講述預防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

      4)師生共同小結:經(jīng)常鍛煉身體可以預防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍根沖劑,以增強抵抗力,預防感冒。

      5、帶領幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

      活動反思:

      每次季節(jié)變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護意識。以下是我對這次活動的反思:

      1、活動內(nèi)容貼近幼兒生活,活動各環(huán)節(jié)圍繞目標。

      我通過飛飛沒有到校來引入活動主題,讓幼兒“交流感冒的感受和體會”,首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片,讓幼兒觀察圖片中的人怎么了,通過觀察,幼兒說出圖片中的人感冒了,然后問幼兒自己有沒有感冒過,有何感受或癥狀,幼兒講感冒時的感受和癥狀。最后和幼兒一起小結一下感冒的癥狀:發(fā)燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏,人很難受,通過這一環(huán)節(jié)讓幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

      第二個環(huán)節(jié)是“想一想人為什么會感冒”教師能和孩子的共同討論感冒的`各種原因,孩子們可以大膽地表達自己的想法,以自己的經(jīng)驗說出各種原因。經(jīng)過過第二環(huán)節(jié)后幼兒知道感冒也是有原因的,引出了第三個環(huán)節(jié)“怎樣預防感冒!绷私飧忻傲藨撊绾螒獙Φ姆椒ǎ瑫r也在討論中得到了經(jīng)驗,如何預防感冒,特別是到了秋冬季節(jié)。幼兒在想一想,回憶已有的經(jīng)驗,聽故事,交流中了解簡單的預防感冒的知識,增強了自我保護的意識。

      因為選擇的內(nèi)容都是幼兒熟悉的,所以幼兒能夠有話說,有內(nèi)容講,在活動中能積極舉手發(fā)言,體會積極參與活動的樂趣。

      2、活動中能對幼兒的回答作適宜的回應。

      雖然幼兒對感冒有了解,但幼兒的回答是較零亂的,在活動中我對幼兒的回答作出相應的回應,幫助幼兒梳理、概括相關經(jīng)驗,而不僅僅對幼兒的回答作簡單重復敘述。

      不足方面:

      1、在活動中,我沒有注意一個問題就是:在請幼兒回答時會走過去,來回走動的次數(shù)太多。這會分散幼兒的注意力,在今后的活動中會注意這一問題。

      2、作為這個活動的延伸,讓幼兒在運動中鍛煉身體,增強抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的,當音樂開始時,幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體,我沒能及時讓幼兒跟著音樂動起來,導致幼兒對于律動中有些意猶未盡。如果能及時讓幼兒跟著音樂動起來,幼兒在活動中能獲得更多的快樂。

      在這個活動中,我們滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會,也能展開討論說出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語表達能力。同時,幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗得到了提升。

    幼兒園預防感冒教案模板3

      設計意圖:

      冬季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),隨著天氣的驟然變冷,許多幼兒因不適應氣候變化,而患上流感。流感是一種常見的而且多發(fā)的呼吸道傳染性疾病,具有一定的傳染性。為了幫助幼兒了解流感的特征,掌握預防流感的一些方法,促進幼兒的身體健康,因此我設計了本次活動。

      活動目標

      1、初步了解流感的典型特征。

      2、掌握預防流感的一些方法。

      3、樹立保護身體健康的意識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

      活動重點:

      掌握預防感冒的一些方法。

      活動難點:

      在游戲中運用自己了解到的方法。

      活動準備:

      經(jīng)驗準備:

      幼兒有感冒的經(jīng)歷。

      物質(zhì)準備:

      1、手偶小熊,口罩、病菌帽、音樂《健康歌》

      2、預防感冒小知識的ppt,健康小貼士主題墻。

      活動過程:

      一、開始部分

      手偶表演,激發(fā)幼兒談論的興趣。

      1、提問:森林里的小動物怎么了?它們?yōu)槭裁磿忻?(了解感冒具有傳染性)?/p>

      2、談論自己感冒的經(jīng)歷,了解感冒的癥狀。

      二、基本部分

      1、討論:怎樣才能預防感冒?

     。1)幼兒談論預防感冒的一些方法。

     。2)播放ppt,了解預防感冒的方法。

      2、師小結:感冒一般都是由于病菌引起的,只有增強我們的抵抗力,病菌才不能靠近我們,我們就不會生病。

     。ǘ┯螒蚧顒樱

      游戲:對付病菌有辦法

      教師扮演病菌,幼兒想辦法對付病菌!拔沂谴蟛【钕矚g小朋友,誰的身體弱,我就來找他!

      四名幼兒扮演大病菌,和小朋友玩游戲。

      三、結束活動

      律動:《健康歌》

      四、延伸活動

      1、制作健康小貼士宣傳畫:

      通過今天的活動,你們對付病菌的辦法肯定更多了?墒牵S多小朋友還不知道這些好方法,請你將這些辦法畫出來,我們制作成健康小貼士的宣傳畫,讓更多的人能夠健健康康的過冬天。

      2、將健康小貼士張貼在醒目處,讓更多的幼兒了解預防流感的好方法。

      附故事:

      小河馬的大口罩

      有一天,小河馬得了重感冒,不停地打噴嚏。于是,小河馬來到醫(yī)院看病,大熊醫(yī)生說:"小河馬,你得了重感冒,你把這瓶藥帶回家,按時服用,這個大口罩給你,你要好好地戴在你的.大嘴巴上"。

      小河馬戴著大口罩,捧著藥回家去,半路上,它忍不住又打了個大噴嚏。"阿嚏"這個噴嚏可了不得,揣得小河馬蹦得老高,口水滿地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢,大口罩飛過了大樹梢不見了。小河馬摸摸嘴巴,看看大樹,大聲地叫道:"!我的口罩不見了。"

      小白兔正在采蘑菇,看見落在草地上的大口罩,小白兔捧著一個大蘑菇高興地說:"這不是一個很好的籃子嗎?"于是小白兔撿起大口罩,用它來裝蘑菇,拎著蘑菇回家去,路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿說:"小白兔,你好"。"小羊和小鹿你們好,這兩個大蘑菇送給你們吃。小羊和小鹿再見。"小羊和小鹿說:"謝謝你,小白兔!"

