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    幼兒園大班預(yù)防感冒教案

    時間:2022-03-07 19:09:49 幼兒園教案 我要投稿

    幼兒園大班預(yù)防感冒教案

      在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班預(yù)防感冒教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園大班預(yù)防感冒教案

    幼兒園大班預(yù)防感冒教案1

      活動目的:

      1.了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法

      2.懂的身體健康的重要性,學(xué)習(xí)保護(hù)身體

      活動準(zhǔn)備:

      細(xì)菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗(yàn)

      活動過程:

      一、回憶感冒的感覺

      提問:1.你們都感冒過吧,那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?

      1、咳嗽,喉嚨痛

      2、鼻塞,流鼻涕

      3、發(fā)熱,頭痛

      2.感冒了以后,應(yīng)該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點(diǎn)好起來)

      1、及時就醫(yī)

      2、按時吃藥

      3、注意休息

      二、了解感冒的原因

      提問:說說你是為什么感冒了?

      1.受涼了,冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫衣)

      2.被傳染了(提問:那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?

      a.是否有接觸到病毒

      b.人的個體差異)

      三、討論預(yù)防感冒的方法

      1.勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生

      2.盡量避免與感冒患者接觸

      3.少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)

      4.加強(qiáng)體育鍛煉

      5.均衡飲食

      6.充足的睡眠

    幼兒園大班預(yù)防感冒教案2

      活動目標(biāo):

      1、了解簡單的預(yù)防感冒知識。

      2、學(xué)習(xí)擦鼻涕的正確方法。

      3、回憶感冒給自己帶來的'不愉快的感受,體驗(yàn)身體健康的重要性。

      4、初步了解健康的小常識。

      5、了解多運(yùn)動對身體有好處。

      活動準(zhǔn)備:

      1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或圖片各一。

      2、動聽優(yōu)美的背景音樂。

      3、讓孩子回家和爸爸媽媽回憶以前感冒時候去醫(yī)院打針、吃藥的情景。

      活動過程:

      1、幼兒隨音樂欣賞童話故事《感冒的快樂小兔》

      1)孩子們,你們知道這童話故事的名字叫什么嗎?小兔生什么病了?出現(xiàn)了什么癥狀啊?

      2)小青蛙、小刺猬去看他的時候,小白兔為什么不見他們。

      3)朋友們用什么方法關(guān)心小兔的。

      2、通過談話,歸納感冒的主要癥狀。

      1)你感冒過嗎?你感冒出現(xiàn)了哪些癥狀?有什么感覺?

      2)感冒了你們會打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉嚨干痛、頭痛等,身體非常不舒服。

      3、師生共同討論感冒的原因。

      1)人為什么會感冒?

      2)感冒了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒談一談感冒時,爸爸媽媽是怎么照顧自己的。)

      3)有鼻涕怎么辦啊?(教師教幼兒正確的搽鼻涕的方法:用干凈的餐巾紙或是手帕捏住一只鼻孔,擤鼻涕,在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)

      4)師生小結(jié):當(dāng)我們受涼或是身體的抵抗力下降時,就會流鼻涕、咳嗽等,感冒時要及時看醫(yī)生,按時吃藥,多喝開水,注意休息等。

      4、幼兒簡單了解預(yù)防感冒的知識。

      1)感冒時身體舒服嗎?我們怎么預(yù)感冒呢?

      2)幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。

      3)幼兒講述預(yù)防感冒的方法和措施,教師記錄在表格上。

      4)師生共同小結(jié):經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒,在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服,不要和生病人接觸,還可以多吃大蒜,喝板藍(lán)根沖劑,以增強(qiáng)抵抗力,預(yù)防感冒。

      5、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲,鍛煉身體。

      活動反思:

      每次季節(jié)變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦癥狀,在回憶中,幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法,如開窗通風(fēng)、多鍛煉身體等等,提高幼兒的自我保護(hù)意識。以下是我對這次活動的反思:

