幼兒園三維目標教案模板優(yōu)秀

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園三維目標教案模板優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目標：

　　1、通過實物的操作，讓學生親身體驗并認識物體的輕重。

　　2、學習簡單的比較物體重量的方法。

　　3、會用一些日常生活中常用的方法比較物體的輕重。

　　教學重點：

　　通過實物的操作，讓學生親身體驗并認識物體的輕重。

　　教學難點：

　　會用一些日常生活中常用的方法比較物體的輕重。

　　教學用具：

　　教學課件

　　教學過程：

　　一、新授引入

　　師：同學們，在節(jié)日里，爸爸媽媽會給我們買許多禮物，老師這里有些禮物，你能說出哪個玩具比較重？哪個玩具比較輕嗎？

　　學生交流

　　師：今天我們就來學習比較物品的輕與重

　　二、新授與探究

　　探究一：直接觀察

　　1、氣球和蘋果比

　　2、小胖和小亞比

　　師：你知道這個蘋果與這個氣球比哪個重呢？你是怎么知道的？

　　學生交流

　　師：小胖和小亞比呢？

　　師小結：我們可以直接憑經驗來判斷。蘋果重，氣球輕。

　　根據圖片看出小胖重小亞輕。

　　探究二：動手操作

　　1、比較下列物體的輕重、書上第42頁中的2 橡皮、吸鐵石、小汽車等

　　為學生提供學具，動手操作

　　2、驗證比較結果：可將這些物品懸掛起來

　　之后小結方法掂一掂等方法

　　師：數學書和文具盒比誰輕誰重？

　　學生交流，你是怎么比的？

　　師小結：我們可以用方法來比輕重。

　　1、小包裝的酸奶，一包裝3罐，大包裝的酸奶，一包裝6罐，4小包裝的和2大包裝的酸奶，哪個重？哪個輕？

　　2、4只羽毛球的重量和6個乒乓球的重量相等，都是24克，羽毛球和乒乓球哪個重？哪個輕？

　　小結：比較物體的重量，我們還可以用算一算的方法來判斷

　　三、練習與鞏固

　　1、判斷輕重

　　棉花和小鐵球

　　西瓜和葡萄

　　冰箱和電話

　　小木箱一箱可裝4瓶汽油，大木箱一箱可裝8瓶汽油。那么12箱小木箱裝的汽油重量和6箱大木箱裝的汽油重量，哪個重？哪個輕？

　　生：12×4=48(瓶)

　　6×8=48(瓶)

　　答：一樣重。

　　師小結：比較物體的重量，我們還可以用算一算的方法來判斷。

　　小組活動

　　請小朋友把帶來的物品，用今天學習的比較物體輕重的方法，來比一比它們的輕與重。

　　小組交流

　　課堂小結

　　四、本課小結

　　比較物體的輕重，在生活中我們常用看一看、掂一掂、算一算……來比較。

　　課后習題

　　五、課后作業(yè)

　　教科書P42

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