      小白兔回到家,把大蘑菇倒進盆里,又把大口罩往窗外扔。樹上的小松鼠看見扔在地上的大口罩,"咦?這不是一個很好的吊床嗎?"說著小松鼠卷起了大口罩,拉成一張吊床"哈,真舒服!"

      第二天早晨,森林醫(yī)院門口的病人可真多,"阿嚏!阿嚏!"一個個噴嚏打得可響了!大熊醫(yī)生開門一看,傻了眼。小朋友,你們說這是怎么一回事呢?

    幼兒園預防感冒教案模板4

      【活動目標】

      1、知道常見的感冒癥狀,對發(fā)病原因有粗淺的認識。

      2、了解感冒帶給人的不愉快感受,樂意積極預防感冒。

      3、掌握一些預防感冒的方法,學會照顧自己,避免感冒。

      4、知道生病了不怕打針吃藥,做個勇敢的`孩子。

      5、初步了解健康的小常識。

      【活動重難點】

      掌握一些預防感冒的方法,樂意積極預防感冒。

      【活動準備】

      ppt課件、動物頭飾、預防感冒圖片。

      【活動過程】

      一、情景導入,激發(fā)幼兒的興趣。

      老師扮演狗媽媽,帶領狗寶寶去動物新村找小動物們玩。

      師:老師是狗媽媽,那我的狗寶寶在哪兒?

      1、到小貓家,發(fā)現(xiàn)小貓咳嗽、流鼻涕,因為白天出去玩的時候衣服穿得薄,回家的時候沒有及時換衣服。

      2、到小兔家,發(fā)現(xiàn)小兔發(fā)燒了,因為晚上睡覺的時候蹬被子,所以著涼了。

      二、討論感冒的癥狀及原因。

      師:這些小動物都感冒了,寶貝兒們,你們感冒過嗎?那你們感冒時都有哪些癥狀呢?你為什么會感冒呢?感冒時你的心情是怎么樣的?

      師:既然小朋友們都知道感冒了會發(fā)燒、流鼻涕,那么如果老師給你們一些圖片,你們能辨認它們中哪些是感冒癥狀嗎?

      老師展示圖片,讓幼兒辨認哪些是感冒癥狀圖片。

      三、學習預防感冒的方法電話鈴響,大象伯伯說要來給寶貝兒們說說怎樣預防感冒。

      師:大象伯伯說最近動物新村里流行感冒,所以要來為我們講講怎樣預防感冒。媽媽現(xiàn)在就去迎接大象伯伯。(老師扮演大象伯伯)大象伯伯(老師飾)一邊出示圖片一邊講解預防感冒的方法:

     、僮⒁鈿鉁刈兓、適時增減衣服。

     、谧⒁忮憻捝眢w,身體健康能抵抗疾病。

     、圩⒁庑l(wèi)生,不到病人的家里去玩,要經(jīng)常開窗讓空氣流通,感冒流行季節(jié)可以經(jīng)常吃點大蒜、預防藥等,冬天外出要戴口罩。

      四、學習預防感冒的兒歌。

      勤洗手,多通風,人多不去湊熱鬧。

      多喝水,睡眠足,瓜果蔬菜牛奶好。

      天冷及時添衣服,預防感冒要記牢。

      活動延伸:開展美術活動《感冒預防我知道》。

    幼兒園預防感冒教案模板5

      一、活動目標:

      1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

      2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

      二、活動準備:

      教學掛圖《預防感冒》。

      三、活動過程:

      1、引出話題:

      教師有班級點名活動引出今天的教學活動。

      "這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?"幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

      "你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?"

      教師小結:感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

      2、了解感冒的傳播途徑:

      教師介紹患感冒的`原因及感冒傳播的主要途徑。

      人們一般是由于什么患上感冒的?除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?

      四、教師歸納。

      不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

      五、掌握預防感冒的小常識

      教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

      我們應該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒了解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

    幼兒園預防感冒教案模板6

      活動設計背景

      在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預防好感冒呢?通過掛圖講述讓幼兒懂得預防感冒的小常識。

      活動目標

      1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

      2.讓幼兒知道預防感冒的小常識。

      教學重點、難點

      讓幼兒知道預防感冒的小常識,提高幼兒預防感冒的意識,從而更好保護好自己活動準備活動準備:掛圖一幅音樂《健康歌》。

      活動過程:

      一、引導幼兒觀察畫面:

      教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

      小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?

      幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的。

      教師答:好,真棒!

      二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?

      幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳,教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?

      幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺,教師提問:患了感冒怎么辦?

      幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡。

      三、教師小結:

      我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學習。因此小朋友要注意天氣的`變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫(yī)生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

      四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂的。

      教學反思

      引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法,通過課程學《怎樣才能預防感冒》教育孩子平時要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

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