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幼兒園小班優(yōu)秀語言主題教案《我為果樹穿冬衣》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班優(yōu)秀語言主題教案《我為果樹穿冬衣》,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、能夠仔細(xì)看圖和傾聽同伴說話。
2、理解圖片表現(xiàn)內(nèi)容,能大膽的用連貫的語言講述。
3、體會故事中幫助帶來的快樂,感受機智帶來變化。
4、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。
5、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書人手一冊、掛圖。
活動過程:
1、謎語:尖尖的嘴巴像老鼠,一身茸毛尾巴粗。
愛在森林里邊住,愛吃松子愛上樹。(松鼠)
今天,小松鼠提著它的小籃子出來找吃的了。它會去哪呢?
2、出示一副圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
。1)第一幅:這幅圖上都有誰?是什么季節(jié),你是如何看出來的?
小松鼠和大樹的表情是怎樣的,心里會怎么想?
小結(jié):秋天到了,果樹上結(jié)滿了果子,小松鼠看到滿樹的果子別提多高興了。大樹伯伯也非常大方的歡迎小松鼠來摘果子,一點也不吝嗇。
。2)第二幅:誰來了,秋風(fēng)吹過你是什么感覺的?大樹有什么變化?
小結(jié):一陣風(fēng)吹過,大樹感到冷極了,因為寒冷大樹的葉子變黃了。
。3)第三幅:好多果子呀,小松鼠在干什么?
小結(jié):看到滿樹的果子,小松鼠高興極了。摘了滿滿一籃子。可是樹上的葉子卻越來越少了。
(4)第四幅:摘完果子后的小松鼠,看到滿地的落葉,他想到了些什么,又會怎么做?
。ǔ浞忠龑(dǎo)幼兒想象猜測,并進(jìn)行驗證。)
。5)第五幅:大樹會對小松鼠說些什么?
小結(jié):大樹對小松鼠不停地說著感謝的話,小松鼠也感謝它的果子并說好朋友就應(yīng)該相互幫助!
小松鼠為什么要幫助大樹呢?
4、發(fā)幼兒用書,幼兒嘗試講故事。
。1)幼兒自己嘗試完整講述。
(2)小朋友之間互相講述。
5、教師引導(dǎo)幼兒完整講述故事。
6、律動:《好朋友》
聽著音樂我們一起去找你的好朋友,把你好聽的故事講給她聽!
結(jié)束:表揚幼兒的講述,鼓勵幼兒回家講故事。
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