      1、活動內(nèi)容貼近幼兒生活,活動各環(huán)節(jié)圍繞目標(biāo)。

      我通過飛飛沒有到校來引入活動主題,讓幼兒“交流感冒的感受和體會”,首先出示幾幅患感冒的幻燈圖片,讓幼兒觀察圖片中的人怎么了,通過觀察,幼兒說出圖片中的人感冒了,然后問幼兒自己有沒有感冒過,有何感受或癥狀,幼兒講感冒時的感受和癥狀。最后和幼兒一起小結(jié)一下感冒的癥狀:發(fā)燒、嗓子痛、咳嗽、打噴嚏,人很難受,通過這一環(huán)節(jié)讓幼兒知道感冒后身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

      第二個環(huán)節(jié)是“想一想人為什么會感冒”教師能和孩子的共同討論感冒的各種原因,孩子們可以大膽地表達(dá)自己的想法,以自己的經(jīng)驗(yàn)說出各種原因。經(jīng)過過第二環(huán)節(jié)后幼兒知道感冒也是有原因的,引出了第三個環(huán)節(jié) “怎樣預(yù)防感冒!绷私飧忻傲藨(yīng)該如何應(yīng)對的方法,同時也在討論中得到了經(jīng)驗(yàn),如何預(yù)防感冒,特別是到了秋冬季節(jié)。幼兒在想一想,回憶已有的經(jīng)驗(yàn),聽故事,交流中了解簡單的預(yù)防感冒的知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識。

      因?yàn)檫x擇的內(nèi)容都是幼兒熟悉的,所以幼兒能夠有話說,有內(nèi)容講,在活動中能積極舉手發(fā)言,體會積極參與活動的樂趣。

      2、活動中能對幼兒的回答作適宜的回應(yīng)。

      雖然幼兒對感冒有了解,但幼兒的回答是較零亂的,在活動中我對幼兒的回答作出相應(yīng)的回應(yīng),幫助幼兒梳理、概括相關(guān)經(jīng)驗(yàn),而不僅僅對幼兒的回答作簡單重復(fù)敘述。

      不足方面:

      1、在活動中,我沒有注意一個問題就是:在請幼兒回答時會走過去,來回走動的次數(shù)太多。這會分散幼兒的注意力,在今后的活動中會注意這一問題。

      2、作為這個活動的延伸,讓幼兒在運(yùn)動中鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。選擇的音樂和律動都是幼兒熟悉的,當(dāng)音樂開始時,幼兒都開始在椅子上按捺不住扭動身體,我沒能及時讓幼兒跟著音樂動起來,導(dǎo)致幼兒對于律動中有些意猶未盡。如果能及時讓幼兒跟著音樂動起來,幼兒在活動中能獲得更多的快樂。

      在這個活動中,我們滲透了情感的教育,幼兒對生病有體會,也能展開討論說出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語表達(dá)能力。同時,幼兒對鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

    幼兒園大班預(yù)防感冒教案3

      活動設(shè)計(jì)背景

      在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預(yù)防好感冒呢?通過掛圖講述讓幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識。

      活動目標(biāo)

      1.使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

      2.讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識,提高幼兒預(yù)防感冒的意識,從而更好保護(hù)好自己活動準(zhǔn)備活動準(zhǔn)備:掛圖一幅音樂《健康歌》。

      活動過程:

      一、引導(dǎo)幼兒觀察畫面:

      教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

      小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?

      幼兒答:因?yàn)闃窐烦鋈チ苡臧岩路軡袷遣粚Φ,會感冒的?/p>

      教師答:好,真棒!

      二、教師聯(lián)系幼兒日常生活中親身經(jīng)歷提問:那小朋友們有沒有患過感冒嗎?為什么會感冒呢?

      幼兒答:我晚上踢被子,著涼了會感冒;冬天衣服穿少了會得感冒;夏天洗冷水澡也會感冒、吹風(fēng)、尿褲子濕了沒換、跑出汗后去游泳,教師提問:小朋友得了感冒會怎么樣呢?

      幼兒答:鼻塞、流鼻水、發(fā)燒、不想吃飯、想睡覺,教師提問:患了感冒怎么辦?

      幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡。

      三、教師小結(jié):

      我們的小朋友年紀(jì)小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學(xué)習(xí)。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫(yī)生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛煉身體,增強(qiáng)我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

      四、播放《健康歌》讓孩子感受健康是快樂的。

      教學(xué)反思

      引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法, 通過課程學(xué)《怎樣才能預(yù)防感冒》教育孩子平時要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

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