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    幼兒園親子活動教案

    時間:2023-04-08 16:07:05 幼兒園教案 我要投稿

    關(guān)于幼兒園親子活動教案范文錦集4篇

      作為一位杰出的老師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動教案5篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于幼兒園親子活動教案范文錦集4篇

    幼兒園親子活動教案 篇1

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒和家長利用廢舊材料共同制作時裝。

      2、要求服裝設(shè)計新穎獨特。

      3、鼓勵幼兒大膽表演。

      活動準(zhǔn)備:

      1、 請家長設(shè)計好服裝制作圖

      2、 每個家庭準(zhǔn)備好制作服裝的材料(如舊報紙、光碟、空煙盒等)

      3、 寫通知,打圖片,記錄表

      4、 準(zhǔn)備場地,已做好的環(huán)保時裝

      活動過程:

      1、 引導(dǎo)幼兒和家長共同觀看圖片及服裝時裝分為裙子、上衣、褲子,他的.線條有簡單,有復(fù)雜的,請李老師現(xiàn)場制作出漂亮的時裝。

      問:李老師是用些什么廢舊材料制作的?你想成為一名小設(shè)計時嗎?請和爸爸媽媽一起設(shè)計出你喜歡的時裝。

      2、 家長和幼兒共同制作時裝,發(fā)放記錄表,請家長記錄孩子的制作過程。

      3、 家長和幼兒上臺表演。(故事、兒歌、歌曲、舞蹈)

      1) 有序的上臺。

      2) 隨音樂節(jié)奏做動作。將時裝展示出來。

      3) 請家長填活動反饋表,反思心得。

    幼兒園親子活動教案 篇2

      利用資源:水池

      參加對象:10中班家庭

      目標(biāo):

      1、發(fā)展幼兒的平衡能力。

      2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。

      準(zhǔn)備:

      1、水中放水,水深不超過幼兒膝蓋。

      2、每個家庭一個籃子,內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的'物品)

      玩法:

      一、活動身體:赤腳做,重點按摩小腿、腳底。

      二、認識物品:讓孩子看一看,說一說,藍子里有什么?

      三:沉與。鹤尯⒆影褨|西放進水池中,看一看,說一說,東西是沉的還是浮的?

      四、游戲“踩泡沫”:家長和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。

      五、游戲“采珍珠”:家長和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少“珍珠”

      比一比那個家庭夾得最多。

      六、放松身體:用家長、幼兒用毛巾擦干腳,并按摩腳底、小腿。

    幼兒園親子活動教案 篇3

      適合年齡:1歲至1.5歲

      活動目標(biāo):聽到自己的名字后能大膽舉手示意。

      活動準(zhǔn)備:小猴子手偶一個。

      活動過程:

      1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐好歌》,保持與寶寶平等的體位,身體隨音樂節(jié)拍自然擺動,家長聽到教師的'歌聲后,和寶寶一起收拾玩具,然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對面,呈半圓形或扇形,準(zhǔn)備開始點名游戲;

      2、教師出示小猴子,引起寶寶的興趣,教師點名請寶寶舉起小手向小朋友打招呼,寶寶做完這些事情后讓小猴子親親寶寶,表示鼓勵;

      活動指導(dǎo):

      對于膽小、怕生的寶寶,家長不要著急,要用親切的語言鼓勵寶寶站起來并舉手示意。

    幼兒園親子活動教案 篇4

      大龍球

      主要目標(biāo):練習(xí)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力,使寶寶感受肢體運動的樂趣。

      活動材料:大龍球、空花球。

      音樂:舒緩、優(yōu)美的音樂。

      指導(dǎo)要點:讓寶寶趴在大龍球上,在寶寶前方的地上放一個小空花球,家長雙手握住寶寶的小腿,向前方滾動大龍球,使寶寶的小手觸摸到前方地上的小空花球。當(dāng)寶寶抓住時,大龍球往后滾動,寶寶即成半站立姿態(tài)。再把寶寶手中小空花球放到地上,游戲繼續(xù)重復(fù)進行。當(dāng)寶寶不愿再玩時,可以讓寶寶斜躺在球上,家長向前后左右方向慢慢地滾動大龍球,使寶寶全身肌肉放松。然后,家長可與寶寶一起自由地玩大龍球。

      爬過山坡拍響鈴

      主要目標(biāo):練習(xí)手膝爬行過障礙。

      活動材料:響鈴若干個,松緊帶l根2。3米長,山坡(自制)。

      指導(dǎo)要點:①家長與孩子同坐在地毯上的.一端,面向山坡和掛響鈴處。教師對孩子說:“寶寶,老師這里有好玩的響鈴,爬過來,玩響鈴吧。”家長鼓勵孩子爬過山坡拿響鈴,家長要重點指導(dǎo)孩子爬行的方法。②孩子練習(xí)用手拍打響鈴或由家長扶著身體用腳踢響鈴,使響鈴發(fā)出響聲,家長與孩子共同游戲,根據(jù)孩子的興趣可反復(fù)進行2~3次。

      建議:①自制的山坡一定要穩(wěn)固,以免孩子翻過山坡時摔下來,把孩子弄傷。②在家里,家長可用床上的枕頭做障礙,在不同的位置用有趣的玩具引誘寶寶練習(xí)爬行的動作,促進寶寶肢體的協(xié)調(diào)能力。

      找皮球

      主要目標(biāo):練習(xí)改變方向爬行。

      活動材料:小皮球若干個。

      指導(dǎo)要點:教師拿出一筐小皮球,將球拋撒在活動室里,并對孩子們說:“快爬過去撿皮球呀!奔议L在寶寶快要追到球時,再輕輕將球踢開,鼓勵孩子繼續(xù)爬。在活動中要根據(jù)孩子的體質(zhì)狀況掌握運動量,不要使寶寶過度疲勞、興奮。當(dāng)孩子拿到球后,家長要及時鼓勵寶寶。

      爬大山

      主要目標(biāo):練習(xí)爬行翻越的能力,通過親子游戲,增強親子情感。

      指導(dǎo)要點:家長躺下當(dāng)做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。

      兒歌

      爬爬爬,爬大山,

      爬上大山看一看,

      大山高,大山大,

      山上風(fēng)光美如畫。

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